活动策划
活动策划 篇1
为体现公司企业文化，增强员工的认同感，促进员工之间的沟通，特制订本活动方案。
一、活动目的：
丰富业余生活，促进交流沟通，放松心情，增强凝聚力和团队精神。
二、活动时间：
根据公司安排待定
三、活动内容：
根据季节性，选择不同的活动内容。暂定活动内容如下：
春季：
春季是一个适合爬山的季节。天气回暖，绿草青青，可以外出踏青，感受大自然生机昂然的魅力，呼吸着新春的空气，踏着青青的绿草，享受桃花、梅花的`芳香。在青岛我们可以爬崂山、游毛公山，或者去石梅庵。
夏季：
夏季的青岛是一个诱惑的地方，红瓦绿树，碧海蓝天。在青岛过夏天肯定不能少了洗海澡，我们的活动可以安排洗海澡并组织沙滩烧烤。
秋季：
秋季是一个收获的季节，我们可以去体验收获的快乐。去大泽山吧，感受葡萄乐园的丰收。吃喝玩乐尽能感受甜甜的味道。
冬季：
青岛的冬天吹风比较多，不适合室外活动，可以组织大家吃海鲜火锅。吃的也热闹，感情也能联络。
四、活动进程：
万变不离其宗，公司活动不同,大体的活动进程应该相似，现粗略的描述一下活动的进程，作为以后活动的参考。
1、活动前5日，告知公司全体员工有关此项活动的通知。
2、活动前4日，确定参与人数。
3、活动前3日，确定乘车方案及路线。
4、活动前2日、通知参与人员乘车方案。
5、活动前1日或当日，购置活动用具。
五、乘车方案：
待定。原则上是到指定地点集合，由班车统一接送。
活动策划 篇2
一、活动名称：志愿青春·益起来之电脑义诊活动
二、活动宗旨：以电子学院春雨青协为主导，组织开展电脑义诊。
三、活动背景：随着计算机在学生群中普及率的不断提高，同学们的电脑也陆续出现许多问题，电脑出现故障，对同学们的学习与娱乐造成一定程度影响，为此，特组织此次电脑义诊活动。
四、活动目的：为全校学生无偿提供电脑维修服务以及电脑清理服务。体现青协主旨，发扬学习雷锋，助人为乐的精神。
五、活动意义：本次活动使同学们不出校门就能得到电脑的维修和维护；提高了同学们的计算机维护和正确使用意识；发扬了雷锋精神。
六、活动时间：12月4日
12:00—17：30
七、活动地点：大学生创业亭
八、活动服务对象：苏州科技学院石湖校区全体师生
九、活动流程策划：1、宣传阶段：
活动宣传时间：11月27日—12月3日
宣传方式：由青协志愿者到各班级进行活动宣传
2、实施阶段：
1） 首先将人员分组，确定每个人的职责和任务。
2） 志愿者准时设点，维修人员到位进行义务维修服务。
3、所需物品：
1、硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，插座，笔记本―自带2、电线
3、桌子（3－4张）
4、宣传横幅
5、宣传海报
6、报修表
7、场地申请
十、现场工作安排及工作人员要求：
1、现场工作安排：
a：下午十二点到五点半为现场维修时间
（要求志愿者要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）
现场布置所需物资：桌椅、电线、细绳、中性笔、《报修登记表》，接线板，鼠标，键盘，展板。
b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：
负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬到现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）。
c:活动结束后，志愿者把当天的物资统一归还到取物资的地方。
2、工作人员要求：
a：工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录。
b：工作人员应自觉维护社团形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解。
c：确保工作人员准时到场。
十一、注意事项：1、每位干事的'言行都代表着我们青协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。
2.相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作。
3. 在活动期间，由于维修人员调动问题，人数可能不够，志愿者到时可以提供帮忙，协助维修人员拆卸电脑。
十二、活动效果预测:
由于我们此次安排的时间较短，开始的时候可能来参与的人并不是很多，但经过我们所做的宣传，有需要咨询和维护电脑的师生都能参与到我们活动中去。又由于电脑义诊活动倾向电子学院特色活动，所以此项活动我们会长期展开。
电子与信息工程学院
春雨青年志愿者协会
活动策划 篇3
一、设计理念
大自然是孩子们探索科学知识的最好场所。自然界里的电闪雷鸣、刮风下雨等天气变化和各种动物及它们的生活习性都是孩子们值得探索的主题。其中孩子们最感兴趣的是动物，而一些动物的生活习性与天气变化有着密切的联系，它们在天气变化之前会有一些特殊的表现，并有一定的规律，能起预报天气的作用。为此，我抓住这一特点，充分利用时机，设计了“小小气象员”这一活动，引导幼儿学习一些根据动物的特殊表现来推断，预报天气的本领，使幼儿懂得一些气象变化和动物习性变化之间的关系。这不仅能使幼儿在愉悦的气氛下获得科学知识，而且有利于激发幼儿的好奇心和表现欲，提高探索天气奥秘的兴趣和能力，萌发爱科学的情感。
二、活动目标
1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系;
2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气;
3、激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感
重点：激发幼儿的好奇心，引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。
难点：能运用新学的知识判断天气变化。
三、活动准备
1、多媒体课件一套;
2、一套晴雨牌。
3，图片(雨天 阴天 晴天)的图片
四、活动流程
(一)引出课题
1，师：孩子们，昨天的天气怎么样?今天的天气怎么样?(谈话引入)那么明天会是什么天气么?
