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活动策划

时间:2024-01-23 10:11:06 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  经济管理学院商务系体育部20xx-20xx第二学期策划书 时间急速飞奔,在系领导和同学的支持下体育部又走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果。新学期新气象,体育部将继续延续上个学期的工作热情,端正自己的工作态度,继续坚守在自己的岗位上,干好自己的工作,使自己能够在自己的岗位上得到更好的锻炼。

活动策划

  (一)体育部在组织建设方面:

  (1)强化体育部所有成员的责任意识,完善体育部内部机构调整。

  (2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的`体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

  (3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进:同时把我院的体育文化向校外推广,加强我院在其他院校中的影响力。

  (4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  (5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识,使我院同学能了解更多的体育知识,这将是我们体育部所要慎重考虑的。

  (二)体育部在活动开展方面:

  (1)羽毛球校联赛

  时间:3月24日——3月25日

  地点:河北经贸大学风雨操场

  具体要求:由河北经贸大学羽毛球协会主办以学院为单位参加,所设项目有男单女单男双女双混双,每个项目上两名队员参加,采用团体积分制。比赛分为小组赛和淘汰赛,最终取前三名并予以奖励。

  (2)万米接力比赛

  时间:3月25日下午3点

  地点:河北经贸大学塑胶操场

  具体要求:由河北经贸大学校学生会体育部主办各学院以学院为单位参加比赛。每个学院选出13名男生和12名女生参加比赛,每人跑一圈以接力的形式进行,最终取前三名予以奖励。

  (3)排球校联赛

  时间:3月26日——4月1日

  地点:河北经贸大学排球场

  具体要求:由河北经贸大学排球协会主办以学院为单位组队参加,每个学院出男队女队各一支参加比赛。

  小组赛采取循环赛制,每小组取前两名晋级淘汰赛,最终决出前三名并予以奖励。

  (4)河北经贸大学春季运动会

  时间:4月19日——4月20日

  地点:河北经贸大学塑胶操场,土操场。

  具体要求:详见附录春运会策划书。

  (5)商务系篮球友谊赛

  活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我系定于在5月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

  活动口号:团结拼搏,争创佳绩,飞跃梦想

  活动宗旨:友谊第一,比赛第二

  活动时间:5月5日—5月14日

  活动地点:新篮球场

  活动主办:经济管理学院商务系学生会体育部

  具体详情见附录篮球赛策划书。

  (6)承办与协办活动

  在本学期,我们还将协助其他兄弟部门举办活动,使系里的活动能够顺利而有序的进行,保证活动的成功举办。同时,我们还将积极参与到院里校历=里的其他体育活动,我们将组织同学们参与到其中来,丰富同学们的课余生活。

  (三)工作备注与总结

  我们将认真总结上学期体育部出现的各种问题,由部长在每个活动

  前,向部员讲述活动出现过的问题,征求部员意见,将各类活动做到最完美。体育部将在承办或协办每个活动之后的例会中,讨论本次活动出现的问题和可以借鉴的地方,为以后自己部门举办活动打好良好的基础,在总结和改正中完善自己。

  新的学期,新的开始,万象更新。体育部在新的学年将进一步完善体育部的规范制度,干好自己的本职工作,使体育部能够有一个更好的未来。体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去,体育部将本着为同学们多服务,服好务的原则,让我部在学生会的领导下,在同学的肯定中飞得更高,走得更远。

  河北经贸大学经济管理学院商务系体育部

  20xx年X月XX日星期三

活动策划 篇2

  活动背景

  为了展现校园文化,体现校园新闻与摄影精神,湖南省医药学校校团委宣传部决定举办题为以展现以“当代大学生风采才华”为主题的校园文化摄影展。

  活动口号

  摄影离你有多遥——拿起相机,只一瞬间,精彩就在你的眼前

  快乐离你有多遥——打开相机,按动快门,生活点滴及时分享

  活动宗旨

  我们此次摄影展本着“展示校园风采,提升学院大学生精神面貌”的宗旨,宣传我校的新发展、抬升我校优势、展现我校新风貌。增强我校的向心力和凝聚力,使一大批关心、关注我校发展的朋友,群策群力,为我校更加美好的明天贡献心智,同时为全校师生提供一个展现自己的`平台。以此来为我校的发展注渗入渗出新的活力,对我校的和谐发展、和谐校园的建设尽我们大学生应有的那份力!

