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活动策划

时间:2024-01-15 10:03:25 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动名称:校园心理咨询

活动策划

  活动主题:这个冬天不太冷

  活动时间:20xx年12月1日、2日

  活动目的:本着“倡导健康心理 塑造完美人生”的宗旨,解决同学们在生活、

  学习和人际交往等方面的`困扰,加强心理保健,心理协会特举办校园

  现场心理咨询活动,活动选取有关价值观、人际关系等量表。

  活动地点:校北门

  主办单位:教育系团总支 大学生心理咨询中心

  承办单位:济宁学院教育系心理协会

  指导老师:单清清 刘小玲

  参与人员:全校全体同学

  准备阶段:11月初,心理协会对校内部分同学进行心理调查,确定量表主题,

  进而结合同学的实际,由大学生心理咨询中心的老师指导量表选取。

  宣传阶段:在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

  在图书馆侧悬挂有关条幅

  活动安排:

  1.11月初在校内对部分同学进行心理调查,确定主题,准备量表。

  2.11月26日在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报

  在图书馆侧悬挂有关条幅

  3.11月28日对进行现场心理咨询的同学进行专业性的培训指导。

  4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北门举办活动。

  5.12月2日晚由活动总负责人向大学生社团管理中心递交活动通讯

  稿及活动总结,活动结束。

  注意事项:

  1.校园心理咨询要以自愿参加为原则。

  2.不询问咨询同学的个人资料。

  3.协会工作人员要穿戴整洁,佩戴好证件,言行举止大方得体。

  4.协会工作人员要遵守纪律,维持好现场秩序。

活动策划 篇2

  为丰富全区中小学生暑期生活,加强校外文明教育,提升中小学生文明素质,推动全国文明城市创建工作深入开展。z区教育局与z电视台联合举办“多彩夏日文明出行”暑期系列活动,现通知如下:

  一、活动宗旨

  通过开展全区中小学生“多彩夏日文明出行”主题教育活动,加强全区中小学校校外文明礼仪教育,增强中小学生交通法治意识、安全意识和文明意识,倡导文明交通行为,摒弃出行陋习。通过“小手拉大手”使文明交通理念深入家庭,辐射社会,形成全社会共同参与文明交通行动的良好氛围。

  二、组织单位

  z区教育局、z电视台、z广告公司

  三、活动对象

  全区中小学生

  四、活动项目和要求

  1、征文比赛

  各学校组织中小学生在家长、老师的'指导下,创作倡导文明出行、摒弃交通陋习为主要内容的征文作品。作品要求主题鲜明,内容充实,具有时代特征,体裁不限,字数在1000字以内。注明姓名、年龄、学校、班级,格式要求见例图:

  XXXXX(题目)

  姓名:年龄:学校:班级:

  联系电话:

  XXXXX(正文)

  2、手机摄影大赛

  各学校组织中小学生在家长、老师的指导下,拍摄人们在公共行为中的文明出行行为,抓拍交通出行方面的陋习和不文明行为。

  作品要求立意清晰,指向明确、寓意完整,具有一定的思想性和艺术性。参赛作品必须是选手亲自拍摄,隐蔽汽车牌照,照片冲印不小于5寸。所有参赛作品请写明题目、姓名、年龄、学校、班级、联系电话,并配上简要文字说明。格式要求见例图:

  XXXXX(题目)

  姓名:年龄:学校:班级:

  联系电话:

  XXXXX(说明)

  五、相关要求

  1、征文分初中、小学组进行,参赛选手拨打电话报名,同时将作品的电子版发送到z邮箱。参赛照片送交z电视台广告公司一楼活动部。地址:z区统一路395号;电话:z;QQ群:z。7月底以前向区电视台提交相关作品

  2、各学校积极发动学生广泛参与,保证活动参与率,各校参与和获奖情况开学初进行反馈。

  z市z区教育局z电视台

活动策划 篇3

  瑜珈是一种呼吸,冥想和形体运动的完美结合,包含了动(练筋、骨、皮)和静(练精、气、神)的养生键身的运动,它更是一种心灵疗法,可调整人们的内心活动,消除烦恼,清楚潜意识的垃圾,是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学,运动学,哲学之大成,是一种内容广泛的科学,能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。

  四十八中学瑜伽健身社团是学生社团活动的特色活动之一。

  二、活动概述

  ■ 活动主题:瑜珈健身

  ■ 活动时间:20xx年3月-6月(每单周周一下午)

  ■ 活动地点:学校操场升旗台旁

  ■ 主 办 方:四十八中学

  ■ 主持老师:陈圣俊指导老师:方晓利冯黎

  三、活动策略

  1、活动目标

  此次活动的目标是通过活动提高学生学习兴趣,在宣传瑜珈的同时对瑜珈进行大幅度的宣传,让更多的人知道“瑜珈健身术”,使得知道此次活动的人想要进行瑜珈锻炼的时候能够第一时间想到的是瑜伽健身社团;同时,通过此次活动,探索学生的兴趣分类,使更多的人选择瑜珈锻炼。

  2、总体策略

  为了达到预期的目的,本次文化节将采用场外室内两种方式进行,共分为三个部分,各个部分相互联系,相互支撑,形成一个完整的.活动,,通过室内讲课增进“瑜伽健身术”好感度,完成最终目标。

