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活动策划

时间:2024-02-27 08:47:20 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  不知不觉已经来到这所美丽的象牙塔快三年了,对她的了解与热爱也进一步加深。在我们的眼中,大学总是洁净而美好,因为她装载着我们最美好的青春岁月的记忆。为了保持她在我们心中的美好形象,我们理所当然要付诸实际行动,也因此号外国语学院的全体同学,积极开展这一次“讲究卫生,美化外院”的活动。

  二、活动目的:

  通过这一次活动,使老师能够在良好干净的环境下进行教学活动;使同学们在干净舒心的环境中更好的学习与生活;有利于体现我院学生作为一名当代大学生的良好素质;同时有利于促进班级凝聚力的提高并扩大我们100512班在学院的影响力,促进学院的良好发展。

  三、活动主办方:

  南昌航空大学外国语学院100512班

  四、活动承办方:

  100512班 孙少文、任媛媛、梁艳丹

  五、活动时间:

  20xx年12月10日—20xx年12月20日

  六、活动对象:

  外国语学院全体同学

  七、活动内容:

  (一)活动前期:

  1、征求班级同学的意见和建议以及活动经费的申请(12月10日下午 梁艳丹);

  2、对学院的脏乱的.环境进行照片采集(12月11日上午 三楼 任媛媛负责;一楼 梁艳丹负责);

  3、采购红纸三张、海报纸一张、马克笔2支、打印照片10张、胶布一捆(12月11日 下午 孙少文负责);

  4、倡议书的草拟以及定稿(12月12日 孙少文、梁艳丹负责);

  5、倡议书誊写(12月13日 梁艳丹负责);

  (二)活动中期:

  1、100512全体同学签字仪式(12月14日 上午 外语楼310教室)

  2、签字仪式拍照(任媛媛负责);

  3、倡议书以及海报张贴(12月14日上午 外语楼大厅 孙少文、梁艳丹、任媛媛负责)

  (三)活动后期:

  1、倡议书以及海报的回收(12月20日 任媛媛、梁艳丹负责)

  2、活动总结(梁艳丹负责);

  八、活动预期效果:

  在学院内起到一定宣传效果,改善环境,提高全员师生的环境卫生意识,保护公共环境,减轻卫生工作负责人的负担,增进班级凝聚力并扩大班级影响力。

  九、活动注意事项:

  1、照片采集应注意相关人员的形象,一切秘密进行,以保证真实性;

  2、后期也要扩大宣传,班级同学以身作则。

  、活动预算:

  1、海报纸1。5元一张 共一张——————————————————1。5元

  2、红纸一元一张 共三张—————————————————————————3元

  3、马克笔两元一支 共两支—————————————————————6元

  4、洗照片 一元一张 共十张—————————————————————10元

  5、其他———————————————————————————————————————————————3元

  合计:25元

  十一、活动倡议书(见附页)

  活动策划人:

  100512班

  孙少文

  任媛媛

  梁艳丹

  20xx年12月5日

活动策划 篇2

  一、目的

  经过选拔赛的形式,宣传x医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

  二、x医院市场现状分析

  天津x是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

  x医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

  目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。x医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

  三、x医院高校宣传策略

  由于本次活动营销应对的`主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解x医院的品牌和服务,尤为重要。

  经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸

  引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

  所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”---x医院形象代言人学校选拔赛。

  四、活动的具体流程

  (1)活动时间

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为其一周)

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

  ●20xx年X月X日各高校进行复赛

  ●20xx年X月X日各高校进行决赛

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

  ●20xx年X月X日总决赛

  (2)活动地点

  各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

  总决赛地点:待定。

  (3)宣传方式

  传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

  海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的

  宣传栏。

  展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣

  传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

  门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

  条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:x医院,寻找健康之星活动。

  学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道x医院名不少于3次。

  精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为x医院的九折卡。

  BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“x医院,寻找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

  (4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众

  票的5票。

  (5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一

  名校学生会主席或部长,一名x医院医生。

  (6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评

  ·根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手全部

  表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

  五、报名细则

  (1)报名条件:·在校女大学生

  ·思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

  (2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取

  消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

  (3)报名人数:每个学校截止到第x名。

  (4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)

  六、奖项设置

  (1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得x医院所提

  供的X元奖金。

  (1)获得总冠军的选手将与x医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来

  的一年当中担任x医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

  (2)获得总决赛二、三名的选手将获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇

  冠、奖杯。大赛5佳单项奖

  (1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最佳完美体态奖”一名

  七、活动相应操作说明

  比赛流程具体说明:

  (1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担

  任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

  (2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30

  开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最

  终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

  (3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用

  复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

  (4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台

  秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

  (5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代

  表致辞----主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

  工作人员说明:

  我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

  八、活动经费预算待定

  九、预计参赛学校

活动策划 篇3

  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央.

