活动策划

时间：2024-03-08 08:59:23 活动策划我要投稿

实用的活动策划[必备6篇]

活动策划篇1

　　一、活动主题

实用的活动策划[必备6篇]

　　庆双旦晚会暨迎新送老大会

　　二、活动背景

　　圣诞节在学生中普遍受到欢迎，元旦又是我们民族的传统节日，与此同时在硕果累累的金秋时节，即将毕业的学哥学姐正如这累累硕果,即将脱离外语系这枝叶繁茂的母体面向社会;我们学校又迎来了全新的一学年，全新的面貌，全新的.气象，全新的风采，我们也将迎来新鲜的面孔。

　　三、活动目的

　　1. 庆祝我国传统节日元旦和备受学生欢迎的圣诞节，丰富学生的校园生活。

　　2. 借此活动，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。

　　3. 为学生提供放松机会，帮助学生减轻心理压力，为期末考试做准备。

　　四、活动时间 20xx年11月00日

　　五、活动地点诚毅学院影剧院

　　六、活动对象管理系全体学生和老师、全体辅导员、团委

　　会全体成员、校领导等

　　七、晚会计划

　　（一）前期准备工作

　　1、晚会宣传: （1）宣传板——展板、海报

　　（2）广播宣传（校本部广播系统）

　　（3）可通过传单、条幅等方式进一步宣传

　　（4）在晚会开始前一个星期（10月23日）于女生楼悬挂横幅，内容为“***商家预祝诚毅学院团委会迎新送老晚会圆满成功”。悬挂时间为10月23日—11月1日

　　（5）于10月24日分别在诚毅学院后门、诚毅学院食堂、女生楼门口等校内主要主干街道粘贴晚会宣传海报，宣传本晚会。

　　（6）晚会开始前三天，把赞助商所制作的传单在各点分发。具体时间为：中午11：30—12：30，傍晚17：00—18：00，由团委干事分发

　　制作：由宣传部具体负责

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题

　　2、赞助商及其宣传:

　　（1）获得赞助原则待定（由组织讨论，请示领导，得出方案）

　　（2）宣传方式：冠名、横幅、海报、展板、传单、入场券等，具体由外联部负责

　　3、节目收集：

　　（1）组织各班班长、文体委员及团委会会成员召开动员大会

　　（2）文秘部负责调查及联系我院的文艺骨干，邀请其参与到晚会演出当中

　　（3）学院内各班可推荐节目到文秘部

　　（4）组织部配合文秘部联系其他学院或是校外的文艺节目，并落实

　　4、主持人的确定：（两男两女）

　　先由班级推选或同学自我推荐，再由节目组进行筛选，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都较强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过审查。

　　（二）晚会协调及落实阶段

　　主要完成1-2次彩排，进行节目的筛选及排练，拟定初步的参演人员名单，及工作任务的具体安排表，10月28

　　号前拿出节目单样稿。（具体见下一阶段的策划安排）

　　（三）晚会倒计时阶段

　　本阶段主要完成晚会所有相关过程确定，包括节目单的最后确定、晚会当晚具体流程、最后1-2次彩排预演、晚会嘉宾的邀请、工作证制作、门票印制及发放等工作。（10月23号左右或有具体的书面策划及流程）

　　八、初步节目设定 1、歌曲

　　独唱，合唱，联唱均可，可邀请校内历届校园歌手大赛中获得较好名次的同学或是合唱团的成员参加演出

　　2、舞蹈

　　独舞、集体舞均可，最好是以集体舞的形式（考虑舞台大小和效果），可邀请舞蹈团参加。

　　3、话剧

　　邀请话剧社出演，亦可以鼓励同学们自编自导自演（要求内容积极健康向上，以喜剧为好，悲剧不宜）

　　4、相声

　　邀请曲艺社参加，亦鼓励同学们自编自演（要求内容积极健康向上）

　　5、诗歌朗诵

　　鼓励同学们自己创作，形式不限，配乐配舞均可

　　6、乐器演奏

　　有乐器方面才华的同学可以展示，也可邀请校内或外校的乐器团到场助兴

　　7、游戏及互动

　　该环节可穿插于上述节目当中，形式和数量不限，视节目数量与时间具体而定，且形式多样，可调节会场气氛，带动同学们的积极性.为晚会增色不少。在活动中可准备一些小礼物给参加互动的观众九、其他设想：