  3、活动策略

  活动目标:通过活动提高瑜珈健身术的知名度,使更多的人了解瑜珈;同时,为学校开展后续社团工作积累活动经验,为顺利实现社团活动提供人员保障和跟进基础。

  活动描述:现场瑜珈表演、真人现场讲解、瑜珈知识问答。 项目描述:

  a、现场瑜珈表演(拜日式表演):在现场舞台上由瑜珈教练进行瑜珈表演,包括瑜珈动作演示,让人们从直观,动态的角度了解瑜珈。

  b、现场讲解和教习:进行简单的讲解,让学生跟着模仿练习。

  c、瑜珈知识问答:在现场表演之间不定时的穿插一些知识问答题目。

  ★ 室内活动部分

  1、先确定参加人数,然后再预定场地。

  2、讲授瑜伽的练习作用和注意事项。

活动策划 篇4

  寻“美”焦点 我拍我“家”活动策划书

  一、活动名称寻“美”焦点 我拍我“家”活动

  二、活动时间

  三、活动类型 □ 文艺活动 □ 体育活动

  四、活动主办方 化工系通讯部

  五、责任人 马健联系电话

  六、活动目的 1.准备做一个摄影展给同学们观看2.丰富同学们的课余文化生活3提升通讯部的影响力

  七、活动意义 1.为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台.2.丰富同学们的课余文化生活3提升通讯部的`影响力

  八、活动具体实施方案

  1.宣传部出版进行活动宣传

  2.在班长例会上通知:每班需上交10张照片,照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息。照片由每班班长拷至团学联电脑,个人也可发送到邮箱

  3.对参展的照片进行公平评比,并对获奖的同学进行奖励。

  4.将获奖照片洗出来进行张贴,给同学们观看。

  要求:

  照片内容积极向上,在规定时间内将照片送至通讯部。

  2每班需上交10张照片,照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息

  九、本次活动预期效果 通过这次活动,使广大同学都参与其中,乐在其中,为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台,丰富同学们的课余文化生活,提升通讯部的影响力。

  十、费用清单 洗照片20张,共计15元。 策划书: 整理xx年7月

活动策划 篇5

  一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的'及意义:

  1、弘扬雷锋精神;

  2、宣传爱心互助的精神;

  三、活动时间:3月15日

  四、活动地点:株洲市中心广场及火车站天桥

  五、活动主办方:湖南工业大学外国语学院

  六、活动流程:

  1、前期准备

  2)3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传;

  5)3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。

  2)后期

  15日下午由负责人一起清点所有物品和人员

  七、经费预算:

  扫把10×4=40

  车费……10

  总计…50

  八、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好雨伞;

活动策划 篇6

  一、 活动主题:互访交流听心声

  二、 活动时间

  三、 活动地点:C6-303

  四、 活动对象:营销1311全体成员、教工党员王勇老师

  五、 活动背景:通过党建带团建,深入学习实践,建立完善“党建带团建”工作机制,加强党的执政能力建设和先进性建设,带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设,不断优化团组织的工作条件,不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力,把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。

  六、 活动目的:1. 经管学院教工党支部书记与学生团支部书记结对,通过党团组织负责人结对,加强党员干部对团干部的教育引导,全面指导团干部在全体团员青年中开展各类活动,培养复合型的团干部队伍,促进学生全面发展。

  2. 形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

  3. 促进班级同学、老师、教工党支部之间的理解沟通。

  4. 帮助各个团员解决一些疑惑,促进大学生健康成长

  七、 活动流程:

  (一) 活动准备阶段:主持人准备好活动中的PPT等材料,团支书负责通知全体同学以及联系老师。

  (二) 活动举办阶段:

  1. 支持人开场,介绍参与嘉宾王勇老师

  2. 活跃气氛小游戏-猜猜猜

  1) 三个小组,每个小组两个人,根据屏幕上随即抽取的`班级同学、老师、辅导员名字以及其我文字,一个人描述一个人猜。

  2) 游戏规则:每个小组3分钟时间,最后猜出人名最多的小组胜出。猜的一方不得看屏幕上的名词,观众如果无意或者有意说出屏幕上的名词,不算数。描述一方只能透露人的外貌、性格、说话等特点,不得以各种方式说出真实姓名,可以有爱好、外号等。不得用英文说出名词。

  3) 胜出的一方将获得奖品。(15分钟左右)

  3. 交流环节——那些...........的事

  1) 按照既定座位,前后、左右的同学互相交流自己的学习、工作、感情等方面的事,谈谈未来规划问题,入党问题,专业学习问题,也可以是说说自己进入大学印象最深、感触最多的事。最好说出自己的问题。(15分钟左右)

  2) 主持人鼓励同学积极发言,让全班级交流。主持人现场根据记录人员的记录大概总结。

  4. 老师解决问题环节,让老师主要谈及同学关于专业知识、入党方面的问题。如果时间充裕将会安排老师和同学多多交流,时间看老师而定。

  5. 主持人宣布活动结束。

  (三)活动后续:团支书对活动进行总结并写成书面形式。

  八、 注意事项1. 同学事先由班级团支书通知好,不得迟到早退

  2. 游戏环节同学描述之中如有不当之处,事先提醒并事后由班级班委调节。

  3. 交流之时,控制好时间。过热适时停止,可以宽裕时间。过冷支持人加

  入到各个讨论之中,挑出话题。

  九、 其我

  1. 主持人:团支书赵菲

  2. 活动记录:组织委员夏丽

  3. 拍照:宣传委员吴楠

  4. 活动经费:20元左右 班费

  5. 策划:沈健、赵菲

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