活动策划

时间：2024-03-16 16:06:48 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动名称：爱国主义教育系列活动之“青春共筑中国梦”

活动策划

　　二、口号：凝聚中国梦，挥洒爱国情

　　三、活动目的及意义：通过本次爱国主义教育活动，弘扬爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，传承伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

　　四、活动时间：20xx年5月19日——21日

　　五、活动地点：南京农业大学工学院操场、图书馆报告厅

　　六、参与对象：工学院大一至大四全体学生

　　七、前期准备：

　　1）对工作人员进行合理的分工。

　　2）提前制作好介绍国旗知识、爱国主义教育内容展板，活动前三天贴出此次活动的宣传海报。

　　3）活动前一周，确定国旗下讲话的学生代表及负责升旗的仪仗队成员发言，并通知大四各班班长通知全班同学参加升旗仪式。

　　4）国旗班成员提前对大四学生组成的仪仗队进行训练。

　　5）提前与广播台的负责人联系好，请他们提前准备好播音内容。

　　6）如确定举办讲座，提前联系好主讲人；如确定进行合唱比赛，提前通知各参赛队伍进行排练；如确定播放电影，活动当天提前打开投影仪及音响设备。

　　7）活动前一天组织召开会议，由负责人对该次活动进行详细安排。

　　8）借用无线麦克风，布置国旗下讲话的活动现场。

　　八、活动内容：

　　1、组织全院大四学生共同参加5月19日早上的升旗仪式。并由全院各专业的优秀应届毕业生代表组成的仪仗队负责本次的.升旗仪式。在升旗仪式结束后由工学院优秀毕业生代表进行国旗下讲话。

　　2、将制作好的有关国旗的宣传展板进行展览，增加全体学生对国旗、《国旗法》的认知，弘扬爱国主义精神。

　　3、与广播台提前商量好在19号或20号下午的播音时间宣传国旗的相关知识并播放爱国主义歌曲。

　　4（1）、邀请南京政治学院或江苏警官学院的专业人士在图书馆报告厅进行爱国主义教育讲座。

　　（2）、进行爱国主义歌曲的小型合唱比赛；

　　（3）、在图书馆报告厅播放电影《建国大业》。

　　注：根据具体情况，第四点的三项活动选择一项进行。

　　九、应急预案：

　　如5月19日因下雨无法进行升旗仪式，该项活动则推迟至5月26日举办。

　　十、活动经费：

　　1、宣传展板制作费用72*3=216元

　　2、国旗班服装干洗费用 25*16=400元

　　3、讲座主讲人费用待定

　　南京农业大学工学院管理工程系团总支

　　20xx.04

活动策划篇2

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的`形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

活动策划篇3

　　我们即将迎来了教师节，在这特别的日子里，让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。

　　聆听心声，诉说感恩

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的`感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题：感谢师恩诉说心声

　　三、活动背景：我国第29个教师节即将到来

　　教师被人们称为园丁、人类灵魂的工程师，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　四、活动时间：20xx年9月910日

　　五、活动地点：理科楼各办公室

　　六、活动对象：信息工程系全体老师

　　七、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集老师，我想对您说最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班最想对老师说的一句话以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：信息工程系学生会学习部

　　十、主要参与者：学生会所有成员

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

活动策划篇4

　　一、活动目的：为了增进学生间的友谊，培养同学们的团队精神，增强同学们的凝聚力，塑造南校区顽强拼搏的精神，拓展同学们素质才能，丰富课余文化生活。

　　二、参赛对象：南校区大一新生

　　三、策划主办单位：南校区学生会体育部

　　比赛时间：11月15下午4点

　　比赛地点：校篮球场

　　四、比赛规则：1、相隔五十米的`距离做一条起点线和终点线

　　2、首先由第一名选手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名选手，将球传给下一名选手，最后一名选手将球放入箱内。