  活动主题

  推动学校建设,构建河蟹校园以此展现当代大学生的风采、才华与精神面貌

  参加对象

  此次活动面向全院在校师生、摄影爱好者以及关注我校发展的人士

  活动内容

  1. 前期策划

  2. 宣传工作

  3. 照片征集

  4. 照片展览

  活动意义

  1. 通过照片和拍照者的讲述,展现当代的大学校园、校外,以启发我校学生的向心力和凝聚力。

  2. 发掘与培养大学生的新闻敏感度与艺术素养。

  3. 丰富校园生活和内涵。

  活动声明:

  1.作者对其参加作品的版权、著作权、肖像权负有全部法律责任。

  2、发表的图片及言论仅代表个人看点,自行承担相应的法律责任。提交的参加作品,凡不符合参赛要求的,宣传部有权在未经参加者本人同意情况下进行删除。

  3、所有参加作者均被视为对以上规定和要求认可。

  4、每位参加选手参赛作品不限。每张作品必须附有名称,主题以及说明。

活动策划 篇3

  一、活动前言

  福州大学是国家“211工程”重点建设大学,创建于1958年,现已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。

  进入新世纪,福州大学正致力于由教学主导型向教学研究型大学转变,努力把福州大学建设成为具有较强学科相对优势,体现教学研究型办学特色和开放型办学格局的我国东南强校,为我国和福建省地方经济建设、社会发展和科技进步作出更大的贡献!

  生活在这样一所大学中,学生的创新及动手能力显得格外的突出,象牙塔里的我们不断追求新生的事物,洋溢着青春的动感和激情,为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩,以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解,也为了让同学们展现他们的.动手能力及创新精神,增强同学之间的交流与合作,使他们充分释放激情与活力,在材料科学与工程学院的鼎立支持下精心策划了在全校范围内的第三届陶艺diy大赛。

  二、活动介绍:

  1、活动主题:绝版青春 我型我塑

  2、活动意义:

  为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视觉的震撼,我行我塑材料学院陶艺协会diy大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我社会实践能力,动手能力以及创新能力的空间,走向自我超越的契机;同时陶冶了情操,丰富了大学生活,增强了同学之间的交流与合作。

  我们旨在通过本次活动,为同学们提供张扬青春的机会,书写属于自己的青春的诗,同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。

  3、活动时间:xx年4月11日 9:00—12:00

  4、活动地点:第一食堂前广场

  5、活动内容:

  ⑴比赛区

  a、开幕式

  *主持人介绍到场嘉宾

  *领导讲话

  *主持人介绍比赛规则

  b、比赛内容

  本次”陶艺diy”大赛包括三项:

  创意大比拼:参赛者自由创作环节,不限定范围,但必须体现主题。由工作人员给参赛者分发适量陶土及相应工具,参赛者可充分发挥现象空间,制作个性做品,限时40分钟。

  随心所欲:参赛者按以“笔筒”为中心制作作品,形状大小,花样款式不限,要求美观大方,限时40分钟。

  作品展示:陶艺协会作品及比赛的优秀作品展示,并由制作者介绍作品,评委评分。

  6、比赛选手:各个学院的女生部选送的参赛队,其它自由组合的团队

  7、评委: 邀请的领导,嘉宾,协会正副会长,女生部正副部长。

  (2)展览区

  专门有一个帐篷展示协会的作品,同时也有协会人员在旁边展示注浆,并把成型的陶艺作品送给现场观众。

  (3)体验区

  现场将有两台拉胚机供现场的观众体验,并有专门的工作人员负责教授。

  把拉胚成型的作品晾干,实验室烧成以后留在协会作为作品。

  三、宣传计划:

  1、粘贴大型海报

  制作:由女生部在制作完成

  数量:2张 大小:0.8×1.2

  时间:4月7日

  地点:一区食堂及三区食堂宣传栏

  2、粘贴传单

  数量:50张

  地点:每号楼一张

  张贴负责:校女生部

  3、拉横幅

  字样“预祝‘绝版青春 我型我塑’暨第三届陶艺diy大赛圆满成功”。

  大小:15×0.9

  地点:一区食堂二楼

  4、校报、广播站宣传

  比赛前联系校报记者到现场采访,赛后加以报道;

