活动策划

活动策划

活动策划 篇1

活动策划 篇2

　　一、活动宗旨：

　　通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养大家养成良好的环保习惯，并以此带动所有中阳人民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

　　二、活动目的：

　　唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的.家园——地球!

　　从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　　三、活动内容及人员时间安排：

　　活动时间：20xx年8月x日(看天气及需求定)

　　早上6：00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)

　　活动内容：和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动 ，按需调节);

　　活动人员：青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)

　　四、活动注意事项：

　　1 、此次活动上午6点00分开始，要求参加人员准时到场：

　　2、参加活动的人员要确保观众及自己的人身安全.

　　3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　　4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;

　　5、活动结束后，负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。

活动策划 篇3

　　为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院xx届学生会全体成员参加素质拓展活动。

　　增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。

　　xx年11月14日上午9：00

　　河南农业大学校区东操场

　　烟草学院xx届学生会全体成员

　　主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开

　　活动主体为烟草学院xx届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。

　　一、互动游戏

　　目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛

　　人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。

　　道具：布条鲜花饮料瓶（20）汽球（每组20个）

　　游戏方法：

　　1、各队选六名队员，三男三女。

　　2、男生背女生

　　3、绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

　　4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

　　5、距离设置为30米，用时最少队为胜。

　　6、胜出队给予一定的物质奖励。

　　二、夹传气球

　　目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。

　　道具：每队气球六只

　　比赛方法：

　　1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。

　　2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。

　　3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。

　　4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。

　　5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。

　　三、六人七足

　　目的：培养团结协作精神，.认知团队的作用，增强对团体的.责任心和参与意识

　　道具：每队绳子5根。

　　比赛方法：

　　1、每队分成两组，每组六人，其余人员监督其他各队比赛

　　2、裁判喊开始口令以后，各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走，到达终点后原路返回起点，解开绳子交给第二组。

　　3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜

　　4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。

　　5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。

　　四、互动游戏——蚕虫行

　　目的：培养小组的合作性

　　道具：旧报纸若干

　　比赛方法：

　　1、每队十人，其余人员监督其他各队比赛

　　2、参加者将报纸的中央撕一洞，小心地套过头部放在肩上。

　　3、大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。

　　4、连接以后，当裁判喊开始后便慢慢起行至终点，保持报纸不脱不烂。

　　5、用时最短的队将给予一定的物质奖励。

　　五、倒跑接力

　　目的：增加活动的趣味性充分调动参与人员积极性。

　　道具：接力棒4个，音箱一部

　　活动方式：

　　1、本活动以disco音乐为背景。

　　2、、每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员，并监督其他队比赛。

　　3、比赛的十名人员按照男女比例分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。

　　4、裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

　　5、最先结束比赛的队给予一定物质奖励。

　　六、衔纸杯传水

　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

　　道具：纸杯若干，水盆两个。

　　比赛方式：

　　1、每组六人，男女交替配合，每队人员分成两组同时进行比赛。另有二名人员辅助倒水和接水。

　　2、每队第一组首先进行比赛，其余人员在制定区域作拉拉队并监督各队比赛。

　　3、第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器内，首先把容器装满水的组获胜。并根据各组所用时间评出一、二、三、四、五名，分别为其所在队夹5、4、3、2、1分。

　　4、第一组进行完毕以后可以开始第二组比赛，比赛内容及加分方法同第一组。

　　总分最高团队每人颁发荣誉证书一张

　　气球：五包接力棒：四支

　　水盆：四只纸杯：四包

　　绳子：若干报纸若干

　　水果：若干音箱：一部

　　鲜花若干饮料瓶20个

　　气球：6*5=30元纸杯：4.5*4=18元

　　水果：30元鲜花：20元

　　棒棒糖：20元扩音器：40元

　　合计：158元

活动策划 篇4

　　一、活动背景和设计意图：

　　本次活动的设计灵感来源于“五一”上来，我们的主题“幼儿园里朋友多”就开始了，在开展有关“生日”的这个点时，与孩子的谈话中，孩子们说到生日面条，由此联想到面条从生到熟形态的变化，我突生灵感，又结合本班幼儿喜欢舞蹈表现的特点，设计了本次活动。因此，本次活动不是常规的音乐舞蹈创编活动，而是结合新教材和奥福教学理念设计的一个音乐游戏活动，让孩子学着用肢体动作表现面条从生到熟的不同形态，而且每种状态都配上了特征明显的音乐，让孩子感受了不同特征的音乐，同时他们在参与实践活动中，会欣赏、会表现、会创造，培养了他们对所参观事物的表象的一种表现力和对音乐情绪的共鸣能力。