　　3、在运球过程中，球拍托着球，球掉则需自己捡球从掉球的地点重跑，球拍放置无规定，只要球不落地即可，不可用手去扶球。

　　4、比赛为往返赛，从起点跑到五十米终点处再返回到起点则为运完一个球，接力时可用手拿球递给下一位选手，运完一个球第二个球才可以开始。

　　5、时间限定为10分钟，运球最多的为胜。

　　6、参赛选手必须站在指定位置，接力时不可越线。

　　五、比赛方法1、按院系为单位，每院系有六名选手参加，3名男生3名女生。

　　2、两个小组同时进行，每组六人。

　　3、最后一名选手将球放入箱内。

　　六、注意事项及奖励办法1、各组听哨声开始或结束比赛。

　　2、参赛队员须服从裁判裁决，裁判要负责选手的安全及监督。

　　3、每组设裁判两名，和2名记录的工作人员。

　　4、学生会成员到场维持秩序。

　　5、按球的总个数多少取前三名，取得名次的选手均有加量化评定分的机会。

　　七．各团队分组表

　　建筑与机械工程系

　　教师教育学院历史与社会发展学院经济管理系化学与环境科学系信息科学技术学院材化与化学工程系旅游与资源环境学院服装系物理与电子工程学院 八、若有其他事宜另行通知。

　　南校区学生工作办公室

　　南校区学生会体育部

　　XX年十月十四日

活动策划篇5

　　一、活动主题：关注消防珍爱生命

　　二、活动背景：由于人们对消防意识的淡薄，社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举行此次消防演习活动；

　　三、活动目的：通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的.校园学习环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

　　四、活动时间：

　　1、宣传时间：20xx年5月6日——5月10日；

　　2、准备时间：20xx年5月6日——5月14日；

　　3、举行时间：20xx年5月15日。

　　五、活动地点：马坡岭学生公寓三栋前坪

　　六、活动对象：生物机电马坡岭校区全体学生；

　　七、活动组织者：学生处、保卫处、学生处宿管中心、院自管会丶院纪保部

　　八、活动方案：

　　１、特色展板宣传，推出两个特色展板，一个介绍具体活动，以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知

　　识，认识到消防与生命息息相关。

　　2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动，在消防演练活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

　　3、操场及学生公寓大型消防演练，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

　　九、活动安排：

　　1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

　　2、在活动准备期间内，联系院纪保部，商讨关于举行此项活动时的安全工作。

　　3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习，并以学院为单位进行消防演习比赛。

　　4、活动结束后由院自管会清理现场，并归还各种消防器械。

　　5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传，并做好此次活动的总结工作。

　　十、活动流程：

　　1、参加演习的同学到位，所需物品全部准备就绪。

　　2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

　　3、学生亲自体验灭火器具的使用。

　　4、活动结束后，自管会人员清理现场，将所用物品及时归位。

　　5、演习结束，所有人员退场。

　　6、进行消防安全演练总结大会。

活动策划篇6

　　一．活动背景及活动目的

　　岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗透到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。

　　12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考常

　　12月，注定是快乐而充实的一月。

　　为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。

　　二．活动主题

　　“辞旧迎新，备战末考”

　　{注：本次活动主题是“告别xx，迎接xx”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率；备考是我们本月的`主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。}

　　三．活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座

　　四．活动准备及预算

　　1.活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。

　　2.优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。

　　3.学委提供的学习资料

　　4. 活动正式开始前将参与者分为a,b,c三个小组，便于展开比拼。

　　5.邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。

　　五．活动流程

　　1.主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。

　　2. 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。

　　3.第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组（如c组给a,b两组）投票，胜出的一组得1分.综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。

　　4.第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x,y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。

　　5.第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词（对每一名同学指定一个单词）。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。

　　6.加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。

　　7.主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。

　　8.由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。

　　9.请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。

　　10.请组织部和校团委代表发言。活动结束。

　　六．活动后续

　　将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。

　　调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。

　　商学院 1006团支部

　　2XX年12月10日

活动策划篇7

　　动议：程四月上旬提出/策划：丰雨受程委托制定此计划（待电话征求意见后通过）/主题：游山玩水/时间：5月1日/准备：5月1日前，参加者各自准备好零食、饮料和其他随身物品；建议衣服不要穿多、饮料备足，最好是具补充能量的纸盒装酸奶或纯奶、如果不想晒黑必备遮阳帽而如果想晒黑则不要戴遮阳帽、每人最好备毛巾或手纸、女士勿穿高跟鞋、男士允许备适量烧酒。

