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活动策划

时间:2024-11-21 11:38:09 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  1. 根据学校需要,积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐

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  器、歌唱、戏剧表演方面有一定的特长倾向,故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助,我们也将倾力相助。

  2. 对内方面,社团内部积极开展各种交流,促进会员间的沟通,提高会员的文艺素质。

  3. 对外方面,社团将在各项条件成熟的情况下,与学校共同组织举办以个活动:

  (1)在文化艺术节中争取一个活动,名为“我要当主角”。这是个K歌视频制作比赛,类似于网络上流行的“后舍男生”,结合ktv和网络歌手于一体,发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的`同学。同时,参杂视频制作比赛,又显出现代学生的爱show欲望。此次活动的对象为全校的同学,组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段,分别是老师50%,学生家长20%,各班班委30%,最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上,我们会把所有精华作品结合起来,作一个短片,还包括我们协会所有成员的一个mv。

  (2)筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会,故在一台晚会上展现自我为最大的愿望。所以,我们会在今后的演出中争取20~30分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的节目。节目为一个由乐器表演,合唱,独唱,戏剧,舞蹈等

  结合起来,有故事情节,或独当一面的个人show,或多元素的混合体。当然,闭幕式上的节目当然不能随便,所以在此前我们会认真排练,做好各方面的准备,以有信心通过老师的考核。

  (3)组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体,参加比赛活动,更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类,我们将以协会名义报名参加,争取好成绩,提高协会在同学中的影响力。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  10月15日是国际盲人节,据世界卫生组织估算,目前全世界超过4000万视障人群中,中国约有1691万。相比较而言,我们大学生有的同学摘下眼镜后成了伪盲人,大部分同学不懂如何护眼,导致近视率不断增加,近视度数不断增长。为了提高大学生护眼意识,某某大学青年志愿者协会特举办本次活动来提高对护眼的认识。

  二、活动目的

  (1)提高淮工学子的护眼意识;

  (2)让大家做一些有意义的公益事业,去丰富充实自己的大学生活;

  (3)唤起全校甚至社会人对于盲人的关爱,让盲人群体感受到社会的爱;

  (4)在我校学子中传递微公益理念,扩大大学生青年志愿者的影响力。

  三、活动主题揉揉你的眼四、组织单位

  主办单位:大学生青年志愿者协会

  四、活动时间

  宣传活动:XX年10月22日

  体验活动:XX年10月25日

  五、活动地点

  宣传活动:

  一食堂对面体验活动:第一训练室

  六、活动对象

  全体师生

  七、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)项目策划部拟写“你是我的眼”护眼和体验盲人活动策划书并取得校领导的支持;

  (2)活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的使用权,并借桌子椅子各两张;

  (3)活动负责人分别在PU平台上发起本次宣传活动和盲人体验活动,宣传活动时间是本周三10:30至13:00,地点是一食堂前。盲人体验活动时间是本周六下午14:00至17:00,地点是新大活第一训练室,人数限制为30人(10组参与游戏人员共20人,10名青协人员);

  (4)宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动,并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板,其余青协人员辅助宣传(辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动,这里指的是一传十十传百的'扩散方式,发动身边的人参与活动);注:宣传内容详见注意事项第一条。

  (5)办公室购买五条眼罩,一沓一次性杯,桶装水一桶,气球若干,号码牌十个,提前借好活动所需椅子十张;

  (6)宣传活动期间,办公室、项目策划部、宣传部各出一人,爱心服务部,公益环保部,赛会服务部各出两人,另外宣传部再出一人进行拍照;盲人体验活动期间,各部门出一人。

  2、活动实施阶段

  (Ⅰ)宣传工作

  (1)22号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作;

  (2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,讲解护眼知识,并告知盲人体验活动相关事宜;

  (3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

  (Ⅱ)盲人体验活动

  (1)XX年10月25日12:30,活动协助人员于社团办公室集合,活动负责人讲解活动内容,分配工作并PU签到;

  (2)将活动所需十张椅子、一次性杯、桶装水、气球带到第一训练室,布置好会场确保各项活动道具到位,在13:30布置好活动会场;

  (3)14:00,参与游戏人员于第一训练室集合,活动负责人PU签到10组共20名参与者,并告知游戏顺序和游戏具体事宜;游戏名称及规则如下:

  A.寻找小伙伴活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,另一人混杂于人群中,人群发出各种各样的声音,蒙眼者在规定时间内寻找到小组中的另一人,时间最少者获胜;(各组分别参与,当其中一组游戏时,其余组成员充当群众,十次完成)

  B.蒙眼踩气球活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,在另一人的指挥下踩爆放在指定地点的气球,在规定时间内(5分钟),踩爆气球数最多的组获胜;(分三个场地,同时开始三组,分四次)

  C.蒙眼喝水活动规则:同组的两位同学都蒙上双眼,面对面坐在椅子上,有一位工作人员在旁协助,把水递给其中一位蒙着眼睛的同学(A),由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学(B),(B)把水喝完后,工作人员再递给(B)一杯水,由(B)递给(A),(A)把水喝完比赛结束,活动用时最少获胜。在此过程中工作人员不得从旁提醒。(5组同时开始,分两次,青协人员在旁计时)奖励原则:每项活动第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活动结束后,按照积分前三名发奖状。

  3、活动后期总结

  (1)项目策划部整理获奖人员信息交给办公室;

  (2)办公室拟活动新闻稿及总结,投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物,联系淮海之声播报本次活动,并制作奖状;

  (3)宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容;

  (4)办公室将本次活动资料归档,为下一次活动积累经验。

  八、注意事项

  (1)宣传部制作的宣传单上主要宣传护眼知识和本次盲人游戏体验活动,另外写上本次活动负责人手机号码,方便短信报名。展板上主要倡导大家护眼;

  (2)活动期间志愿者统一着装,面带微笑,展示志愿者风采;

  (3)参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求,不得迟到;

  (4)发起PU活动分两次进行,第一次为青协对外宣传活动,第二次为盲人体验活动;

  (5)活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度

  (6)涉及到盲人体验游戏活动名次问题时,一定严做到公平公正;

  (7)若本次活动参与人员不多,则由青协内部人员出人参与活动;

  (8)PU签到为活动结束后签到,以免出现签到后离场的情况。

  九、经费预算

  宣传费用:30元若干气球:10元奖状6张:6元眼罩10元*10个=100元不可预知费用:20元总计:140元

活动策划 篇3

  一、 晚会背景:

  时光倒影在西大的枝桠下,汇成色彩斑斓的XX。回首XX,我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花,美丽的浦江夜景,世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊,绿茵场上一个个矫健的身影,一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声,轰开了封建社会的黑暗;不会忘记六十年前抗美援朝的胜利,粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会,再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久,玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心,但面对灾难我们团结一致,坚强不屈。这一年,我们目睹了世博会的宏大,共享了世界杯的'激情,见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲,这一年有灿烂暖心的笑脸,也有哀伤悲痛的眼泪,但唯一不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

  为了繁荣校园文化生活,展现当代大学生的个性风采,彰显西大学生积极向上的精神面貌,同时也是作为外国语学院XX年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演,秉承“含弘光大,继往开来”的大学精神,秉承“青春外院 和谐外院 人文外院 魅力外院 学术外院”的理念,向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴,为携手度过不平凡的XX年的所有人喝彩。

  二、晚会主题:

  盛世华章 gorgeous time

  三、文艺汇演时间:

  XX年12月18(25)日(星期五)19:00

  四、文艺汇演地点:

  西南大学五一所大礼堂

  五、文艺汇演流程:

  (一) 倒计时

  倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

  开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行,从视觉,听觉给观众以冲击,首先舞台上打一个小的追光,有一个舞蹈表演者用彩带起舞,(或舞台直接熄灯,在彩带上粘荧光粉),在随着ppt上数字记年的倒计时的出现,舞出10,9,8…的数字,而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成,如一则可以用埃菲尔塔等,同时再配以音乐,给观众从各个角度的视听盛宴。

  (二) 开场舞

  (三) 主持人出场,用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词,并介绍到场嘉宾

  (四) 学校、学院领导致贺词

  (五) 晚会正式开始

  (六) 节目单:(待定)

  1、开场舞

  板块一:盛世起航

  2、二胡齐奏(同时ppt回顾XX年盛世中华 串联到外院XX年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

  3、英语剧:角斗士

  板块二:承平世博

  4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

  5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手,暂定5名 五个语种 形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅,或是歌手的情景就是在世博园内 总之体现各个文明的融合,扣住世博主线)

  6、研究生节目(话剧)

