活动策划
活动策划 篇1
软笔书法活动计划 软笔书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:
1.了解毛笔书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2.坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3.培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1.利用每周三下午辅助活动进行教学,小组成员必须准时 到达4.3班教室,每次上课点名。
2.书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不
准在教室大声喧哗,不做与书法学习无关的.事。
3.保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
三、采取的措施:
1.上课教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,学期末予以表彰,激发学生学习兴趣。
3.评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。
4.在元旦展期间举办书法作品展览,展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
第一周 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。
第二周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习,练习带横的汉字。
第三周 学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习,练习带横的汉字。
第四周 继续学习楷书基本笔画----横。教师示范供学生学习,练习带横的汉字。
第五周 巩固横的写法及带横的笔画的汉字。
第六周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习,练习带竖的汉字。
第七周 学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习,练习带竖的汉字。
第八周 继续学习楷书基本笔画----竖 。 教师示范供学生学习,练习带竖的汉字。
第九周 巩固横、竖的写法及带这几个笔画的汉字
第十周 笔画和带笔画的汉字小结,阶段测试。
第十一周 学生有了一定的基础后,让学生书写“元旦节快乐”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。
第十二周 学生学习成果汇报。
软笔书法班成员:
一班:刘佳明 陈昱迪 周 林 曾令梦 赵桂樱 舒婷婷 吴家发 曾品露 李瑞香 刘芮妍 胡 彬 唐章杰 陈 谣 李宇婷 耿云露
二班:马东月 唐 芹 于悦悦 廖鑫悦 蒋周美 杨勋灿 张书源 周欣怡 李春霆 康 玲 唐 刚 丁昌府
三班:宋陆润
四班:
何其科 陈 棚 李 胜 杨 欢 唐小岚 郭方旺 余南锦 吴 青 杨万烨 张华成 罗 成 卜升平 左弟豪 黄 琴 罗钰棋 杨卓品 罗 帅 何 斌 刘虹玮 杨斯荛 赵宏渝 曹培艺 陈青青 双路镇小学 覃永辉 二00四年九月一日 梁 爽 谢佳家 瞿 阳 李云军
活动策划 篇2
活动背景:在这桂花飘香的季节里,我们迎来了一批青春蓬勃、满怀希望、有远大志向的XX届新生,新的学年,新的景象,必定面临着众多新的挑战。院学生会各部门崭新的阵容已经形成,为了更好的配合团委安排的各项工作,让学生会各个部门更好的交流,以及全院各系生活部之间相互学习,交流工作经验。为此成工院生活部承办第六届茶话会,通过活动形式促进全院各部门之间的友谊,让各部门更好的`为院团委、以及同学们服务!
一、活动主题:
新学校,新学期,新起点,新生活
二、活动目的:
1、宣传院团委学生会,让更多同学注意、了解院学生会这个积极、阳光的集体。
2、为院学生会内部成员以及各系生活部之间提供交流机会,以促进我院学生会发展。
3、营造美好的校园环境,丰富同学们的课余生活,促进同学们的身心健康发展。
4、为培养一批优秀的学生会干部提供一次交流的平台。
三、活动对象:
XX级-XX级院学生会各部门成员和各系生活部成员。
四、活动时间:XX年x月xx日
五、活动地点:报告厅
六、主办单位:成都工业学院
七、承办单位:院团委学生会生活部
八、活动策划:院生活部
九、参与方式:以承办单位邀请为主,宣传为辅。
