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活动策划

时间:2024-01-22 09:29:02 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  柳州工业博物馆集工业历史展示、工业遗产保护、科学知识普及、旅游休闲于一体,截止目前已征集到各类大小工业遗存实物6224件,各种文献资料、图片11645件。该博物馆建成后,将会展现柳州工业100多年来,从无到有,从弱到强的发展历程,体现出艰苦奋斗、自主创新的“柳州精神”。应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,我们对柳州工业发展的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。

  二、活动目的及意义:

  为了让同学们更加全面了解柳州过去、现在和未来的工业发展状况,因此此次活动带领大家参观柳州工业博物馆,通过参观博物馆希望使同学了解更多柳州工业发展史,丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进同学间相互了解,为以后组织更多活动奠定基础。

  三、活动主题:

  了解柳州工业发展,弘扬柳州精神

  四、活动时间:

  20x年10月12日

  五、活动地点:

  柳州工业博物馆

  六、活动参加对象:

  笑嘻嘻班全体同学

  七、活动主要负责人:

  笑嘻嘻(班长)

  八、活动流程安排:

  (1)12日上午8:10全体同学在校门口集中

  (2)集体乘12路公交车去(3)参观工业博物馆(4)集中留影

  九、活动前期工作:

  (1)活动前一周代表前去博物馆考察,记录路线,确保活动当天顺利到达;

  (2)活动主要负责人预约工业博物馆

  (3)跟同学们强调安全问题,准备好活动所需物品(如相机??)

  (4)做好宣传工作

  十、活动注意事项及要求:

  (1)活动中切忌安全问题

  (2)在博物馆中不得追逐打闹和大声喧哗

  (3)不得破坏工业博物馆中的财务

  (4)活动后集体留影

  十一、活动后期工作:

  对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理(包括策划,总结,心得,照片资料)。

  十二、经费预算:

  1、博物馆免费开放、此次活动费用主要为往返车费,由生活委员

  用班费支付。

  2、其它费用自理

  十二、活动总结:

  20xx年10月12日,我班开展了一次了解柳州工业发展的活动,这对于好奇心非常强的班级来说,无疑给同学们增添了很大的新鲜感。

  走入展馆,场景展示中,油画起到了重要作用,甚至达到以假乱真的效果。如被称为“广西第一车”的“柳江”牌汽车,在真车的边上,各种树脂雕塑呈现了工人设计、手工敲打车壳等场面,而背景油画就是摆放了很多成品车的“制造车间”一个个第一,成为工业柳州不断自我激励、自我奋进的持续动力。在柳州工业博物馆里,陈列着1937年柳州制造的广西第一架单座驱逐战斗机,有广西第一车称誉的“柳江”牌汽车,有柳州工程机械厂生产的'中国第一代Z435型轮式装载机,有柳州机械厂制造的广西第一台1101型汽油机,有柳州市染织厂织就的广西第一条纯棉宽幅素色大格子床单……还展出了“中国创办酒精事业最大最早”的广西酒精厂的辉煌,20xx年轮式装载机和预应力锚具系列产品销量保持

  国际第一的光辉成就等。激情燃烧的柳州工业历史,见微知著地呈现在新建成的工业博物馆之中。在博物馆里,观众可以看到柳州各个时期生产的微型车,也可以看到最新推出、景逸切割车、最新款景逸车、宝骏630。此外,博物馆还陈列着上汽通用五菱20xx年第100万辆微型车。柳州工业博物馆利用柳州厚重的工业遗产,构建一个集工业历史展示、工业产品陈列、工业设计创意、工业人才培训的传统工业与现代创意融为一体的工业特色文化品牌,让游客在参观、休闲、体验、互动中领略柳州工业发展之路,从而带动柳州工业旅游,拉动城市文化产业发展。作为中国西南工业重镇,柳州的工业遗产见证了广西乃至西南地区工业化和城市化的进程,柳州将通过建设工业历史博物馆进一步丰富柳州历史文化名城内涵,促进柳州文化旅游业的发展

  此次活动总的来说非常好,让同学们了解柳州工业的昨天、今天和明天,得到同学们的好评,他们对柳州工业的蓬勃发展感慨万千,表示对柳州的工业发展有了更深的认识。

活动策划 篇2

  一、活动前言

  青笛文学社20xx-20xx年度开学至今活动举办的场地都局限于教室,会员之间交流较少,会员反映其活动开展局限于文学性质类,较为单一,建议能进行一次户外活动,培养会员之间的感情。

  二、活动目的

  增进会员之间的交流,从生活中促进会员与社团之间的联系,放松大家的心情。

  三、活动时间:

  11月27日9:30——14:00

  四、活动地点:

  孙水河河畔

  五、活动形式:

  野炊

  六、活动流程

  前期准备:

  1、统计会员报名参与人数,并进行分组,每组设立一个组长,确定活动开展的规模(组织部负责)

  2、根据参与人数订炊具(活动部负责)

  3、调查好场地的使用情况及当天天气情况,确保活动的.进行。(秘书处负责)

  4、社团统一购买一次性餐具,即饭盒和菜盒。(财务部负责)

  5、本次活动总负责人:王金凤、王苗

  活动过程:

  1、11月27日9:20在5栋旗杆下集合,各组长清查好本组人数。

  2、9:30正式开始出发,步行至活动场地。

  3、各组长到活动负责人处领取所需餐具和炊具。

  4、各组长组织本组人员开始野炊活动。

  后期工作:

  1、网信部在活动过程中随时拍照记录并上传活动报道。

  2、网信部做好信息反馈工作,即使整理好本次活动的资料。

  七、注意事项:

  1、前期工作当中注意所需物资购买的合理性,规范性。

  2、前往活动场地路途中注意安全。

  3、注意保持好活动场地的卫生,活动结束后清理好现场的垃圾。

  4、活动中其余经费(购买菜、米、饮料等)由会员自己承担。

  八、经费预算

  炊具租借:3套(暂定) 40元

  一次性餐盒:一袋 25元

  食用油:一桶 25元

  其余费用:盐等 10元

  合计: 100元

  本次活动会员参与的积极性很高,大家玩的很开心,取得了圆满的成功

活动策划 篇3

  一、 活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

  二、 活动对象:面向Xx中学全校学生。

  三、 活动方式及规则:

  本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

  初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

  复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

  决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的`12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

  四、 活动时间、地点:

  4月12日--4月22日 为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。

  五、奖项安排:

  一等奖: 2名 二等奖:4名 三等奖:6名。

  附:Xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

  (一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

  (二)、评分标准如下:

  1、歌曲内容健康、向上。(2分)

  2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

  3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

  4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

活动策划 篇4

  一、活动主题:“健康成长,快乐童年”

  二、活动目的:

  11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。

  作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。

  三、活动地点:茂名市福利院

  四、活动负责人及主要参与者

  策划书负责人:钟麒

  主要参与者:10、11级青年志愿者协会成员(20—30人)、

  五、活动实施

  1、 参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员)

  2、准备一些节目。

  3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)

  六、活动内容

  1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)

  2、与老人小朋友交流

  3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)

  4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)

  5、节目表演

  6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)

  (1)分气球

  材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)

  怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。

  游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!

  (2)坐凳子

  材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸

  怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出“开始”,然后围着凳子转,当主持人喊出“坐”的时候立即坐下,没有凳子坐的`一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。

  注意事项:应注意小朋友的安全,保护好小朋友。

  游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)

  6 、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。

  奖品:一等奖:两个波板糖/人

  二等奖:十个糖果/人

  三等奖:一个小礼物/人

  七、活动后期:把已经准备好的礼物赠送给小朋友。

  爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。

  茂名市高级技工学校

  青年志愿者协会

  策划人:赖文琼

  班级:商务文秘(2)

  联系电话:XXXXX

活动策划 篇5

  一 活动背景

  女生节在各个高校已经有一定历史,而女生节的来源则是各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日,女生节是一个庆祝范围较三·八妇女节小的节日。庆祝形式多种多样,以展示女生的健康、气质、美丽与智慧。作为大学生的'我们,正值青春年华,身上拥有许多优秀女性的优秀特点,我们应该用于展示我们优秀女生的良好形象,让全校师生一度女生的风采。 我校是一个女生人数比例远超男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

  二 活动目的

  关爱女性,尊重女性,号召全校女生都参与进来,树立自尊自爱、自己自强的积极健康形象,展示女生风采,凸显女生美丽,增强广大女学生的自信心。提倡女生生活时尚新概念,给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。

  三 活动主办单位

  山西财专礼仪队

  四 活动协办单位

  五 活动宗旨

  展现女生风采,增强女生自信

  六 活动主题

  魅力天使,活力青春

  七 活动对象

  山西财专全校学生

  八 活动时间

  建议分天举行

  九 活动项目

  1 女生节开幕仪式

  2 女生文化展示

  3 许愿活动

  4 女生电影播放

  5 女生节文章征文比赛

  6 首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会

  十 活动流程

  1 女生节开幕仪式 第一天

  ① 介绍到场嘉宾

  ② 请活动主办方至开幕词

  ③ 请嘉致辞

  ④ 介绍活动背景

  ⑤ 开幕式结束

  ⑥ 女生文化展示

  ⑦ 许愿活动

  2 女生文化展示 第一天

  展板展示(内容主要以展示女生风采,关爱校园女生权益等女生话题为主)

