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活动策划

时间:2024-01-16 10:31:31 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一. 招新

活动策划

  在上学期奉贤专场演出成功的基础上,面向全校,分校区的各自全面展开招新。

  1. 招新方式(徐汇)

  (1) 与团委组织的大规模社团招新一起摆摊。

  (2) 社团另行出海报招新。

  2. 招新对象

  (1) 考虑到徐汇社员大多为高年

  级学生,参与社团活动的时间和精力有限,因此在徐汇校区需大量招募新会员。

  (2) 演员

  (3) 编剧

  (4) 导演

  (5) 舞美(灯光设计、音效、道具和布景等)

  (6) 服装与化妆

  (7) 宣传

  (8) 外联(秘书、制片、协调、组织等)

  (9) 只要有志参与楼兰社团活动,并有一定特长和才华,有能力为社团服务,并且愿意遵守社团规章制度者,楼兰皆欢迎新鲜血液的加入。

  3. 奉贤校区由奉贤校区的社长及其干事按奉贤楼兰的自身情况安排招新事宜。

  二. 活动

  由于奉贤与徐汇两校区在地理上的不可克服的困难,因此日常社团活动由两校区负责人自行安排。

  1. 徐汇

  (1) 社员大会

  招新完毕后即举行第一次社员大会,要求全部社员出席。

  内容:A认识社团负责人和骨干,与新社员交流。

  B传达社团规章制度和管理体系,招募各方面负责骨干。

  C传达学期计划,布置任务。

  D原社团骨干交流对新社员的`认识与看法。

  (2) 平时活动

  根据社员大会布置的任务有序进行日常的排演活动。

  内容:A挑选或原创剧本。

  B根据剧本选定导演和演员。

  C固定时间地点排练。

  D编导演交流,就剧本及演出进行讨论,由导演仲裁,并向社团负责人汇报排演进展情况。

  (3) 例会

  每周至少一次召开骨干例会,保证社团日常活动正常进行,商议特别活动和阶段计划等。

  2. 奉贤

  由奉贤楼兰自行安排。

  3. 参与支持团委与社团联合会所组织的活动。

  三. 演出

  学期末演出大戏,包括徐汇两场奉贤一场。(可与奉贤楼兰同台)

  1. 编导演在演出前安排好舞美、服化道等。

  2. 由社团负责人及骨干于期末大戏演出前安排具体时间、场地、宣传等。

  四. 交接(徐汇)

  由于现任社长已升大四,社团将选举出新社长,并完成好交接任务。

  五. 大型活动

  虽然徐汇与奉贤的日常社团活动各自安排,但在一些大型活动上可由徐汇和奉贤统一协调组织并参与。

  1. 计划参与首届上海大学生话剧节外围演出。

  由奉贤楼兰选送曾在专场演出中演出过的剧目《青春禁忌游戏》和《哭泣的骆驼》参演。

  2. 计划参与上海高校话剧联盟的成立事宜。

  作为委员加入上海高校话剧联盟,分担工作,享受权益。

  3. 以上两项主要由剧盟安排,分配到本社的工作将由徐汇与奉贤一起召集骨干讨论协商完成。

  六. 学期总结

  期末演出后做学期总结和安排下一学期计划。

  1. 社员大会(徐汇)

  学期结束前召集全体社员召开第二次社员大会,要求全部社员出席。

  内容:

  (1) 总结成果,提出不足,一同为下一学期活动出谋划策。

  (2) 团结所有社员,统计下学期仍加入社团的社员名单。

  2. 骨干会议

  由社长和社团骨干共同总结工作,为下一学期工作的开展做好计划。(徐汇和奉贤可一同商议)

活动策划 篇2

  一、活动背景

  所谓“赠人玫瑰,手留余香”,在当代这个日益和谐的社会,博爱已经一种趋势。作为大学生,我们应该尽自己的一份力,去帮助那些贫困无助的人们。

  二、活动目的

  通过本次义卖活动,进一步锻炼本校青年志愿者的社会实践能力,交际能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多爱心人士,关注社会公益事业!

  三、活动意义

  宣传并且弘扬中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,提高同学们的思想道德品质。宣传青年志愿者乐于奉献助人自助理念。

  四、活动主题

  奉献爱心,感恩义卖

  五、活动时间

  4月5-6日招募志愿者 4月8日义卖报纸

  六、活动地点

  招募志愿者:武汉东湖学院一食堂侧门口 义卖报纸:武昌火车站—街道口—纸坊

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、行政部提前写好一份策划,安排好各个部门在此次活动中的.任务。同时在活动前 ,联系好各个部门,明确各个部门在此次活动中的工作。