幼：不知道，有可能……
师：明天会是什么天气呢?小朋友想一想怎么提前知道天气呢?
幼：引导孩子说出看天气预报(听广播等)。
师：这是一个很好的办法，我们来看看天气预报好吗?(播放乐山天气预报)并想幼儿提问：舒妹说今天的是什么天气?明天是什么天气?天气对小朋友来说重要吗?为什么?
幼：引导幼儿说今天……明天……天气很重要，提前知道天气早点安排生活。
2、老师小结：外面真热呀!你们累了吗?我们一起来游戏，好吗?(让幼儿自由围坐在教师身边)。
3，(播放录音)农民伯伯不用看天气预报，也知道明后天的天气是怎样的。他们是怎么知道的?是谁告诉他们的呢?(幼儿充分讨论)引导幼儿运用以有的经验告诉老师有些动物也是气象员。
师：小朋友们说的很好，那我就去看看为什么老师说小动物也是气象员的好吗?
(二)看一看
1，播放动物气象员之教学
播放(蜻蜓、燕子低飞)。
老师：“它们是谁?在干什么?为什么要飞得这么低?”
幼儿充分讨论，老师作答。
老师：我们一起来听听蜻蜓、小燕子是怎么说的?
蜻蜓说：“我们是小蜻蜓，你知道我们为什么会飞得这么低吗?因为快要下雨了，空气中水分比较多，非常潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠，所以飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。”
小燕子：“是呀，快下雨了，小虫翅膀上沾了许多小水珠，飞不高，我们飞得低，是为了捉小虫吃。”
老师小结：“蜻蜓、燕子低飞，要下雨了。蜻蜓、燕子是小小气象员。”启发幼儿还有那些动物也是气象员?
小鱼上浮，要下雨了。小鱼也是小小气象员。小鱼是怎样往上游的，我们一起来学一学吧 。
“小蚂蚁搬家。” 老师：“蜻蜓，小燕子，小鱼是最棒的.小小气象员，那还有哪些动物也是小小气象员，会预报天气呢?”
播放(蚂蚁搬家)。
老师：“它们是谁?在干什么?为什么要这样做?”
幼儿回答，老师小结。
老师：我们一起来“听听小蚂蚁自己的回答，好吗?”点击[蚂蚁]。
蚂蚁：“我们是小蚂蚁，我们正在搬家，要把家里的食物搬到高高的大树上，因为快要下雨了，空气中水分很多，非常潮湿，我们的家也变得很潮湿，非常难受，而且大雨会把我们的家和食物冲走的，所以要赶快搬家。
老师：“蚂蚁怎么说的?它们为什么要搬家?”
老师小结：哦，原来小蚂蚁是小小气象员，要下雨空气中水分很多，非常潮湿，小蚂蚁知道就用搬家的方法告诉农民伯伯：蚂蚁搬家要下雨拉。
2，(物气象员之小测试)请幼儿与老师共同参与，复习巩固知识。
3，动物气象员之游戏，增强幼儿学习的积极性。
五，游戏：
1、今天，我们认识了这么多的小动物气象员，也知道了它们是怎样向农民伯伯预报天气的，现在，我们也来当小小气象员来预报天气，好吗?
