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活动策划

时间:2024-12-08 16:26:42 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

活动策划

  一、主题:品鉴经典 传承文明

  二、主办:院团委、学生会

  承办:社团部

  三、活动对象:学院全体在校生

  四、时间:

  (一)淘汰赛:xx年9月29日

  (二)决赛:待定

  五、地点:仓山校区

  六、参赛方式:

  (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

  (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

  (三)此次竞赛共分两轮:

  1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

  2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的`方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

  七、有关要求:

  (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

  (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

  (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

  (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

  八、联系人:杨 茜

  策划书:吴文泉

  附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

  xx年9月21日

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、运用已有的生活经验和品尝方法、辨别水果酸甜的不同的味道。

  2、能够把几种特征比较明显的水果按酸和甜进行分类。

  活动准备:

  1、准备各种水果或图片,苹果、鸭梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、选常见的、对比明显的、最好是同类的酸甜不同的两种水果、数量若干。

  3、水果刀一把、水果盘一个、牙签若干。

  活动过程:

  大家好,我是魔术师,我带来了很多很多好吃的水果来送给大家。

  1、出示魔术棒,玩变魔术游戏。

  “小朋友看这是一根魔术棒,这根魔术棒可厉害呢今天我们就用这根变出好吃的东西,现在请小朋友和魔术师一起变。

  (1)变出水果并提问:他们叫什么名字?

  (小朋友真棒,现在魔术师就把苹果送给你们)

  (2) 变出橘子并提出问题。

  (3) 现在请小朋友看看魔术师还能变出什么?(梨子)

  (4) 变出香蕉并提问。

  (5) 变出葡萄并提问。

  2、出示用来品尝的两种水果:它们叫什么名字?从外表看上去有什么不同?你们想尝尝它们是什么味道的吗?(小朋友可真厉害,现在魔术师把这两种水果也都送给你们)

  (1)吃水果:老师用水果刀把水果分成小瓣,用牙签分给幼儿品尝(先品尝酸的,再品尝甜的),请幼儿说一说他们的'味道。在幼儿品尝的时候,老师根据幼儿的不同表现,花两个表情娃娃在黑板上。幼儿品尝过后,请大家猜猜老师画的哪个娃娃刚才吃到的是甜果,哪个娃娃吃到的是酸果。

  (2)翻开《幼儿习得手册》,让幼儿认识。老师提问:这是什么水果?它是什么味道的?“魔术师今天很开心和这么多的小朋友一起玩儿游戏。”谢谢大家,现在小朋友们品尝水果吧!不过,再吃之前你们必须告诉老师这是什么味道的水果才可以吃,否则就不行了。

  3、想一想还有什么水果是甜的和酸的?并把它们分类。

  活动延伸:回家后和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起品尝水果。

活动策划 篇3

  xx学院学生会校园活动策划大赛旨在锻炼学生会成员的创新能力,策划能力,思维周密度,表达能力,想象力, 增进交流,考核学生会优秀人才,在总结上一届策划大赛经验的基础上加以创新和完善,力求公平公正,体现学生会成员的风采。本次策划大赛从4月28日开始,经过初选,有6支队伍脱颖而出,在5月24日的决赛中一展风采,表现出了学生会成员的优秀素质。至此,本界策划大赛取得了圆满成功。

  在初赛阶段,共有16份作品提交上来进行初选,在15位具有丰富活动经验的学生会干部中,精心评选出6组作品进入决赛。

  决赛前,各组都接受了工作人员的悉心指导,为决赛的展示作了全力的准备。决赛于5月24日在学术交流厅举行,到场的嘉宾不仅有各系主席团成员,还邀请到了朱建楼和刘鹏远老师担任评委。各部部长也到场为部员加油,活动现场气氛非常热烈。

  6支队伍分别进行了自我陈述,回答了评委提问,表现非常出色。评委们在再三斟酌之后,确定了本次策划大赛的一、二、三等奖,“风筝设计大赛”策划组的同学以优秀的表现和出色的策划,赢得了最后的冠军。

  回顾长达一个月的比赛过程,每一支参赛队伍都投入了最大的热情与精力,交来的策划几乎每一份都是精品,让评委们难以抉择。不管比赛的结果如何,这个积极参与的`过程已经是部员对自我的挑战与提高,因此,大家都是会从中受益:得奖的同学收获成功与自信,未入围的同学更能收获真挚的友情与难忘的经历。大家都将伴着这个活动成长,伴着学生会成长,也将促进学生会的成长。

  活动虽然结束了,但这次策划大赛依然呈现非常多的问题!

