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活动策划

时间:2024-01-29 08:24:14 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  爱心传递,为考试加油

  二、活动背景

  我们每个人都有两双眼,一双感知世界,一双深藏内心;打开我们的心灵之窗,用爱洞察盲童坚强勇敢地内心世界;以眼为媒,让我们透过心灵之窗传递对他们的关爱;以眼唤眼,让他们唤起我们保护眼睛,感恩生活的意识

  通过卖爱心产品“考试用具套装”的形式,既为即将迎考四、六级和期末考的全校考生提供便利,又用义卖所募得的善款悉数捐出,寄出我们的一份爱心,为帮助失明儿童重建光明献一份力。

  三、活动目的

  1、旨在引起全校师生对社会弱势群体的关注,用我们力所能及的帮助,给他们送去冬日的温暖,并且将这份爱心持续下去,不断传递给身边的`人;

  2、为广大考生提供方便,一次购齐所需全套考试用具,在方便自己的同时,奉献自己的一份爱心,为失明儿童和自己祈愿。

  四、主办方

  文传系09会展1班

  五、前期准备

  1、联系文具卖家,确定货源

  2、宣传准备:横幅一条

  喷绘海报两张

  宣传单500份

  电子版宣传单

  QQ群、广播站、校报学通社、协会

  Ps:宣传安排详见附录一

  3、当天人员排班安排:详见附录二

  4、现场布置道具:气球、小音箱、桌椅、募捐箱、铁丝线

  5、考试用具套装采购、贮备金(零钱)

  5、现场布置人员征集报名

  六、活动时间

  20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45

  七、活动地点

  地点:1、艺术会堂附近的LED旁

  2、8号教学楼对面(四期宿舍旁)

  八、活动对象

  本次活动的面向对象以参加四六级考试的同学为主,以及厦门理工学院全体考生

  九、活动内容

  1、爱心义卖品:考试用具套装(包括一个透明笔袋,一只黑色水笔,一根笔芯,一根2B铅笔,一块橡皮,一把小刀)

  爱心价:5元/套

  Ps:每购买一套爱心义卖品,我们便帮您为失明儿童捐出1元钱。

  2、设置募捐箱,为失明儿童募捐

  3、爱心寄语板,现场在便签纸上留下寄语,将其贴在爱心板上,用我们的点滴小爱汇聚成一份大爱

  十、产品特色

  便利、齐全、实惠

  1、便利在于:考生们在我们的展位上可以一次性买全考试所需的所有用具,省去了去文具店一一购买的麻烦。

  2、齐全显而易见,我们为广大考生提供了全套的考试所需用具;

  3、实惠在于:我们制定的爱心价(扣除捐助给失明儿童的1元钱后)是低于单独购买的零售价的,因而考生可以花更少的钱买到自己所需物品的同时奉献爱心,利人利己,一举两得,何乐而不为。

  十一、活动安排

  1、桌椅,展板租借:陈静娴,雷陶

  2、电子传单、印刷传单设计:王君武

  3、喷绘海报设计:姜苏芮

  4、货品的提货:全体班团委(陈静娴雷陶姜文杰张金发林姗姗、全秋萍、郑青梅、洪小炎炎、陈彬彬)

  5、道具采购,财务记录及培训:陈彬彬

  6、募捐箱、爱心版设计:全秋萍

  7、现场布置志愿者报名:林姗姗

  8、现场布置总负责:陈静娴雷陶

  9、现场记录拍照:孟玲玲

  十二、活动预算

  1、横幅:1条,不超过100元(视字数而定)

  PS:横幅上内容是班级的目标/口号,在以后的活动中可多次重复使用。节省以后的活动宣传经费,同时达到更加良好的照片效果和宣传效果。

  2、电子大海报:2张,16*2=36元

  3、四级套装进货:300套(自行配套)

  Ps:已与绘友文体达成协议,提前一天进行提货,剩余货品可退回,活动结束后再进行结算。

  十三、注意事项

  1、准备一张签到表和慈善义卖销售情况登记表(详见附录三),各小组长负责填写

  2、现场环境气氛的调动,机动人员做好现场的宣传工作

  3、做好活动的宣传记录,以及后期工作的总结,募得善款扣除成本后悉数捐给慈善团体,并公布出来,做到公正、公开。

  4、在12月12日周日晚,将海报、横幅打印出来,并写好网络宣传单,印刷版宣传单

  5、在12月14日,落实桌椅并进行进货

  6、在12月14日周二晚上完课,各小组长留下,进行简单的财务交接培训。

  附录一:宣传安排

  1、周一,在教学楼大厅粘贴一张喷绘海报,并在LED马路边旁张贴横幅

  2、周二,在教学楼大厅派发印刷版宣传单,并进行网络宣传,具体宣传内容在周二晚会发至群里,到时进行Q群电子邮件转发。

  3、周三,在活动现场各设一块展板,贴有喷绘海报;