  板块三:青春华年

  7、歌舞剧:中央舞台

  8、舞蹈串烧

  互动(挑选容易听懂的外文歌曲,大屏幕随即滚动,唱的出来即颁发奖品)

  板块四:和谐乐章

  9、老师朗诵(配乐器组的古筝,和书法绘画)

  10、研究生节目(歌舞类)

  11、日语剧:蝴蝶夫人

  12、俄语歌合唱

  六、应急方案:

  1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时,演员自动有序退场,主持人圆场,下一个节目照常进行。

  七、人员分工(待定)

活动策划 篇4

  近年来随着经济发展的走高,人们的可支配消费能力也越来越强,在房产业迅猛发展的背后,做为安居置业的内容之一的家具业,在近年也被看好,家具产业前景广阔。家具行业有必要联盟展销,以全新的理念为广大的客户,也为自己提供一个交流洽谈贸易合作的最佳平台。

  为了迅速提高淮安人居环境水平,提高家具行业的形象,促进优化家具行业的发展,特举办首届重庆家具展览会。本展会以重庆会展中心为舞台,共同营造一个宣传及采购的氛围,引导重庆市民对专业家具的消费意识,激发消费群体的消费欲,掀起一波家具装饰黄金潮, 从而促进家具行业的发展,打造商家的美誉度及品牌形象,促进重庆经济发展。

  一:展会名称:

宜家家具展览会

二:目标战略

  1、通过宣传公司历年取得的.成就树立品牌形象。

  2、通过宣传公司公司的产品在市场中的应用范围开拓更大的市场。 3、通过宣传公司与广大客户的交流信息赢取潜在客户的信任。 4、引导市民家具消费,提高市民人居环境水平。 5、搭建一个家居行业展销平台。

  三:时间、地点

  时间: 20xx年6月10号——11号

  地点:重庆国际会展中心2号厅

  四:组织机构

  主办单位:重庆市市人民政府

  重庆市家具行业协会 承办单位:重庆欧蓓莎国际商城

  五:创意说明

  1、活动主题

  创新、交流、爱心

  2、标语

  创意家居、品味生活

  3、宣传作品

  (1)宣传手册 (2)宣传单 (3)展会宣传片 (4)招商书 (5)邀请函

  (6)参展企业的宣传资料 (7)展会快报 (8)展会会刊 (9)展会专刊 (10)内部刊物

  六:参展范围

  现代家具:卧室家具、客厅家具、书房家具、办公家具、宾馆家具、教学家具、餐厅家具、整体厨房、户外家具、休闲家具、卫浴家具、藤制家具、软体家具、儿童家具、老年家具等。

  古典传统家具:红木家具、仿古家具、收藏家具、各种艺术收藏品等。 家具机械:木工机械、金属家具机械、木工机械刀具及配件、木材干燥设备、软床垫生产设备、多层薄木弯曲设备、家具涂饰设备、气动工具、电动工具等。

  家具原辅材料:地板、门业、油漆、皮革、五金配件、布艺、涂料、胶粘剂、木材、人造板材、饰面料等。

  家居饰品: 家纺系列、人造花卉、地毯、挂毯、家居灯饰、家用装饰镜、画、墙面装饰物、陶瓷、玻璃、石制装饰品、雕塑品架、家庭装饰小五金、家具配套装饰品及家居用品等。

  其它:各类家具专业期刊、图书、家具设计软件、家具企业管理软件等。

  七:会展活动日程安排

  八:特色活动

  特色活动:技术交流会暨义卖慈善会

  一、活动主题:关注残疾儿童,温暖送给他人 二、活动时间:20xx年6月8号13:30 -15:30 三、活动地点:重庆国际会展中心一号厅 四、参加对象:在场的观众 五、赞助单位:重庆爱心协会

  六、义卖品:参加会展公司提供自己公司有代表性的产品

  注意事项:

  (1)参加会展公司提供自己公司有代表性的产品参加义卖,义卖所得的钱,公司根据自己的 意愿可以全部捐献或拿出拍卖所得的50%给爱心基金。

  (2)提供义卖品的公司派代表对自己的产品特征等进行介绍

  (3)提供义卖品的公司下次参展可以给予一定的优惠

  (4)请各报名处工作人员务必登记报名人员的真实姓名、网名、性别、联系方式等资料

  (5)工作人员请提30分钟到达活动现场进行前期准备工作。志愿者请提前10分钟到达活 动现场。参与义卖活动的志愿者,每人会有一张志愿卡。每三人为一组,设组长一名, 共五组。由负责现场;活动结束时,志愿者把志愿卡交于指定现场负责人员手中。

