活动策划

实用的活动策划锦集[5篇]

活动策划 篇1

　　一、活动目标

　　1、在游戏中初步感受节奏的变化。

　　2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。

　　二、活动准备

　　1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》

　　2、有快慢节奏的背景音乐

　　3、鼓一只

　　三、活动过程

　　1、引出

　　师：今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先跟客人老师打招呼吧。

　　师：我们班的宝宝可是都很能干的哦，我们来为客人老师唱首歌《头发肩膀膝盖脚》。

　　2、语言游戏《在哪里？在这里》

　　（１）引导幼儿幼儿说出歌曲中所唱的身体的各部位。

　　师：刚才歌曲中唱到了我们身上的哪些地方啊？

　　师：好，那请你们用手指指看。

　　（２）教师有节奏地提问，幼儿根据节奏回答得有快有慢，并且一边回答一边用手摸摸相应的部位。

　　师：你的眼睛在哪里？（头发，肩膀，鼻子……）

　　幼：我的`眼睛在这里！

　　3、跟着小鼓有节奏地进行游戏

　　（1）引出小鼓

　　师：这是什么呀？

　　师：哦，是一个小鼓，这个小鼓还会唱歌呢。谁能让小鼓唱起歌？（请３－４名幼儿尝试让小鼓“唱歌”）

　　（2）引出小手进行节奏游戏

　　师：小鼓今天来到我们班是想和我们的小手做朋友的，那小手都有哪些本领呢？

　　师：看看胡老师的小手在干什么？（爬呀爬、捏拢放开、拍手、拍肩……）

　　师：哇，小手有那么多的本领，那赶紧和小鼓做个游戏吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做动作，如果小鼓唱得快快的，那我们的小

　　手也要快快地做动作。大家的小手准备好了吗？

　　（3）引出小脚进行节奏游戏

　　师：我们的小手那么能干，还和小鼓做了这么好玩的游戏，我们的小脚想不想做游戏啊？

　　师：小脚会干什么呢？（跺脚）

　　师：原来小脚可以跺跺跺，那我们也来和小鼓做游戏吧。注意哦，耳朵听仔细拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小脚也要跺的有快有慢。

　　4、在手脚会节奏游戏的基础上，学动身体

　　师：我们的小手小脚会做游戏，我们的身体也会动哦，你们看，老师的身体还会跳舞呢。

　　师：瞧，我可是听着音乐做动作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你们想不想试一试啊？

　　5、结束

　　在背景音乐下，教师带领幼儿有快有慢地走出活动室。

　　宝宝新村

　　[研究要点目标]： 1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上，剪出“门”，从而做成一幢高楼。布置宝宝新村，体会制作成功的愉快心情。

　　2、发展幼儿的语言讲述能力。

　　[研究过程]：

　　一、引出课题。

　　（出示高楼）装饰过的一面背对幼儿，这是什么？（纸盒）。它可以做什么？老师用纸盒做了一幢什么？它是怎样的？

　　二、讲解示范。

　　1、在白纸上画上楼层、窗口、门。

　　2、在白纸背面涂少许浆糊，粘到纸盒较宽的一面，贴紧。

　　3、将多余的纸修剪掉，并在底部剪出“门”。

　　三、幼儿制作。

　　用过浆糊后要手擦干净，剪“门”时要沿着的“门”的轮廓线进行。

　　四、讲评。

　　1、将幼儿完成的楼房布置成一个宝宝新村，在新村内放置玩具小车及花草。幼儿自由参观，评评什么楼房造得好。

　　2、幼儿自由交流、探讨。

　　[研究结果]：

　　活动过程中每个幼儿都能够积极参与，动手动脑，基本能够制作出不同的楼房，但有的稍粗糙，挖门时有些困难，不过小朋友们都比较兴奋。

活动策划 篇2

　　一、 活动背景

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、 活动目的

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　三、活动意义

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程

　　1、活动时间：10月中旬到11月中旬

　　2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的.中心

　　3、具体活动

　　流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引的人关注环境保护.