　　二、活动准备：长寿面、电磁炉、锅、三段音乐。

　　三、活动目标：

　　1、看看、说说面条从生到熟的不同形态，并乐于用肢体语言来表现；

　　2、在想象、交流表征中体验活动的乐趣。

　　四、活动过程：

　　（一）交流过生日的体会

　　1、伴着背景音乐《生日歌》幼儿进入教室

　　这是什么歌曲啊？今天我们中间有一个人过生日，你们猜猜是谁啊？（董老师的生日）

　　2、一起唱歌时送上一个点着蜡烛的生日蛋糕，和幼儿一起许愿，一起吹蜡烛

　　3、谁能告诉我你什么时候过生日的，你的生日是怎么过的`？（找找同月份的幼儿）

　　4、你还知道谁的生日？你是怎么为他们选礼物的？

　　5、过生日会吃什么？为什么吃？（知道生日面条叫长寿面，代表健康长寿的意思）

　　（二）现场观察面条从生到熟的形态，启发幼儿用肢体动作表现

　　1、面条没下锅之前突出面条硬邦邦，笔直的形态；

　　2、面条下锅放进开水里时突出面条从硬到软的形态；

　　3、水沸腾面条熟了时突出其变软变形的形态。

　　小结：面条下锅之前、下锅后、沸腾时都有各自不同的状态特点。

　　（三）配上音乐用肢体动作完整表现面条从生到熟的不同形态

　　1、面条没下锅之前（音乐1）

　　提示语：硬硬的面条我们出发了，我的面条的形状是这样的，你们是怎么样的？你的面条很硬的，推也推不动；你的面条形状很特别，让大家也来学一下。

　　2、面条放进开水以后（音乐2）

　　提示语：各种形状的面条们，我们准备下水了，哪根面条准备先下啊？咕咚！下水后怎么样了？让我们再来放一根；这边烧得比较热，我们大家从这边下好吗？我们一起下，咕咚！我们在来烧一盘吧！水现在到我们的膝盖了、腰了、脖子了，水沸腾了，我们已经全部浸在水里了！

　　3、水沸腾时面条的形态（音乐3）

　　提示语：现在我们的面条和水开始做游戏咯！面条是怎么在水里翻滚的？刚才我们看到有些面条很要好，他们互相抱在一起是怎么样的？他们脸贴脸，脚碰脚，那边的水翻腾得最厉害，我们到那边去咯！你们那里水烫不烫啊，那我们游到你这边来了！

　　小结：我们的面条烧好了，董老师已经闻到面条的香味了，今天董老师太开心了，能和小朋友一起过生日真幸福，现在我们一起回教室去分享我们的蛋糕和面条去了！（音乐1）

　　五、活动延伸：

　　回教室吃面条，将快乐继续。

　　六、活动反思：

　　在整个活动中，我根据我班幼儿好动、好奇、好创造、好参与、好探索、好表现的年龄特点及感知表现肢体动作的特点，采用了游戏化的方法组织，我从二期课改理念对音乐活动的要求出发，试图处理好模仿学习、发现探索学习、创造性学习的和谐与统一，在观察面条三种状态的基础上，以培养想象力和探索精神为出发点，启发幼儿积极思考，在头脑中对面条的表象进行加工组合，完成迁移创造，用语言和肢体来表现，然后以自主学习表现到相互模仿学习，最后在三种不同风格的音乐中完成自己对可观察的物象的表现表征。

活动策划 篇5

　　一、活动主题

　　重庆交通大学外国语学院logo征集活动

　　二、活动背景及目的

　　外国语学院自成立以来，已逐步成长为一个出色的院系，我们需要有一个独特的标志来见证它的发展。标识是我们文化的展示，是服务中心精神的代代传承，是每一位外国语成员的象征。在此，我们为我校外国语学院征集logo，以进一步促进外国语学院健康有序的发展。