2.介绍游戏方法：我们来看小动物的表现，认为是天快下雨的小朋友到“阴雨”标志这边来，认为是天晴的小朋友到“天晴”标志这边来。
4、全体幼儿进行天气预报。
六、活动延伸。
可请幼儿将心情列如晴雨牌种。
活动策划 篇4
活动引言：
荆州职业技术学院机电工程学院序言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大学四年的黄金时间，不容蹉跎。大学四年，看似很短，可人生有多少个四年。大学四年，展开视野，人生又多了一条大道。大学四年，群览世界，生活又多了一味成熟。大学四年，春夏秋冬，用心播种，用心收获。在这四年里，只要你有心，相信春天地里的'种子一定能在秋天里结出金黄的果实。
一、动主题：
校园百宝箱。
二、活动目的：
丰富大学生的学习生活，调动学生的积极性，让大家在活动中学习。同时，让学生关注世界，关注生活，对生活多一份激情，多一份热爱。
三、活动时间：
XX年5月20日
四、参赛对象：
荆州职业技术学院各系代表各四名。
五、活动主办方：
荆州职业技术学院机电工程学院团总支社团部。
六、活动地点：
1——3202
七、活动流程
（一）活动宣传：
1、板报宣传
2、园网宣传
（二）活动报名
1、报名地点：1——1106。
2、报名时间：中午11：30——12：00。
（三）活动题目：
由主办方组织。
（四）活动流程：
活动分为五个步骤，总分为100分，作答方式为书写，作答时间为15秒。由各系主席、书记作评委，由主办方记分。
1、撞彩球：
活动规则：每个系发三个彩球，每个球中有一道题，各系刺破气球，得题作答。一体10分，时间为15秒。
2、击鼓传球：
活动规则：有主持人手拿一球，开始时，主持人把球给一个系的代表，各系之间开始传球，主持人喊停时，球在哪里，就由谁作答。比赛进行三个次。一体10分，时间15秒。
3、全精神贯注：
活动规则：互动环节由各位嘉宾融入其中，参与答题，活动现场由亲友团表演节目。时间为30分钟。
4、神机妙神：
活动规则：此次活动内容包括七部分。各系代表先抽取一部分，然后，再抽取相应的题目作答。时间为15秒，一题10分。
5、炫彩铃声：
活动规则：各系代表在最快的时间内拨打主持人的电话，可以优先答题。此环节进行三次。一题10分，时间15秒。
（五）活动总结：
1、根据各队答题得分，选出第一名，第二名及优胜者队。
2、由评委点评此次活动。
3、由评委颁发奖品。
4、赛手合影。
八、注意事项：
1、活动以公平、公正为原则，禁止有关人员作弊。
2、利用课余或休假日举办活动。
九、活动联系人：
xxx。
活动策划 篇5
随着时代发展，民族逐渐融合，如何使中国与国际社会进行功能更好的交流，是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，自然起着这关重要的作用。所以，英语水平逐渐成为衡量大学生素质的基本标准之一。其中英语口语尤为重要，是我们的必修课。但是，当代大学生的总体英语素质并不高，“听”“说”“读”“写”“考”，几种能力中只具备“考”，以此应对考试，这就是明显的应试教育了，所以，为了提高英语水平，我们要积极创建学习英语的环境。此次外语月主要是为了提高大学生的英语水平，更是激励的舞台，并且加强竞争意识，同时，我们也举行了英语角活动，利于同学们进行交流，锻炼其口语能力及应变能力。
一. 活动宗旨：
拓展英语的学习氛围，繁荣文化多样性，完善当代大学生精神诉求，通过外语月，调动同学积极性，加强口语能力，将英语的趣味性体现的淋漓尽致，营造良好的'学习氛围，在学校中掀起学习英语的一份浪潮。
二. 活动主题
拓宽国际视野，感受异国风情
三. 活动时间
20xx年4月8日---5月15日
四. 活动影响
1）外语月活动将为大家开启一扇了解外国文化的窗口，特别是一系列的讲座，“加拿大生活与学习”，“美国韦伯斯特大学访学见闻”“21世纪中美竞争漫谈”“情系俄罗斯”等讲座为广大同学开辟一个领略异国风情的长廊，通过各种比赛展现学生风采。
2）此次活动预计全院同学参加，人数颇多，也就是本次活动会另学生对英语有一个全新的认识，不再只是会“考”，只是应试，使当代大学生的各方面能力都有所提高，特别是“说”的能力。
五.活动安排
外语学开幕式4月15日下午5:30，地点图书馆报告厅，参加范围全校学生竞赛系列
1)“全能王”英语技能大赛4月22 日下午1:30，地点一号楼，参赛范围全院学生
2）“词汇达人秀”英语词汇大赛，4月22日下午2:30，地点一号楼，参赛范围全院学生
3）“激情飞young”外文歌曲大赛，4月22日下午3:30，地点图书馆报告厅，参赛选手全院学生
4）“明星工厂”舞台剧风采大赛，4月22日，12点--三点，地点六号楼，参加范围全院学生
5）商务英语实践技能大赛，时间，地点六号楼，参赛选手全院学生
五. 活动形式
竞赛系列采取初赛在本院举行，选出优胜选手，去参加复赛及决赛，讲座系列，活动系列及欣赏系列由全院学生参加。
活动策划 篇6
一、活动背景