  2、宣传部制作两张海报,用于4月5日、6日摆摊招募义卖志愿者的宣传。

  3、秘书处安排好4月5日、6日摆摊的值班人员,并提前通知其时间和地点。

  4、外联部要提前与报社联系,确保义卖报纸的来源。

  5、活动部提前借到活动所需的帐篷、桌子、椅子,并负责物资的搬运与回收。

  (二)活动开展

  4月5日、6日招募义卖志愿者

  1、活动部在7:30前摆放好桌椅帐篷和宣传海报,并于5:30摆摊结束后回收资源;

  2、秘书处在交班之际对值班人员讲明值班要求,摆摊结束后统计报名的志愿者数目,将其分为三组(武昌火车站,纸坊,街道口);

  3、宣传部负责照片拍摄工作。4月8日义卖报纸

  1、各志愿者于6:30准时在学校图书馆门口集合;

  2、集合完毕后各组组长带领组员分别前往武昌火车站、纸坊、街道口进行义卖报纸活动;

  3、各组成员于10:30在商定地点集合返校,无论报纸卖完与否。

  (三)后续计划

  1、宣传部在活动结束后写一篇稿件給广播站和校报,上传活动照片 2、义卖所得善款一部分捐出,另一部分用于敬老院之行的资金.

  八、注意事项

  1、活动过程中,参与人员要注意个人活动时的言行,对路人说话注意态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,避免发生冲突。

  2、义卖过程中,志愿者要注意自身安全,保护好自身财产贵重物品。

  3、所有志愿者必须准时到场,不得有时间拖延。

  4、活动期间相互保持紧密联系(手机处于开机状态),不得擅自离开。

  5、活动期间志愿者要带好工作证。

  6、如4月8日下雨,则活动取消,活动时间另行通知。

  武汉东湖学院青年志愿者协会

  20xx年3月29日

  义卖报纸组长名单

  活动物资

活动策划 篇3

  一、指导思想 为了贯彻学校的月节活动主题,结合学校具体工作安排,进一步提高学生的文明素养,营造学校的文明氛围,帮助学生形成良好的道德意识和行为习惯,在九月份的行为习惯养成教育月活动中,特制定如下活动方案:

  二、小学生好习惯养成教育活动的目标

  所谓小学生好习惯的养成教育,一般是指小学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上说,小学生好习惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力,健康体魄的'培养和教育。狭义的小学生好习惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为习惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为习惯的养成。包括好生活习惯、好学习习惯(包括正确的写字姿势)、好学校习惯、好社会习惯等。

  三、实施的方法:

  (一)实施思路

  突出课堂教学主阵地这个重点,抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导,让学生在实践中得到提高和完善。坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。"纠错"要与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯。

  (二)实施方法

  1、教师培养学生好习惯的方法

  (1)严格约束,规范训练。(2)个别接触,个别谈话。(3)采用强化办法。(4)对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。

  2、与家长共同探讨培养学生好习惯的方法

  (1)塑造好家长自己的形象;(2)家长在孩子面前不要居高临下;(3)家长要及时的鼓励和表扬;(4)家长对孩子要加强引导;(5)让孩子做有限的选择;(6)适当采用自然惩罚法;(7)培养执行好习惯的技能。

  (三)实施步骤

  第一阶段:实施操作阶段

  1、以班级为单位,组织发动学生从卫生习惯、学习习惯等方面,找出普遍存在、最需要克服的陋习,各班主任教师要在班内广泛吸取学生的建议,找出班内最突出的问题所在,并制定出相关的改进措施和方法,要具体到“存在问题——问题原因——改进方法”,并结合我校星级班级评比,做到天天检查、天天监督,发现问题及时解决。

  2、指导学生们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以小组为单位,在班内

  要切实加强学生们的日常行为规范教育,班级将统一进行监督检查并进行评比,以促进各班将学生的行为规范教育落到实处,做好养成教育的第一步。

  (二)引导学生以实际行动向陋习发起挑战

  1、结合《养成教育目标体系》,组织学生学习,并利用板报、宣传栏、广播等方式进行宣传,做出统一要求、统一布置。

  2、根据学生的特点,以点带面开设好习惯养成示范课。在小组内开展各种交流活动,可以有演示、竞赛、评比、讲故事、小品、经验交流等形式,引导学生熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的几条好习惯。

  3、全班上下开展一次 “陋习歼灭战”将统一进行比赛,各组要评选出1-2名良好习惯养成进步最快的学生进行演讲、评比,对全体学生起到一个榜样、促进、激励的作用。

  4、紧密结合我校特色“教育生活化”,利用我校的图书资源,组织学生进行阅读有关青少年良好行为习惯的先进事迹、故事等书籍,并定期出手抄报,组织参加“争做文明小学生”手抄报评比活动。

  5、班级将定期进行小组好习惯评比,选出习惯最好的小组和学生,结合班级荣誉超市进行奖励。

  (三)检查督导,进一步巩固“战果”

