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活动策划

时间:2024-04-13 08:51:34 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  创意背景:

活动策划

  为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健”的精神,激发大学生参加体育锻炼的主动能动性,形成每天锻炼一小时的意识并积极实践,同时引导同学们走下网络,合理使用网络,不沉迷其中,从而促进其身心健康发展。为此心理xxxx班团支部和小学教育xxxxx班团支部特展开“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题团日活动。

  创意实施:

  一、走下网络,还我明眸(地点:教室待定)

  ①话剧、小品(引出“网络的适度使用”这个话题);

  ②视频欣赏(围绕“过度使用网络”的话题);

  ③举办趣味体育知识竞赛,竞赛分为4部分,必答题,抢答题,你画我猜和项目分类题;(参加人数共88人,分为8组)

  ④app推荐,代表发言(“我要当学霸”、乐词、掌中英语等);

  二、走出宿舍,呼吸春息(地点:莳英园、篮球场)主要以素拓为形式开展:

  (1)团队投篮:每队排成一竖行,轮流投篮,每进一球加5分,三轮过后,整理队伍,计算分数。(分为四组)

  (2)团结齐跑:投篮完毕后,每队团结向莳英园进发,不许掉队,以最后一位队员到达莳英园时间为准,按顺序排列算分。(同上)

  (3)齐肩抬腿 每队排成一列,后一人将左手搭在前面队友肩膀,右手拽起前面队友的裤腿,然后向前弹跳,最先到达终点线者为胜。(同上)

  (4)扑克接力 第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员,第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的.扑克牌的位置,防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推,最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。

  (5)坐地起身:首先,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神,所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色;

  (6)搭桥过河:大家用胳膊相互搭建成“桥梁”,帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜;

  (7)齐心协力:①布条必须捆在小腿上,并捆紧.;②每次应有四队同时进行比赛;③名次按完成规定任务所用时间排定,时间少者名次靠前;④ 要齐心协力,可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事,可以站起来在原地从来,必须所有人一起到达终点;

  (8)贴膏药:

  1.被追人从圈外奔跑,不得穿过圆圈;

  2.贴人时肢体完全贴靠,外层第三人逃开后,共同后退半步,保持圆形队伍;

  3.凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换角色,游戏重新开始;

  4.被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

  三、走到操场,强身健体(地点:xx公园)

  ①骑自行车:在xx公园内骑行,一览景色的同时得以放松;

  ②跳大绳:组织有意愿跳绳的同学进行活动;

  ③放风筝:(视具体天气情况而定)

  ④拔河(两个班进行“联谊拔河”)

  操作建议:

  ①活动中各位同学应保持积极的态度,要有一定的团队意识;

  ②活动前后保障同学们的人身和财产安全;

  ③活动负责人要准备充分,明确分工,及时与同学们交流沟通。

  ④安排工作人员维持秩序,注意文明礼节,妥善保管借来的物品。

  ⑤活动结束后做好总结反思;

  xxx班团支部

  xxx班团支部

  XX年4月14日

活动策划 篇2

  一、活动背景

  雾霾天气成为现在社会关注的新焦点,我们应当以身作则,为改善温室效应、改善环境污染做一些贡献。因此,学院后勤基建处、院团委与工会机关三分会共同举办全校性的植树日植树活动。

  二、活动目的

  倡导师生共建美丽校园、爱护环境,自己动手提升学习、工作、生活的'环境质量 。

  三、活动主题

  “种下希望、留住追忆”

  四、活动开展策划

  1.经院后勤基建处科学论证,以校本部实训大楼南侧作为植树地点,共计可种植20株樱花树。

  2.每一株樱花树为1200元,现面向全院师生征集志愿捐种者。

  学院师生可以个人名义出资、也可以几个人共同出资。党总支、团总支、各单位、各部门也可以组织师生共同出资种植。

  3.院后勤基建处统一制作铭牌悬挂在师生种植的树木上,铭牌注明“树种名称,资助人(或资助单位、部门)名称、种植时间等信息”。

  4.院后勤基建处绿化养护队统一养护所种的樱花树。

  5.植树申报时间为XX年3月19日至27日。

  申报时,教职工将捐种款交与办公楼119办公室,各系(院)部团总支捐种款交院团委办公室。

  五、植树时间

  XX年3月31日中午12点至13点。

  六、植树地点

  学院校本部实训大楼南侧。

  七、职责分工

  后勤基建处、院团委和工会机关三分会:负责活动的组织和实施。

  校园服务科:组织树苗的购买;负责种树所需器材的准备和提供;活动当天维护秩序并搬运和保管当天活动所需物品和器材;树木悬挂铭牌的制作、悬挂;树木后期的养护。

  参加活动师生:挖树坑、栽种。

  樱花树简要介绍

  樱花的花期为3-7天,花开花落都是短暂的,美丽而绚烂。樱花寓意热烈、纯洁、高尚,是爱情和希望的象征。

  学院后勤基建处

  学院团委

  工会机关三分会

  二〇XX年三月十八日

活动策划 篇3

  一、指导思想

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想

  道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

  二、主题和内容

  本届艺术节活动的`主题是“绿色盐城和谐教育”。

  活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、主办单位

  盐城市教育局四、承办单位

  盐城市第一小学、盐城市少年宫

  五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

  艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

  (一)艺术表演节目类

  1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

  ①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

  ②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

  ④比赛时间:20xx年10月18日下午

  2.中小学生(幼儿)声乐比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(

  职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛形式和要求:

  合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

  参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

  ④比赛时间:20xx年10月25~26日

  3.中小学生(幼儿)器乐比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

  参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

  ④比赛时间:20xx年10月25~26日

  4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

  ②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

  各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

  ③比赛地点:盐城市第一小学南校区

  ④比赛时间:20xx年11月1~2日

  5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

  ①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

  ②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

活动策划 篇4

  一、前期工作

  1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

  4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

  二、活动期间

  (1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

  (2)队伍整理后进行第一项活动:

  个性介绍

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的'动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

  五毛、一块

  活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

  注意事项:反映要快,动作也要快。

  背夹球

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

活动策划 篇5

  主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:52号楼102教室

  参加人员:材料工程学院11模具(2)班全体同学

  一、活动背景

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的'理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。

  三、活动准备和要求

  ①准备阶段列好需求的清单,于3月x日下午由班级生活委员一次性购买。

  ②3月x日下午4点由班级全体班委负责会场的布置。

  ③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。

  四、活动内容

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  (注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)

  五、活动意义

  通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!

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