随着现代社会的发展，人们在新的生活模式结构下，在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜，为能够利用宝贵的黄金时刻，及时、有效地开展现场救护，达到挽救生命、减轻伤残的目的，提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力，向公众普及救护知识，使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓，大学生急救知识培训活动策划书。
二、活动内容
由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍，除了理论知识的介绍外，另有实践操作的环节，每位同学均有机会对模特(由苏州市红十字会提供)进行现场模拟急救，并接受老师在旁的精心指导，从而加强亲身体验，进一步保证急救技能知识的.学习和巩固。
三、主办单位
苏州市红十字会，苏州科技学院红十字协会，苏州科技学院大学生青年志愿者协会策划主办
苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办
苏州科技学院各学院青协分会协办
四、活动对象
针对我校全体大学生，以自愿报名方式，根据报名情况开班，分班进行教学培训，规划方案《大学生急救知识培训活动策划书》。
五、活动时间
12月1日起至12月29日
六、活动地点
校内某一多媒体教室
七、前期准备
1、面向全校进行急救知识培训活动的宣传，进行报名工作；
2、根据报名情况进行统计和分班，其中12月1日所开设的班共20名学员参与，其余学员平均分成三个班，于12月8日、15日和22日；
3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点；
4、借某一个固定的多媒体教室；
5、同苏州市红十字会进行接洽，确保活动按时、顺利地开展。
八、时间安排
1、11月22日至11月26日，面向全校，进行急救知识培训的宣传和报名工作；
2、11月27日至11月28日，进行报名情况的统计与反馈；
3、11月29日至30日，与苏州市红十字会进行接洽，双方进行活动时间和地点的确认；
4、12月1日起，每周开一次培训班，于周三下午13：00~17：00进行为时3~4小时的急救知识培训，12月内共开设四次班；
5、12月29日下午13:30，进行所有学员的结业仪式，颁发由校青协认证的结业证书，并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖。最后，由活动方代表对本次活动进行总结。
九、宣传和招募方式
1、联系石湖广播站，在广播中以问答的采访形式进行宣传；
2、在食堂门口张贴宣传海报，宣传本次活动的主题和内容，海报上注明此次活动的报名负责人的联系方式，有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式发于负责人，由负责人进行登记和统计；
3、也可由各院青协协助招募本院学员，统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式，于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。
十、活动流程
活动宣传 → 报名工作 → 报名情况统计并进行分班→ 联系苏州市红十字会 → 通知报名的同学活动的时间与地点 → 急救知识培训 → 结业仪式
十一、活动经费
优秀学员奖品所用消费若干（以120名学员计，预算为110元左右，具体视报名人数而定）。
活动策划 篇7
根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
一、活动目标：为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活，开设电脑兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加镪，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。
二、活动宗旨：通过组织课外爱好小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。
三、小组纪律：
1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。
2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。
3、不要电脑房追逐嬉戏。
4、不在培训时间做与教学无关的事情。
5、能及时清除遗留垃圾。
6、能及时到电脑房进行培训学习。
四、小组成员：
由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。
五、培训时间：
计划每周二和周四下午第四节课
六、培训地点：
学生机房
七、培训内容：