　　三、活动对象

　　全校全日制本科及以上在校学生。

　　四、活动时间

　　外国语学院标志征集时间：20xx年9月21日——20xx年9月30日（待定）

　　外国语学院标志评选时间 ：20xx年10月10日——20xx年10月15日（待定）

　　五、主办方 外国语学院学联会

　　六、活动内容

　　（一）前期宣传：

　　1、学联会宣传部同学在雅园、菁园、慧园等各处把此次活动以海报的形式进行宣传；

　　2、由办公室下达指令，出示书面材料，交与各年级各班班长，并由他们在班内由口头或短信形式宣传告知此次活动。

　　3、宣传部同学务必把办公室分发的.宣传单在本学院宣传栏处。

　　4、新闻部在校内网上登入此次活动的相关宣传新闻。

　　（二）作品要求：

　　1、内容积极向上，样式新颖，图案富含象征意义，能体现外国语学院“助人自助、学习分享”的精神，体现外国语学院特色；

　　2、作品应构思精巧，简洁明快，色彩协调，健康向上，有独特的创意，易懂、易记、易识别，有强烈的视觉冲击力和直观的整体美感，有较强的思想性、艺术性、感染力和时代感；

　　3、应征作品必须是作者原创，如参考别的作品来创造，需写明作品元素借鉴来源；

　　4、作品可以手绘，也可以用电脑软件绘制，并附上矢量图及所用字体，并在图下附上创作灵感，作品寓意、说明，借鉴来源（如有），学院、班级、姓名、有效联系方式；

　　5、注意：应征者寄送的材料概不退还，请自己保留稿底。

　　（三）投稿要求

　　1、以个人形式参加，通过邮件形式将作品及作品说明（详见附件）发送到XX@XX.com邮箱（待定），并附上自己的院系姓名和联系方式。

　　2、作品需以电子稿形式提交，提供为PSD和JPG格式的文件（如为手绘作品请用相机或手机拍下清晰图像后后再用JPG格式上传）。

　　3、参赛者须保证对提供的作品有著作权。

　　（四）活动后期

　　首先学联会宣传部协助进行初步筛选，选出12个作品，再由本次活动评审团（辅导员、书记及评分老师）打分评出获奖作品，心理站办公室负责统计评选结果并向全校公示获奖者名单。

　　最终采用一等奖获奖作品作为外国语学院标志！

　　七、奖项设立

　　1、一等奖（1名 奖品：暂定） 2、二等奖（2名 奖品：精美小台灯） 3、三等奖（3名 奖品：杯子） 最终解释权归外国语学院学联会所有。

　　八、活动经费预算

　　重庆交通大学外国语学院学联会

　　20xx年9月

　　附件：

　　外国语学院logo征集活动表

活动策划 篇6

　　在20xx年中秋佳节来临之际，为了让全系同学感受中秋佳节的气氛，我们特组织“专业杯”篮球赛的活动，现将通知如下：

　　一、活动主题：“中秋我们和你在一起”二、活动目的：为了让我系同学在中秋佳节感受校园娱乐活动，体验团队合作乐趣，营造一种健康向上的校园氛围，，我系特组织20xx年计算机工程系中秋”专业杯”篮球联赛。

　　策划主办单位：

　　计算机工程系团总支学生会——文体部

　　三、参赛要素：

　　1、参赛队伍：

　　本次比赛的对象是计算机工程系各专业在校学生

　　2、参赛时间：

　　9月6日~~~9月8日

　　3、参赛地点：

　　学院篮球场

　　四、参赛细则：

　　1、报名方法：本次比赛以专业单位组队，实行自愿报名，每队报名人数为7-10人（至少有4个大一新生）, 每支队伍必须设有领队和队长各一名,队长需由大一新生担任。

　　2、报名时间：20xx年9月3日晚上前，各专业队队长将名单报于文体部。

　　3.、抽签：9月4日晚19点在教学楼105抽签。

　　五、比赛规则：本次比赛总共4支球队，比赛为直接淘汰制，各专业抽签决定对手，败方进入三四名争夺赛，比赛胜方进入决赛。

　　规则如下：

　　1、比赛的开始：比赛时间为上下半场制；且上下半场各25分钟，中场休息10分钟；每次比赛开始5分钟前，各队队员必须到纪录台进行签到。

　　2、比赛中死球时要停表，即犯规、换人等。

　　3、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　4、比赛时裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　5、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次10分钟加时赛；每次加时赛前有3分钟的休息时间。

