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社区绿色环保活动策划

时间:2024-03-22 17:51:05 活动策划 我要投稿
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社区绿色环保活动策划

社区绿色环保活动策划1

  为进一步提高××花园小区环境卫生的管理水平,创建洁净优美卫生的文明小区,结合本小区实际情况,现制定本方案。

社区绿色环保活动策划

  一、指导思想

  坚持垃圾产业化、资源化减量化处理的原则,在居民中大力倡导垃圾分类收集,建设绿色生态小区。

  二、人员体系

  按照片区设定“桶长责任制”辖区内××个垃圾分散收集点责任到人,努力提高责任桶实际分类的准确率。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去,督导业主准确分类。

  指导员:××

  监督员:××

  桶长:××,环境维护部领班,负责垃圾回收工作的组织、检查和监控工作。

  副桶长:××协助桶长做好检查和监控工作。

  ××负责1、2、7幢12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  ××负责8x12、16x5幢共12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  ××负责16x1x16x4、17、18幢共13个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  ××负责23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  三、指导体系

  1、做好垃圾分类向居民宣传工作。

  小区内悬挂分类宣传横幅、滚动电子屏,上门发放垃圾分类宣传册、短信群发、智能语音播报等方式方法,让广大业主朋友充分了解到垃圾分类的重本性,并定期组织我司工作人员学习分类知识,全员参与分类工作。

  2、做好垃圾分类硬件支持。

  物业为小区内的每户家庭配送一对专用的生活垃圾桶和其它垃圾桶,从源头引导业主积极参与垃圾分类工作。并引进了专用的“垃圾带发放机器”,为业主提供便利。为更好的做了垃圾分类工作,提供硬件支持。

  3、协助居民做好垃圾分类工作。

  按照片区设定“桶长责任制”辖区内××个垃圾分散收集点责任到人,努力提高责任桶实际分类的准确率。并做好垃圾袋发放工作,每户按1只1天的标准发放绿色可降解的10L专用垃圾袋,领取地点在蓝天物业公司门卫处。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去,督导业主准确分类。

  四、巡查体系

  做好垃圾分类巡查工作,安排专员每天,早中晚多次,巡查垃圾分散收集点的分类状况,遇到业主投放垃圾的及时查看是否投放准确,加强巡查频率。

  桶长应安排固定人员每天至少2次对小区垃圾进行收运。为方便住户使用,固定垃圾运送人员应巡回的收取垃圾桶内的`垃圾,保证垃圾桶内的垃圾不能超过桶容积的四分之三。保证垃桶里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾、路面无污水。

  五、整改体系

  1、为了方便垃圾分类运输,社区已更换旧垃圾桶,并相对集中设置了新垃圾桶的摆放点,绿色餐厨垃圾桶和黄色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的设置点,蓝色可回收垃圾桶和红色有害垃圾桶分别摆放在××花园1幢西和27幢西侧。

  2、对所有垃圾集中堆放在堆放点,要做到合理、卫生、四周无散积垃圾地面无散落垃圾,无污水,污渍;做到保持清洁无异味,每周应定时喷洒药水,防止发生虫害,对垃圾做到日产日清。

  3、可作废品回收的垃圾应另行存放,有回收利用价值垃圾的处理,由外包方人员对有回收价值的垃圾应及时取出并分类存放

  4、按要求做好垃圾袋装化,回收垃圾桶内垃时,应先将垃圾桶内的垃圾袋提出放进垃圾车内,再重新铺好新的垃圾袋,铺垃圾袋时要将垃圾袋口完全张开,袋口反卷5厘米折贴在垃圾桶外沿,再盖紧垃圾桶盖。

  5、垃圾每天清运1次,每日早晨垃圾清运车垃圾中转时应设置在不影响小区环境的地方,垃圾外运过程不干扰用户正常工作,生活。

  6、垃圾运送人员应负垃圾中转站周围的卫生,保证垃圾中转站里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾,垃圾运送人员负责每天冲洗1次垃圾中转站地面

