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活动策划

时间:2024-03-13 08:22:12 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:挥洒阳光,激情足球

活动策划

  火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

  二、活动目标

  1.为了增强本校同学的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

  2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、足球比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

  3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

  三、活动组织

  (一)参加队伍

  由各院各出一个足球队,一个啦啦队!

  (二)足球比赛时间

  本次足球比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视足球比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

  (三)足球比赛地点

  南通大学新校区西足球场

  (四)参赛资格

  1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

  2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

  (五)啦啦队

  各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃足球比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为足球比赛得分加入各院的足球队比分中;并对足球比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使足球比赛能在一个更公开、公正的`环境下进行。

  (六)足球比赛方法与名次

  1、本次足球比赛分三轮进行。

  第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

  第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

  第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

  2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(足球比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

  (七)足球比赛具体细则和相关规定

  1、所有足球比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

  2、足球比赛用球标准的5号球,每场足球比赛应至少备有2个足球,足球比赛用球由各参赛队自备;

  3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行足球比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人足球比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

  4、足球比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场足球比赛按0:3记分;

  5、足球比赛结束后,主裁判及双方领队要在足球比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对足球比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

  6、本次足球比赛的裁判将由专业老师担任;

  (八)足球比赛前,中宣传

  为了更好的宣传本次足球比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前( 10天 )做好足球比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

  每轮足球比赛结束,联合广播,即时播报足球比赛成绩,以及下场足球比赛时间。并以海报形式进行提醒。

  (九)奖励

  1、本次足球比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350 元,亚军250元,季军 200 元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

  2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

  3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

  4、对参赛球队中途无故不参加足球比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

  四、活动说明

  1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

  2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

  3、备用球:足球比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;足球比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

  4、后勤:每场足球比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场足球比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好足球比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

  5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

  6、本次活动最终解释权归校体育部。

活动策划 篇2

  中国是世界上著名的四大文明古国之一,她有着上下五千年的文明历史,在五千年文明史中,人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数,这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。20xx届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。

 春风拂面,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛??

  这个三月,请您关注来自文明古国的民族风情;

  这个三月,请您支持我们学生自己的展会;

  这个三月,请您光临延续千年的中国传统民俗;

  这个三月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;

  这个三月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情??

  一、 展会名称:新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展

  二、 活动主题:舞动的中国传统文化展会主题:年—再现民俗文化,谱写学子风情

  三、 展会标志:中国结

  四、 展会时间:20xx年3月15日

  五、 展会地点:行政楼二楼大厅

  六、 主办单位:广电、摄影、汉语、传播班委

  七、 运筹资金:人民币3000元整

  八、 展品范围:

1、饮食文化

  2、建筑文化

  3、服饰文化

  4、民俗风情

  5、民俗工艺品

  展会形式则以:实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

  九、 专业指导老师:黄鹏

  项目总策划:广电、摄影、汉语、传播班委

  十、 办展目的:通过模拟整个专业展会的全部运作流程,巩固学生所学的专业理论知识,丰富校园课余文化生活,提高学生的实践操作能力,培养适应当今社会会展业发展所需的人才,进一步扩大新闻传播学院的影响力,打出传媒专业的知名度。

  十一、 展会特点:广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览,专业强,可参与度高,展品独特,影响范围广。

  十二、 展会性质:中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流

  十三、 展会进程:

  1、前期的宣传推广(具体见附3)

  2、筹备阶段:

  1)制订展会策划方案,确立展会的主要负责人

  2)筹备展会所有需要的材料(展品和各种展

  品道具)于3月1日交齐,再由老师进行筹选,并在3月15日完成,广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人:李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。

  3、实施性阶段:

  指导老师:黄鹏;

  总负责人:黄鹏

  旨在协调各负责人,进一步明确人员分工,具体工作有:

