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活动策划

时间:2024-03-21 14:13:56 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、报道主题

活动策划

  《青春冕冠——校园恋爱调查》

  二、报道背景

  大学生在经历青春期前期的情感压抑之后,纷纷步入了成年期,而潜藏在内心深处的情感需求则显现出来。然而大学生活的情感表现在不同的个体表现下真的大相径庭吗?人类作为一种群居动物,拥有正常的情感是再正常不过,然而在一切美好事物发展的初期,总会有一些大大小小的问题在此。针对不同的大学年级,他们的.恋爱观是怎样的?他们的恋爱观又是如何养成的?针对这一问题,作者提出跟踪新闻现象。

  三、新闻的目的、意义和目标

  目的:掌握当代大学生情感恋爱观,针对当今大学生情感生活对社会进行反馈,同时向社会发出大学生自己的声音。

  意义:呼吁社会对大学生情感问题的关注,以及对大学生本身情感道德的教育。

  目标:(1)完成此次新闻发掘。

  (2)透过新闻调查,了解和分析大学生的恋爱状况。

  (3)发挥新闻内容公益性价值。

  四、资源需要

  单反相机一台,笔记本电脑一台,录音笔一支,采访手册。

  五、采访空间与时间

  采访地点:电子科技大学成都学院

  采访时间:20xx.4.26

  六、活动开展

  1.采访要求:把握新闻六要素基本脉络(谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)为何(Why)、过程如何(How))、真实,时效,新鲜。

  2.刊发设想:拟定刊发于校刊《电子科技大学成都学院》,新闻以靠近头条的位置刊出。

  3.媒体选择:纸质媒体,网络媒体

  4.报道方式:分散式报道

  5.文体格式:组合式深度报道

  七、经费预算

  问卷打印、交通费、器材租借费

  八、活动中的注意事项

  (1)严格注意禁止询问个人敏感隐私问题。

  (2)遵守活动时间,听从指挥。

  (3)采访遵循自愿原则。

  (4)注重采访人样的多样性,使得采访结果更具有普遍性。

活动策划 篇2

  一、 活动主题:关爱弱势群体,共同托起明天的希望—孤儿院献爱心活动

  二、 活动时间:20xx年xx月xx日

  三、 活动地点:沙市孤儿院

  四、 活动参与者:长江大学工程技术学院外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。

  五、 活动目的:本次活动以我国建党9*周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的.弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的责任。

  六、 活动流程策划:1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等)

  2、 活动当日安排:

  ① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好,积极了解他们的情况,掌握基本信息。

  ② 陪小朋友做一些户外活动,如打羽毛球(器材院内有提供)

  ③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。

  ④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。

  ⑤ 捐赠物品。

  3、 活动后期:办一期关于我们活动的宣传板,号召更多的人来关注弱势全体。

  七、活动要求及注意事项:1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动,不走形式。

  2、 注意言行举止,用真诚的微笑去打开他们的心扉,和

  他们成为朋友。

  3、 由于孤儿缺少关爱,他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们,参与者不能兑现的事不可答应他们,不要给他们什么承诺。

  4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。

  外语系学工党支部

  20xxX年3月6日

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  关爱老人,送去温暖

  二、活动目的:

  敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会作为新世纪的大学生,有必要与义务去帮助他们。

  三、活动时间:

  十二月中旬

  四、活动地点:

  乐山市敬老院

  五、活动宣传:

  海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)

  六、活动过程:

  1、 由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间与相关事宜

  2、 由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院青志协联系活动节目的.人员与主持人

  4、活动内容:

  (1) 有学院志愿者给老人们问好

  (2) 由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来

  (3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

  (4) 由主持人与老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。

  (5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱

  (6) 请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意

  (7) 由老人们带来一首《北京的金山上》

  (8) 志愿者与老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

  (9) 每个志愿者与老人握手,并合影留念,活动结束

  5、 注意事项:

  a) 准时集中出发,路上注意安全。

  b) 志愿者要有足够的耐心

  c) 活动完毕,合影留念。打扫场地

  七、活动经费:

  车费:50元

活动策划 篇4

  一、活动名称:植树节许愿活动

  二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长

  三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽,植树节活动策划方案。

  四、活动时间:3月12日(可以顺延)

  五、活动地点:鲁东大学

  六、活动对象:全体学生

  七、活动内容:1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊,规划方案《植树节活动策划方案》。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长.。2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的.花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

  八、活动安排:

