活动策划
活动策划 篇1
正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化，传承民族精神，丰富我校同学们的课余文化生活，为同学们提供一个互动交流的平台，XX学院学生联合会特举办迎新生贺中秋庆国庆游园晚会活动。具体安排如下：
一、活动主题：迎新生贺中秋庆国庆
二、活动时间：9月25日17:3021:00
活动地点：北校区足球场
三、组织机构：
主办单位：学工部、国学院、团委
策划承办单位：
合作媒体：
四、活动负责人：
五、活动形式
形式一： 游戏(有奖品)
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。
形式二：跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式
请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。
七、活动内容及其安排：
(一)9月17日下午6点前收集并整理好申请表。
(二)9月18中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的`具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。
(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :20xx年游园晚会工作人员安排表)
(三)9月20日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。
(四)9月25日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。
活动策划 篇2
一、活动背景
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡， 1979年2月，中国五届常委会第六次会议决定将每年的3月12 日定为中国的植树节。在集旅游城市与工业城市为一身的洛阳，环境污染也一直是人们关注的焦点问题，而大气污染更是洛阳环保绕不开的结。作为新一代大学生，我们有责任也有义务为我们所在的城市添一份绿色。
二、活动主题
植下春天的承诺，留住身边的和谐
三、活动目的'
在植树节到来之际，我院青协通过组织“植下春天的承诺，留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台，增强了大家的环保意识和生态意识，也为我们的城市增添了一抹绿色。
四、活动时间
20xx年3月12、13日
五、活动地点
食堂门口、校内、周山森林公园
六、活动主体
动科院青年志愿者50人
七、活动流程
1、前期准备
1) 项管部联系场地、借志愿者服装50套
2) 8号前到周山森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗
3) 确定拾捡垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老师联系
4) 宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫水、棉签、创可贴等)
5) 项管部负责借铁锨40余把、水桶若干
6) 10号(周三)办公室负责招募志愿者30余名并登记相关信息，确定参与活动的志愿者名单
7) 11号中午参与植树节活动的全体志愿者(下文称志愿者)召开会议通知具体事宜并交代注意事项，可以让大家提前准备一些许愿卡
8) 12号下午到周山森林公园二次踩点，确定植树的相关细节
2、活动内容
1) 12号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口，摆出桌子宣传环保知识
2) 12号中午11：50志愿者在前操场集合，分组在校内四片草坪范围内拾捡垃圾
3) 垃圾拾捡完毕后集合留念
4) 13号早上7：00志愿者在食堂门口集合并清点人数，强调安全
5) 7：15准时出发
6) 三人一组进行分工，发放种树工具进行植树
7) 植树过程中可以给树苗起名字，并悬挂许愿(可以关于爱情、友情、亲情、学业等)卡等
8) 活动结束，集合并合影
9) 清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校
10) 活动过程中宣传部康熙做好照片采集工作
3、后期总结
1) 康熙要及时洗出照片。宣传部再出一张宣传板报，放在食堂门口做好活动后的宣传工作
2) 收回志愿者服装和种树用品，及时归还
3) 宣传部写通讯稿
4) 活动部写总结
八、可能出现的问题和解决方法
1) 所招募的志愿者要求有时间观念和集体意识，为动科院的注册志愿者，不限年级
2) 宣传大板以“环保由心开始”为主题，宣传海报以“民勤环保”为参考内容
3) 拾捡垃圾时注意效率，不要损害低矮灌木和草坪
4) 植树当天早晨一定要吃早饭，可自带纯净水
5) 活动时遵守相关规定，林区严禁火种!听从负责人安排
6) 活动中如有同学有不慎擦伤，找杜贺超处理伤口
7) 植树活动结束后原则上不许擅自离开，如实在有事需要提前离开者要找负责人说明情况
8) 时刻注意志愿者形象
9) 其他问题灵活解决
九、资金预算
宣传用纸 元
药品 元
洗照片 元
其他 元
活动策划 篇3
春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……
活动目标：
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
尊敬的家长：
你们好！
我们班定于 5 月 12 日（周 六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
本次活动的'主题是：放飞美丽的风筝。
活动的具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8：30——8：40 在朝阳公园北门集中
8：40——8：50 提出制作风筝的要求
8：50——10：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
10：30——11：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1、请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3、5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为