　　1、应广大学生要求，可邀请我院团委一些老师进行节目表演，如唱歌等。

　　2、在晚会最后可由观众手中的入场券进行我最喜爱的节目评选，并颁奖。

　　3、与其他兄弟院校进行联谊，邀请他们相关文艺团体来我校演出。

　　4、可在晚会中穿插一个DV放映，内容是播放08级学生在社团、学生会及校内组织的各项活动中的照片、视频和成果展。送上老师对毕业班学生的话、毕业班学生对母校的寄语和对学弟学妹的祝福，新年寄语，在晚会之前可参访

活动策划篇2

　　一、活动名称：

　　勤工办寒假兼职招聘会

　　二、活动背景：

　　武汉科技大学勤工助学办公室成立于19xx年，是校党委学工处直接领导下的学生自发性组织。它以全心全意为广大在校大学生服务为宗旨。自成立以来，勤工办举办了十几场大型寒假兼职招聘会，为学生提供了数千个勤工助学岗位，为广大学生提供了展现自我的平台，积极引导学生参与社会实践，提高了学生综合素质，深得学校领导和师生的好评。

　　三、活动目的和意义：

　　目的 :

　　1.更好地为广大在校大学生服务；

　　2.为广大学生及勤工办内部成员提供展现自我的平台。

　　3.通过本次招聘会大力宣传和展现勤工办，在学生当中树立良好的组织形象，扩大其影响力。

　　4.可以让企业更好地了解我院的教育状况，发现优秀人才，进行人才储备，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

　　5.此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘技巧。

　　意义：用实事体现勤工办全心全意为广大在校大学生服务的`宗旨

　　四、活动时间：xx年12月15日

　　五、活动地点：武汉科技大学大学生活动中心

　　六、活动流程:

　　1、活动准备阶段：活动场地借用及布置；

　　多媒体设施借用；

　　邀请校报记者；

　　招待需要的器具（饮水机，开水壶，清洁工具）。

　　请兄弟部门的全力协助；

　　2、活动分配阶段：外联部负责公司接待，并协助公司主管做好招聘工作；

　　家教部负责后勤服务和维护会场秩序；

　　宣传部负责前期宣传和会场公司信息处理。

　　后勤：给公司挂好工作的相关海报、送水、会场环境保护等。（其他部门成员空闲时也要一起负责）

　　3、活动宣传阶段：

　　在人和公寓贴大量的海报宣传；

　　通过校学生会，院学生会干部将寒假兼职招聘会的基本信息传达到各班级

　　在小树林出板报宣传

　　板报宣传内容：

　　板报一：

　　1、勤工办宗旨；

　　2、此次招聘会由勤工办外联部免费提供的性质；

　　3、勤工办干事工作的辛酸（由干事准备材料，以纸张的形式粘贴在板报上）；

　　4、勤工办相关活动框（粘贴上届招聘会、本届卖报、兼职面试的相片）。

　　板报二：

　　1、活动主题（武科大寒假兼职招聘会）；

　　2、活动时间（xx年12月15日，9：00——17；00）；

　　3、活动地点；

　　4、主办方。

　　板报三：

　　1、列出所有公司名称；

　　2、注意事项

　　会场布置时间：xx年12月

　　七、活动负责人及参与者：

　　活动指导人：学工处鞠老师

　　会场秩序总负责人：

　　会场临时问题总负责人：

　　活动总负责人：

　　活动参与者：勤工办全体成员

　　八、后期总结阶段

　　招聘会结束后整理好各个公司的资料，及记录好每个公司招聘情况，了解公司以后招聘需求，并再临近寒假，进行调查，做好学生到岗反馈工作，并与公司保持联系，做好协调工作。

活动策划篇3

　　一、指导思想。

　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　1.活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