  在上下课高峰期,在教学楼大厅派发传单;

  在LED附近,机动人员派发传单,进行现场宣传

活动策划 篇2

  一、前期准备

  1、活动主题:

  “捐一缕书香,献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

  2、活动目的

  (1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

  (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

  3、捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等

  (2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

  (3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

  (4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

  (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  (6)报刊类。各类报刊均可。

  4、赠书志愿者的一些寄语

  赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

  5、宣传准备

  (1)海报宣传

  南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

  (2)倡议书宣传

  倡议书印制300份,活动现场宣传。

  (3)条幅宣传

  共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

  (4)宣传时间为20xx年4月1日————20xx年4月2日。

  6、器材准备

  此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

  7、活动预算

  (1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元

  (2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元

  活动费用总计:90元

  二、正式活动

  1、时间

  时间定于200X年4月1日———10日上午9点30分至下午5点30分

  2、地点

  南校区去食堂的路旁

  3、活动责任分配

  (1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

  (2)物品准备由宣传部负责

  (3)现场记录由策划联络部负责

  4、具体过程

  (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

  (2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

  (3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

  (4)活动过程中,即时记录同学们反馈的.此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

  (5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

  (6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

活动策划 篇3

  一.活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的'事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

  二.活动意义:

  通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受集邮协会大家庭的温暖!

  三.活动主题:温馨平安夜

  四.活动宣传:

  1.各部部长发飞信提前通知

  2.网络部发飞信再次通知

  五.活动时间:12月24日晚七点

  六.活动地点:北区篮球场

  七.活动对象:集邮协会全体会员

  八.策划主办单位:xx大学集邮协会

  九.活动流程

  1.办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

  2.选定活动场地,24日下午进行基本布置。

  3.晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

  4.大家品尝苹果,讨论集邮心得。

  5.活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

  6.活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

  注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

  十.经费预算:

  苹果:198元(60*3.3元)

  包装纸:60元

  总计:258元

活动策划 篇4

  一、活动主题

  节约从我身边做起

  二、活动目的和意义

  1、通过活动使同学们懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

  2、使得同学们意识到勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成,从我做起,马上行动。

  3、使得同学们知道勤俭节约是中华传统美德;是每个公民的义务

  4、使得同学们知道,作为21世纪的青少年,肩负着建设社会主义的光荣任务,传承文明是我们义不容辞的责任。

  三、活动内容

  1、观看在生活中勤俭节约方面突出的人物事迹的视频

  2、学习勤俭节约的小技巧,如:用水、用电、食物等的`小技巧。

  3、在饭堂派发勤俭节约宣传单、并且宣扬“不浪费饭菜“的精神

  四、活动时间、人员及地点

  时间:XX年11月16日

  地点:教室(1-201)、学校西区饭堂

  参加人员:12级汉语言二班

  五、前期准备

  (1)、班会举办前,申请教室;对主题班会中同学的发言和全程的情况做好记录总结 ——学习委员

  (2)、邀请嘉宾、送邀请函——班长

  (3)工作进度跟进,寻找关于此次活动的视频;整个活动的流程策划——团支书

  (4)、担任主持人一职——文娱委员

  (5)、制作班会PPT;提前布置会场——体育委员

  (6)、做好本次班会的宣传,通过官方微博、博客宣传造势——宣传委员

  (7)、班会物资购买与准备,经费预算开支;负责班会签到工作——生活委员

  六、具体人员安排

  (1)策划筹备段

  班委

  完成时间

  职责

  班长

  11月10日之前

  确定参与此次活动的人数,邀请嘉宾,申请场地;

  11月10日之前

  对各个班委工作进行突发状况应急措施的培训;

  活动当天

  控制班会流程,做好班会情况总结;

  团支书

  11月10日之前

  寻找好有关于此活动的视频

  11月6—12日

  各项工作进度跟进

  班会当天

  协助布置场地

  11月6日前

  担任主持人,协调完成各项工作

  11月8号前

  完成策划书,明确各项流程

  班会当天

  协助布置场地

  宣传委员

  11月15日前

  做好本次主题班会的PPT、制作邀请函

  11月15日

  做好本次主题班会宣传,发微博、博客。

  11月15日

  熟悉各个流程,活动前对PPT进行检查;

  班会当天

  布置会场,主持本次主题班会。

  体育委员

  班会当天

  主要负责布置会场

  班会当天

  负责突发状况的处理和应急措施的开展

  班会当天

  班会结束善后工作处理

  学习委员

  11月10号前

  申请课室

  班会当天

  做好全程的记录及总结

  生活委员

  11月10日之前

  班会物资购买与准备,经费预算开支

  安排在饭堂宣传“节俭生活”的人员

  班会当天

  负责签到工作,协助布置会场

  文娱委员

  11月10日前

  明确各项工作流程

  班会当天

  担任主持人,协助布置会场

  七、活动流程:

  (1)、团支书确认各项工作准备就绪,嘉宾到场,工作人员就位,设备调试

  (2)、进场:要求各位同学7:30准时到教室,并有序就坐。嘉宾到场就坐,由班委送上水(进场时播放轻音乐,舒缓气氛,制造轻松愉快的氛围)。

  (3)、主持人开场。(4分钟)

  (4)、主持人介绍出席嘉宾(辅导员、班主任、朋辈2分钟)

  注意:若嘉宾有事需提前离场,主持人要做好说明和欢送的准备。

  (5)、主持人进行PPT展示,由学习委员和体育委员负责拍摄记录。(5分钟)

  (6)、主持人播放视频。

  (7)、有请同学们发言(10分钟)

  (8)、有请嘉宾总结本次主题班会(10分钟)

  (10)、主持人闭幕。(3分钟)

  (11)、引导同学们有序离场。

  (12)、 班委们留下清理现场,收拾相关道具用品。(由体育委员确认物资的回收)

  (13)、工作人员合影留念。

  (14)、同学们去饭堂做宣传“节约生活”活动(饭堂开饭时间)

  (15)、全班同学合影留念

  八、经费预算

  编号

  物资名称

  用途

  单价

  数量

  申请金额(元)

  备注

  1

  气球

  布置会场

  3

  1包

  3

  2

  彩带

  布置会场

  1

  1卷

  1

  3

  单.双面胶纸

  布置会场

  1

  1卷

  1

  5

  宣传单

  在饭堂派发

  0.2

  200

  40

  6

  剪刀

  布置会场

  5

  1把

  5

  7

  水

  招待来宾

  2.5

  2瓶

  5

  总额

  55

  九、应急方案

  1、麦克风、音响等设备一旦出现问题,体育委员必须马上到楼管处更换,并有主持人化解现场的尴尬境地;

  2、一旦出现停电情况(由于活动安排在晚上),体育委员应立即进行调查停电原因,如在五分钟内可恢复用电,主持人可以让参加的成员打开手机灯光,尽量稳定观众情绪,可以在大家的点点星光中组织大家唱歌或聊天,知道灯光恢复为止。如在五分钟内无法恢复用电,把活动提前结束或延期举行,先安排嘉宾先离场,再安排其他人员有序离场;

  3、嘉宾迟到或有事不能参加,先请班长了解情况,若是会晚点到则向成员说明情况在进行下个环节,若不能参加,班长可以通过电话了解嘉宾想要向同学们传达的信息,再转告给在场的同学;

  4、若电影播放出现问题,主持人则需要根据具体的情况寻找新的电影播放地址,让活动顺利进行;

  5、若临时出现PPT无法展示,负责播放宣传委员的必须立刻检查原因,尽快修复,同时由主持人继续进行,改为口头解说为主;

  6、若有同学在活动期间大声喧哗以致造成不良影响的,班长要做好相关管理监督工作,在场的班委需适当提醒;

  7、若出现有同学中途离场的,班委要引导其退场,以减小对主题班会的影响。

  8、寻找好能打印宣传单的打印室,在宣传单不够用时马上补上。

活动策划 篇5

  一、内容与要求。

  1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树,使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。

  2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。

  二、活动重点。

  进一步体验节日来临的快乐气氛。

  三、活动难点。

  初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响,认识ABB、BBA模式。

  四、活动材料。

  长带子若干(有的为空白、有的是有模式的),模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。

  五、活动过程。

  (一)明确目的要求:

  做做、讲讲、找找、挂挂。

  (二)介绍材料,明确要求。

  快要过新年了,这几天我们都在打扮自己的教室,王老师又买了两棵圣诞树,有的小朋友看见了说一点也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣诞树呢?

  1、做些东西,做些什么呢?这里是吊饰工厂,我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?)

  2、挂东西,这个办法很好,可是乱七八糟的挂会好看吗?怎么挂好看?那我们就把挂的东西排排队,做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗?

  老师准备了一些材料,等一会,请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰,不过你要仔细的看看盘子里的东西,如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了,那你先看看他用什么办法做的,你就用这种办法接着往下做。这个很难的,要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子,你能按照票子上的办法做吊饰吗?那盘子里没有票子,人家也没有做过,怎么办?自己想个好办法做吊饰。做的时候,别忘了要一边做一边讲,这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。

  听明白了吗?有没有问题?好,开始做吧。

  (三)做做。

  1、引导幼儿边排边说。

  2、鼓励动作快的幼儿多排几串。

  (四)讲讲找找。

  1、刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲,很快就做成功了,你们看漂亮吗?你们想不想听听他是怎么讲的?xx你快来讲给大家听呀。(手势暗示:念)

  《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》,他刚才就是这样一边做一边讲的,所以很容易就做成功了。真棒!给你提个意见,你一粒红珠子、两粒绿珠子;一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了,能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰?