　　内容：登杨桥乡海拔约500米的小龙山（有通顶石阶！）、参拜小龙山龙泉寺、在龙泉寺吃午餐斋饭、游览龙泉寺西边数公里处“天上人间”景区、如果个别人精力充沛可自行加游其他景区、返回龙泉寺稍息后下山返城、返城后由程安排晚餐……

　　分工：丰负责拍照片（开销约40元）；程负责晚餐（开销约50-300元）；吴负责龙泉寺午餐斋饭（开销约40元）；余负责往返路费（开销约58元，程最好承担约30元交通费用）；方和李安排大家在迎江寺吃早点（开销35-80元）；刘女士准备适量水果，但由吴和程帮着拿，据说他们非常喜欢干这事。

　　过程：（以下涉及的时间不必刻板照搬，但也不能太随意）清晨8时在迎江寺素菜馆集合，由方和李准备早点； 8：45乘出租车至菱湖南路下，改乘3路公交车于9：40抵杨桥镇大湾；丰联系杨桥杨某（13074065179）驾三轮车来大湾接送至铜山（车费10元）；丰联系龙泉寺主持觉清（电话：5830595）安排午餐斋饭(按每人5元支付)； 10：00登小龙山；10：20第一次休息15分钟；10：50第二次休息15分钟； 11：30抵龙泉寺观摩露天石佛及寺中众佛像、烧香、休息、午饭（斋面）； 12：30自龙泉寺出发西行，遇到第一个叉路口选左边，遇到第二个叉路口选右边，进第一个山谷左拐，进第二个山谷右拐，过石板桥向上攀登。这时候所有人心里可能都在埋怨程和丰想出的.馊主意，吴在默默喘粗气，丰累得不想说话，余则回忆起躺在床上休息的美妙感受…… 13：20抵名为“读书处”的石窟稍事休息，接着拐向右行进，见岩石下有小洞（注意黑色小箭头标记），钻进洞内片刻自北出，眼前豁然开朗，遥见擎天石柱上刻着“天上人间”四个刚劲大字！石柱下有宽敞的石洞群和巨岩群，巨岩上有石桌石椅可供酾酒临风欣赏山河美景。 13：30至14：30自由活动：吃零食饮酒、钻山洞、采折鲜嫩竹笋、拍照留念…… 15：00离开“天上人间”约于15：45返回龙泉寺休息； 16：00离开龙泉寺下山，16：30抵山脚铜山村；乘3路公交车离开铜山村返城；

　　尾音：20年后，有人拄着拐杖在夕阳下回忆：多美的小龙山啊，山下石塘湖波光粼粼，岸边女儿山妩媚多姿，湖中诸岛宛若仙境！那时我们精力多充沛啊，记得是程什么安出的好主意……

　　附注：此《计划书》由程保管并负责前期联络，务必使参加者了解自己的责任。

活动策划篇8

　　活动前言：

　　金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有，把酒问青天。”每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。可以“举杯邀明月，对影成三人。”亦可望月怀远，聊寄相思。

　　中秋诗会，欢迎您的参与，欢迎您的关注。中秋诗会，我们等你来……

　　【活动意义】

　　（1）大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

　　（2）大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。

　　（3）大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

　　一、活动目的：为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。

　　二、主办单位：世界汉诗协会河南省分会

　　协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会

　　策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会

　　河南中医学院青鸟文学社

　　三、参赛人员：在校的大学生均可参加

　　四、活动时间：9月6号——9月22日

　　五、活动主题

　　主题一：飞扬青春，诗意生活

　　主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷

　　六、活动流程：

　　（一）诗歌征集

　　活动准备：

　　1．活动前期策划，安排人员分工。

　　2．制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。海报(五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)

　　3．准备比赛所需各项物品。

　　活动流程：

　　1．9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。

　　2．安排评委评定优秀诗歌。

　　3．统计获奖作品，并公布结果（颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行）。

　　4. 获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的.第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

