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活动策划

时间:2024-02-15 08:33:34 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目标

活动策划

  1、引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。

  2、幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服饰的装饰美,懂得尊重服装文化的多元性。

  3、在活动中,幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。

  活动准备

  1、经验准备。大班幼儿已经知道中国有56个民族,每个民族有各自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的经验。

  2、材料准备:民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

  活动过程

  1、教师出示民族娃娃示范作品,激发幼儿的'活动兴趣,引导幼儿感受常见民族服饰的色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。

  2、教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃。

  3、在幼儿自由创作的同时,教师巡回指导,提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

  4、教师鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜欢的部分及制作方法,引导幼儿相互欣赏和评价作品。

  活动延伸

  1、鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰,还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料,制作不一样的民族娃娃。

  2、引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具,进行表演游戏。

  3、请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

活动策划 篇2

  一、活动主题:中国梦 民族魂

  二、活动目的:为展现大学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,通过集体活动的方式,锻炼同学们的意志,增强班集体的'凝聚力,充分的提高同学们的思想认识,组织召开了以“中国梦民族魂”为主题的团日活动。

  三、活动形式:

  ①组织班级出游 ②拍摄微电影 ③涂鸦 ④唱红歌 ⑤微博宣传⑥ 聚餐

  四、活动时间:XX年4月13号——XX年4月17日

  五、活动地点: 大夫山 校内

  六、活动准备:

  召开了团日活动动员大会,细分各部分的内容,并确定该部分的负责人。确定活动的经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的设计小组,负责此次活动ppt的制作。

  七、活动流程:

  1.XX年4月13日(周六)早上八点在饭堂门口集中,集体出发

  2.策划人给同学们讲解此次活动的意义,指定各个舍长负责安全工作

  3.组织集体参观大夫山内部景色

  4.在大夫山南门集中,租单车,骑自行车在大夫山环山游玩、观赏景点,集体摄影留念。

  5.自由活动时间,杀人游戏,纸牌游戏,集体聚餐

  6. 6点的时候,在大夫山南门集中,点名之后按顺序上包车,保证安全有序的返回校园

  7. 在校内组织涂鸦活动和拍摄微电影、排练班级节目

  八、工作安排

  总策划人:陈杨子

  协助小组成员:苏秀娜 陈小敏 王娇欣 等班干及同学

  安全负责人:各宿舍长

  拍照负责人:潘婉茵、陈小敏等同学

  交通负责人:苏秀娜,曾建坤

  经费负责人:王娇欣

  设计小组:以李敏仪为组长,组员有陈晓芝、林汝婷、潘婉茵、罗少聪

  宣传负责人:罗少聪

  节目负责人:安笑仪

  微电影负责人:陈小敏

  九、经费安排

  包车的费用:888元

  伙食:自己支付,采用aa制

  租单车费用:235元

  聚餐费用:290元

  注意事项

  注意个人安全,配合班干们的工作,争取高效完成任务。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在重阳节即将到来之际,为了发扬当代大学生尊老爱幼的光荣传统,展现新一代大学生时刻关注社会问题,关爱老人的精神风貌,对自己的社会责任有所认识,更有所担当,特在重阳节这一中国传统节日之际开展慰问孤寡老人的活动,献出自己的爱心,用我们的实际行动送去我们的祝福,带去我们的温暖。

  二、活动主题:

  “献爱心,送祝福,我们在路上”

  三、活动目的及意义:

  面对校园文化熏陶的我们,面对即将走向社会的我们,是否有所担当,明确自己身上的责任,对于我们身边的那些需要我们帮助的人是不是都可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感,明白将爱心传递给他人是快乐的,是有意义的。我们生活在经济飞速发展的时代,对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了,但献出自己的爱心,做出自己力所能及的事情其实很简单,不仅是带给了别人快乐,你自己也会同样有种快乐。

  我们希望借助这样越来越多的活动,有更多的人开始认识到这些东西,能力固然重要,但一个人的品质更加可贵,有更多的人的加入,只是做出哪怕一点点,积少成多,也会变成一鼓强大的力量,我们的目的正在于将这种力量不断壮大,保留这种精神不变。

  四、活动时间:

  20xx年10月11日下午

  五、活动地点:

  六、活动参与人员:

  商贸系12--13级部分学生

  七、活动流程:

  前期工作:

  1、前期对于本次活动的宣传,通知各个班级的.负责人,选出参与人员,准备所在班级的节目形式,并上报名单和节目。

  2、准备要带到敬老院的礼物,挑选出适合老人的东西,集中起来,统一带到敬老院。

  3、联系好敬老院的相关领导,进行活动前交涉。

  4、本次活动所准备的各个节目进行事先彩排,做到节目形式多而新(彩排时间在10月10日)。

  5、活动开始前,统一集合,由相关负责人统一带去敬老院。

  活动进行中:

  1、到了敬老院后,在与老人有了一定的交流后,开始表演我们的节目,在这之后进行礼物的分发。

  2、对于节目表演完后,再与老人进行简单的交谈,帮助他们做一些整理的事情。

  3、统一集合回学校。

  活动后:

  写下本次活动的心得体会,交流活动感想。

  八、活动要求:

  2、节目上报时间在10月9日前。

  3、活动进行中注意自身安全问题,不得随意独自行动,离开队伍。

  九、人员安排:

  策划:

  节目审核:

  领队:

  社区联系:

  人员推荐:各班辅导员

  排练安排:

  物品采购:

  车辆联系:

活动策划 篇4

  活动前言:话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。

  一.活动背景 在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。

  二. 活动分析 对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。

  三.活动目的 为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的'精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。

  四.活动时间

  1.报名时间 XX年4月26日——5月26日

  2.比赛时间 XX年6月15日晚

  五.具体时间安排1、前期宣传工作:4月6日——4月25日

  2、组织报名工作:4月26日——5月26日

  3、提交话剧剧本5月26日

  4、反馈信息:5月12日——6月13日

  5、话剧比赛:6月15日晚

  六.活动地点:天平楼AJ33

  七.活动规划 1、前期——宣传、准备

  1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园

  2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求

  3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位

  4.)6月10日前落实比赛场地申请工作

  2、后期——比赛

  1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

  2.)邀请主持人两名

  3.)宣传部会场布置

  4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

  5.)由评委打分并进行颁奖

  八.活动赛制:各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出

  评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。

  九、具体工作安排1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅

  2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置

  3.)后勤组:确认道、搬扯道具

  4.) 编辑部: 主持稿,节目单

  5.)表演部:奖状、证书,礼品

  6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序

  7.秘书处:计分统计

  8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像

  十、奖项设置:团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;

  个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;

  班级奖项:最佳组织奖1个

  十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可

  2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟

  3、主题要求鲜明

  十二、经费预算:彩色气球两包· 10元

  ··· 彩带十条· 20元

  ·· 胶带纸两卷· 10元

  ·· 一次性纸杯· 10元

  ··· 嘉宾桌签

  ··· Xxx

  ··· xxx

  ······ 总计600元

  ······· 主办:西北政法大学 外国语学院

  ······· 策划承办:太乙剧社

  ······· XX年4月13日

活动策划 篇5

  一、目的

  为了丰富员工的业余生活,在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,增进团队意识,同时体现团结协作和互帮互助精神,并加强企业文化的建设。

  二、活动形式

  新员工欢迎活动;离职员工欢送活动;部门内部优秀行为的表彰;部门自行策划积极健康的活动;公司倡导的活动。

  三、活动参与对象

  全体员工。

  四、费用使用审批流程

  1,凡属规定使用方向内的,均可申请基金进行使用。

  2,各使用部门负责人每月3日前向行政部提交《部门活动基金申请表》,经财务部核准,总经理批准,到财务部领取活动基金。

  3,财务部负责建立活动基金账目,行政部负责《部门活动基金申请表》的档案留存。

  4,公司各部门负责人有权到行政部活动基金使用情况

  五、使用处罚

  财务部、行政部有权监督和调查活动基金的使用情况,各使用部门出现违规使用活动基金的'情况,将视情节予以当事人50-100元的处罚。

  六、附则

  1,本制度的解释和修改权归行政部所有。

  2,本制度从20xx年9月1日起执行。

  七、附件《部门活动基金申请表》

活动策划 篇6

  基本情况:广东省梅州市被称为”客家之都”,有着悠久的历史,文化底蕴深厚。但却是个经济落后地区,有三个县被评为国家级贫困县,分别是:丰顺县,五华县,大埔县。

  活动地点:

  我们这次选择爱心之行是广东省梅州市丰顺县。

  活动时间:

  4月30日—5月3日(三天)

  活动内容:

  第一天:

  1、探望的当地一些特级贫困户。

  2、帮助他们一起做农户,体验他们的辛苦之处。《范围,时间具体的安排》

  3、准备好一些活动节目,在休息之余,带给他们更多欢乐。

  第二天:

  4、联系当地一间小学,给孩子带一些文具,并指导孩子学习。教会他们明白读书的重要性。

  5、课余时间,跟孩子们一起玩游戏。

  第三天:

  6、联系当地一间老人院,帮忙打扫卫生,陪陪老人们聊聊天。

  7、为老人们表演节目。

  活动人数:初定(10人)