　　6、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到5次将取消本场比赛参赛资格；单场比赛时，如每半场该队球员犯规总数达8次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员罚球。

　　7、弃权：球队主动放弃比赛或比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛原定开始时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　8、暂停：每队在每半场内可以请求2次暂停，且每次暂停为2分钟，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有1次暂停。

　　9、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

　　10、参赛要求：场上必须保证随时有2名大一队员。否则取消该专业参赛资格。

　　六、常见问题及处理办法

　　1、比赛中球员被吹罚一次技术犯规将罚该专业队10元罚款，情节严重者，取消该班比赛资格。

　　2、比赛中，如对裁判有侮辱性的行为和暴力行为者，取消本人的参赛资格，给予全系通报批评，并视情节的严重性给予相应惩罚。

　　3、在比赛过程中如出现双方发生矛盾、甚至斗殴事件，裁判应立即暂停比赛，并停表，并对闹事者进行严厉惩罚，情节严重者取消该队参赛资格。

　　4、在比赛过程中，严禁恶意伤害犯规，视情节程度由裁判作出处罚判决。

　　5、比赛队员以该队报名单上的'为准，如出现替代或其他违规行为，一经查实，该队该场比赛积0分，对方积2分，并对作弊球队给予全系通报批评。

　　6、场上如出现队员受伤，流血等突发情况，裁判员有权马上暂停比赛，并停表，由各班对受伤球员进行有效处理，在替换队员后重新开始比赛。

　　7、队员对裁判员判罚不满，可由队长与裁判交涉，在比赛后3小时内向大会组委会提交书面申诉，不得辱骂裁判，否则给予技术犯规。

　　8、双方观众需文明看球，不得辱骂对方队员，否则裁判有权对各队给予技术犯规。

　　裁判与申诉:

　　本次比赛裁判长由组委会指派。

　　如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉

　　七、注意事项：

　　1、各队务必准时到场，凡迟到10分钟者，按弃权论。

　　2、如遇阴雨天等特殊原因导致比赛不能进行时，时间顺延，等待组委会的比赛时间通知。

　　3、在比赛过程中，如有出现自身意外伤害，责任后果由自己负责。

　　4、拉拉队不得随意进场，不得向场地乱扔垃圾，不得喝倒彩。

　　5、各专业队做好本队的后勤、医疗、拉拉队等工作。

　　6、比赛结束后专业必须负责休息区的清洁卫生，由领队负责。

　　八、比赛的准备工作：

　　1、每场比赛设有2名裁判、2名记录员和2名秩序维护人员。

　　2、系学生会各部门推选出2名男生和2名女生，主要负责维持赛场秩序（每场2名）和比赛记录工作（每场2名）。

　　3、比赛前10分钟由工作人员将记录台的桌子板凳和计分牌准备好，比赛完后放到指定地点。

　　4、工作人员要及时给裁判员提供矿泉水。

　　5、如遇到下雨天推迟的比赛，必须在确定的比赛时间的前一天通知参赛球队。

　　6、在雨过天晴后，工作人员须提前将场地积水清理干净以备比赛。

　　九、奖励办法：

　　第一名和第二名各队员可获得精美月饼；

　　第三名和第四名可获得鼓励奖；

　　只要参与，就有奖励。望同学们踊跃报名，积极参赛！

　　本次活动解释权、修改权归主办方计算机系文体部所有！

　　计算机工程系文体部

　　20xx年8月

活动策划 篇7

　　我们紫菀戏曲社是在XX年5月16日成立的，前生为“戏曲沙龙”，经过指导老师们以及一代代前辈的努力，紫菀已经不断地绽放出它的光芒，令人大为赞叹。现在，紫菀戏曲社已经在中医药大学有了良好的口碑，有了一定的地位!紫菀人曾经“十年追梦”，如今，紫菀追寻“艺术创新”，争取打造不一样的紫菀，一切都在悄无声息的改变，但唯一一点不变的，就是我们紫菀人不曾放弃过追梦，现在没有，以后也不会有!