十、活动形式:节目表演、老师讲话、代表发言
十一、特邀嘉宾:团委老师、后勤老师
十二、活动负责人:
徐畅、满意、彭博、王廷顺、张思佳
十三、前期准备:
(一)、主持人选拔:
主要面对参加此次茶话会单位内部选拔。(鼓励毛遂自荐,但是必须通过考察方可担任主持人。)注:候选人要具备标准的普通话,及形象气质佳,主持风格具有感染力,有一定台风和主持经验者。
(二)、活动宣传:
1、由宣传部和生活部一起制作展板,要极大限度的宣传此次活动。(至少制作三张展板)
2、在各宿舍下张贴关于此次活动的海报。
(三)、活动用品准备:
1、租赁音响、话筒;借花盆。
2、宣传海报用纸、展板。
3、制作或购买邀请函、座签。
4、主持人串词准备。
5、互动游戏准备。
6、制作环保垃圾袋。
7、奖品(笔记本、中性笔)。
8、饮水机、纯净水准备。
9、购买气球、彩带、纸杯。
10、塑料果盘准备。
11、签到表、活动意见表准备。
11、清洁工具准备。
十四、活动流程:
1、学生会各部门同学一起布置会常(17:00)
2、接待小组请老师及各部门干部入座。(18:00)
3、主持人宣布此次活动开始。(18:30)
4、主持人请团委老师、后勤老师、学生会大三的讲话。(18:35)
5、进入表演节目阶段,由主持人宣读节目串词串联节目。(19:00)
6、进入互动环节,由主持人邀请参与节目嘉宾进行游戏互动。(19:30)
7、各系部提出建议或意见,由老师们给于解释和答复。(19:50)
8、最后一个节目表演。(20:30)
9、欢送活动嘉宾,主持人宣布结束。(20:40)
十五、经费预算:
项目
音响租凭
活动用品/奖品
横幅
食品
金额
借用
168元
赞助
赞助
共计
168.00
备注:
十六、会后工作:
由院学生会生活部全体人员和各部门部分人员一起清理会场,彰显当代大学生的本色。
十七、工作分配情况:
1、后勤小组:负责活动用品的购置、租凭与归还。
如:(音响、花盆等)
2、兴趣小组:负责邀请函的制作、分发,展板的绘画、挂横幅等。
3、礼仪小组:负责接待嘉宾、颁奖、制作活动意见表,借用教室。
4、宣传小组:负责活动的宣传工作、维持会场秩序和拉活动赞助。
5、环保小组:负责会场的卫生保洁和环保垃圾袋的制作、分发。
6、梦之队:负责布置会尝活动宣传。(院组织部、学习部、文娱部、办公室组成梦之队)
十八、准备工作流程:
一、XX.xx.13 兴趣小组与院宣传部一起做展板、海报、邀请函。
二、XX.xx.13 宣传小组与院外联部一起去拉活动赞助。
三、XX.xx.13 礼仪小组与院礼仪队一起商讨工作计划。
四、XX.xx.13 环保小组与院权益部一起制作环保垃圾袋。
五、XX.xx.13 后勤小组购买活动用品。
六、XX.xx.15 后勤小组、院体育部、国旗护卫队、组织部负责每天食堂门口展板安放。
七、XX.xx.15 兴趣小组发放邀请函。
八、XX.xx.15 礼仪小组借教室。
九、XX.xx.15 广播站负责每天播音宣传本次活动。
十、XX.xx.15 宣传小组和院学习部张贴海报。
十一、XX.xx.20 下午四点,后勤小组、院体育部、组织部、国旗护卫队搬音响、花盆,以及各种活动用品入会常
十二、XX.xx.20 下午四点,环保小组和梦之队一起布置活动会常
十三、XX.xx.20 活动中,新闻中心负责拍照和活动记录。
十四、XX.xx.20 活动中,宣传小组和梦之队负责维持活动秩序。
十五、XX.xx.20 活动结束后,学生会各部门人员一起清理会场,归还音响、花盆等。
注:嘉宾名单:团委老师、后勤老师、院学生会各部门负责人、各系生活部部长。此策划书为初稿,以最终修订版为准,最终解释权归院学生会生活部!
活动策划:成都工业学院生活部
活动策划 篇3
活动目标:
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
3. 幼儿唱儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间:20xx年9月9日上午
活动过程:
一、 各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的`第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
2.祝福送老师:
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3.深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
活动策划 篇4
活动主题:迎新春,送好礼!