　　2.活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以建党90周年为契机，通过开展文艺汇演，书画等活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动项目和要求

　　（一）文艺汇演

　　1. 5月上旬全校举行红歌合唱比赛，选拔两个学生代表队和一个教师代表队参加六一汇演。

　　2. 文艺活动（各中队准备2个文艺节目，形式多样）。

　　3. 利用午休、音乐课、班会课等时间排练。

　　4. 六一汇演，大队部将进行评比。

　　（二）“迎六一”书画比赛。

　　1、参赛作品内容及形式

　　a.内容：以“阳光成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

　　b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　2、参赛作品格式

　　a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

　　3、参赛要求

　　a.交稿时间： 5月20日之前

　　b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　c.参赛作品每班合计不超过6幅。

活动策划篇4

　　前言：

　　大学是一个青春涌动，无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新，更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念，为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系，为全面调动各界环保力量共同环保，我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!

　　活动背景：

　　在全球变暖，我国节能减排，绿色奥运的大前提下，环保已越来越被人们所关注。

　　同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策，落实各地区环保工作，迎接6.5环境保护日的到来，在市环保局联盟高校环保社团的号召下，我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的 “六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作，加强各社团与国家环境部门的.联系，全面启动我省各界环保组织的环保行动，实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式，丰富大学生的课余生活，培养同学们的环保意识, 增长环保知识，启发我们用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，挽起我们的双手做环保卫士。

　　活动意义：

　　通过这次活动，凝聚了我省高校环保力量，加强了政府环保部门对各社团的直接指导，建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的协调合作能力，是共同环保的一次练兵，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

　　活动宗旨：

　　1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

　　2、丰富大学生的环保知识，共同携手保护自然环境

　　3、团结各高校环保力量，搭建资源共享平台，促进交流合作

　　4、宣传环保知识，呼唤绿色，深化校园环保理念

　　活动主题：

　　1、了解环保最新动态，关注全球环境问题

　　2、关注绿色奥运，为节能减排出谋划策

　　3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

　　4、了解各地环保成功措施与方案

　　活动时间：

　　5月31日

　　活动指导老师：

　　活动地点：

　　青年活动中心

　　评审委员会：

　　具体活动开展：

　　1、招募主持人(2名)

　　2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

　　3、竞赛于5月 31 日在青年活动中心进行

　　4、商议6月5日环境日的活动进行

　　颁奖仪式：

　　由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

　　主办单位：

　　承办单位：

　　协办单位：

　　附件1

　　竞赛具体实施方案

　　一、前期准备

　　1、由各部部长负责招募主持人

　　2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

　　3、宣传部写海报宣布活动时间地点等，外联部负责联系场地，届时并由各部人员准时到场听从安排，清理并布置现场。秘书部记录所用经费

　　4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项

　　5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

　　6、届时，请能熟练使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室，绘影部摄影，秘书部维持现场秩序

　　7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

　　二、比赛程序

　　1、嘉宾致词，团队宣誓并自我介绍

　　2、竞赛正式开始，在答题进行到第二轮的时候，各校表演的自带节目 (与环保有关)

　　3、结束时，主持人致结束语，嘉宾颁奖。

　　4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

　　三、后期工作

　　1、各部留人收拾现场，由学术部在会后负责写一份总结报告

　　2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜，争取进一步的合作与联系

　　附件二

　　知识竞赛规则

　　一、必答题

　　a、题型设计：全为选择题，总共分为两轮答题过程

　　b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行

　　c、答题时间限制：主持人读完题，选手开始答题，并在30秒内回答完毕有效

　　d、评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不得分

　　二、抢答题

　　a题型设计：选择题或简答题，分为一轮答题,每题10分。

　　b答题规则：各队在主持人读完题目，宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，最先抢到答题权的参赛队回答问题，由一名选手回答，其他选手可以补充作答。