  1、班级成立“告别陋习养成好习惯”小队,在学校、家庭中做小宣传员,宣传健康文明的生活方式、良好的学习习惯,同时监督同学养成良好的行为习惯,发现问题及时解决并向组长或班主任汇报。

  2、开展“好习惯成就好人生”主题班会

  3、设立督导岗,设立执勤岗,从好生活习惯、好学习习惯、好学校习惯、好社会习惯等方面进行检查。监督哨同学要做到一天一检查,并结合我校星级班级评比相关方案进行评分,作为其中的一项重要内容。

  4、与家长及时取得联系、沟通,并听取家长的意见。

  (四)及时总结,评选表彰

  1、评选“文明小标兵”、优秀小组等。

  2、开展好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会,并评选出优秀好习惯标兵。

  3、表彰优秀小组和个人,推动好习惯教育活动向纵深发展,把养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯,把学生的好习惯进一步推到家庭、社会。

活动策划 篇4

  一、活动主题:手牵手,心连心

  二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。

  2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。

  3、增强各成员的团结协作意识,更好的'运用于工作与学习中。

  4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

  三、主办单位:动物医学院团总支

  承办单位:动物医学院学生会养殖服务部

  动物医学院学生会纪检部

  四、活动时间:20xx年11月1日上午9:30

  五、活动地点:老校区操场

  六、活动形式:趣味游戏

  七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员

  八、活动安排:

  1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。

  (2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。

  (3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

  (4)邀请团总支老师参与。

  (5)准备活动奖品。

  2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。

  (2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。

  3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。

  (2)负责人介绍活动规则。

  (3)活动内容:

  1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

  2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。

  3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。

  4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。

  5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

  6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

  7)游戏完后计算每组总成绩,评出最佳优秀团队,分发奖品。

  8)活动完后交流心得,合影留恋。

  九、活动要求:

  (1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

  (2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

  (3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

  (4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

  (5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

  十、奖项设置:

  一等奖:笔记本

  二等奖:签字笔

  三等奖:棒棒糖

  十一、经费预算:

  活动奖品:20元

  海报、横幅:10元

  共计:30元

  十二、预计困难:

  (1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)

  (2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。

  (3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)

  (4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)

活动策划 篇5

  暑期是学生接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会,华联社区从实际出发,积极开展以“我心、我动、我快乐”为主题的暑期活动,培养学生孝敬父母,热爱祖国,热爱社区的思想感情及多动手、动脑、观察等诸多方面的能力,制定活动安排如下:

  一、“我和奶奶唱红歌”学唱红歌,祝福中国梦活动。

  社区依托华联社区歌舞队这个平台,邀请歌舞队热心奶奶和社区的孩子们一起共唱红歌,社区还关爱流动人口和少数民族家庭子女,让他们和社区孩子们一起学唱红歌,增强对社区的归属感。使孩子们在学唱红歌的过程中培养他们孝敬父母,热爱社区的思想感情,热爱祖国,共同祝福中国梦早日实现。

  活动时间:20xx年7月26日(周五)下午

  活动地点:一楼会议室

  二、“我是小画家”手工浮雕画DIY活动。

  活动将开发青少年儿童的创造、动手、动脑能力,让孩子们用画笔在浮雕画上按照他们的想法完成一系列配色、着色、上色过程,脱开了刻板的着色规则,让他们的创作自由飞翔。

  活动时间:20xx年8月1日(周四)

  活动地点:一楼会议室

  三、“我是小小设计师”沙画DIY活动。

  手工沙画是一项集培养孩子着色和配色能力、动手能力的益智DIY活动。孩子们用多彩的沙子在色块上填色,同时要求配色和谐统一,沙子均匀,让孩子们在填色铺沙的`过程中体会动手的乐趣。

  活动时间:20xx年8月8日(周四)

  活动地点:一楼会议室

  四、“老幼同乐趣味运动会”活动。

  暑期来临,对于现在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1个孩子的家庭现状,对孩子过分溺爱,孩子独立能力不强的问题日益突出。为了缓解这种状况,同时加强老幼沟通、促进家庭和邻里和谐,提高孩子们的团体协作和为他人着想的能力,社区将举办“老幼同乐趣味运动会”,开展如“猜词投球”、“跳大绳”等适合老年人和青少年协作参与的运动项目,寓教于乐,促进邻里关系和谐、家庭关系和谐,推动社区关系良性发展。

  华联社区居委会

  20xx年7月23日

活动策划 篇6

  活动主题:一站到底

  活动时间:3月13日

  活动地点:教室

  主持人:仇欣、盛乾峰

  承办者:仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚

  表格填写者:孙辰辉

  PPT制作:仇欣

  摄像:王卓诚

  活动内容:一站到底知识竞赛

  活动流程:

  将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题PK,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

  活动总结:

  (每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)

  孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

  仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

  盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的.时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的很开心,自己也很满意。

  王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

  王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

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