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活动策划

时间:2024-03-01 08:45:19 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  沈阳农业大学第七届 挑战杯 大学生创业计划大赛

  二、活动目的

  培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。

  三、参赛资格

  凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。

  四、组织机构

  大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

  五、赛事安排

  大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

  初赛:以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力,沟通和协调能力等各方面,由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成,时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的`产品、技术、概念产品和服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。

  复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队,扩大大赛的影响力,各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。

  决赛:在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩,公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行,包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加,时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副),在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名, 最佳表现团队 奖1名,优秀奖2名。

  六、赛事培训

  初赛培训:针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

  复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

活动策划 篇2

  一、活动背景

  学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的,为全校学生提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来,帮助学生解决了不少问题。但是由于宣传工作还未全面打开,一定程度上限制了服务工作的进展。

  二、活动目的

  进一步提高知名度以更好地服务于广大学生,同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。

  三、活动主题

  “有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。

  四、活动时间、地点

  xx年3月15日

  共青团广场

  五、活动内容

  (一)心理咨询

  1、活动主体:校心理、校心协、校社联xx协会

  2、活动形式:现场咨询,有奖心理游戏

  (二)法律咨询

  1、活动主体:校(学生)法律咨询与援助中心

  2、活动形式:现场咨询

  (三)权益中心“天天都是315,人人都能享权益”系列活动

  1、活动主体:权益中心

  2、活动形式:

  (1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;

  (2)维权知识有奖竞猜;

  (3)发放传单。

  六、活动实施

  活动日时,场地分为3个区,分别为:现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。

  ▲现场咨询区:桌子排成一字型,备好姓名牌,若干支笔;

  ▲礼品领取区:由2名学生负责核对竞猜答案,并对答对者赠予小礼品;

  ▲宣传材料发放区:组织若干名学生分散在各个场地进行发放,另外安排2名学生在咨询区与礼品领取区进行发放。

  七、后勤安排

  1、活动现场布置:包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌,纸笔、矿泉水等。

  2、场地租借、购置奖品及发放。

  3、各个区人员自己负责本区所需要物品。

  4、活动结束后,各工作人员按照活动前的安排进行收场工作,东西收回。

  八、宣传方案

  一、前期宣传

  1、设计活动方案,制作活动海报及活动横幅,宣传活动名称及内容。

  (1)活动横幅数量:2条

  内容:①“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。

  悬挂地点:展台前

  (2)活动海报数量:5张

  张贴地点:千叶园、b区

  2、联系校园内媒体单位,包括校电台,校广播等。

  3、qq签名。

  二、现场宣传

  1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。

  2、准备各种宣传资料,包括宣传展板、横幅等,并发放此次活动的宣传单。

  3、活动日时,邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的.成员前来参与宣传活动,并请他们进行相关的采访报道宣传。

  三、后期宣传

  1、拍摄现场活动的照片,报道本次活动情况。(编辑部)

  2、制作总结进行活动汇报。

  3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。

  九、物料准备及经费预算。

活动策划 篇3

  活动目标:

  1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1、 各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、 为幼儿提供相应的材料。

  3. 幼儿唱儿歌《老师本领大》。

  4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

  活动时间:20xx年9月9日上午

  活动过程:

  一、 各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  二、 第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的.第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  2.祝福送老师:

  (1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3.深情拥抱爱升华。

  (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  为迎接和庆祝“三八”国际劳动妇女节的到来,丰富集团女职工的'文化生活,增强广大女职工积极性和凝聚力,开展女职工喜闻乐见的趣味活动。

  二、活动时间

  3月8日中午1:30—3:30

  三、活动地点

  南校区3号篮球场

  四、活动项目

  以下项目均以总公司组队(其中集团本部与工程总公司组合成一队),共5队。除了项目1,原则上每个选手只参加一个项目。

  1、跳长绳

  3分钟内,以进入正在甩动的长绳人次最多的队伍胜出,每队不限参加人数。

  2、真爱永流传

  每队5名选手(3女2男),所有人嘴裏叼一支吸管,每队第一个人把吸管另一端里的橡皮筋传送到第二个人的吸管里,以此传递,队员传递过程中手不得碰触吸管,以3分钟内传递橡皮筋数量最多的队伍胜出。