　　c答题时间限制：选手在30秒内回答完毕有效。

　　d评分标准：在主持人宣布完“开始”，答错题者扣除10分，答错题者扣除10分。

　　三、风险题

　　a、题型设计：以选择题为主兼有论述题，总共分为三轮，题目分为10分，20分，30分，共三类

　　b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题

　　c、答题时间限制：主持人读完题，选手答题，选择题在30秒内回答完毕有效，论述题在90秒内回答完毕有效

　　d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值

　　e、观众机会：当一名选手答错时，智囊团有一次机会参与答题，答对有精美礼品赠送

　　四、幸运之星

　　从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

　　b、题型设计：全为选择题，总共有两轮

　　c、答题规则：每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

　　d、评分标准：答对得20分，并有精美礼品赠送，答错不得分。

　　五、夺分选择题

　　a、题型设计：以选择题为主，兼有论述题，每队有三次答题机会，可以选择放弃。

　　第一次10分、第二次20分，第三次30分

　　b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助智囊团的机会，若再次答错则扣本次答题的相应分值

　　c、答题时间限制：主持人读完题，说出“开始”后，选手方能答题，选择题30秒内回答完毕有效，论述题90秒内回答完毕有效

　　d、以外收获：如果三题全部答对额外加30分作为奖励

　　六、总结发奖

　　由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

　　七、奖项设置

　　团体一等奖团体二等奖团体三等奖

活动策划篇5

　　一、新年晚会活动方案设计

　　以空灵美妙的音乐、激情四溢的演出、醇香的美酒、优惠的价格,真诚的服务,独特的风格,制造多姿多彩,欢乐难忘的浓情之夜……

　　1、新年化装舞会

　　新年晚会,化装舞会,个性装扮,另类造型,欢聚迎新之夜。

　　2、乐队表演

　　摇滚、英伦风格演奏,烘托舞会或激情热烈,或轻快欢乐的气氛。

　　3、欢乐演艺

　　邀请知名演艺者、新秀真情奉献,如果观众有某方面的才华,也可以展示给大家,将得到一份精美的新年礼物。

　　4、消费优惠

　　·买XX送XX;

　　·当晚前X名顾客获赠礼品或得到相应优惠

　　5、幸运抽奖

　　穿插在晚会节目当中,活跃、调节新年欢乐气氛。

　　6、现场评选

　　晚会观众评选,如穿着最淑女、最绅士评选,最具尖叫分贝的男士、女士评选,最受欢迎男士、女士评选,舞会皇后等。

　　7、新年倒计时狂欢

　　倒计时10秒,聆听新年钟声,祈祷许愿,合唱新年歌,全场热烈狂欢!!!

　　广告宣传计划——

　　摆脱单一的`场内海报宣传、传单派送等成旧宣传方式 ,与网络等媒体配合。

　　1、网络广告广告15天,面向时空网主要人群——25-30岁收入中等偏上的网民,发布库铂酒吧20xx新年活动信息。

　　2、报刊媒体市内主流报刊媒体(如南宁晚报)发布彩版平面广告,发行量大、读者群广泛、易于浏览、时效性强。

　　二、俱乐部(会所)策划方案

　　“英皇名人俱乐部”规划图解

　　— 消费平台 ——会员消费优惠——VIP会员卡

　　我运动

　　(三大主题)

　　— 活动平台 ——组织会员活动———— 我休闲详见下活动设计

　　我陶醉

　　俱乐部分消费和活动两个平台,俱乐部会员在库铂酒吧内消费享受优惠,节假日组织俱乐部会员旅游、休闲运动等户外活动,活动的特色体现在“玩法”上。

　　(一)消费平台设计

　　俱乐部会员发放VIP卡,消费、参加活动均可积分,并分等级,不同等级的俱乐部会员享受不同服务。

　　(二)活动平台设计

　　活动平台分别在户外拓展、娱乐休闲、艺术欣赏、消费购物方面开展活动,包括:野营、自驾游、户外极限运动;泡吧文化、酒会;演唱会、音乐会、艺术展览等活动。通过提出——“我运动”、“我休闲”、“我陶醉”,共三个主题概念的项目,围绕主题定期或不定期的举办俱乐部会员活动。

　　A.我运动===》

　　解读:您向往野外的生活吗,您渴望傲视群山的快感吗?