  活动期间与校广播站联系进行宣传。

  5、网上宣传

  在校会网站及论坛开设专栏,随时对赛事进行报道,

  比赛结果及优秀作品将在校会、陶艺网站及时发布。

  6、现场宣传

  现场将张贴海报及向过往行人发放传单(150张)。

  四、活动报名

  1 、各个学院的女生部选送的参赛队;

  2 、全校范围自由组合报名参赛的队伍;

  3、比赛队伍不超过30支队伍。

  报名宣传方式: 张贴传单;

  报名方式: 电话或短信发送资料(姓名+学院+学号+联系的话)报名;

  人数统计及登记:由女生部负责。

  五、活动安排:

  1、3月 28—4月 6日,由校女生部、协会负责进行网上宣传,设计并制作海报、传单、横幅等

  2、4月 7 日—4月 10 日,分发传单与粘贴海报,悬挂宣传横幅,比赛场地申请。

  3、4月 10 日,联系桌椅、帐篷,联系音响设备及活动当天电力。

  4、4月 10 日,购买活动当天所须的水等物品

  5、4月 11日,7:00—9:00 组织协会、女生部人员布置活动现场,12人到一区食堂一楼搬桌子到活动现场,6人负责搬帐篷并搭好,10人去实验室搬拉胚机及活动所须物品,用具等,2人布置现场音响等

  9:30活动正式开始

  13:00活动结束

  6、收拾物品及清理现场:将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。(由协会会员负责)

  现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。

  7、人员安排:校女生部10名,协会20人,院学生会10人。

  六、比赛规则:

  1、选手组队参加,每队3~5名队员。

  2、选手必须在规定时间内完成所要求的作品。

  3、 现场将有10名工作人员负责制作的技术咨询与指导。

  4、现场展示,演说,评委进行现场打分。

  评分细则:

  ⅱ手艺比拼(此项满分为50分)

  ①.手工的精致及难易程度(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1- 8分,此项满分为20分)

  ②.整体感良好,美观大方(一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)

  ③.作品结构稳定,不易损坏 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)

  ④.切合主题 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)

  ⅱ、随心所欲(此项满分为35分)

  ①.独创性强,构思新颖(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分 1-8分,满分20分。)

  ②.整体要美观协调(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分, 满分15分)

  ⅲ、 现场表现(15分)

  要求:现场评说创意新颖,思路顺畅,表达流利(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分,满分15分)

  5、由评委评出各个作品总得分后,按成绩高低评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖四名,并给予奖励并颁发奖状。

  七、奖项设置:

  奖品

  一等奖······························ 精美陶瓷套杯

  二等奖······························ 精美陶杯

  三等奖······························ 精美陶碗

  优秀奖······························ 精美陶瓷汤匙

  八、物资及经费预算:

  项目 价格(元) 详细

  奖品 200

  横幅: 162 15米×0.9米×12元/平方

  海报: 8 2元/张×4

  比赛资料: 20 打印+复印(约200张)

  电费: 20

  音响租用费: 50

  饮用水: 50 1元/瓶×50

  场地费: 50

  纸巾 2.3

  请帖 8 2元/张×4

  不可预知费用 50

  合计 620.3

  九、所需其它物资

  拉胚机2台,桌子16张,帐篷10顶,水桶6个,脸盆2个,杯子20个,毛笔20根,美工笔60支,陶土1袋,模具10个,作品30件,报纸50张,布20块,塑料管20根,塑料篮4个,插座5个,工作证10个。

活动策划 篇4

  活动宗旨: 让更多的优秀人站上民院的舞台

  推介形式:

  每个参与班级或系别推荐被有可能命名为“校园十大新闻人物 ”的人选,要求每人至少准备一个特色文化节目、并有会展形象代言人登台亮相和演讲。具体节目形式、代言人演讲内容等自行设计和编排(需要得到主办方领导的同意。)

  一、策划书名称

  校园十大新闻人物评选活动

  二、活动背景 :