　　活动要求：

　　1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。

　　2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

　　截稿日期：xx年9月19日晚七点

　　奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名

　　评委：世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师

　　投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员

　　于红李红军

　　（二）诗歌朗诵

　　一、诗歌朗诵流程

　　1朗诵诗歌内容式：（1）原创诗词朗诵。

　　（2）自选诗词朗诵。

　　2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。

　　3比赛日期： 9月16号晚7点初赛第一场，9月17号晚七点初赛第二场，地点一教教室

　　9月20号晚七点决赛

　　4报名方式：报名时间9月10号至9月15号

　　报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

　　负责报名人员：王雪洁：09中英，15036190398

　　陈超：09药学，15188552767

　　5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

　　6特别注意：

　　1）各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。

　　2）着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣

　　a、以宿舍为单位，我工作人员可以上门宣传此次活动，使其了解此次活动的目的意义，从而参加此次活动

　　b、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传

　　3）中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示，以达到宣传目的

　　（三）诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

　　在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

　　具体细节安排如下：

　　1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等

　　2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场，并维持会场秩序

　　3闭幕式开始嘉宾致辞

　　4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。

　　5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

　　6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。（奖品一共4份）

　　7颁奖典礼：将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

　　8合影留念：闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

　　七、活动准备及分工：

　　1活动前期策划，策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写，清晰活动思路，完善活动方针，并由校大学生社团联合会，青鸟文学社修改完善。 2工作安排分工，活动前期宣传，做好充分的宣传工作

　　3赞助事宜

　　4准备好一切可能到突发事宜的应对措施：如现场音响，话筒，舞台，灯光等。

　　5 工作人员：

　　（1）主持人：xx、xx（一男一女）

　　（2）签到组两人（负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人）

　　（3）礼仪四人（负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水）

　　（4）会场音响以及电脑设备管理员两名（负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等）

　　（5）维持会场秩序四人（由社联提供工作人员）

　　（6）负责出场顺序两人

　　（7）算分组四名（进行分数的计算以及核对工作）

　　（8）外校嘉宾接送若干

　　特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

　　八、活动现场的布置以及流程:

　　1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

　　2、诗会正式开始；主持人介绍评委及比赛规则秩序。

　　3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表（前一个礼仪收表、后一个礼仪发表）并将评分表交与评分组。

　　4、评分员每次将五名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每五位选手公布一次成绩。

　　5、决赛中途以及结束时为点评环节。决赛结束之后为抽奖环节、具体由当场的主持人定复。

　　九、比赛附则：

　　（一）可能突发事宜及应对方法问题解决方案停电（可能性不大） 1．刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序，

　　2．各部长负责维持好秩序

　　3．若停电不超过半小时，来电后照常进行；若超过半小时，则宣布结束与延期举行设备故障（有点可能性） 1、国术部负责调试，外联部协调

　　2.若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能的安静。选手没到，或有事出去，或迟到迟到的，让下一位朗诵；如果后来到了，必须到主持人那报到，并将比赛资格调到最后

　　个别工作人员临时有事没到或迟到迟到货没到的在之前必须向负责人请假，不能到达的找人代替，迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。

　　（二）评分规则

　　诗歌朗诵

　　一）评分标准

　　1. 满分为10分；

　　a) 内容：作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

　　b) 语言：朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

　　c) 台风：服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

　　2. 每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

　　3. 选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

　　4. 朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

　　5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，可以再次进行比赛，也可则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

　　二）评分细则：

　　要求分值说明内容 1.0 要求内容健康，主题突出，观点鲜明 0.5 时间把握准确（1-5分钟） 0.5 原创语言表达(5.0) 1.0 普通话标准、语言准确 1.0 吐字清晰 0.5 音色优美 0.5 要求朗诵的声音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑扬顿挫0.5 停顿适当准确，节奏感强 0.5 语言连贯、流畅 0.5 语速适中，轻重缓急合理台风

　　（3.0） 1.0 服装整洁得体，表情自然，感情充沛，精神状态好 0.5 举止大方，体态语使用恰当 0.5 脱稿 0.5 有配乐或者舞蹈，与诗歌配合恰当吻合 0.5 现场观众的反映程度总计 10

　　十、经费预算

　　前期准备：3.0元（策划书、评分表、报名登记表等）

　　宣传费用：10.0元（海报、宣传页、展板等）

　　纸杯：5.0元

　　奖状：5.0元

　　礼品：诗歌协会提供的精美诗集0.0元

　　嘉宾鲜花：20.0元

　　其他：10.0元（预算之外）共计：53.0元

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