　　活动目的：

　　为丰富同学的课余生活，加强有共同兴趣爱好的人的交流，给戏曲爱好者提供一个交流的平台，同时宣扬戏曲传统文化，紫菀戏曲社自1999年5月16日成立以来，做出了不少努力，现如今，更是成为了学校为数不多的五星级社团之一。戏曲在大学生中较难传播，由此可见紫菀人之艰辛。而其最主要目的为弘扬戏曲文化知识，将其向外推广;培养大学生的戏曲爱好，让戏曲在大学生中的传播程度更加的深入;提高社员专业水平，进了社团就要努力，没进社团照样可以和我们一起学习与感悟戏曲内在的奥妙!

　　活动内容一：新生见面会——戏曲杂谈

　　社团将于10月19日举行紫菀戏曲会新生见面会——戏曲杂谈。

　　活动项目第一项：社长讲话——先自我介绍，然后开始谈谈关于紫菀戏曲社的发展历史、指导老师、挂靠单位、管理单位等等内容。

　　活动项目第二项：理事以及老社员讲话——各理事以及老社员进行自我介绍，讲讲自己对新社员到来的感想，还有鼓励的'话。

　　活动项目第三项：新社员作自我介绍——先做一段一分钟的自我介绍，接下来是才艺展示，把自己拿手的绝活演示一下，加深大家的印象。

　　活动项目第四项——游戏环节，先进行的是《猜数字》游戏，再是《杀人游戏》，由全体人员参与。

　　活动项目第五项——分部门，分角色——根据会员们想要参加的部门进行分类，也可以不参加任何部门，然后进行角色的分类-表演、化妆、戏曲欣赏……再是表演者的分类-花旦、小生、老旦、老生等等。

　　最后活动结束，可布置任务《十八相送》等经典曲目。

　　活动形式：

　　以交流会的形式，将社团新成员召集在一起，在短时间内快速地熟悉彼此。交流会，顾名思义以交流为主。交流经验，交流文化，这是一个学习的过程，通过不断地学习，才能不断地壮大。我们以一种轻松愉悦的方式，加强彼此的沟通，互相了解，互相学习。

　　活动时间地点：

　　XX年10月19日立业园九号楼二楼活动室

　　活动内容二：高校戏曲联谊——戏曲茶话会

　　我们社团将在11月24日(初定)举行一个茶话会，除紫菀本身外，还还准备邀请商职、医高专等学院的戏曲戏曲爱好者们进行交流，在加深紫菀内部会员之间的交流的同时，还加强了与滨江高校戏迷们之间的交流，同时大家进行戏曲文化的展示。这会是紫菀新社员第一学期的学习成果展示，也让老社员看到紫菀现在的发展状况，同时有利于与其他高校戏曲社团的相互学习，共同进步。

　　活动形式：

　　此次活动将以茶话会的形式进行，但是是面向广大大学生的。只要你知道戏曲，只要你知道紫菀戏曲社，那就来吧!茶话会是基于古代茶会、茶宴的基础演变而来。而互相交换意见，发表各种见解，互相共同进步，宣传戏曲传统文化，培养戏曲涵养是此次茶话会的最主要目的。我们的茶话会，只要带上心、带上思想，便能带你遨游戏曲的海洋，包君满意!我们紫菀的茶话会，相信我，不但能让你在内心得到满足和慰藉，而且还能增进你与其他学生甚至是外校同学友谊，增长你对这个世界的看法，增加各地域的见识。因为我们都是从四面八方汇聚过来的!茶话会，既简单节俭，又不失隆重，既轻松愉快，又不乏高雅，是一种不可多得的集会形式。

　　活动时间地点：

　　XX年11月24日(暂定)立业园九号楼二楼活动室

　　活动内容：

　　1、做好前期工作——邀请滨江区各高校戏迷、社团来参与其中，提前将自己社团的简介发过来;找好主持人，准备好节目稿。

　　2、准备节目，提前设计好节目单。首先主持人报幕，先是自己社团节目的演出(因为相对节目会多一点)，之间穿插其他高校社团的节目，再请各位戏迷参与现场演出，请指导老师们参与演出。

　　3、中场的时候加入戏曲知识有奖竞答，题目由各个段子以及之前的社团简介中出，考验在场每个人的集中力度。

　　活动经费申请(暂定)：

　　宣传、布景费用：600元

　　化妆品：300元

　　服装：400元

　　水果、干果等：100元

　　合计： 1400元

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