  为深入实施我校大学生素质拓展计划,提高青年学生的综合素质,我院第四届“校园十大新闻人物”评选活动即日起正式启动。此次评选活动人物的推荐对象为我院全日制在籍在校学生,表彰对象为思想积极向上,成绩良好,在学院、社会上有一定的新闻效应和良好影响的.学生。候选人分为在学习、社会工作、文学艺术、体育等方面表现突出的团队和个人。此次评选活动坚持公平择优原则,候选人由各系各学生组织根据评选要求开展相关活动,并广泛征求意见,组织材料上报。个人也可自荐,交由院团委组织部审核,提交学院审定。 5月24日下午4:30,第四届“校园十大新闻人物”候选个人及团队代表见面会在学生工作处会会议室举行,会议由院团委胡业权老师主持。会上,胡老师简单介绍了“十大新闻人物”候选人的入选原因和相关情况。他指出,希望本次评选活动能引起广大同学的更多关注,展现我校青年学生的风采。他还向同学们提出了几点要求,期待大家在今后要珍惜荣誉,各方面都做出表率,做出榜样,引导我院学生奋发成材,积极进取。

  此次评选活动候选人及其事迹将在学院相关网站和中心花坛正式公示,并将于5月28日组织我院青年志愿者在中心花坛进行为期一周的现场投票工作,结果交院团委审核报送学院。在此,预祝本次活动取得圆满成功。

  三、活动目的、意义和目标:

  为加强我院校园文化气息,激励同学们向上进取,完善自我,树先进典型,促整体发展,我院第三届十大新闻人物评选活动于5月8日正式展开。

  本次活动本着公开、公平、公正的原则,由院监察部在青年志愿者服务队配合下共同完成评选活动的全过程。从5月8日起每日下午4:30分别在中心花坛,男、女生公寓及大学城设立投票点,过往同学们纷纷热情参与,并当场做出评选,以确保活动从一到终的公开、公平、公正。

  每日两千份左右的评选单由院监察部、青年志愿者服务队成员于当晚7:00进行唱票,评选结果如何让我们拭目以待。

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、 后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  参与者:全校师生

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾。

  注意:

  1、 本提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、 策划书需从纸张的长边装订;

  5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动策划 篇5

  时至五月春暖花开,我们又迎来了新一届心理健康月。众所周知,5月25日是心理健康日。“5·25”,我爱我。在心理健康日的活动持续开展以及同学们积极参与下,大家逐渐形成了一种共识,从而演变成了心理健康活动月。在此,我们特借心理健康月这个时机开展一系列活动帮助同学们树立积极健康的人生观、培养健康生活理念,丰富同学们的校园生活,促进同学之间的沟通与交流。

  一、活动主题:

  畅想五月,让心飞翔

  二、活动目的:

  1.通过一系列的.心理健康知识宣传,向同学们传授丰富的心理健康知识,以此提高学生的知识水平,拓展学生的视野。

  2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好、和谐的校园氛围。

  3.通过此次宣传活动,向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。

  三、活动时间:5月2日——5月26日

  四、活动对象:法学院全院师生

  五、活动内容:

  “爱,就大声说”

  ——母亲节活动策划

  一、活动背景:

  母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱

  二、活动目的:

  通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。

  三、活动主题:

  感恩母亲节,爱就大声说

  四、活动时间:5月13日(母亲节)

  五、活动地点:北校电信路口

  六、活动对象:北校全体学生

  七、活动流程:

  1、请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。

  2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。

  3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,

  八、活动内容:

  向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说:“妈妈,我爱你。”

  九、经费预算:便利贴:3*2=6元

  调查问卷:0.1*150=15元

  合计:21元

活动策划 篇6

  活动背景:为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的'良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。

  一、 主办单位

  校团委、篮球社团、学生会体育部

  二、 竞赛时间地点

  6月10日—23日在校西篮球场地举行。

  三、 参赛对象

  各学院篮球爱好者

  四、参赛办法

  (一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话: 联系人:王海滨

  (二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

  (三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。

  (四)、如遇雨天,比赛顺延。

  五、参赛项目

  (一)、一分钟三分投篮比赛;

  男、女子组

  (二)、全场篮球综合技术比赛

  男、女子组

  六、竞赛办法

  (一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

  (二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

  (三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。

  (四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。

  (五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

  七、参赛队要求

  (一)、服从指挥,按时参赛。

  (二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。

  八、奖励办法

  每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。

  九、未尽事宜,另行通知

  十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社

活动策划 篇7

  (一) 活动主题:图(涂)画梦想之树,形成快乐一家,图(涂)画锦绣前程,像(向)着美好明天。

  (二) 活动目的:通过团员学习使团员更加了解团章,团史,提高团员的文化素质,正确规范自己的行为,对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升,懂得团员的光荣。

  (三) 活动时间、地点:

  xx月xx日中午11点30到13点商业街前校道

  xx月xx日下午2点到5点在校区内、xx月xx日晚上晚修7点30在实验楼cxx

  (四) 活动对象: xx图形图像全体 xx院学生

  (五) 主要活动策划:

  1.许下愿望,写满梦想树(包括3方面的'内容:恰逢祖国60华诞写下自己对祖国的祝愿与对祖国的期盼、写下对党团的认识与希望、新地方新家园,我们的梦想与希望是什么?)