  活动经费:初算(大约5000元人民币)

  活动目的:让贫困县的人民感受到社会中,还是有很多人关心着他们的;孩子们的教育是很重要的,穷并不可怕,可怕的.是心中没有理想信念,只要读好书,学到有用的知识,并在以后运用到更好建设自己家乡,摆脱贫困。

  时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

活动策划 篇7

  一、活动意义

  1.增加同学们对武术的兴趣(兴趣是最好的老师),解决一些在学习中的疑问,有利于接下来武术课的开展。

  2.通过对一些动作的纠正,能让同学们认识到自己的练习错误,并加以纠正,对期末测评和以后的教学有很大帮助。

  3.观看专业表演,让同学们找到差距,加深对武术的认识。

  4.通过思想上的.交流,互相学习,扬长避短,互相促进,共同进步

  5.增进xx体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。

  二、活动名称

  互相学习、提高技能,加强交流、增进友谊

  三、活动对象

  1.xx级体育教育4-5班全体学生

  2.xx级民族传统部分学生

  四、活动时间

  20xx年12月19日15点(星期日)

  五、活动地点

  体育学院武术馆

  六、活动具体程序

  1.由班委对到会的xx级民传同学致欢迎词,宣布活动开始。

  2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

  3.xx体教4班女生练习抱拳礼、五步拳,三路长拳,二十四式太极拳,由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

  4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范,以促进体教学生学习。(体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑)。

  5.体教学生表演指导后的套路。

  6.由民传同学表演所擅长的套路。

  7.思想交流(在主持人的引导下,互相提问交流)。

  8.互动环节(以游戏带动气氛,增进友谊)。

  9.宣布活动结束并送出礼品,感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

  10.合影留念。

  七、注意事项

  1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

  2.活动前应做好充分热身活动,以防止天冷肌肉拉伤。

  八、活动具体分工

  1.活动总负责:王艺霖

  2.主持人:柳杨、曾娟

  3.民传同学邀请:王艺霖

  4.海报宣传:张慧娟 张梦瑶

  5.通讯稿件:王瑞琴

  6.活动场地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰

  7.纪念品配备:王俊 张潇予

  8.后勤服务:李瑞琪 封自丹

  9.嘉宾接待及礼品发放:王志华 孙倩 伊璐瑶

  10.摄影:曹元元

  活动策划:杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟

活动策划 篇8

  活动主题:庆国庆,畅游园

  项目起止时间:XX年9月29日

  项目地点:思恩楼前篮球场

  一、 活动背景 :

  时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十二周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。校学生会策划举办国庆游园活动。各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日,并且丰富同学们的业余生活。

  二、 活动目的及意义

  为了让同学们尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为推广校学生会的品牌活动,通过一种寓教于乐的方式,让同学们在游园的同时增长知识,锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

  三、 活动项目设计

  1、 纪检部——夹西红柿

  游戏规则:

  道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

  人数:两人。

  玩法:a在离桌子一米的'距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

  2、自律会——看谁口气大

  游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

  3、办公室——传递乒乓球

  游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

  1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

  2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

  3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

  4、文艺部——游戏大冲关

  游戏规则:

  1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

  2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

  3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

  注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

  5、实践部

  1、套礼品

  游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

  2、啤酒和筷子

  游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

  游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

  3、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

  6、体育部

  1、黑暗投篮

  器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机

  游戏规则:

  1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。

  2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

  注意事项:

  1、防止篮球回弹打中投篮队员;

  2、队员不得口头

  提示或语言干扰其他队队

  2、吹乒乓球

  道具:水杯、乒乓球

  规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

  3、障碍跑篮

  目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力

  器材:篮球,凳子,

  规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

  7、宣传部——愿望树大家许

  活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)

  8、组织部——快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

  9、学习部——惊爆气球

  游戏规则:

  在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品……),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

  道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,

  四、 游戏流程

  1、前期:

  (1)宣传部:制作海报3张(贴于活动当天入口处)

  红纸写“入口处、出口处、售票处”

  (2)实践部: 活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)

  (3)纪检部负责:出入口、售票处、休息处设置

  (4)自律会:负责维护现场的秩序

  (5)各部门: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品

  (6)办公室:负责消费券的制作、复印

  2、中期

  国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

  3、后期

  (1)各部门做好游园结束后清理会常

  (2)办公室、财务:消费券的回收与计算

  (3)办公室:做国庆游园活动的总结

  五、活动内容

  活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。

  备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。

  六、突发情况应对方案

  1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。

  2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。

  3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。

  4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。

  七、活动经费预算

  1、宣传海报: 3张*5=15元

  2、现场布置: 50元

  3、横幅:50元

  4、各部门所需礼品费用:300元

  总计:415元

  财经系团总支学生会办公室

  XX年9月

活动策划 篇9

  【活动前言】:

  又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

  【活动思路】:

  1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

  2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

  3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

  4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

  【活动目的】:

  小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

  【活动过程】:

  一、准备:

  1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

  2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

  3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

  4、家长会邀请函的制作及发放。

  5、节目单的制作。

  6、家长及学生座位具体安排。

  7、各种服装道具的落实。

  8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

  9、所有嘉宾的邀请。

  10、其它所有配合部门的协调。

  11、学生集会前的纪律教育。

  12、道路批示牌的落实。

  13、家长会反馈表的发放及回收。

  二、具体流程:

  1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

  2、师生朗诵《梦想从这里起航》

  3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年级主任讲话

  5、合唱《我们自己的歌》

  6、回顾短片《童年印记》的播放

  7、小学部主任讲话

  8、拉丁舞表演

  9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

  10、英语配音

  11、中学部主任讲话

  12、教师舞蹈《千里共婵娟》

  13、学生献花。师生对白。

  【活动反思】:

  1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

  2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

  3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

  4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

  5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

  6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

  7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

  写给孩子的话

  1、我的乖女儿,小时候,我经常想着未来的你会怎样,身体是否健康,学习是否优秀,能否独立于社会等等。转眼间,你的童年即将告终,步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印,脚踏实地,开开心心挑战未来的日子。

  2、光阴似箭,日月如梭,不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里,能改变一下固执的脾气,敞开心扉多和亲人、同学谈心交友,使自己变得活泼开朗一些。平时多看书,多劳动,多锻炼,爱惜身体。父母深深为你祝福,愿你在外校的每一天健康快乐,全面发展。

  3、忽然间发现,妈妈要仰着头才能与你对视,一眨眼,你就这样长大了。虽然你不是十全十美,但在爸妈的心中,你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油,你能行的'!

  4、时间过得真快,这几年来,快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大,一天天懂事,爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话:“海阔天宽,展开羽翼翱翔吧。善于总结,扬长补短,你会更棒的!”

  5、你的成长在我们心中留存,努力学习,做一个有责任感的人。

  6、你想以后成为一个什么样的人,就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点,如果铺垫得好,就会走得轻松一些。请记住:一份耕耘一分收获,世上没有不劳而获的。在这紧要关头,牺牲一点玩耍的时间,投入学习,为自己打一场漂亮的胜仗。

  7、小学生活即将结束,你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来,你就很懂事,在生活、学习上从不用父母操心,阅读和体育是你的最爱。在我们心中,你无可比拟。

  8、亲爱的女儿,我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语,蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼,你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐,同时做一个懂得感恩和有爱心的人!

  写给父母的话

  1、爸爸妈妈,我是你们眼中永远长不大的孩子,但是,这六年来,我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的,永远,永远。

  2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好,我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护,在我的心中,你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的,是你们所赐,是你们的辛劳所得。

  3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人,你们是我的启蒙老师。你们疼我,我却不听话,对不起。

  4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光,I love you so much !

  5、亲爱的妈妈,多年来,您一直关心着我,真的非常感谢。而我,却总是伤您的心,我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了,妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切,您仍然是最可珍贵的。

  6、妈妈您对我很好,很爱我,我也尽量照您说的去做。但是妈妈,您有时候太过自作主张,希望您能改正这一点。妈妈,我还是很爱你。

  7、给我的父母:不能成为尖子,就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切,我在日后一定回报。将来的那一片天空,将由你们的孩子撑起!

  8、亲情无私,终身受益。亲恩难报,唯有努力。

  写给同学的话

  1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学,你一个人自己整理衣物,不用家长帮忙。你很坚强,我要向你学习。

  2、邓邓,你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后,我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生,是语文上的“钝子生”。其实,每个人都有自己的特长,再说,你的语文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也别忘记我哦。

  3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

  4、作为班长,你很尽责。只是,希望你不要太冲动,这样容易误会别人,引起不必要的矛盾。

  5、我们的遇见的确是一种缘分,刚来的时候我们就睡在一起,同班六年!这之中,我们欢笑过,也吵过架,都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友,谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。

  6、有你在的地方,就有欢笑。你的笑声会传染他人,你笑嘻嘻的样儿,太可爱啦。你不知道,我在梦里的时候,梦见你,笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。

  7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。

  8、很多人都说我们俩长得很像,是因为我们都瘦的原因吗?那我们可都努力增肥了。记得四年级,没以前的同学跟我同分在一个班,幸亏有你,我才摆脱了寂寞。你是那么心地善良,谁能舍得忘记你呢?