活动策划
活动策划 篇1
活动目标:

1、引导幼儿发现物体的排列规律,尝试用符号记录规律。
2、激发幼儿对物体排列规律的兴趣,
活动准备:
斑马图片;条形旗图片(规律为ABCABC);每人一盒水彩笔、一张白纸;
活动过程:
一、引导幼儿发现规律。
1、教师身穿条纹上衣,吸引幼儿注意。
师:“老师的上衣图案是怎么样的?”
2、出示斑马图片,引导幼儿观察花纹规律。
3、出示条形旗图片,引导幼儿发现规律。
二、启发幼儿用符号记录规律。
师:“我们发现了这么多规律,怎么样把它们记录下来呢?”
1、幼儿讨论记录方法。
2、确定简洁的'记录方法——用简单的符号记录规律(如:010101、□○□○□○)或用物体的主要特点进行记录(如:蓝白蓝白蓝白)。
3、幼儿尝试用自己的符号记录。
4、幼儿互相交流记录结果的含义。
三、启发幼儿寻找生活中的规律,并尝试进行记录。
四、幼儿相互交流经验。
延伸活动:
引导幼儿寻找生活中的各种规律事物及规律现象。(如:人行横道、星期的轮回规律、四季的轮回规律等)
活动策划 篇2
一、活动宗旨:提高专业技能水平,服务学院广大师生
活动主题:维修遍校园,爱心传万家
活动对象:四川化工职业技术学院全院师生
二、活动目的:
1、体现部门主旨,发扬学习雷锋,助人为乐的精神,本部门将为全校师
生无偿提供电子产品维修服务。本次活动还为在校师生解答电子产品出现的问题和维修电子产品出现的故障。
2、通过此次活动解决师生们的一些烦恼,让大家对电子产品方面有更深的了解,促进学员们之间的交流,不断锻炼和增强同学们的专业实践能力,以便能来服务群众,回报社会。
3、为电子爱好者提供社会实践的平台,增加电子爱好者动手的机会,体现我部门利用自身技术优势,并怀着“学以致用,奉献社会”的初衷为大家服务的宗旨。
三、主办单位:四川化工职业技术学院自动化工程系
承办单位:自动化工程系团总支学生会电子活动中心
四、活动时间:XX年5月9日9:20-16:30
五、活动地点:接收物品:生活区女生宿舍5栋楼下
维修地点:第一实训楼二楼电子活动中心
六、活动准备:
1、提前将策划书交至系办,请领导作工作指导。
2、提前做好宣传,展板申请及制作,宣传稿打印和下班宣传。
3、横幅位置和相关物品的申请。
4、对维修人员做好分配工作及强调注意事项。
5、提前准备好需要购买的元器件及维修工具。
6、组建活动后勤保障组(应急情况组),负责活动现场的秩序和工作人员 的后勤服务。
七、活动分配:
考勤组:负责工作人员的考勤,现场登记和物品的收集保管,维修工具的现场保管。
技能组:负责维修,基础知识讲解和资料准备。
宣传组:活动前期宣传,办展板,海报,工作调配,活动记录以及活动总结。
总务组:元器件、用具的准备。
后勤组:接待前来维修的师生,准备水与工作餐,活动现场的布置,登记和物品的收集保管,维修工具的现场保管。
八、活动说明:
1、物品接收时做好详细的登记和安全的保管,并在物件上贴上标签标号。
2、维修过程中所需的常用小零件由我们免费提供,若需要更换大或昂贵的零件,则需物主提供。
九、活动要求:
1.每位活动人员尽职尽责,认真仔细的对待每一件物品。
2.每位工作人员必须服务热情,言行得体,充分展现当代大学生的良好精神风貌。
3.维修人员在维修过程中避免损坏维修物品。
4.修好的电器必须尽快归还,不能留着自己用后再还。
5.不能修好的电器要装回原样后归还。
6.要认真学习,掌握活动的`主要流程,并写下活动总结和对此次活动的感想。
7.活动后及时将活动记录、活动总结交至系办,请领导批示。
十、安全措施:
1.活动前应排查安全隐患,如遇到安全问题,工作人员应及时处理,工作人员可适当的进行调动,尽可能避免有人员受伤的情况。
2.在活动中我们会管理好我们的电子器材和相关的一些工具,不让非部门人员接触危险工具。
3.后勤人员应在维修和摆台时间,全程在桌子旁边以应付出现的各种情况。
4.布线也会注意活动中心供电线路的安全负载容量大小。会注意插座线的布局,将事故发生的几率降到最低。
5.准备帐篷应对下雨天气,(如遇到特殊天气情况,我们将延迟维修时间,具体时间另行通知安排)。
十一、负责人联系电话:
活动策划 篇3
一、活动前言:
“追风”苏州科技学院风筝节是苏州科技学院教育与公共管理学院学生会在苏州科技学院公管学院的指导下,为丰富学校学生生活、增进同学之间交流、繁荣校园文化而发起的活动。 此次比赛旨在展示苏州科技学院学生青春风采,加深学生之间的横向交流,以比赛的形式激发大家的激情,塑造和谐美好的校园气氛,繁荣校园文化。