活动时间:20xx年2月1日2月25日
活动对象:美发店新老顾客(1岁6岁消费群体)
活动目的:
1、通过春节促销活动,来刺激顾客的消费欲望;
2、拓展新顾客,维护老顾客的忠诚度;
3、为提升年终业绩做最后冲刺。
活动内容:
一、感恩金礼卡
在春节促销活动期间,所有新顾客进美发店消费满1元,即可获得感恩金礼卡一张,此外,顾客凭借此卡在2月1日至2月15日消费金额满5元,还可以获得感恩金礼卡面值金额的相应抵扣;
老顾客在活动期间进店消费满8元,也可以获得感恩金礼卡一张,或者选择一份价值1元的精美礼品。
二、幸运大抽奖
春节活动期间,凡进美发店消费金额满66元以上(包含66元)的顾客,均可参加幸运大抽奖的一次转盘机会,即转盘里划分1元至1元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以现场获得指定现金。
三、将优惠进行到底
新年新气象,相信很多人都会在年前换个一个新造型,来迎接蛇年。为了更加带动顾客的消费欲望,美发店从基本的洗发产品,到发型护理、设计均可获得优惠的价格,新老顾客可根据自己消费金额来享受不同程度的.打折优惠,美发店通过将优惠进行到底的促销活动,希望更大程度带动年底的营业额。
活动宣传注意事项:
美发店春节促销活动除了内容要有亮点外,宣传方式也要讲究创新,提醒美发店经营者不要一直借用老掉牙的发宣传单方式,因为这种方式已经对消费者不敢兴趣了,所以各位美发店经营者要多花点心思来做好宣传工作,比如微博、微信等模式的宣传,正所谓对症下药,美发店经营者一定得结合自身优势来选择宣传攻略,这样才能水到渠成!
活动策划 篇5
一、活动宗旨
1、集我们一点一滴的爱,帮助需要帮助的人。用我们有限的力量,无限的温情,让那些在学校外流浪孩子走进校园……
2、丰富同学的大学生活,让大家更懂得如何去爱别人,体会关心他人的乐趣。
二、活动时间及地点
时间:自xx年12月1日起
地点:新疆轻工职业技术学院
三、目前参与本活动人员名单
张仲华 秦玲 马瑞雪 范志鹏 马晓萍米文青
吴常有 热普凯提 再努然木 苟凤麟 阿不都热西提孙赟 张芳梅 包永清 丁光庆孙冰 努日曼古丽孙赟 阿不都热西提
王贯龙 常锦 阿斯奶 马丽媛 依力孜兰
丁志兵 张鹏 聂雪丽 侯娟霞 阿不都艾尼
赵宋梅 张军
备注:本活动长期进行,不限人员,欢迎大家积极参与。让更多的`我们献出自己的一点爱,去帮助更多需要帮助的人。
四、活动开展形式
本活动以收集矿泉水瓶子,筹集资金,帮助他人为目的。将所有人分组,以组为单位,分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。
五、活动开展内容
第一 活动流程
各组自行制定时间,在各组商定的地点集合,到不同的教室收集矿泉水瓶子。
第二 活动准备阶段
1尽量动员更多的人加入我们的团队。
2将所有人员进行分组,并从中选出各组的负责人。
3将各组分配到各栋教学楼,并在一定的时间内进行交换,让各组的人尽量去不同的教学楼。
第三 活动开展阶段
由秦玲负责将所有人分组,并安排各组的负责区域。秦玲、马瑞雪、张仲华、范志鹏负责各组的具体情况。米文青、秦玲负责瓶子的处理问题。米文青负责财务的保管问题。
六、策划单位
新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班
七 策划时间
xx年11月20日
活动策划 篇6
活动名称 :
活动背景:
20xx年,是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的85周年,也是建团的90周年。新学期开始了,我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团90周年和建校85周年背景下开展的。希望本次活动,使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团,更加热爱我们的仲恺农业工程学院。
活动目的:
“建团90周年与建校85周年”包含着深刻的内涵,有着丰富的活动内容和多样的'活动形式,对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展,提高同学们对团和对校的热爱,增强同学们的团结度。
活动地点:番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆
活动时间: 20xx年4月12日和13日
活动对象:外国语学院英语112班全体同学
活动流程:
(一)前期工作
1、活动前利用多个下课时间,征询同学的意见,确立活动方案。
2、活动前一天组织全体同学,制定购物清单,提醒同学出行要注意安全。
(二)活动当天
20xx年4月12日
1. 一起乘车到番禺东悦欢乐园,在路上进行安全教育
2. 根据院内活动行程进行活动,
3. 晚上自由活动时间进行“建校85 建党91”的知识教育。