  3、亲密无间

  每队6人(3男3女),两人(1男1女)一组,用鼻子将气球夹住由起点到终点进发(共15米),跨过终点线后背对背将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过的队伍胜出。

  4、眉目传情

  每队5人(3女2男),每组的第一位组员按要求用肢体语言表达一个成语,依次向其他人传递,直至最后组员回答结果,传递过程中只能做动作,不得发出声音。4分钟内回答正确数最多的队伍胜出。

  5、扎辫子比赛

  每队2名选手(1男1女,男士带假长发),在3分钟内扎小辫最多者胜出。

  五、活动奖励及活动要求

  1、所有项目奖励第一名,其余参加活动人员均可领纪念礼品一份。

  2、请各总公司积极配合,做好报名工作,并指定一名队长负责统筹活动。请于3月5日下班前将报名表格发送到

  3、各总公司可结合实际,穿着统一服装,组织观众参加活动。

活动策划 篇5

  美丽的交通学院校园,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的摄影协会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给摄影协会的工作带来新的活力和希望!

  一、活动背景及目的:

  在丹桂飘香的新学期里,摄影协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好摄影的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的摄影技术并可参加由协会主办的丰富多彩摄影活动;而希望提高自己摄影技术的同学则可以加入我们的协会,协助办好协会的各项活动。同时,摄影协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解摄影、热爱摄影的`平台。

  二、招新细则

  (一)招新对象

  20xx届新生

  (二)招新要求

  1、承认设一个协会的章程,自觉遵守摄影协会的各项规章制度。

  2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、对摄影有着火热的兴趣,积极参加协会组织的各项活动

  4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  (四)招新形式

  在招新当天到指定地点报名

  (五)招新时间及地点

  时间:20xx.9.19

  地点:老排球场

  三、招新流程

  (一)前期宣传

  在新生报到当天在汽车北站的接送车上派发宣传单。这里需要打印500张(附件1)

  (二)工作安排:

  报名当天的准备,我们协会需要一张桌子,椅子四张,两块展示牌,用来展览协会十几年发展下来的一些照片,所以希望社联能考虑到我们的情况,给我们协会安排一个大点工作空间,到时我们协会会派三四名人员来社联领取,结束后送回。还需要准备一些用品。打印报名登记表两张(附件2),矿泉水5瓶,现金日记账本。由于摄协办公室书多东西需要修换,我们决定收取二十元的会费,请社联予以批准。(搭建好工作地点,两面工作人员负责登记,)

  (三)、后期安排:

  1.资料整理:将财务、新入会员的详细资料、先前带来的资料、账簿、工具整理好

  2.设备收回:将桌、椅、展示牌收拾整齐,放到指定地方。

  3.打扫卫生:清理垃圾,保持清洁的卫生。

  (四)、活动汇总:

  1.统计资料:将各种资料汇总。

  2.资料分类:将新会员登记资料按类归别。

  3.统计财务:整理账簿与财务。

  4.整理档案:将各种资料、收据汇总登记。

  四、活动总结:

  根据活动的最终汇总,分析活动过程中哪些做得比较好,哪些稍微差一些,哪些地方需要改进。

  经费预算:

  物品 单价 数量 总计

  宣传单 0.1 500 50元

  招新宣传图纸 5 1 5元

  报名登记表 0.5 2 1元

  矿泉水 1 5 5元

  现金日记账本 10 1 10元

  水笔 2 2 4元

  75元

  省交通学院 摄影协会

  20xx年9月

活动策划 篇6

  活动主题:每日的提高从“每天一句英语”开始。

  活动目的:通过“每天一句英语”这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。

  活动内容:

  1.在每天上课的`前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。

  2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。

  3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。

  4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。

  活动时间安排:xx年4月1日开始执行。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  13:50—14:00

  7:50—8:00

  13:50—14:00

  7:50—8:00

  7:50—8:00

  活动注意事项:

  1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。

  2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。

  3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。

  4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。

  活动意义:通过“每天一句英语”这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。

  活动策划办单位:09英语教育二班班委

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