这次比赛是学生会生活部这学期的第一次室外活动,同时也是创造一个大家互相了解的舞台。
二、活动主办单位、协办单位及赞助商
主办单位:教育与公共管理学院学生会
承办单位:教育与公共管理学院学生会生活部
赞助商:172校园活动网、我爱竞赛网
三、参赛对象及形式
教育与公共管理学院所有学生,以个人或组合形式均可。
四、活动时间和地点:
活动时间:4月x日
活动地点:苏州科技学院石湖新校区足球场,或者石湖公园
五、活动流程
(1)4月6号左右由宣传部出好海报,放在食堂等地进行宣传
(2)生活部同学进行班级宣传,动员大家参加风筝节
(3)各年级的各专业的班长也可以向班级的人进行宣传
(3)4月12号左右,进行风筝节,主办方会提供成品风筝和半成品风筝,半成品风筝可以提供给大家进行DIY。再放风筝的空余时间会有几个小型的谈拓,用来增进大家之间的`了解。
(4)最后会评选最佳创意奖(仅限自己设计风筝的人参与评奖)、志存高远奖(放得最高者)、坚持不懈奖(在空中停留时间最长)、参与奖若干,获奖者最终会有奖品赠送。
六、风筝节活动预算
名称数量单价总计
画笔、颜料23060
成品风筝2015300
半成品风筝20480
总计440
七、可行性分析
由于此次活动所涉及的技术要求不是很高,对同学们也没有太大的难度,我们注重的是大家可以相互了解,给大家一个交流的平台,更加体现出一个团队的协调合作能力。在教育与公共管理学院的指导下,学生积极性高,具有可行性。
注:策划案中各项活动时间均为待定。
活动策划 篇4
昨天你提到我们的儿童节,不错,你记得我那条小孩子的短信,反应还很快,嘿嘿。
这是属于小男孩和小女孩的节日,也是我们两个小孩子的节日。当然,这也是一个纪念日,是5.1的第一次见面的一个月纪念。很感谢老天,同时也感谢我们的党和政府给了我们五一的假期。
好,废话不多说,我先提案,班门弄斧一下咯,ad帮成员:
活动宗旨:寻找对方心里的那个小孩子回归本我
活动日程:6月1日
活动地点:北京
活动安排:
上午 9点 到京
约定地点见面,互赠儿童节礼物
(地点你定吧,最好在海淀区,礼物我也已经备好,会有小小的惊喜)地点我们就定在火车站吧,我们好像跟火车也很有缘,把你我载来又载去,等你况且况且况且况且下车之后,我要拉着你的小手一起压马路。
上午10点半接到你之后,我们地铁直奔五道口的麦当劳,然后开始讲童年最有意思的事情,你讲一个我讲一个,看谁讲的最多,看谁能把谁傻乐。
中午 12点
吃饭(可以考虑m叔叔的儿童套餐)我们就要儿童套餐吧,还有玩具。哈哈
下午 2点
本来这是策划的重点,很想两个人的sweettime,但是今天下午我临时受命在人大附近的华欣国际有朗朗的一个点映会需要采访,so 我决定让你扮演一下我的摄影记者陪同我去欣赏一下我大爱的classic music.不过能有国际级别的朗朗同学为咱俩配乐,感觉也值了。(听说朗朗同学的童年很命苦,咱们俩真是太坏了,把快乐童年建筑在他的之上,哈哈)需要我带相机吗?还是你带来?我们再一同商议下单反吧。
我估计这个会不会太长,结束后再安排一下,从地理上讲,可以去五道口的光合作用转转,我的本子瘾又发作了。或者去雕光,虽然那里的cafe有点小贵,但是杯子上的小猫太可爱。
晚上 7点10分 返津 (备注:28日深夜安排的`童年仪式在此之前随机出现,哈哈)
本次活动特殊要求:
请放下面具,丢掉在各个场合的不同身份角色的扮演,只做那个小孩子。可以不高兴就哭,高兴就乐,有话就说,找到自己。
在着装上,请丢掉硬硬的尖角领子和90度的裤缝,我们要温柔的小棉布和平底鞋。
为此,我将牺牲在华美的华欣国际大厅听钢琴时应有的heelshoes和dress,那天我要打扮得像每一个过六一的幸福小姑娘一样,出现在你面前。(备注:我童年的装束也是那种有点丑有点木的那种,哈哈)
活动策划 篇5
一、活动主题: 心灵相碰,欢乐你我
二、活动目的: 为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。
三、活动时间:xx年11月10日(周三)
四、活动地点:
五、活动对象:经济协会秘书处成员
六、集合地点:
七、活动项目
1、母鸡捉小鸡
游戏规则 :1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;
2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;
3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;