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

  基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的'语言将目的要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出.

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称.

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性).

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出.

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明.

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人).

  信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份.

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳委耻”的荣辱观,锻炼孩子们的动手能力,提高生活技能,体验劳动的乐趣,庆祝五一劳动节。

  二、活动时间:第十周到第十一周。

  三、活动对象:全体少先队员

  四、活动过程:

  时间

  活动阶段

  备注

  4月19日

  周三

  十分钟队会:“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员

  形式和具体操作自定

  4月21日

  周五

  班会:

  “我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛

  形式和具体操作自定

  4月28日

  周五

  队活动:

  “我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛

  形式和具体操作自定,最后各中队选出擂台台主

  4月29日

  补周四的课

  大队活动:

  “我的生活我做主”劳动比赛全校擂台

  具体内容另附

  附:“我的`生活我做主”劳动比赛全校擂台方案

  一、活动时间:4月29日(周四)下午第二节3:20——4:30(第一节2:30——3:20)

  二、活动准备:

  1、各中队必须事先选好台主,报给级长,好作统一安排。

  2、各年级的打擂台用具请队员们自己带回来,场地布置的用具请自行到总务处领取(如需另外购买的请与卢主任联系)。各年级的擂台所需桌椅的数目请在28号(周五)交到卢主任处,过时不交请自行处理。

  3、各年级制作擂台“龙虎榜”。

  4、活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地(最好能在十分钟内完成。)

  5、活动当天下午第一节课结束后休息5分钟,然后全体师生到前操场集中。

  三、活动程序

  1、郑校长致词

  2、各年级台主(选其中一个)上台作最快示范。

  3、各年级分散进行擂台比赛,各年段(低、中、高)之间可以互相打擂。

  4、3:15分全体再次集中,各擂台宣布终极台主名单、用时与战果,并进行颁奖。

活动策划 篇5

  第一部分:团日活动简介

  1、活动主题:联谊K歌大赛

  2、活动形式:比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  3、参与者:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  4、参加人数:44人

  5、人员分工:班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

  6、活动工作开始和结束的时间:20xx年5月12日12:00——20:00

  7、活动地点:人民路百盛爆米花KTV

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的.团结意识,增进班级间的交流和沟通。

  2、实际成效;同学们不仅通过本次活动展现了个人风采,更重要的是增强了同学们之间的友情,增强了同学们的集体意识。

  3、活动最有特色的部分:

  1)比赛形式多样化:包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

  2)比赛中穿插文艺表演和互动环节:舞蹈,游戏,集体跳Nobody等。

  第三部分:活动感想

  1、本次活动成功举行。通过举办这次活动,不仅增进班级交流,而且还增强同学们之间的友谊,对班级凝聚力的也有一定的积极影响,对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

  2、本次活动的圆满结束和其成效,告诉我们,这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索,不断创新。

活动策划 篇6

  一、比赛时间:20xx年12月31日

  二、比赛地点:学校操场

  三、参赛办法:

  1、跳小绳:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。

  2、踢毽:每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。

  3、长绳:三、四、五、六年级5分钟跑长绳(摇绳手除外)。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。

  4、跳绳、踢毽不可兼报。

  四、竞赛办法:

  1、跳绳:参赛者在直径为3米的圆圈内进行,若踩绳子一次为失误不计数,可继续跳(可并脚跳或双脚交替),累计2分钟所踢次数。

  2、长绳:每班上场人员不少于全班总人数的95%(摇绳手除外)不能钻越,中途不能换人,累计5分钟所跳次数。

  3、踢毽:毽子落地为一次失误可继续踢,累计2分钟所踢次数。

  盘踢:用左右脚内侧交替盘踢,左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。

  4、比赛顺序:从高年级到低年级,先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。

  五、录取名次与记分办法:

  1、个人名次:每年级各项取前三名。

  2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的次数多者获胜。

  备注:报名表必须于12月22日前交体育组,班主任组织学生进行练习,做好比赛准备,注意学生的`健康,安全。

  六、裁判员名单

  裁判长:

  裁判员:

  计时员:

  统计员:

活动策划 篇7

  为了增添节日的气氛加强服务中心与广大业户的互动及了解,增进物业服务中心与业户之间的感情,根据中山路99号的管理特点,开展一次以“3.8妇女节献玫瑰”为主题的xx活动。

  一、活动安排

  (一)活动地点:中山路99号一楼大厅

  (二)活动的时间:20xx年3月7日星期五早上8:00

  (三)活动的.人员:陈伟、彭亮、季玲萌负责拍照

  二、活动的内容

  3.8妇女节是星期六,所以活动提前一天安排。当天早上8:00,客服人员彭亮到大堂献玫瑰,并说一些祝福语。季玲萌负责拍照记录。

  三、动费用

  活动费用500元,预计玫瑰200枝,在20xx年3月5日准备好。

  四、活动结束

  (一)活动总结,由xx负责。

活动策划 篇8

  一、 活动主题:“携手残障儿童,感受生命热度”

  二、 活动单位:

  三、 活动背景:

  这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆??我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾??这便是一个特殊群体——残障儿童。

  他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。

  我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心理。

  四、 活动目的、意义与目标:

  1、 目的:

  慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。

  2、 意义:

  让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。

  3、 目标:

  让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。

  五、 活动时间:20xx年6月

  六、 活动地点:江苏科技大学西校区学校附近

  七、 活动所需物品:小零食、心愿贺卡等等

  八、 活动流程:

  1、 给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的`梦想。

  2、 和孩子们一起做些小游戏。

  3、 分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。

  九、 活动总结:

  我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。

  游戏项目:1 颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类

  2 丢手绢

  3 看纸片写的动作模仿

  4 你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作

活动策划 篇9

  一、 活动主题

  “燕尾帽下的诺言”

  二、 活动背景

  基本情况简介:三月底为医学院护理助产专业实习生回校毕业考试,在医学院二楼走廊处设立签字板让毕业生签字留念,留下祝福,留下寄语。

  主要执行对象:医学院护理助产专业毕业生

  策划组织部门: 医学院团委学生会

  活动开展原因:又到了毕业学生返校的时候,医学院团委学生会为了使毕业学子在母校留下纪念,特组织策划活动,丰富毕业学子的返校日程。

  活动影响: 毕业生能在毕业典礼这一天,留下母校的祝福,或者是自己对未来的期望,展现医学生的兴兴向荣的精神面貌,也能积极带动在校生的学习氛围。

  三、活动目的、意义和目标

  护理助产专业毕业生的返校季到来,医学院团委学生会特策划了一个以“毕业生返校”为主题的活动。此次返校是护理助产专业毕业生在母校举行毕业典礼,特此组织以“燕尾帽下的诺言”为主题签名寄语的活动。此次活动要求毕业生在展板上写下自己要对母校、对同学、对老师要说的话包括祝福或者是对自己未来的期望,这不仅是毕业学子留下的一个美好纪念,更是激励在校学子奋发前进的动力。在母校留下珍贵的回忆,展板将会一直留在医学院,见证一届届学子的`成长和蜕变。

  四、 资源需要

  1.会使用摄像机、相机的同学2名;

  2.文笔优美、擅长写作的同学2名;

  3.现场服务人员3名;

  4.摄像机或相机一台;

  5.签字笔10支。

  五、 主要设计

  1.展板顶部设计有红色 “燕尾帽下的诺言”字样,主题明确、醒目、简单

  2.展板颜色以蓝色为主,寓意“飞翔”,也有利于签字笔在上面签字的清晰效果

  3.可粘贴性的展板一块,大小为400*90

  六、 经费预算

  1.“燕尾帽的诺言”签名展板一块,

  2.记号笔10支

  七、 活动中应注意的问题及细节

  工作负责人要挑选好适合放置展板的地方,注意不能给学生的日常上课带来影响,要测量好展板的大小,估计好签名留念的空间,展板材料适合签字笔书写,注意字迹模糊、脱落问题,是否有毕业生前来参与问题,现场服务人员是否到位问题。

  八、 活动负责人及主要参与者:

  学生会团委主席团成员,医学院学生会相关部门成员。

活动策划 篇10

  活动名称:撕名牌大赛

  一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

  二、赛前规划活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

  指导教师:杨秀帆

  总策划: 于雷

  活动主办单位:xx市文华学校

  活动承办单位:xx市文华学校校体育部

  活动地点和时间:xx市文华学校操场 20xx年4月22日

  三、活动原则:本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的`意识。

  四、赛程规则:(1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2) 规则

  ① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

  ⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

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