  2.寻宝之寻找梦想目的地

  3.团员知识水平竞赛

  (六) 活动流程:

  a图画梦想树

  a) 全体xx图形图像的同学在摊位附近进行宣传梦想树

  b) 让广大的华师儿女写下自己的梦想

  c) 在梦想树挂上自己的“梦”

  d) 其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动

  b寻找梦想

  a) 预先准备寻梦路线与考题

  b) 寻梦人2到3人为1小组

  c) 在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签,方便识别

  d) 寻梦人通过所给的

  提示一步步去寻找最终梦想

  e) 寻梦人得到最后的胜利或者失败

  c团员知识水平竞赛

  a) 全体起立,奏唱团歌 《光荣啊,中国共青团》

  b) 快速判断环节(说明:每队选出一个代表,在主持人念完题目后进行正误判断。题量为5题,答对得1分)

  c) 抢答题(说明:由主持人念完题目后,每队进行抢答,答对得1分)

  d) 问答题

  e) 竞赛结束

  (七) 活动预期效果:

  1、很多人写下自己的梦想,让自己有了个目标,时刻提醒自己,鞭策自己,也让别人有个借鉴。

  2、寻宝可以通过自己的智慧会行动,完成一件事,不但为学习带来帮助之外,也为生活带来精彩,而且可以提高团队的合作性于运用团队的智慧。

  3、提高团员对团党的认识,对华师的团委有一定的了解,并且能提高团员素质。

  4、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

活动策划 篇8

  一.活动目的:

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的.少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  二.活动主题:手拉手情系贫困小朋友

  三.口号:点滴爱心点燃希望

  四.活动对象:全校师生

  五.活动时间:3月26日~3月28日

  六.活动宣传:

  1.大型喷画宣传海报、横幅

  2.学院官方网、学生论坛、ssc网站等

  3.xx之声广播台

  4.各大公告栏

  5.各个小组qq群

  七.活动(捐赠)地点:ab座之间

  八.活动内容:

  1.通过相关组织提供贫困地区与贫困学校的名单,找到符合学校,并与贫困学校相关负责人员联系,进行沟通,并取得该学校的同意;

  2.初步探讨工作安排,召开会议,筹备工作;

  3.进行捐赠活动,包括:物品(如:文具、书本等)与资金的捐赠;

  4.收集捐赠物品后召集部分志愿者去学校进行一天的实践,内容可有授课、与学生间的互动(煮饭、活动等)。

  九.工作人员安排:

  由各个部门安排具体事项的负责人员。

  策划人:xxx

活动策划 篇9

  一、策划方案名称:

  xx处居民广场舞比赛

  二、活动背景:

  广场舞蹈可以有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。

  三、活动主题:

  舞动健康 舞动快乐

  四、活动目标及意义:

  (一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

  (二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。

  五、活动地点:社区广场

  六、活动时间:xx年4月18 下午14:30——16:30

  七、活动形式:团体舞赛式(自行组团)

  比赛要求:

  1、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。

  2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的`视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

  3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。

  八、活动准备和人员安排:

  (一)前期准备:

  1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会

  2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。

  3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布置、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

  4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。

  5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。

  (二)人员安排:

  主持人:1名

  评委:xx处领导以及居民代表共计7人

  节目调度人员:2名

  后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)

  九、活动流程:

  (一)比赛流程:

  1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)

  2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。

  3.领导致开幕词。

  4.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。

  5.评委评分。

  6.主持人公布最终结果。

  7.嘉宾颁奖,奖项为:

  最具魅力团(1名)

  团体活力奖(2名)

  最佳创意团(3名)

  最佳人气团(1名附加奖)

  8.活动结束

  十、活动注意事项:

  十一、评分细则

  1、动作编排 20(分)

  2、现场完成20(分)

  3、技术舞感20(分)

  4、表现力、交流与配合20(分)

  5、音乐与服饰20(分)

  十二、经费预算(省略)

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