4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;
5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”
游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。
2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应:
游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。
2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。
3)猜对的有奖,游戏结束。
4、野炊
1、我们将买好的材料平均分成8份。
2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。
3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫:
游戏规则: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。
2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。
3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。
注意: 手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。
6、管上过环
游戏规则: 1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。
2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)
3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。
4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。
后备项目:
1、多人多足
游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。
2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。
3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。
2、官兵捉贼
游戏规则:用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的.人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
。。。。。。。。。。待定。。。。。。。。
注:每组的组员不是固定的,每项游戏或竞赛前都会更换组员。
七、其他工作安排:
1)***院和两名校学生会秘书处试用委员负责购买联谊所需的食物和其他用品,并将其分成8份。
2)**院负责活动前后的考勤工作。
3)**院负责组织搬运活动全部用品。
4)**院和一名校学生会秘书处试用委员负责租自行车的租赁和归还工作。
5)校学生会秘书处试用委员负责买奖品。
6)工院负责锅、碗、盆、菜刀、砧板、火机等野炊用具。
八、经费预算:
1、经费来源: 校学生会秘书处成员及各院(系)秘书处成员每人交25元,约为***元。(由于人数还不确定,所以预算总费用为待定。)
2、购买联谊活动物品价目表(待定)
注:1)若经费有剩余,则按各院(系)参与人数的比例返回到各院(系)成员手中。实行“多除少补”的原则。
2)奖品的种类和开销暂不公开(为了保持神秘感,增加大家玩游戏的积极性),活动过后会做一份完整的支出表发给各院审查。
九、活动注意事项:
1、任意节目在进行过程中发生失误或无法顺利进行时, 由节目的负责人迅速组织人员,视具体情况作出相应改善或取消方案.
2、本次联谊举办各环节需负责人严密组织,分工协作.精心实施,参与者要积极参与,遵守游戏规则,言行举止文明,思想内容健康,达到主题要求.
3、本次活动要求组织者与参与者相互配合,相互支持,保证联谊各环节顺利进行.
4、遇到突发问题各负责人及参与者应本着相互理解的原则,友好协商解决.
5、联谊当天各项环节责任分清.
6、如遇到天气问题不适宜在户外运动,则活动推迟.