  1. 很多事情处理上,分工不明确,导致浪费许许多多的人力物力。

  2. 晚会流程在真正实践中有很多不可预知因素,在策划上没有做后备方案。

  3. 时间管理上要准确到分钟内,对任何事情都要有时间预算!

  以上只是很多问题的概括性描述,通过这次活动,我发现,再好的策划没有在实践中的检验,都知不过是空谈,并没有多大的意义。马云曾经在一个节目中讲到,一流的策划,二流的实践,我不会投资在他身上,二流的策划,一流的实践,我会对他有信心,并坚信他能做好!

  所以在以后的日子中,外联部必须参加更多的活动,参与更多方案设计与实践,才能在未来的工作中更有效地进行!

活动策划 篇4

  时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,20xx届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的'回忆、那份难以割舍的母校情结……

  请将你的经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。

  一、活动主题

  真心真情感恩职院 青春热血抒写人生

  学弟、学妹们,我想对你们说……

  二、主办单位

  学生处

  三、承办单位

  xxx工程学院

  四、征集对象

  20xx届所有应届毕业生

  五、征集时间

  即日起截止至20xx年xx月30日

  六、征集内容

  毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……

  七、征集要求

  1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。

  2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号微软雅黑字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。

  3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。

  八、活动时间安排

  1、活动宣传:

  2、作品征集:

  3、评委评审:

  4、结果公布:

  九、评奖办法

  由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,对参赛作品进行综合评审。

  十、奖项设置

  本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时,评选2个优秀集体组织奖。

  获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书,作品有机会被推荐在校报上发表。

  十一、投稿方式

  本次活动只接受电子版word投稿,文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”,以添加附件的形式发送。

  截止时间为20xx年4月30日,征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx

活动策划 篇5

  一、活动背景

  今年是全省教育系统“教学质量年”活动,为培养学生学习的主动性和参与精神,提升教师教学教研水平,构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式,本组举办本次优质课评选活动,为全体教师搭建一个交流的平台,提供一个互相取长补短的机会,从而提高教师们的业务水平和专业技能,并推进新课程的改革与实施。

  二、活动主题

  观看优质课视频,进行优质课评选

  三、活动目的

  这次活动的开展是一次教学水平的检阅,通过优质课评选活动,既锻炼了我们的教学水平,又给我们树立了标杆,我们不仅看到了良好的学习研究之风开始出现,而且凸显了一批实力雄厚的.优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师,更有意义的是利用这个评价机制,激励教师热衷自己的职业,钻研自己的业务,促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道,教育才能高效的发展。正是如此,我们特别关注课堂教学,下大力气研究课堂教学的规律与方法,研究教师的教的方式和学生的学的方式等等,同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的工作中,我们会对这些问题进行深入的探讨,并不断改进,共同提高!

  四、活动时间

  20xx年12月18日

  五、活动地点

  XX职教中心中多媒体会议室

  六、活动对象

  XX职教中心优秀教师、汇华学院XX职中团委支部全体人员

  七、活动形式

  听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比

  八、活动流程

  1、第一环节:听评优秀教师专业课。

  由各学科带头人进行专业课讲授,对我们进行指引教导。

  2、第二环节:观看省级优秀教师授课视频。

  所有队员集体观看省级优秀教师授课视频,总结授课中的亮点。

  3、第三环节: 组内进行优质课评比

  所有成员进行授课评比。

  九、此次活动的意义

  今后,我们要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45分钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题解决问题的能力做为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。

  XX职中团支部

活动策划 篇6

  活动名称:鄱阳颂

  活动背景:鄱阳湖生态经济区建设是江西省实现科学发展、进位赶超、绿色崛起的重要发展战略,为响应团省委要求,我校将以鄱阳湖为主题举办第八届社团文化艺术节

  活动目的:

  1.扩大协会的影响力,加深学生对管理协会的了解,并促进本协会的进一步发展

  2.让全校学生对鄱阳湖有个基本的了解,加深全校学生的环保意识

  3.丰富学生的'课余生活,扩大知识面。

  活动主题:青春在鄱湖闪光

  活动对象:管协全体

  活动时间:20xx年x月25号

  活动地点:教师4106

  主办单位:管理协会

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)召开干部会议,安排各项工作,准备好各种活动材料设备

  (2)各部门商讨几个节目,报上节目,并抓紧排练

  (3)选出主持人,写好主持人稿

  2、活动开展

  主持人按活动节目单有序主持活动

  3、活动结束

  (1)清理场地

  (2)召开小型会议就这次活动做总结

  活动安排:

  (1)各部门定好节目排练

  (2)宣传部制作宣传板和海报

  (3)办公室些新闻稿

  (4)策划部制作策划书

  (5)文体部准备物品,做好节目单

  (6)其他部门协助活动顺利开展

  经费预算:100

  活动结束: 在活动结束之后,即时召开全体总结大会。各部门要认真剖析本部在此活动中的不足 ,为本协会以后的活动提供经验和教训。各部门要以书面的形式将总结交至办公室留作档案。

  管理协会

  二0xx年xx月xx日

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  为了拓展我校大学生的艺术素养,展现大学生积极进取、乐观活泼的精神风貌以及健康向上的青春朝气,丰富校园文化生活,提高学生的审美和动手能力,同时也为青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛(青岛市委宣传部主办、青岛大学团委协办、青岛大学纺织服装学院团委承办)遴选优秀参赛选手及作品,本着相互交流,相互学习,共同进步的原则,艺术学院团总支拟举办“青岛酒店管理学院现场服装设计大赛暨彩妆大赛”,作为青岛酒店管理学院第六届职业技能大赛暨第八届校园文化艺术节活动之一。

  二、活动主题:

  “炫·年华”

  三、组织办法:

  1、艺术学院团总支、学生会组织选拔工作。本次大赛参赛学生以艺术学院学生为主,同时面向全校学生征集报名,艺术学院xx级各班级可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至艺术学院学生会宣传部、学习部负责人:(宣传部负责人:曲琤琤:,学习部负责人:杨柳:)。

  2、艺术学院之外的'各学院、各专业可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至各学院学生会,最终汇总至艺术学院团总支。

  3、报名工作即日起至4月9日。

  4、报名结束后,艺术学院团总支将邀请专业教师及本次活动负责教师为参赛学生培训,观摩青岛市高校彩妆设计邀请大赛往届获奖作品。

  5、本次大赛以现场参赛形式进行。

  四、举办时间及地点:

  时间:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)

  地点:艺术学院c203(初定)

  五、大赛规则及要求策划:

  1、参赛作品内容必须积极向上,体现当代大学生健康向上,积极进取的精神追求,展现当代大学生的风采。

  2、参赛作品要求创意新颖,构思独特,符合大赛主题。

  3、参赛设计师为1人,在进行现场大赛时,可携带设计助理2——3名参赛)。主办方赛前统一安排比赛场地,提供统一尺寸的纸张,参赛者自备颜料、用具、画板等,现场可以携带辅助图片以及文字资料等。提倡赛前准备,公平竞争。

  4、作品效果图及设计说明统一设计并呈现于a3卡纸上。效果图反面填写姓名、学院、班级、联系方式、设计理念及相关信息。

  5、如果参赛作品为电脑软件制作的,依据客观情况,参赛者可不参加现场设计,保存作品电子版psd格式以及jpg格式,并以电子版上交作品。作品报送至艺术学院c206室。

  6、由艺术学院专业教师组成专业评审,遴选优秀参赛选手及作品,初选作品填写《青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛》参赛报名表,推荐至青岛大学纺织服装学院团委参赛。

  7、参赛作品需参赛者本人原创、设计、制作,如出现抄袭现象,取消参赛资格。

  六、评审标准:

  1、创意创新性。

  2、切合色彩流行趋势及色彩应用。

  3、切合主题。

  4、视觉效果充分。

  七、奖项设置:

  大赛设一等奖三名,二等奖五名,三等奖十名,优秀奖若干名。颁发获奖证书及奖品。

  艺术学院团总支、学生会

活动策划 篇8

  一、 活动名称:网兜网内部活动趣味运动会

  二、 活动时间:待定

  三、 活动地点:第二体育场排球场东边

  四、 活动参加对象:网兜网主站所有成员&论坛成员

  六、 活动人员分工安排:

  七、活动流程:

  1. 网兜站长讲话,宣布本次趣味运动会开始。

  2绑腿接力赛(10m线)

  游戏规则:

  1 两人一组。四人一队。三队同时进行。共十二人

  2. 用条幅把两同学的腿绑在一块,各组同时从10米(估摸一下距离、用粉笔做一下标记)线的一边出发,(同时开始计时时间:一分钟)走到另一边时端一杯水(水满杯)返回原地(两人必须同时端住杯子),把水杯放在地面上,每组的后两个同学,重复上面的做法,循序进行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比较。。。。。

  3.谁最多的组奖励每人一个小礼物和棒棒糖,第二名只奖励棒棒糖。最后一名推选一人接受惩罚魔盒的惩罚。

  道具:绑腿的条幅、水、纸杯、大杯子、粉笔、手机计时、小礼物、棒棒糖、惩罚魔盒

  3 一分钟走平衡木

  参加者:全体成员

  游戏规则:

  根据人数分成四组或者三组。通过场地上的平衡木。主持人记时间,每个组一分钟能够不掉下来走过多少人,掉下来的不算。一分钟通过最多的`人的组为第一名,奖励棒棒糖一根,通过最少的人的一组,推荐一人接受惩罚或者表演节目

  4心口不一

  游戏规则:

  1.选21人,分三组。每7人围成一个圈。 2.主持人说一些动作(有纸条),每组的人要做出相反的动作。比如:主持人说向左转时他就要向右转。(举左手、睁眼、抬右腿、望向左边的人。。。。。。。。。。。)

  3.做错两次的就要接受惩罚啦。接受完惩罚就可以退场了。剩下的继续游戏。到剩下的人少于半数时停止游戏。

  4 剩下人数最多的一组每人奖励一个小礼物加一支棒棒糖。第二名的组员只有棒棒糖。最后一名没有奖励。(综合部负责统计做错次数)

  5五毛和一块

  人员:一定要有男有女,比例不限 规则如下:

  在游戏中,男生就是五毛钱,女生则是一块钱。游戏开始前,大家全站在一起,主持人站边上。主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),主持人一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三女一男或七男或一女五男之类的小团队。(没有组成任何团队的人要接受惩罚,具体受罚方式为:推举一人接受惩罚,也可以石头剪子布决定谁接受惩罚。) (玩个5、6圈就差不多了)

  6趣味投篮比赛

  游戏规则:

  按人数平均分成四组,有男有女,平均分组,分别投篮。男生站在三分线上,女生站在罚球线上,定点投篮。前面的队员投篮结束后快速把球传给下一名队员。在规定的时间内(一分钟内)哪一组命中率最高胜出,奖励棒棒糖一根。

  八 工作总结

  办公室与综合部成员负责把物品搬回网站。办公室负责把物品收拾好。

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  为了测验同学们java与数据库的知识的牢固性,且为了增强同学们思维活跃能力以及反应能力举办扎气球,巧答题活动,让同学们在娱乐中巩固知识,在巩固知识中增强反应能力。

  二、活动安排:

  举办时间:XX年4月28日晚19:00

  举办地点:双证班一班教室

  人员安排:

  主持人:刘雅馨,张志涛

  评委:卢玲,张衍功

  后勤:鹿小泉,冯继肖、孙许礼

  出题人员:冯光华、刘欣、盛敏、冯继肖、张衍功、李廷、宋怡萱、靳明杨

  参与人员:双证班一班全体同学

  需要道具:大中小号气球若干(待定) 需要java、数据库等、脑筋急

  转弯题目若干

  需要针两枚(小号),筷子,纸棒若干

  蜡烛8根

  苹果3个

  报纸若干

  奖品若干(待定)

  三、活动流程:

  准备:(先将全班同学分成6个大组,除去活动参与者)每个小组长上前抽取自己的组名并且顺序抽取题组(每个题组10道题目)

  第一轮:

  主持人宣布评分准则,每个题目一分答错不扣分。抽到那个题组后勤同学将所抽题组的题目气球贴到墙上,小组每个同学依次上前扎破气球取出问题交给主持人,主持人念两遍,答题者可以思考5秒钟必须答题否则弃权,如果不会,每个小组可以有一次置换机会(安排本小组的其他人上台答题)。