　　您追求漂流的刺激吗?您想融入人与自然中吗……

　　英皇名人俱乐部将为您和会员们组织一系列如渡假式旅游、野营、自助游等活动,

　　在繁华、喧闹、压抑的都市生活后,在紧张的工作之余,

　　为您提供释放的空间,让您的身心彻底放松。

　　活动方式:FB驴行(AA制旅游)、户外拓展运动(骑行、登山、露营等)

　　B.我休闲===》

　　解读:整日忙碌的都市生活让您身心疲惫,

　　紧张的工作环境使您松懈了朋友之间的沟通,

　　缺少激情的生活,程式化的总是交往于同一圈子的同几个人之中……

　　英皇名人俱乐部想您所想,我们将组织各类主题聚会,

　　如酒会、化妆舞会、野外篝火晚会等系列活动,

　　让您有充分的时间和机会来认识更多的人,

　　活跃于不同的生活圈子,充分享受您的生活。

　　活动方式:定期或不定期在库铂酒吧举行主题聚会活动,会员优先通知优惠参与。

　　C.我陶醉===》

　　解读:高雅的音乐、动人的歌声、艺术气息的蔓延……

　　在优雅而随意的沟通氛围中,

　　享受美酒、欣赏文艺的同时,

　　享受心灵的升华——

　　高贵、典雅、时尚……

　　活动方式:在库铂酒吧举行艺术主题的文化活动,如名家画展、演奏等,制造艺术文化氛围。

活动策划篇6

　　【创课缘起】

　　爱人是一名高中教师，去年冬天，她在晚自习值班时，一个男生有事需要请假。爱人让他写一张请假条。于是，男生在一分钟后上交了一张纸条：肚子痛去下医务室。当爱人把这八个字的请假条拍照发我时，我又羞愧又难过。羞愧是因为我们的学生到了高中都还不会写请假条，作为小学语文老师感觉自己难辞其咎，同时又为我们的孩子感到难过。

　　请假条属于最常用的应用文之一。此外，策划书、通知、借条等应用文都是学生在日常生活中需要用到的，但是在我们的小学语文教材中却没有涉及。那幺，教师在平时的教学中是否需要加入应用文的写作教学呢？笔者觉得非常需要。

　　就拿策划书来说，如果学生学会了策划书写作，那今后班级开展活动就简单方便多了。

　　【创课说明】

　　《语文课程标准》指出：第三学段能写读书笔记和常见的应用文。写作是创造性的活动，教师要为学生的自主写作与自由表达创设有利条件和广阔空间。减少对学生写作的束缚，解放学生的心灵，让他们放开手脚，表达真情实感。这一创新设计旨在培养学生“写真实的作文”，让学生了解活动策划书以及其基本特点、它在生活中的应用，并创设“跑男”情境让学生尝试写作。

　　【创课思路】

　　一、认识策划书

　　课始，教师告诉学生有一种作文写得好就等于可以玩了，这种作文叫活动策划书，就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。试图用“写作文=玩”的方式激起学生的写作兴趣。

　　二、创设情境，知其特点

　　把学生喜爱的综艺节目“奔跑吧，兄弟”引入课堂，告诉他们下周的班队课我们将组织一次“跑男”活动，但活动方案得由你们自己策划。随后，教师出示该“跑男”活动的策划书（已写明活动目的、活动时间、活动场地等信息，但活动过程略）。这一环节的安排是让学生发现活动策划书的特点：条理清楚、语言简洁、目标明确。

　　三、小组讨论，合作写作

　　小组讨论你们最想开展的四轮活动，并合作写作，每人策划一个活动。

　　四、交流评价

　　出示部分学生的`策划方案，在其他同学的讲评中引导学生了解策划书写作的又一特点：严谨。并尝试自我修改。

　　【教学现场】

　　一、认识策划书

　　课始教师用PPT出示：写好作文=玩，你信吗？在学生热烈的发言中告诉他们有一种作文，如果你写得好，真的就等于有机会玩了。这种作文叫做活动策划书。