二零xx年十月二十六日
活动策划 篇6
一、指导思想
以提升全镇干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。
二、组织机构
成立由镇主要负责同志为组长,其它党组成员为副组长,各科室负责人为成员的“道德讲堂”活动领导小组,“道德讲堂”活动领导小组下设办公室,胡建华同志兼任办公室主任,陶承金、谢基湖、何秋凤为办公室成员。
三、工作目标
着力加强全镇干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深全镇干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。全镇干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、服务基层、服务发展、服务“三农”的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新转变。将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容,促使行政执行力大提升,重点工作、难点工作有新突破,机关评议满意度有提高,道德讲堂成果有新体现,推动全镇各项工作上新台阶。
(四)队伍形象有新提升。通过机关“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全镇干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立粮食部门良好的社会形象。
四、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;
家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、讲堂形式和流程
“道德讲堂”活动授课设在本局五楼会议室,按月份由各科室负责人轮流组织全镇干部职工参加大课堂,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。“道德讲堂”活动基本上要形成一定的'规范模式,在每一场讲堂实施固定的模式,使讲堂更具仪式感肃穆感。主要内容要做到“八个一”:
1.“唱一首歌曲”。组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;
2.“看一部短片”。围绕主题,组织职工观看一部道德建设先进人物事迹的短片;
3.“诵一段经典”。组织职工诵读一段中华传统经典语录或者诗歌短文;
4.“学一个模范”。讲述一个能够体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
5.“谈一下感想”。通过举办道德讲堂活动谈一下个人的感悟和想法;
6.“送一份吉祥”。通过祝福的话语表达对美好的祝愿;
7.“作一番点评”。由每期牵头领导做主题点评,品悟道德力量,升华自身境界。
8.“写一个寄语”。在展示板上写下对未来的畅想和祝愿。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各科室要充分认识建设机关“道德讲堂”的重要意义,要按照全镇总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加机关“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。全镇干部职工要统一认识,明确建设机关“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设机关“道德讲堂”奠定良好的思想基础。“道德讲堂”的学习内容原则上每季度开展一次,一年不少于4次。各科室要围绕每期的主题重点把握、条理清楚,精心设计活动内容,要积极发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
活动策划 篇7
一、背景
为多方面锻炼我院同学的知识整合能力及思维应变能力,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学。
二、活动对象
本次比赛面向信息学院全体在校学生。
三、活动准备
(1)、提前申请教室(初赛c250,决赛c238),并联系好嘉宾评委。
(2)、给各班负责人开会,下好通知。
(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
(4)、准备饮用水及其他必需品(预算20元)。
(5)、联系文艺部提供主持人2名和音响设备(决赛用),规划方案《模拟授课大赛策划》。
(6)、联系女生部提供礼仪人员2-3名(决赛用)。
(7)、联系信息部现场拍照或录像。
四、活动流程
一:初赛
初赛时间:3月31日(周六)晚
初赛采取板书授课的形式,无需课件。每名选手按照编号顺序上台进行模拟授课,时间控制在5分钟之内。评委根据选手表现打分。
初赛评委:上届模拟授课大赛冠军 邴xx,院学习部部长 贾xx,院学习部副部长 王xx,院学习部副部长 赵xx
二:决赛
决赛时间:4月14日(周六)晚
根据初赛成绩,选出12名选手进入决赛。
第一环节:自我介绍。
每名选手自由发挥,介绍自己的.一些情况,展示自己的风采。
第二环节:模拟授课。
每名选手按赛前抽签顺序依次上台授课,时间控制在10分钟左右,内容自选,不局限于所学科目,授课方式为ppt授课。
第三环节:评委点评。
所有选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。
根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。
决赛评委:院学生会副主席 周xx
· 信息学院学习部部长 贾xx
· 其他学院学习部部长2到3名(具体待联系)
活动策划 篇8
一、活动意义:
为了各个协会更好的开展各种活动,丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训,让每个协会都有属于自己的活动主持人,从而让各协会会员享受每次活动的过程,更积极地参与其中,提高活动质量,使活动更有意义。
二、活动主题:
锻炼自己,展现自我
三、主办方: xxx职业技术学院学生社团联合会
四、协办方: 院系属各个协会
五、活动时间: d 年3月10日— d 年 3月25日
六、活动对象:院系属各个协会会员
七、活动内容及方式:
院系属共32个协会,每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人,最多两人)在 XX年3月9 日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中,3月 10日,在社团联合会209办公室对各协会推选出来的.同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在 多媒体教室进行第二轮面试,选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)
第一轮面试内容:
1、自我介绍(三至五分钟)
2、现场提问
第二轮面试(20选12)内容:
1、 简单的自我介绍以下是策划书的基本格式
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
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