  1) 开幕式的现场布置。

  2) 前期的宣传工作。

  3) 展会现场的布置

  4) 现场治安的维持

  5) 邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评

  6) 摄影、DV拍摄

  5、总结性阶段:总结本次展会,并为下次展会做准备。

  主要负责人:待定

  十四、展会时间安排及工作部署

  1、 3月1日——3日:进一步落实展会材料的筹备情况。

  2、 3月3日——4日:进一步明确人员分工、职责。

  3、 3月5日——7日:将所有通过初赛赛展品收集至教室 教室待定。

  4、 3月8日——9日:进行展区划分,展位设计。

  5、 3月15日:进行开幕式的现场布置。

  6、 3月15日下午六点:开幕式,邀请嘉宾观展。

  7、 3月22日:闭幕式,邀请嘉宾点评。

  8、 3月23日:撤展

  9、 3月25日——27日:进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

  10、 3月30日:开总结大会。

  宣传部——负责人:李筱月 海报宣传——负责人:

  条幅宣传——负责人:

  新闻稿件——负责人:

  设计部——负责人: 宋鑫 采购(材料、道具)负责人:

  布置和撤展——负责人:

  实践部——负责人:辜洲 场地申请——负责人: 十五、展会筹备委员会部门设置

  嘉宾邀请——负责人:

  调研部——负责人: 张俐媛 调查问卷的设计——负责人:

  实地调查——负责人:

  调查后整理并写报告——负责人:

  安全部——负责人:袁本峰 负责展会安全,维持展会秩序、消防和展品安全。 接待服务部——负责人:刘晨 主要职责是对重要嘉宾的接待服务,对展会参观者的接待服务。

  摄影部:摄影——负责人:待定

  DV拍摄——负责人:待定

  注:其他负责人由各部门的总负责人进行安排

  十六、经费预算(见附1)

  十七、活动可行性分析

  一 目标明确

  在举办此次传统文化展之前,我们有关成员经过了仔细的讨论,对活动进行了可行性分析。在这份策划当中,包含了此次活动的`基本内容。此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台,进一步传播中国文化,丰富当代大学校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,提高大学生艺术修养,展现新时代大学生风采。

  二 结合实际

  随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。正因如此,我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的,同时我们也相信,本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。

  三 合作对象

  本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办,有老师同学支持和参与,还邀请到许多老师参与其中。无论是前期宣传还是后期评选,活动都有专业的人员负责。

  四 资金来源

  五 活动注意的事项:

  天气问题 :活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则延期 安全问题:发生意外事件(突然停电、人群拥挤)由安全部负责现场状况

  活动前期注意问题:舞台高度是否合理,舞台上悬挂的装饰品是否牢固, 舞台是否牢固,音响是否准备就绪,赠品是否准备妥当;宣传品是否准备妥当;主持人、书法展示人员是否就绪。

  十七、附表:附

  1:经费预算表

  附2:宣传推广方案

  附3:文字、照片、书法、比赛方案

  附4:开幕式策划书

活动策划 篇3

  活动口号:

  走进农村、点亮青春、关注三农、塑造自我

  活动时间:

  xx年1月16日——xx年1月26日

  活动地点:

  沈阳市辽中县养士堡乡、河南省(待定)

  活动内容:

  关注农民,关注农村,调查和反映民意,考察当地农业的发展现状和未来的发展方向;了解当地教育情况,并对学生学业进行辅导;表奖“先进个人”,宣传慈孝思想;举行文艺晚会,丰富农民的业余文化生活。

  活动参与人数:20人左右

  活动参与人员:沈阳农业大学支农队部分队员

  活动主办单位:沈阳农业大学校团委、

  活动策划承办单位:沈阳农业大学社团联合会

  沈阳农业大学三农问题研究协会

  沈阳农业大学经济管理学院三农问题研究协会

  一、活动地点介绍:辽中县隶属于沈阳市,位于沈阳市西南部。东依灯塔市,南濒浑河与辽阳县相望,西邻台安县、黑山县,北接新民市,东北与于洪区毗连。养士堡乡位于辽中县城北8公里处,是辽中县一个近郊乡。现辖10个建制村,21个自然屯,版图面积87平方公里,现有耕地面积6万亩,总人口1.6万。农作物以玉米为主。

  二、活动目的:

  本次活动的内容是以支教、调研、文艺服务为主,主要目的有:

  ①通过调查走访的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村科学发展出谋划策,更好的促进当地科学农业的发展,切实让农民认识到科学在三农问题中的重要性;

  ②给当地中小学生义务辅导功课,同时帮助他们建立正确的世界观、人生观,树立崇高的个人理想和社会理想,立志为家乡的美好奋斗;