5、教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
9、请家长关注自己孩子的安全。
10、参加家长人数不受限制。
11、活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。
重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。
亲子放风筝活动方案，春天是一个出游的好时机，不论是天气还是其他都很适合父母带孩子一起进行一场有趣的亲子活动，放风筝是一个很适合春天玩的游戏，正适合亲子出游时作为一个和孩子互动的小活动。
活动策划 篇4
活动主题：动漫配音大赛
活动目的及意义：锻炼大学生语言表达能力，团队协作能力，增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力，同时联系生活对身边的人或事，或者关心的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点；
主办单位：常州工学院土木建筑工程学院
承办单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象：全体土建学院13级大一学生
活动地点：常工院大学生活动中心
参赛要求：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间不足或超出则进行扣分惩罚。（具体扣分规则详见“评分标准”项）
2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的.碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一个班进行合作，不限院系）
4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但
必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。
5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程：1、初赛：各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。
2、决赛：本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准：（1）文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。
（2）艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。
（3）团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。
（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；
注意维持现场秩序；
活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
策划人：
土建学院社团联合会建筑艺术协会
20xx年3月23日
活动策划 篇5
一．活动依据
（1）群体理论
社会心理学关于群体的研究表明：在团体中可以满足成员的心理需求，包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用，团体的凝集力会更强，也将能更好发挥的团体的效能。
（2）人际关系理论
人际关系理论表明：要信任他人必须要先学会开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
（3）合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础，是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素，而合作之间有竞争，竞争之中有合作，两者相辅相成，协调发展，才能促进学生能力的发展。但是，不论是竞争还是合作，都是以学生个人能力作为起点的，能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体，吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者，体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动，需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验，而群体性项目需要通力合作才能获胜。
二．活动目标
（1）以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解，消除彼此间的隔阂。
（2）合理安排活动环节，积极调动活动氛围，使班级每个成员融入活动，以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣，增加彼此的信任度，增强班级凝聚力。
（3）考虑一切突发因素，以便于做出相应措施，使活动井然有序的进行。
设计思路：部分学生不善于与他人沟通，缺乏交际能力，对心理知识不太了解，希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解，促进他们彼此间的了解，加强彼此间的沟通，增强班级凝聚力，真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情，劳逸结合。
三．活动对象：
10级林学院新生
四．活动主题：
团结、协作、和谐
五．活动目的：
通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，以及各种解决困难的能力，从而提高班级凝聚力。
六．活动基本内容：
(1)四分之一感觉
(2)纸杯传水
(3)占领阵地
(4)狼人游戏
七、具体活动安排：
1. 四分之一感觉（10min）
活动目的：使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流，达到相互熟悉增进了解的.目的。
活动过程： 大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。大家要积极地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一个位置坐下来。把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