　　流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　流程四：环保知识pk赛。

　　1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

　　2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

　　四、经费预算

　　3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4＝200元

　　会场费：100元

　　10米横幅3条：50元×3=150

　　优胜选手奖品：一等奖1名200元奖品

　　二等奖2名 160元奖品

　　三等奖3名 150元奖品

　　优秀奖2名100元奖品

　　个人奖1名30元奖品

　　机动费用：100元

　　合计：1190元。

　　注：本活动由沁润蜂蜜冠名举办，所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人

　　二、活动目的：

　　改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　三、活动对象：一临11中医七

　　四、活动时间：20xx年4月

　　五、活动地点：学生公寓下车库

　　六、活动形式： “整顿车辆，服务同学”活动

　　七、活动内容：

　　活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语

　　活动：

　　（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

　　（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

　　（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　活动具体流程：

　　（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

　　（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的`拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整

　　理以及张贴标语的工作。

　　（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

　　（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

　　（5）做好相关的后期宣传工作。

　　八、活动意义：

　　(1)培养一种这样的精神，那就做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

　　(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

　　(3)充分利用社会的各种资源优势，特别自身的资源优势。

　　(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

　　(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　1.了解教师节的由来和意义。

　　2.通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。

　　3.与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。

　　二、活动准备：

　　1.搜集有关教师节的名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的`相关故事等等。

　　2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。

　　三、活动安排

　　系列活动一：学说一句话。

　　根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。

　　参与对象：一年级全体学生

　　责 任 人：孙xx一年级全体班主任

　　活动时间：9月6日—9月10日

　　系列活动二：学唱一首歌。

　　在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。

　　参与对象：2—4年级

　　责 任 人：冯xx、孙xx、2—4年级音乐老师。

　　汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。

　　系列活动三：学写一首诗。

　　自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。

　　参与对象：5—6年级

　　责 任 人：史小娟、少先队大队部。

　　活动时间：9月7日—9月16日

　　四、其他事项：

　　1.摄影负责：沈 xx、王xx

　　2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。

　　3.与广告公司联系，做好活动评选公告牌。(戎建平)

　　4.活动总策划：史xx5.活动发布：戎x

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　促进空之轨迹动漫社新老成员之间的了解，争强社团凝聚力

　　二、活动简介

　　动漫社策划（时间待定）举行一次集体的聚会活动，并在最后进行一次集体聚餐，以此争强相互之间的.了解与沟通。

　　三、活动内容

　　活动地点：植物园

　　组织单位：动漫社活动策划部

　　活动内容：

　　1、由新校区负责人带领愿意参加的社员乘车来老校区，预计当天早9：30左右从老校区正门出发，步行赶往植物园。于10:00到达植物园南大门。开始当天的活动（活动建议：如果经费允许的情况下，可以由社团出钱买矿泉水，瓜子花生糖果等零食）。

　　2、本次活动重在增进相互之间的了解，因此建议不做强行分组。有新老校区的各位骨干带领社员参观植物园。

　　3、预计参观植物园活动将于当天中午12:00左右结束，由各位骨干带领社员原路返回到土门新村一起聚餐。（建议选项：1、自助片片鱼，15/人 2、自助芋儿火锅鸡，22/人 3、自助千百度烤肉，25/人 4、串串，预计20/人（由于是非自助，不建议选择）。以上聚餐经费均不包含酒水饮料）

　　4、预计将在2：00左右由新校区负责人带着本社社员返回新校区，本次活动结束。

　　备注：如果大家活动热情比较高可以在土门ktv继续活动（包断下午一场预计经费150，不算酒水饮料）如开展此项活动可将新校区学生返程时间修改为4:30，但由于此项活动消费较高，机动性较强，不建议开展。

　　四、活动经费预算：

　　新校区社员：植物园门票（十一过后如没有涨价2元/人，涨价后10元/人（经费将以涨价前计算）），聚餐费用预计25元/人（多退少补）往返车费8元/人。合约35/人

　　老校区社员：植物园门票（十一过后如没有涨价2元/人，涨价后10元/人（经费将以涨价前计算）），聚餐费用预计25元/人（多退少补）。合约22/人

　　社团经费花销预计：如提供矿泉水以及零食，预计经费50元以内，如由社团出植物园门票预计经费100元（可视社团经费情况而定）

　　五、注意事项

　　1.主要是在游玩途中的安全问题，个人物品硬妥善保管，以免丢失。

　　2.骨干要发挥带头作用，团结社员，避免矛盾。

　　3.注意返程时间，考虑到新校区社员返程时间

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