  ③丰富村民的娱乐生活,发展当地文化,加强精神文明建设,根据实际情况开展一些娱乐活动,调动村民的积极性。

  三、活动具体内容:

  1、宣传。进行必要的宣传,快速营造出一种和谐的气氛。主要方式为张贴海报及发放宣传单等。争取在当地部门的支持下在村公路路旁建立一到三个宣传栏,宣传我们寄去的农业科技、法律、国家政策等村民实用的有关资料。以本村为基点,在条件允许的情况下也可以向周边农村进行适当宣传,同时结合当地媒体对此进行更深一步的社会性宣传。

  2、调查研究。分成若干个小组,列出必要的调研提纲,组员内部分工合作。通过与村民进行面对面的交流与沟通,了解当地信息,如经济、文化等等,并及时以科学的方法整理汇总,资源共享。同时发掘本地文艺人才,了解民风民貌。

  3、支教。

  ①依据当地中小学生的大致情况制定一份科学合理的支教计划,实施的时候还要根据实际情况做适当的调整变动;支教过程中向当地中小学生传输积极向上的思想观念,进行爱国爱家教育;

  ②积极发掘当地大学生,鼓励他们加入我们,为家乡的发展出谋划策;

  ③适当地联系当地教师,学习经验,同时从思想上转变他们的教育观念,在应试的同时,让他们更多的重视对学生精神、兴趣的培养;④开展一定规模的生活或社会常识培训,提高当地村民的生活质量。

  4、文艺晚会。组织召开表彰大会兼文艺晚会,主要是当地中小学生,下乡队员也要积极参加。观众为全体村民,并邀请当地媒体对此进行报道。也希望能受到其他大型媒体的关注,把对农村的关注推向整个社会。

  5、总结表彰。除了每日正常的工作总结之外,还要定时开展批评与自我批评,专门地进行一定的.表彰鼓励。表扬先进,鼓励落后,调动每位队员的积极性,以便更好的开展各项活动。

  四、具体职责划分:

  为使下乡期间的工作有秩序地开展,活动顺利地进行,我们可以将职责进行详细的划分:

  队长——统筹各项工作,协调内外关系,做好表率工作,监督各个活动的进展。

  副队长——辅助队长的各项工作,并候补其他队员的工作,负责每位队员的人身和财产安全。

  安全员——全力负责全队人员及活动参与人员的人身和财产安全,杜绝任何安全隐患。

  纪律员——负责每日的队伍纪律,督促大家树立时间观念,发展团队精神。

  财务总管——对本队的财务进行严格的管理,记好每一笔收入和支出,并监督大家节约使用每一点资源。

  后勤总管——做好幕后工作,让大家可以安心的开展各项活动。

  摄影人员——及时准确的捕捉精彩镜头,提供丰富的图片材料,为以后的宣传工作提供重要保障。

  专门负责人——主要有调研负责人、支教负责人、文艺负责人,各个负责人开展自己工作的同时,要积极与队长及其他负责人沟通交流,从全局出发,安排好各项活动。

  五、日程安排:

  6:30 起床

  6:40—7:10晨练,安全员点名,跑步,喊口号,唱支农队歌

  7:10—7:40 吃早饭

  7:40—11:30具体活动

  11:30—12:00 处理个人事物

  12:00—12:30 吃中饭,互通线索,共享信息

  12:30—13:30 午间休息

  13:30—17:50 具体活动

  18:00—18:30 处理个人事务

  18:30—19:00 吃晚饭

  19:00—20:30 理论学习

  20:30—22:40 晚间讨论会议

  23:00 休息

  六、下乡纪律:

  第一、吃饭住宿坐车必须要给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

  第二、艰苦奋斗,坐最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。

  第三、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,不得擅自行动。

  第四、下乡队必须做些力所能及的体力活,劳动光荣。

  第五、队员必须注意维护本团队形象,不准吃零食;维护大学生的形象,不做与身份不相符的事情。

  第六、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,不准擅自行动,服从队长安排。

  第七、要有统一的标志,服装要符合农民的接受习惯。

  第八、今日事今日毕,每人每晚休息前提交队长一份总结日志

  第九、返校后每人需交一篇总结。

  第十、要有良好的团队精神,大家互帮互助。

  第十一、注意言行保持中立,不介入村内纠纷,不轻易许诺,但有诺必行。

  第十二、队员要有全心全意为人民服务的精神,尊重当地人民,尊重当地的风俗习惯。

  七、资金预算:

  前期培训宣传费用:100元

  伙食费:3*20*10=600元

  住宿费:5*20*10=1000元

  交通费:30*20=600元

  奖状及奖品:150元

  其他不可见支出:150元

  合计:2600元

  八、活动预期效果:

  ⑴各项活动顺利开展,各项任务基本完成。并与当地村民及中小学生建立良好的感情,与当地政府建立适当的联系,树立当代大学生的良好形象。

  ⑵对当地的三农情况有很大程度的了解与认识,搜集大量的理论材料,为回来后的总结交流提供充分的资源条件。

  ⑶一定程度上推动当地的精神文明建设,为新农村建设和构建和谐社会做出一份贡献。让农民认识到知识的力量,让他们更多的了解中央的优惠政策,并更多的了解致富的途径,争取在提升精神文明的同时提高经济收入。

  沈阳农业大学三农问题研究协会 办公室

  xx年11月29日

活动策划 篇4

  一、活动时间:20xx年**月**日

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  六、托班亲子游戏:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1)喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2)学习跳起摘糖果

  3)激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1)教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1)教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  七、小班亲子游戏:

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出壳成功了,可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、剥桔子

  目标:

  1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2)听口令开始剥桔子。

  3)剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4)家长以最快的时间吃完桔子。

  5)游戏可以分组进行。

  3、大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的.动作感觉。

  玩法:

  1)家长和幼儿面对面站好。

  2)用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3)游戏分组进行。

  4)老师及时奖励获胜幼儿。

  4、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  5、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  6、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

  八、中班亲子游戏:

  1、猜爸爸妈妈

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的盛行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的娱乐性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作能力更是趋于退化。

  二、活动目的及意义

  为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化氛围,进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校学生对于文学的兴趣,增强我校文化氛围。

  三、活动主题

  读美文,写美文,做美人

  四、活动单位

  主办单位:中国经济出版社

  承办单位:哈尔滨工业大学校团委

  五、活动时间与地点

  宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传

  征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿,地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱

  评比阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。

  颁奖阶段:xx月26日进行颁奖活动,地点未定。结果公示阶段:xx月27日各个校区宣传栏

  六、参与对象

  哈尔滨工业大学在校大学生

  七、活动开展

  (一)活动流程安排

  (1)活动宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

  (2)活动征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿。投稿方式主要有两种,一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱,二是将稿件发送至指定邮箱。

  (3)活动评比、颁奖阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,xx月26日进行颁奖活动。评比与颁奖地点视实际情况而定。

  (4)活动后续阶段:xx月27日在学校进行获奖结果公示,并张贴获奖作品。同时活动组成员进行活动开展情况总结,并向中国经济出版社提供获奖作品。

  (二)具体宣传方式

  (1)宣传栏前通过张贴海报,悬挂横幅,发放传单以及现场举行文学知识问答游戏的'方式进行宣传。并且借助游戏为同学们介绍活动详情。

  (2)学生公寓与餐厅等地点通过张贴海报,发放宣传单的方式进行宣传。

  (3)今日哈工大网站与微博中相关板块通过发送征文启事进行宣传。

  (三)奖项设置

  同时为感谢同学们的参与,承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。

  (四)评审团成员:校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师,预计评审团成员5人。

  八、应急方案

  宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气,地点改为各个学生公寓一楼大厅。

  评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场,时间可适当推迟。

  九、经费预算

活动策划 篇6

  一、活动背景:举办辩论赛,能够丰富在校大学生的课余生活,活跃校园氛围,提高大学生

  的思辩能力,因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛,获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬,并有效推动了各个与赛班级之间的交流,在本系的班级间形成了团结合作,共同上进的良好风尚。

  二、活动目的:为了进一步巩固上一届辩论赛的成果,承继本系第一届班际辩论赛,继续发扬班级间的团结合作的精神,促进班际的友好交流,同时提高本系学子的思辩能力以及本系的学术氛围,政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。