  本轮将淘汰掉3个小组,但会为这三个小组准备晋级赛,晋级赛后会产生一个优胜的小组与没有淘汰的小组继续下一轮的比赛。晋级赛的内容如下:

  抢苹果

  游戏规则:分数较低的三个小组,每个小组派一男一女两个组员参加,男生必须背着女生站在界限之内且男生蒙着眼睛,由女生指挥男生如何到达目的地(苹果放在凳子上)当主持人喊开始,由第一个组进入游戏,以此类推根据三个小组完成游戏的时间,拍好名次,时间最少的小组,开始答主持人手中的五道题目(此时男生仍然背着女生)如果这个小组答对了三道则顺利晋级,若只答对一道或两道,则由时间排名第二的小组答题,以此类推,若三个小组均未答对三道题目,则由时间排名第一的小组晋级.

  第二轮:

  主持人宣布游戏规则:答题者必须在50秒之内将10根蜡烛熄灭,最后根据熄灭蜡烛的根数算分,一根蜡烛一分,未熄灭的蜡烛,不扣分也不加分,答题者在回答题的时候需用爆破音答题且不能超过界限,超过算犯规(主持人提醒),如果时间到则不能继续答题,熄灭蜡烛最少的小组将淘汰,将会有三个小组进入下一轮的比赛。

  注意:

  已经晋级小组每组派一个代表上前监督,答题的'小组推举八个人上前依次站好答题,当第一个人答完题熄灭第一根蜡烛后迅速跑开,第二个同学上前做第二道题熄灭第二根蜡烛以此类推(此时后勤同学可以贴下一组气球共三排)

  第三轮:

  主持人宣布游戏规则:

  在剩下的小组中,每个小组推选一个人上前吃苹果一个人上前保管题目,谁将苹果最先吃完谁先抢题(注意:不可以使用针扎破气球,有些气球可能为空气球,气球上标号)抢题者将所强的题目先交给本组保管题目的人,等将气球都抢完再分开答题(可以是吃苹果的人答题,也可以是本组的组员答题,答题的顺序根据谁抢的题目多谁先答题),答对得一分打错不扣分主持人根据前三轮总分淘汰一个小组,两个小组获胜!(如果最后获胜的两个小组得分一样,那么就进行加时赛:才艺比拼。

  最后由全班公投。)

  主持人宣布名次,由班主任颁发奖品。

  结束后:活动策划组留下打扫卫生

  四、活动注意事项:

  题目答案:

  第一轮根据不同分组主持人拿不同分组的题目答案

  第二轮将答案写在主持人所拿的题目背面

  第三轮:主持人根据气球标号来拿不同标号答案

  注意事项:

  在答题期间要注意安全,不要用针扎伤自己,小心蜡烛

  严谨同学用道具嬉戏打闹,注意团队协作精神,不能自由散漫。

  预计时间:2个小时

  预计开支:30元

  奖励:待定

  预计效果:让同学们放松了身心,也巩固了知识,也提高了思维能力,反应能力。

  策划人:刘雅馨

  时间:XX-4-6

活动策划 篇10

  一、策划意义:

  四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈 !

  四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤 的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的`聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

  二、策划人:

  xx会计本科班班委会及团支部全体成员

  三、负责人:

  杨xx(全面负责组织活动及同学的安全)

  柳xx(经费预收、组织活动、负责男生安全)

  杨xx(经费预收、组织活动、负责女生安全)

  四、经费来源及管理:

  经费来源全体聚会同学每人预收50元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点:

  由于本班有少数民族,聚会放在兰州市区清真餐厅,具体地点大家商议后再定

  六、活动时间:

  预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

  七、活动细则:

  1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补

  2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加

  3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全

  4.最好去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾

  5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

  6.大家按时参加活动,活动结束按时返校

  九.活动开展:

  1.由班干部组织,班级同学参与

  2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合

  3.安全、文明的开展聚餐活动

  4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动

  十、结束语:

  今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅 途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的 人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

  祝愿母校再展宏图,发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳! 祝同学事业顺利,友谊地久天长!

  期待大家参与给大学生活一个圆满结束。

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