2. 水杯传水：（20min）
活动目的：将活动推进高潮，活跃气氛
活动过程：每个队员一个纸杯，每个队员用纸杯传递饮用水，剩余饮用水多者为胜，饮用水全部洒在地上需要重新来。
3. 占领阵地（20min）
活动目的：增进大家团体合作意识，活跃气氛。
活动过程：每队5人，要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，在最小面积的报纸上站的人数最多的组将获胜。面积最小的组获胜
4. 狼人游戏（45min）
活动目的：让游戏带领同学们进入活动的尾声
活动过程：设定1-4名狼人，1名法官和若干名村民。村民分为普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名预言家，1名巫女，1名丘比特和1名猎人
村民投死狼人，村民赢；相反狼人赢
狼人：每晚协商杀死一个人
预言家：每晚可以确认一个人的真实身份，他死了并不代表狼人赢
巫女：她有两瓶药水：一瓶是复活药，可以救回一个死者；另一种是毒药，可以杀死任意一个活着的人。女巫每局每瓶药只能用一次，每个回合只能用一瓶药。
猎人： 当他被狼人杀掉或者被村民无辜投死后，他可以选择一个活着的人跟他一起死。当被女巫毒死时，裁判会提醒不能使用能力开枪射杀人。( 书村网 www.mcqyy.com )
丘比特： 在游戏之前指定任意两个人（可以包括他自己）建立恋爱关系。 当两个相爱的人其中一个被票死、吞食或者毒死，另一个人则必须殉情。恋人之间永远不能互指互杀。 如果两个恋人一个是村民，一个是狼人，他们可以消灭除他俩之外的所有游戏者而取胜。
警长： 警长是被全体游戏者投票选出，此人将保留自己的原有身份，警长为附加身份。一旦选出，此人不可以拒绝。警长有双倍投票的功能（即一票算两票）。在平票时由他决定选哪一个，也可以决定废票。 如如果他死了，临死前必须指定继任者。
八．活动经费预算：
项目 所需物资 所需经费 四分之一感觉 扑克牌数张 2.00 纸杯传水 纸杯*50 7.00 占领阵地 报纸数张 1.00 汽水饮料之类 30.00 总共 40.00
九．活动效果展望：
本活动主旨在帮助创造条件让班级同学一起交流，增进同学的相互了解，增强班级凝聚力，另外促进班级同学责任感和意志力的锻炼。整个团体活动遵循由浅入深的过程：沟通交流，团体合作，责任意志。创造真诚友善的团体氛围，以便成员能深刻剖析自己，认识自己，体验归属感亲密感，发挥潜能，促进成长。培养班级成员团体凝聚力与团体信任感，增进男女同学之间的交往，培养同学之间的合作精神和竞争意识。
达到效果：
（1）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。
（2）培养团体的默契，增强成员的互信基础。
（3）强化成员在团体中的自我价值感。
（4）促进成员的互动，加强成员间互助合作的精神
（5）使成员掌握简单的人际沟通理论，学会有效的人际沟通
（6）透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。
活动策划书：xxx
活动参与者：10级园林1班全体学生
特别嘉宾：10级园林1班班主任、助班、助助等
活动策划 篇6
主办方：
郑州城市学院社团联合会营造学社。
活动时间：
招新后的第二个星期。
活动地点：
新密县衙。
出游方式：
徒步、坐车。
景点介绍：
新密县衙博物馆位于新密市老县城中心，为河南省文物保护单位。密县县衙始建于隋大业十二年（616年），历经隋、唐、宋、元、明、清、民国各代，距今已有14XX年的历史。县衙元代毁于战火，明洪武三年（1370年）知县冯万金于原址复建，至今仍保持明、清建筑风格。
古县衙建筑群南北长220米，东西宽110米，占地面积近2.5 万平方米。照壁、大门、仪门、戒石坊、月台、大堂、二堂、三堂、大仙楼、后花园等由南向北沿中轴线依次排列，形成九层五进院落，另有东西花厅、八班九房与县衙监狱。县衙监狱自建衙之日起一直使用到XX年初，近1400余年，在中国乃至世界都是奇迹，被专家称为世界监狱之最。
一、活动对象：
郑州城市学院社团联合会营造学社全部人员。
二、活动目的及意义：
转眼间，开学---了，而新一届大学生加入到营造学社中也有段时间了。为了更好的了解密县（新密）文化，不单是靠学习参观县衙，也需要走入密县这座古城，去切身体会她的独特韵味，因此，我们策划了此次出游活动。一来，希望通过此次活动，能让我们与县衙博物馆方面作更深层的互动，彼此了解，友好合作；二来，陶冶我们的情操，去感受自然之美，文化之底蕴，达到娱乐放松的目的；三来，享受大学社团生活的乐趣，促进社员之间的感情，对往后的社团活动也有较多的帮助。
三、活动流程
1. 前期工作
（1） 确保社员能依时参加，并向参加社员说明此次出行的详细的活动策划书说明安排及意义
a召开临时会议，讨论活动具体安排;
b了解大家的喜好，方便进行食物的采购，确保大家吃的欢喜（具体就餐依情况而定）;
c提醒大家外出安全问题，增强大家的'自我保护意识;
d说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够互相分享自己的感受.
（2） 解决路线、车费等问题
a确定前进路线，以及具体时间;
b了解坐车费用，确定实际支出.
（3） 召开社员会议
a根据大家的意见进行讨论，确定好当天的活动安排;
b选好人员，到市场去采购食材。货比三家，做到便宜又实惠;
c整理出活动的详细事例，预算好所有支出及总经费，列出详细的清单，由专人负责.
（4） 与县衙方面做好联系
a确定当天县衙随行人员;
b交代活动具体事项.
2. 活动进程
（1） 在活动之前的周六，去市场购买食材;
（2） 周日上午八点在学校大门集合，清点人数;
（3） 八点半坐车出发，全程大约30分钟;
（4） 九点到达目的地，开始游览景点;
（5） 十二点在县城小吃街集合，进行午餐;
（6） 午餐结束后，进行自由活动，于三点集合（地点另定）;
（7） 清点人数，于三点半徒步返校.
3. 后续工作
（1） 开会总结，指出活动中的不足，存在的问题;
（2） 与县衙人员交流此次出游感想，对活动进行评价.
4. 活动注意事项
本次活动以娱乐休闲、促进交流为主，但必须以安全作为首要前提
（1） 准备雨具，以防下雨;
（2） 注意个人财物安全，手机、现金等不要随处搁置;
（3） 活动中应保持联系，不要一人行动;
（4） 回校时，应确保全体成员到齐后再返回.
营造学社社长：柴成益
xx年8月1日
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