20xx年4月13日
1. 东悦欢乐园游乐活动结束回校
2. 到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝,默哀1分钟。
(三)后期工作
1、将活动时拍下来的照片进行整理,并将相片冲晒出来,留作纪念。
2、进行书面的工作总结。
经费预算: 每人各自出门票费和零食费
活动中应该注意的问题:
(一)注意出行安全,必须集体活动,并保管好自己的财物。
(二)注意文明出行。
(三)活动后统一回校。
活动策划 篇7
一、指导思想
为全面贯彻县教育局乡村少年宫推进会的精神,大力推动农村未成年人课外活动场所建设,满足农村未成年人的精神文化需求,进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入,按照市县教育局的要求,结合我校实际,制定本方案。
二、活动原则
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作。积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护。坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加。学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放,实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起孩子身边的少年宫,真正成为孩子能够享受的少年宫。
三、工作目标
以贴近和服务农村未成年人为宗旨,使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。力争经过努力,把常张寄宿制小学乡村少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、青少年喜欢的课外活动场所。通过开展多彩活动,让学生有所收获。以学校班级特色为主,在各个年级广泛开展乡村少年宫活动,同样涉及文、体、艺等多个方面,让每个孩子能拥有一项专长的基础上,学会更多的内容,在活动中有所进步,快乐成长。
四、基本原则
1、公益性原则。不开展以赢利为目的的经营性活动,活动场所和器材免费提供,免费为农村未成年人授课,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放;
2、基础性原则。主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高未成年人的综合能力;
3、方便实用原则。充分依托村学校现有资源,通过修缮、改造、置换、共享等办法,从实际出发,本着方便实用,适应学生需求的原则,开辟必要的活动场所、添置必要的文化活动、科普和体育器材。不求大求全。
4、特色发展原则。让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造特色项目和优秀品牌;
5、游戏教育原则。让孩子快乐,健康成长。
五、组织机构
主任:李建红
副主任:刘晓霞王辉
成员:牛丽娜李娟师爱芝
侯乐郭亚军冯鹏
六、活动时间:
每周四下午大课间活动、节假日、双休日。
七、学生的组织:
各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期四的.少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。节假日的活动,完全由学生自愿原则,并且要求参加活动的学生与学校、家长与学校签订安全合约。
八、活动要求:
1、各组成员认真制定活动计划。
2、要有明确的活动方案并有祥实的活动记录(活动图片、文字记录)。
3、充分利用节日、纪念日举行大型活动。
4、确实保证活动室有相应的、浓郁的文化氛围。
5、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动计划、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动总结。
活动策划 篇8
一、活动题目:转动的小精灵
二、活动目标
1.通过科学实验,使幼儿感知惯性现象,培养幼儿的观察能力。
2.锻炼幼儿小肌肉的灵敏性,培养幼儿的动手操作能力。
3.启发幼儿大胆表述在操作中的感受,提高幼儿的语言表达能力。
三、适用对象
5~6岁幼儿。
四、活动所需资源
光滑的`盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、铅笔。
五、活动过程
(1)将生蛋、熟蛋分别放在一个光滑的盆子上,用手转动这两个蛋,你会发现什么?
①熟蛋会旋转相当长的一段时间。
②生蛋会很快地停下来。
(2)让幼儿转动陀螺,观察手离开陀螺后,陀螺还会转动吗?