  《说出一粒红,两粒绿》哇!讲的又短又清楚,人家一听就知道了。

  刚刚这串珠子是一粒红,两粒绿;一红两绿,一红两绿这样隔开来做的,这里的.吊饰有没有跟它一样,也是一个红两个绿隔开来做的?我们找找看有没有,也要一个红两个绿隔开来做的。(把他们挂在一起)

  2、这几串都是一红两绿,一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看,他们是几个几个隔开来的?请人说,不对再导:(手势:几个?几个?)他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。

  3、 这里还有没有也是1个 2个,1个2个隔开来做的?找找看要1个2个,1个2个的。

  (找的出)他找出的这串是1个2个隔开来排的吗?(手势)眼睛看心理数,几个?几个?是一个两个吗?

  已经找出一串了,还有吗?

  《有争论的,大家睁开眼睛仔细看,在心理数,(师手势)是一个两个吗?同意的举手。(人少的话,我把他带回去,放在教室里我们再好好的研究一下)》

  (找不出)(用排除法)这一串是不是1个2个的?他们是吗?(排除几串后)这里面有吗?还有吗?

  (五)挂挂。

  1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去,可以(动作)横着挂,也可以竖着挂。

  2、那棵树上挂哪些呢?这棵树上挂的是1个2个隔开来的,有没有2个1个隔开来排的?要两个一个的。

  3、还有吗?那请xx把2个1个的都挂到那棵树上去。

  4、剩下来的还有2个1个的吗?还有1个两个的吗?

  有创造的,这一串我喜欢的,是谁排的?你是几个几个隔开来排的?

  拿ABA,这一串是几个几个隔开来排的?跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗?不一样在哪里呢?我们回去比比看。

  5、还剩下的请xx来挂。

  6、圣诞树美极了,你们要是还想继续打扮的话,家里有小礼物的你可以拿来挂上去,还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗?

活动策划 篇6

  一、动目的及意义:

  纪念企划成立十周年,提升社团内部各部门之间的团结协作和凝聚力,提高社活动背景:企划同盟成立十周年,组织企划成员举行爬紫金山活动。

  二、活团成员的身体素质。

  三、活动主办单位:

  企划同盟

  四、活动对象:

  企划各部门成员及盟友150人左右。

  五、活动地点:

  紫金山

  六、活动时间:

  20xx年11月10日。

  七、活动步骤:

  【一】

  1、注意细节:活动中必须注意人员安全问题;小组成员不要因为好奇和冒险而脱离队伍。

  2、必备药品:创可贴,止血、止痛、消炎药、捆扎用品等。

  3、成员自带食物和水,嘱咐成员将食物和衣服带好。

  4、出发前组织开展一些小游戏,使成员之间相互熟悉。

  5、爬山途中不要乱扔垃圾,保护紫金山的植被。

  6、请所有成员穿好运动服及运动鞋。

  【二】

  人员安排:工作人员事先准备与人数相同的纸片,1-10的纸片各十五张,由所有成员各抽取一张,相同数字的为一组,对应数字即为小组编号。

  男女主持人各两名。

  【三】

  下午2:00所有人员于情人坡集合。并按小组排好顺序。

  1、2:10-2:15主持人指示各小组内部成员相互介绍认识.。

  2、2:15-2;25认识朋友各小组围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立自我介绍“各位朋友好,我是张xx”第二人起立说“张xx你好,我是赵xx”第三人起立说“张xx、赵xx你们好,我是王xx”依次类推,使大家把每人的姓名记祝

  3、2;25-2;40做游戏:比长短每队派出一人参与游戏主持人宣布要比的小组,然后每组派出他们认为会赢的人,每组派出的人出来后,主持人再说比什么,计算每次比完的输赢。输的'组接受相应的惩罚措施。

  4、2:40-2;55猜猜是谁

  道具:一些名片贴纸,笔

  1给小组内每人一张名片纸,写上自己的名字。

  2主持人收集名片纸,然后把每张贴纸贴在每个人背后,不能同一个名字贴在同一个人背后,不能让他们知道背后的名字。

  3游戏开始,每个人必须去问别人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

  【四】

  3:00全体成员出发,徒步前往紫金山,在山脚下各小组分头行动,自寻路线,目的地:紫金山天文台

  【五】

  约5:00所有人员到达天文台后原地休息,可以吃自带食物,合影留念,做小游戏等。

  【六】

  5:40左右,准备下山,回学校。

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