  (6)本次义卖活动一切事宜由爱心协会负责协调和处理。

  (7)本次活动为助学义卖公益活动,义卖所有款项都将用于爱心助学事业。所有参与人员 皆为自愿无偿奉献爱心,鉴于每次活动都存在一定的不可控性。参加者必须对自己的 安全负责,服从组委会安排,避免发生意外事故。如若发生意外事故,爱心协会有义 务组织救援或改变活动安排。但不承担任何法律和经济责任,特此声明。

  (8)本次活动所有参与人员在活动期间都须携带爱心小组志愿卡;所有志愿者在活动开展 期间不得以任何理由身体接触捐款现金。活动结束后在志愿监督下由财务统一清点并 及时存爱心小组帐户。

  (9)本活动开始后,本声明将自动生效并表明你接受本声明。否则,请在活动开始前退出 本次活动。

  (10)本活动结束后,组长需将捐款箱和未卖完的产品交于主席台指定的工作人员并登记。

活动策划 篇5

  一、 活动目的

  1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。

  2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。

  3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。

  二、 活动形式

  大队活动(中队综合式系列性活动)

  三、 活动主题

  热爱科学,创造未来

  四、 活动准备

  1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

  2、 研究制定学校科技节活动计划。

  3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。

  五、 活动内容

  1、 科技手抄报比赛。(3~6年级参加)

  2、 科技小制作比赛。

  3、 中队科技黑板报评比。

  六、 活动时间

  第6周~~第8周

  七、 具体安排

  详见各项比赛方案。

  a 科技手抄报比赛方案

  一、 活动目的

  1、 通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。

  2、 培养学生综合运用知识的.能力。

  二、评比时间:第6周(周五下午)

  三、参赛方法

  1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。

  2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。

  四、评比规则

  1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

  2、报面设计美观大方,布局合理。

  五、奖励方法

  按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

  六、评委

  陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)

  b 科技小制作比赛

  一、 活动目的

  1、通过比赛,培养学生动手操作的能力,挖掘学生的潜能,从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。

  2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的热情。

  二、 参赛对象:一至六年级

  三、参赛办法与评选标准:

  1、竞赛要求:本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。

  2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。

  3、评选要求。讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,科学性、合理性、先进性。

  4、作品可在老师辅导下进行,但必须由学生独立完成。

  5、评选时体现三自原则:a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计:创作的作品,必须是学生自己构想完成的。c、自己制作:学生本人必须参与作品的全部制作过程。

  6、各班初选后,选送3件作品至大队部。

  四、评奖方法:

  按年级组共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、作品征集时间为第7周(周三、周四)

  六、评委:张士勇、顾静娟、丁金凤、方华

  c 中队科技黑板报评比

  一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定。

  二、活动目的:通过中队板报设计,使学生了解我国科学家的故事,激发学生爱国主义热情,增加学生科学知识,激发学生爱科学、爱科学兴趣。

  三、评比时间:第8周(周五)

  四、要求:突出本届科技节活动主题,图文并茂,生动活泼,贴近生活。具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容。(如科学家的故事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内容)

  五、评委:丁新娟、丁金凤、张士勇、陈莉萍、杨龙敏、顾静娟、

活动策划 篇6

  活动目标:

  通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

  1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrychristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  3、制作视频各国圣诞节习俗。

  活动过程:

  英语活动:圣诞快乐。

  结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子iwant的练习;还学唱了新歌:《happy newyear》,活动很自然也很有意义。

  1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas oldmen圣诞树christmas tree等饰物的发音。

  3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

  二、亲子活动:

  给老师的圣诞卡

  1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求,

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (2)使用工具、材料时用注意安全。

  4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

  5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  三、圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?

  圣诞老人:i am santa claus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?please come in!

  圣诞老人:i’m coming!merry christmas!,children!

  幼儿:merry christmas,santa claus!

  四、圣诞party

  1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了”兔子舞”。

  2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

  五、备选游戏:

  1、占圈gain your hoop一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的`家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸,玩到最后的一名得2张,其余得1张。呼啦圈15个,音乐10人/次

  2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。8人/次

  3、贴鼻子pastethenose家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次

  六、歌曲《铃儿响叮当》

  彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

  最后:***幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!

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