  第二届班际辩论赛的举办旨在培养、提高本系学子的辩论激情和口才、思辩能力,以及对社会时事、热点的关注,让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够及时运用到实践中。通过各年级班际间的赛事,增进年级间的学术交流,努力营造浓厚的学术氛围。在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手,组成强队参与院级辩论比赛,为本系荣誉而战。

  三、活动时间及地点

  1.活动时间:20xx年3月——4月 具体时间安排见下述具体流程中的相关安排

  2.活动地点:初赛、半决赛将于理科楼的普通课室举行;决赛将在理科楼C103举行

  四、举办单位

  1.主办单位:韩山师范学院政法系分团委

  2.承办单位:韩山师范学院政法系分团委学术部

  3.协办单位:韩山师范学院韩鸣辩论学社

  五、活动内容

  1.参赛对象:主要面向本系一至三年级的各班学生

  2.邀请评委:

  (1)邀请本系辩论队的.常驻指导老师魏志罡老师以及其他多位优秀评委老师担任决赛评委;

  (2)初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。

  3.比赛宗旨及规则:

  (1)比赛精神及宗旨:公平竞技,友谊第一

  (2)比赛规则:

  1,各班以班级为单位,组队参加比赛;每场对抗赛均由抽签决定正反双方的队伍以及辩题

  2,在辩论赛初赛正式开始前,学术部将安排专门人员为各班辩队做一次集中培训,学 习辩论的技巧和礼仪,并告知其辩论赛应遵守的具体事项

  3,具体的评分标准见附录(包括班级整体评分标准和最佳辩手评分标准)

  (3)计分方法及规则:见附录

  4.辩题来源:在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选

  5.具体流程

  (1)争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作,策划书将提前发与外联部,争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。

  (2)第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间

  (3)赛程:初定3月15号18个班级队伍按照抽签的方式依次抽取辩题,并组成9组对手分别进行辩论赛的初赛,初赛时间争取在为3月20日和21日,; 初赛 9场次,决出9支晋级队伍;

  复赛 21日晚上抽辩题 9支晋级队伍中1支直接晋级半决赛,其余8支4场次,决出4支队伍,预计3月27、28举行复赛;

  第三轮晋级赛 28日晚上抽取辩题 5队支伍,其中1支抽签直接晋级决赛,其余4支2场次,决出2支队伍,预计4月6日举行比赛;

  复活赛 21日晚上抽辩题 面向第一轮初赛中被淘汰的队伍,与复赛同时进行,方法同复赛,最终选出1支复活队伍,参与半决赛;

  半决赛 预计4月13日举行 4支队伍,2场次,胜出者进入决赛,争夺冠亚军,余2队争夺季军宝座。

  决赛及季军赛 预计4月20日举行。

  (4)组队参与学院的第六届韩院辩论赛。

  6.奖项及奖品设置:

  (1)奖项设置:团体冠军、亚军、季军各一名;拟设最佳班级风尚奖(此奖项是增加项目,主要考虑到对班级团结度的增进作用);每场最佳辩手(由于今年参赛队伍比第一届多了8个班,所以每场的优秀辩手相应会增加8名);全程最佳辩手2-3名

  (2)奖品设置:视具体情况另行安排

  7.其他事项:

  (1)前期准备事项:

  1,辩论赛规则说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等

  2,教室申请

  3,邀请评委,主持人

  4,辩手、主席、计时员等的赛前培训

  5,邀请函、剪刀、胶纸、标语(1-4辩、主席、评委等标语)、计时器等资料

  6,海报宣传、通知

  (2)经费预算:预计需人民币 元,具体支出项目如下

  1,评委用矿泉水

  2,评委用笔和纸

  3,辩论赛规则及评分标准、班级通知等的打印

  4,评委邀请函

  5,奖状、奖品等支出

  (3)学术部内部工作安排(略)

  六、其他

  1.寻找赞助商

  2.因本学年晚开学2周左右,而与赛班级增加了8个,加上要配合韩园辩论赛的举行,本系赛事时间非常紧凑。

  策划单位:政法系 分团委 学术部

  策划时间:20xx年2月21日

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