陀螺还会旋转,即使你用绳子打它,用手推它,顶多也只会使它向上或向侧面跳起并不倾倒或停止,而且掉下来后,它还会继续旋转。
玩一玩。为幼儿提供生鸡蛋、熟鸡蛋、陀螺,让幼儿自由探索,发现惯性现象。说一说,日常生活中有哪些惯性现象。
(1)滑滑梯、风扇转动、骑单车、洗衣机。
(2)荡秋千、跑步、踢球、飞机降落。
(3)玩陀螺、滑雪。
活动策划 篇9
【指导思想】
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化 “书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,根据小学生不同的年龄特点,制定本阅读活动计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。
【活动目标】
1、培养学生良好的阅读意识和能力。
2、培养学生良好的阅读习惯。
3、全面提高学生的语文素养。
4、培养学生的智力水平、良好语感,以及发展学生思维。
5、拓宽学生的知识面。
6、提高学生的写话水平,为三年级的写作做好充分的准备。
7、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。
阅读内容:
1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。
2、教师根据教学实际情况推介一些文章或书籍,二年级主要以绘本、童话故事为主。
3、教师指导学生根据自己的兴趣挑选的书籍、报刊。
【活动计划】
一、准备工作:
1、布置好课室,营造一种“书香班级”的阅读氛围。
(1)学习园地分为两大块:一块是“宽带网”主要张贴与每一组课文的主题有关的资料,以及每单元学生优秀写话作品;另一块是“阅读链接”主要内容是新课标指定要求背诵的部分古诗词以及老师学生推荐的优秀文章。(展示学生阅读成果的时候要占用“阅读链接”板块)
(2)课室的墙壁上张贴一些有关读书的名言,如“书籍是人类进步的阶梯”
“书到用时方恨少”等等。
(3)美化好绿色一角,并师生共同贡献一些杂志报刊放上去,供师生课间阅读。
2、调查学生阅读兴趣,初步挑选一些阅读书刊。
3、制订读书卡(附在下面),并与家长做好沟通,争取家长的支持和配合。
4、为学生建立“阅读档案袋”。
5、上一节“读书活动动员课”,让学生初步了解本次活动的形式、内容。
6、布置学生准备一本读书笔记本,摘抄阅读时候的精彩内容。
二、活动安排:
1、每周上一节阅读课(时间根据实际情况制定),上课形式要多样。我参考了网上一些老师的做法,结合自身条件以及学生的实际情况,初步拟定一下几种课型:
(1)阅读指导课
这种课型主要是教给学生阅读的方法。引导学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;二年级主要以绘画和写话相结合为主。
(2)读物推荐课
小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,开阔学生的生活视野,培养学生健全的个性心理,积累学生的文化修养,培养学生“不动笔墨不读书”的习惯等。
(3)阅读欣赏课
这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的'熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。
(4)读书汇报课
1.这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:①读后叙述:组织学生复述自己读过书籍的内容。②开展辩论赛:对读物中所提到的相关论点开展辩论,促进阅读效果的提高。③交流评论:交流自己阅读的方法,对书中的人物及写法进行评点。④表演展示:让学生把看过的内容,自编成小品、课本剧等在汇报课上进行表演;“我为喜欢的书配上插图”等形式。而我们二年级则以①④的形式为主。
2、每周选出两首新课标指定要求背诵的古诗词,张贴在“阅读链接”上面,附上字词解释、诗句解释、作者介绍、诗歌鉴赏等内容,让学生在课余的时间去读背,并检查背诵情况。