  7、每日应对垃圾中转站进行1次四害清杀工作,每周对底坑清洗次并消杀,抽干底坑污水。

  六、垃圾的分类管理制度:

  依据垃圾产生的种类特点,严格实施分类存放,并确保及时转运至垃圾中转站,实施分类存放,对输送的垃圾分类质量负责到底。

  1、垃圾的分类:

  依据小区目前的垃圾情况,分为装修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大类。

  ①装修物垃圾:是指装修房屋所遗弃的废料且不容易清运对周边环境产生危害的垃圾。这类的垃圾有保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(废漆,废料,碎砖块、包装过滤袋等)。

  ②可回收利用生活垃圾:是指虽然暂时报废或遗弃不用,但经过处理可以利用;或此处无用它处有用,以及可以被废品回收部门回收的垃圾。这类的垃圾有可以利用的纺织类、金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类及包装材料等。

  ③不可回收利用生活垃圾:是指无法经处理回收利用,需交由环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有尘渣类、排污废渣、生活类、(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。

  2、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定

  垃圾定点设置:垃圾存放采用定点设置的方法,并实施分类存放管理,以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区以各项目实际情况而定划分的定点区域。

  3、其它注意事项

  各项目为确保垃圾的分类丢弃,在每栋楼前必须至少有两个垃圾桶,用来存放可燃及生活垃圾,并确保在垃圾接受时间段将垃圾运送到指定位置。各项目垃圾在被输送过程中,因垃圾分类不好而发生处理不当情况,相应责任由垃圾产生部门及接受人员承担责任,及时总结分类方案在执行过程的问题,采取更有效方法提高分类效果。对员工采取激励机制,对多次检查中分类好的员工给予奖励,对分类不好的员工也要进行处罚。

社区绿色环保活动策划2

  一、活动背景

  1.改革开放以来,我国农村经济得到迅速发展,许多环境问题也日益凸现,特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降,畜禽养殖污染等问题突出,使农村环境质量进一步恶化,严重威胁着人们的身体健康。

  2、社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面,关系整个社会主义新农村建设的和谐程度,解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要

  二、活动主题:绿色环保,从我做起

  三、活动时间:20xx年7月15日至30日

  四、活动地点

  xx省平顶山市某县镇

  五、活动途径:走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察

  六、参加人员

  ×××,×××,×××

  七、活动目的

  1、通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。

  2、通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传,让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

  3、通过这次实践充实我们的暑期生活,促进与社会交流学习,展现新乡医学院大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的`大学生,培养我们的社会责任感。

  4、通过社会实践我们可以丰富自己的常识,增长自己的才干,通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习,奋发向上,积极进取,无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神,为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。

  5、在实践中认识自己,奉献社会,提高素质,增长我们的交际、处事及融入社会的能力。

  八、活动内容

  在家乡进行农村垃圾处理情况的调查,并进行绿色环保和新农村建设环保宣传,向被调查村镇反映调查结果,引起人们对农村环境的重视。

  九、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、准备好环保宣传材料

  2、准备好相机、胶布、剪刀等

  3.明确宣传日,确定采访对象,拟定采访方案(包括具体时间、地点、问题等)

  (二)活动所需完成任务:

  1.走访村民,通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。

  2.向村民宣传普及环境保护的基本知识,使其意识到环境保护的重要性,号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。

  3、对实践资料进行整理并加以统计,完成总结报告。

  (三)实践后的总结内容

  1,在实践结束后写一篇不少于的总结

  2、对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录

  十、实践预期成果形式

社区绿色环保活动策划3

  ××社区助理在××社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

  一、活动主题

  20××年x月x号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

  二、活动目的

  面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20××年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

  三、活动时间

  20××年x月——x月

  四、组织单位

  ××社区××社区助理××社区助理

  五、活动对象

  ××社区全体成员以及所有志愿者

  六、活动内容

  ××社区助理和××社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的`环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

  七、具体安排

  1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

  2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

  3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

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