小组前期学习电子板报的制作、后期教学内容是网页制作和flash动画制作，为一年一度的电脑制作大赛和学校的电子板报的制作及参赛做好准备（理论与实际操作相结合）
活动措施
1、提高小组成员运用信息技术的能力
在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。
2、培养小组成员之间团结协作的能力
发挥"小老师"的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当"小老师"改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的'被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
3、在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。
八、教学安排
第一阶段 电脑绘画
阶段目标： 以素质教育为目标，促进学生身心全面和谐的发展，通过美术教育提高学生的绘画技发与技巧；观察与创造能力；形象思维能力及健康审美的情趣。发展特长，合理结合手绘画与计算机绘画，培养学生综合兴趣，使不同知识面互相渗透帮助学习。
第二阶段 电子报刊
阶段目标：1、在初步学习word软件的基础上继续深入学习，利用word软件制作电子报刊。 2、通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，提高学生的道德修养和审美能力。
具体安排：
第三阶段 电脑动画
阶段目标：提高学生的电脑应用素质；让学生学会电脑编辑flash；借助于程序互动、美术等方式提高学生学习兴趣。
具体安排：
活动策划 篇8
一、活动背景：
血液被人们誉为“生命之河”，我们一刻也离不开它。世界卫生组织和国际红十字会一直呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业的总方向。为积极响应国家及相关组织的号召，奉献自己的.一片爱心。因此，我社决定开展此次“无偿献血”活动。
二、活动时间：
三、活动地点：五月花文化广场
四、活动主题：让情在鲜血里涌动，让爱在人世间循环
五、参与人员：五月花全院师生员工
六、主办单位：五月花爱心服务社
七、活动流程：本活动分四个阶段
3、征集志愿者。（地点：五月花文化广场。时间：12月4日）
4、中心血站派遣采血车来我校采集血液。（地点：五月花文化广场。时间：12月4日）
八、活动所需：
1、横幅一条（活动主题）、电源插板、10张桌子、30张凳子、电工（一名）、后勤人员若干（由爱心社组织）。
2、希望学院领导倡导、鼓励全院师生员工参与本次活动。
3、希望学院领导带头参与，给献血人员做个榜样。
4、希望学院各相关团体组织给与支持。
九、活动策划：五月花爱心服务社组织部
在学院领导的大力倡导下，在各社会团体的大力支持下，在师生员工的积极参与下，在爱心社各部门人员的努力下。我们相信此次活动一定能取的圆满的成功。
活动策划 篇9
一．活动前言：
为了更好的关怀我院广大学生，进一步提高同学们的课余文化生活，培养大学生“自尊，自信，自立，自强”的精神，将举办“观看励志电影，品味精彩人生”活动，＂观看励志电影 品味精彩人生＂活动策划书。
二．活动主题：
观看励志电影，品味精彩人生
三．活动目的'：
对紧张的大学生活起到一个调节放松的作用，同时丰富同学们的校园文化课余生活，给同学们营造一个健康、文明、活跃、创新的校园文化环境，全面提高综合素质。
四．活动时间：
9月27日晚上七点
五．活动地点：
阶一教室
六．活动内容：
通过放映一些励志成长影片，拓展知识面，使同学们更加深入的领略电影的魅力。
七．前期准备：
1.新闻拓展部选好此次观看的视频。
2.宣传部做好宣传工作，并及时通知同学们观看电影。
3. 外联部选好教室并及时通知大家。
4. 组织部布置好会场。
八．活动流程策划：
1.秘书处负责此次活动签到。
2.由会长发表讲话，并宣布此次活动开始。
3.同学们观看视频，并由主持人解说。
4.由同学们发表此次观看视频后的感想。
5.会长总结此次活动，并宣布活动结束。
九．后期准备：
1.由文艺部打扫卫生。
2.要求大家写观后感，并交给办公室
十．活动意义：
通过“观看励志电影，品味精彩人生”活动，让紧张的学习生活得到适当的调节，丰富同学们的校园课余生活，使同学们更加深入领略电影的魅力。
活动策划 篇10
今年5月18日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的.关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动筹备分工
参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划婚礼策划03-16
活动策划04-07
经典的活动策划01-15
[精选]活动策划08-21
活动策划09-06
活动策划09-06
活动策划09-06
活动策划09-06
活动策划09-06