3、定期推荐一些适合学生的文章张贴在“阅读链接”上面,让学生利用课余时间去阅读,并适当地抽查学生阅读情况,如在阅读课上让学生简单讲讲该文章的主要内容。
4、学生每周填写一次《读书卡》,周末填写,周一交,老师批改后在阅读课上简单评价反馈,对做得好的同学进行表扬和适当的奖励。
5、举行班级性的读书成果比赛,时间和形式待定,如果允许,还可以和其它两个班级一起进行年级性的比赛或成果展示。
6、把学生的阅读成果,如手抄报、绘画本、读书日记等收入“阅读档案袋”。
三、活动总结
最后做好本次活动的总结工作,如果学生的成果较为丰富,尽量做一本作品集,作为本次活动的纪念和成果。
活动策划 篇10
活动引言:从高中紧张繁忙的学习生活骤然步入了似乎无比轻松的大学校园,如何搞好自己的学习及充分利用自己的空余时间,是我们每个大学生都遇到过的一大难题。为了做到更好的关心、了解、服务女生,女生部特开设以“驿站”命名的信箱。可以以电子邮件,稿件的方式收集老师同学在工作、学习、生活中遇到的问题。同学投稿内容可为对女生部工作开展的意见与建议、开设感兴趣话题的讲座、自己的烦恼与困惑,也可投各刊物的稿件。驿站信箱这一活动开展的宗旨是收集广大师生问题的渠道,作为女生部与广大师生沟通的桥梁。这项活动派专人负责,定期收集稿件,根据不同的`问题予以不同方式的处理解决。
一:活动主题
你的心声,我倾听
二:活动对象
全体老师、同学
三:活动目的
1、通过此活动倾听广大师生的心声,提供一个民主沟通的渠道
2、为了更好的关心、了解、服务广大师生,搭建女生部和广大师生之间的桥梁
3、丰富广大同学的课外知识,推动同学们的课外学习和素质教育
4、深入了解同学们的需求,快速、有效地解决同学们所遇到的问题和困惑
5、提高广大同学主体意识和自我权益保护意识,增强广大同学创建美好校园的主动性
6、构建和谐校园,营造积极向上的校园气氛
四:活动服务内容
收集并解决同学们关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题,并及时帮助广大师生、同学解决问题
五:活动开展流程
1、前期宣传
(1)、由女生部在修远楼和求索楼之间出关于“驿站信箱”的板报(解说词见策划书附件)
(2)、在芙蓉溪举办“真情寄语”活动(“真情寄语”活动见附件)
(3)、女生部组织各系女生部开会,交代“情感信箱”的详细细节,并帮助在各班进行宣传
(4)、写通讯稿在荆职XX和贴吧进行宣传
(5)、每月女生部各成员将根据信箱涉及到的问题以月报的形式写一份意见或建议性的文章投交到校报处
(6)、由女生部写驿站信箱的宣传稿,由宣传部和校广播台联系于活动第一周每晚6:00—6:30进行广播宣传,借助于广播的力量进行驿站信箱的宣传
(7)、由社实部拉赞助进行横幅宣传
(8)、特开设广大师生感兴趣的话题进行讨论提高大家的积极性
(9)、举办正式启动仪式晚会
2、设置信箱
有女生部负责制作信箱并置于各公寓和教学楼入口,也可投电子邮件,邮箱地址:2408798391qq.com
3、收集信件
每周周四为收集信息时间,同学们将遇到关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题投递到驿站信箱,于第二周周五晚由女生部收集整理,并进行讨论作出相关的处理,并进行板报公示,本活动初步计划每两周为一个周期,后视情况作出相应调整
4、反应问题
女生部将收集到的问题作相关处理(分类、整理),并在第一时间向有关部门(学生会、学工处、学院、后勤管理中心)反映
5、解决问题
根据问题的性质和类别,与相关部门和老师及领导取得联系,一起沟通并尽快解决
6、总结
由女生部将活动结果以板报形式每两周为一个周期进行公布并总结,并编写新闻进行报道
六:活动地点
前期宣传地点:在修远楼和求索楼门入口
信箱设立地点:博学4栋创新入口处设立一个、5栋勤学一楼南面设立一个,楚辞北门九歌东墙处设立一个,文苑格物1号、2号楼之间入口处设立一个、至善入口处设立一个,修远楼设立一个,求索楼设立一个,图书馆设立一个
七、活动时间
每学期第二周始至第十六周
八、举办机构
主办:院团委学生会女生部
协办:院团委学生会各部门
九、经费预算
未定
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