  由礼仪队队员充当引导进行讲解

  活动时间长短就人流而定。

  3 许愿活动 第一天

  主要以条幅签名活动,和在许愿板上贴即时贴许愿为主

  条幅签名,条幅两条,条幅内容分别为为

  “祝全体女生,女生节快乐。 ------山西财专全体男生”

  “展示女生风采,增强女生自信。 ------山西财专全体女生”

  许愿板分两块

  一块为男生给女生的祝福

  一块为女生给自己的祝福

  4 女生电影播放 第二天

  电影内容主要以展示女生风采,增强女生自信,女性成功人士的自传性电影为主。

  5 女生节文章征文比赛 从第一天到闭幕式前一天

  在全校范围内展开征文比赛,由各系各社团推荐优秀文章。

  活动时间 从女生节开幕至闭幕式前一天。

  设一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  颁奖定在闭幕式上

  6首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 最后一天 活动地点 山西财专报告厅(待定)

  活动目的 通过文艺晚会及颁奖典礼完美收尾首届女生节

  活动方式 文艺演出,颁奖典礼

  活动流程

  ① 主持人开场介绍到场嘉宾

  ② 文艺演出穿插颁奖活动及展示女生节成果

  ③ 请礼仪队队长至闭幕词

  ④ 合影

  ⑤ 清理现场

  附表一

  物料准备

  宣传展板(最好由各系配合,一个系两块,礼仪队做两块)

  许愿展板 两块

  条幅 开幕式条幅(山西财专首届女生节开幕仪式)

  许愿条幅(“祝全体女生,女生节快乐。 ------山西财专全体男生”“展示女生风采,增强女生自信。 ------山西财专全体女生”)

  许愿用即时贴

  笔

  附表二

  经费预算

  女生节征文比赛及女生节突出贡献奖奖品

  水

  条幅

  即时贴

  笔

  附表三

  首届女生节闭幕式暨首届女生节征文比赛及女生节贡献奖颁奖晚会 节目单

  附表四

  优势及风险预测

  我校是一个女生众多的学校,女生节的举办在我校必定有广泛的群众基础。 树立女生健康形象,提高女生自信心。

  引导学校舆论,造就尊重女性良好环境,促进男女平等。

  活动时间较长。

  活动需要多方面配合,恐协调不便。

活动策划 篇6

  一、 活动背景及意义

  本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境,在活动中体验,在体验中感受,在感受中成长,让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准

  提高抗挫折能力,情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能,让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。

  二、活动的目的磨砺教育的主要内涵:

  一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质,创设各种情景,锻造孩子们的`抗挫折能力,感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的责任意识,培养学生对父母、国家民族的责任意识,建立健全的高尚人格精神。磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。

  三、活动的指导思想

  阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。

  磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段,分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折,深化人生磨砺的认识,从而激发内心强烈的感受,形成学习的动力,建立自强向上的心态和行为模式。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  继《非诚勿扰》《非常了得》等一系列金牌栏目后,江苏卫视再接再厉,在20xx年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》,这是一档形式新颖,趣味十足,在挑战中挖掘个性,又充满悬念的全新益智攻擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀,全新益智答题类节目《一站到底》从3月2日起每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出,这档节目打破以往答题类节目的固定模式每档节目中将会有各种年龄层次,不同身份,各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加,以PK的方式获得别人手中的奖品,一旦失败,就将掉下擂台,能否“一站到底”,成为节目中最大悬念。科学协会根据“一战到底”栏目的播出,在仔细欣赏和研究了它的节目流程后,有意效仿举办。

  二、活动目的

  将“一站到底”的`精神进行到底,形成示范效应;充实学校文化底蕴,营造积极阳光的校园氛围;提高学生的审美情趣,展示财大人蓬勃向上的精神面貌,丰富财大人的课余生活;给财大人一个展示自我、提高自我的舞台。

  三、活动分析

  1.将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的可度;

  2.这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感;

  3.活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义;

  4.有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。

  四、活动流程

  (一)前期准备

  1活动宣传

  1)设计宣传单、海报、报名表;

  2)在新餐厅门口进行为期三天的宣传

  3)设立现场报名或电话报名方式。

  2赛前准备

  1)根据报名人数把参赛者分成十一个组;

  2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份);

  3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手;

  4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,一个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作。

  (二)赛程安排

  1初赛

  时间:11月15日

  地点:教学楼教室

  2决赛

  时间:11月20日

  地点:教学楼报告厅三

  附:比赛规则

  五、活动结束

  1.参赛选手与嘉宾合影留念

  2.清扫现场;

  所有人员进行活动总结。

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