  1、 与商家取得联系,争取赞助经费。

  2、 制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

  3、 在餐厅门口发放宣传单

  4、 现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

  5、 统计参加人数及资金

  6、 购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

  7、 到活动现场集合参与者,布置现场。

  8、 组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

  9、 发动同学在环保协议上签名。

  10、摄影留恋。

  九、人员配置

  外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

  宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

  编辑部负责制作宣传海报

  组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

  其他人员负责诗歌朗诵。

  十、活动注意事项

  1、

  购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

  2、注意宣传力度以及现场控制。

  十一、活动预算待定

  宣传看板2个:

  宣传横幅2条

  宣传单300份

活动策划 篇5

  摘要: 相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

  活动地点:小小1班教室

  活动时间:4月30日下午3:00——4:00

  活动目标:

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

  活动准备:

  1、布置教室,感受“五一”节的到来

  2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

  3、音乐、照相机

  活动过程:

  一、 相互认识:

  1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

  二、 宝宝分组比赛:

  1、分组、贴牌。

  2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

  3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

  三、 发奖:

  1、分组进行奖状的领取和拍照。

  2、领取奖品

  【范例】

  大班“五一”半日活动方案

  活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的'工作重点。

  亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉

  感和竞争意识.活动二:

  亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:美工纸彩色笔范例活动进程:

  观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物

  【范例】

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月26日~30日

  2.地点:本园、各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

  4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

活动策划 篇6

  一、活动前言:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦! 一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

  二、活动宗旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……

  三、活动目的:

  通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的.文学风,弥漫在我们的菁菁校园。 经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……

  四、活动主题:

  我的别样寒假。

  五、活动要求:

  1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。

  2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。

  3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,并且可以写明自定的发表署名,以便刊登发表。

  4、围绕别样寒假的主题,可以写你亲身经历的事,或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

  六、参赛方式:

  1、投稿方式:最好为电子稿,以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxxxxxx@163。com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中(女生寝室大门以及1号教学楼三楼)或者直接送到鹿路文学社办公室(周日至周四晚上7点到9点)。

  2、截止日期:3月31日下午5点。

  3、评审时间:4月初。

  七、奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

  八、主办单位:

  台州学院团委、人文学院分团委。

  九、承办单位:

  鹿路文学社、鹿路文学社

活动策划 篇7

  一、活动主题

  随手拍图,倡导文明

  二、活动目的

  (一)用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为,通过照片的方式进行展示;

  (二)向读者倡导图书馆文明,进一步营造学院图书馆安静,文明的读书氛围。

  三、主办单位

  福建师范大学闽南科技学院图书馆

  福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社

  四、活动时间

  开始时间:11月27日

  截止时间:12月15日

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容策划

  (一)活动期间

  1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象,利用照片展的`形式加以展出。不文明现象,例如:

  (1)不刷卡入馆;

  (2)穿拖鞋及带零食入馆;

  (3)使用私人物品如书籍进行占座;

  (4)自习桌上摆放食物或垃圾;

  (5)自习室内垃圾成堆;

  (6)随意移动自习座或椅子;

  (7)在自习室内聊天、打电话、吃东西;

  (8)吸烟现象,地板上有烟头出现;

  (9)移动椅子至书架走道间阅读;

  (10)洗手间的洗手池上堆放废纸等。

  2.对上交的图片作品进行筛选,从中挑出优秀作品;

  3.进行照片展的布置、展示等工作。

  (二)活动后期

  表彰优秀作品的作者,并颁发奖状、奖品;

  七、作品要求

  1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,否则将被取消参赛资格;

  2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景;

  3.初赛上交作品只需发电子版照片,经过筛选,所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来,规格统一为12寸,照片要求清晰,富有含义,不要求装裱彩色、黑白照片不限;

  4.参赛作品单幅与组照均可,每位参赛选手最多可投3幅作品,可个人或组队进行参加;

  5.所有参赛作品要求附有名称,配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式,包括姓名、年级、专业、联系方式,统一写在卡纸上,贴于作品背部(说明文字是电子版的,即要求用word进行);

  6.上交作品请勿侵犯他人肖像权,勿出现人脸正面照,作品可做调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格;

  7.上交作品恕不予退还参赛选手,请自留底稿;

  8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。

  八、参与方式

  1. 邮件方式:以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题,将照片以邮件形式发送至931488031@qiewO.cOm(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)

  2.照片交至: 许碧云

  (注:参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称)

  九、奖项设置

  奖项设置

  数额

  奖励内容

  一等奖

  1

  奖金+荣誉证书

  二等奖

  2

  奖金+荣誉证书

  三等奖

  3

  奖金+荣誉证书

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会博研社

  11月17日

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