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活动策划

时间:2024-01-13 09:21:00 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动主题:圣诞饰品(包括圣诞贺卡,圣诞树,圣诞老人,圣诞礼品,圣诞绘画作品等)制作大赛。

活动策划

  .活动时间:12月初-23日

  .活动策划主办方:外国语学院,音乐学院生活部

  .活动目的:借圣诞节来临之际,以制作圣诞饰品和卡片的活动为圣诞节添色,同时也以此来为同学们提供一个展示自己才能的.机会和舞台。

  .活动具体安排:

  1.12月初-8日:前期宣传(分工:两院各出一张板报,两张海报)2.12月8日-18日:作品制作与征集,18日截止作品的上交(两院登记好作品的上交情况,包括作品的作者姓名,院系,年级,班级,作品类型;18日晚,两院作品汇总待审评)3.12月18日-20日:作品评审(两院各请代表进行评审,选出特等奖,一,二,三等奖及优秀奖,名额按上交作品的数量再定)4.12月20日-22日:后期宣传(两院各出两张红榜公示获奖结果,出两张海报宣传23日的作品展示及颁奖活动)5.12月23,24日中午:获奖作品展示及颁奖(在东,西区小树林对获奖作品进行现场展示,要求获奖者出席活动颁发获奖证书和奖品,两院可视情况邀请本院的领导,学生干部出席)

  .作品要求:1)购买品不参与评比,作品必须为手工制品,与活动主题相关,能表达节日气氛的作品,可分为贺卡类,绘画类,手工类等;2)作品必须为本人亲手构思创作,不得抄袭他人作品,若发现,一律取消参赛资格;3)作品可以以团体的名义完成,但合作者最好不要超过4人;4)个人作品每类型限交一份;5)可接受除了外院和音乐学院以外,其他院系的作品,由该院生活部部长将作品交至评审组。

活动策划 篇2

  活动引言:电影的本身是艺术与趣味共存的载体,为了让同学们在紧张的学习压力下,调节好心态,以乐观的态度去对待学习,本社团将开展院级素质拓展活动“人物传记——梁朝伟”。

  电影公社本着寓教于乐的思想,希望通过此次活动让同学们更加了解梁朝伟这位影视巨星,从小组的比赛过程中一步步的了解他的影视生涯,欣赏他精湛的演技,并从中学习他的'专注以及严格要求自己的职业精神。同时,电影公社也借此次活动丰富大家的电影知识,让大家更加的喜欢电影,关注中国的电影人关注中国电影。此外,此次活动也为那些喜爱表演的同学一个展示自己表演才华的舞台。

  活动以小组参与竞答,活动,游戏为主,其间亦有观众互动。环节丰富有趣,可实施行好。在竞答与游戏的过程中,让同学们更好的放松身心。

  活动主题:了解中国电影人——梁朝伟和中国电影的相关知识

  活动时间:xx年4月2日

  活动地点:第四教学楼4317教室

  主办单位:电影公社 承办单位:石油工程学院文艺部

  活动负责人:丁乙、郑清、张璐

  活动对象:全校同学

  活动方案:

  此次活动以小组参与竞赛为主,观众互动为辅。计划选拔4个小组参与比赛。活动主要囊括五个环节,内容如下:

  环节一:播放梁朝伟人物资料视频。

  环节二:梁朝伟人物知识问答。此环节共分3轮,每轮4个小组依次各答一题。随着轮次的增加,题的难度和分值也相应增加(第一轮8分、第二轮10分、第三轮12分)。每轮比赛中会依据评分细则给与答对者相应分值,若答错或弃权则由主持人从现场观众中随机抽取一名观众进行补答,答对者给与机会抽取神秘奖品。

  环节三:视频题。此环节共播放8段视频,每个小组依次进行答题。在每段视频播放完后,将会有3个小题,答对一题给与5分。与环节一一样,若小组不能答出所设问题则将由观众补答,答对者给与机会抽取神秘奖品。

  环节四:视频表演。由各小组根据抽签顺序依次进行规定视频的表演。到场嘉宾根据评分细则进行打分。

  环节五:观众互动环节。由主持人根据情况随机抽取数名观众(8—10)上台参与互动。由主持人给与表情限定词,参与者根据主持人提供的限定词做出相应表情,由现场嘉宾进行投票表决,得票少者被淘汰。若出现淘汰者票数一样则进行加赛。最后给与前两名奖品,其余人员给与参与奖。(活动中的参赛者的表情将由设备投映到大屏幕上)

  环节六:宣布小组获奖情况。并进行简单的颁奖。

  活动流程:

  提前两周打海报通知开始接受报名,同时进行活动展板的制作。

  活动前一周对报名的队伍进行选拔,并对其说明比赛规则和注意事项。同时,向相关部门递交活动策划书及其相关申请。

  活动前四天张贴活动海报告知活动时间地点。

  活动前三天召开委员例会,向社团各委员分布活动时各自任务。

  活动当天下午2:30委员到达活动场地进行布置。

  当日晚7:30于4317活动开始。主持人宣布活动开始,然后介绍选手。接着开始组织竞答比赛。

  最后根据得分情况排出名次。

  应急处理方案:1。 将制作的ppt进行备份,以免放映途中出现问题。

  2。 准备两个工作小组。一组用于维护现场的观看秩序,另一组把守各个安全出口,一旦发生紧急情况两小组及时安全有序地疏散现场观众。

  活动预算:奖金+会场布置+礼品+其他费用=350元

  西南石油大学电影公社

活动策划 篇3

  活动目标

  尝试向下掷球并在球的回弹时将球抱住。

  活动准备

  大皮球人手一个、活动场地。

  活动过程

  一、出示大皮球,请宝宝自由的玩玩,引起宝宝的游戏兴趣。

  1.教师:宝宝们有没有玩过大皮球,谁来说说大皮球是什么样子的?

  2.教师:大皮球想和我们玩游戏,它想和我们抱一抱。

  二、教师边念儿歌边示范抱皮球的'方法。

  1.教师:大皮球、圆又圆,我来抱它玩游戏,向下抛、弹回来,接住皮球笑嘻嘻。

  2.教师示范:向下掷球,当球回弹时立即将球抱住。

  多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

  三、边念儿歌边引导宝宝做抱球的练习。

  1.请宝宝散开,不要挤到同伴。

  2.如宝宝的皮球回弹的太远抱不到,提醒宝宝向下掷的时候不要太远。

  休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法,如自抛自接、踢球、拍球等。

  四、请宝宝将皮球送回家。

活动策划 篇4

  一、活动背景及活动目的: “我的寝室梦”的评选旨在为进一步加强学生寝室文明创建活动,营造良好寝室文化氛围,优化寝室环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。通过此次活动,让同学们真正的领悟“寝室是我家,完美靠大家“的意义,提高学生的'文化修养。

  二、活动主题:同心爱家、创先争优、争做寝室文明示范先锋、打造和谐理想的寝室。

  三、活动时间:开展时间:XX年4月11日 评选时间: XX年4月22日

  四、活动对象:化生学院学生寝室均可参加,进行统一检查评比。参赛方式:登陆我得我的网注册帐号,完善寝室成员信息并上传参赛作品。

  五、活动内容:

  1、参赛要求

  (1)寝室生活微型故事,每个寝室每人一篇,每篇小于300字;

  (2)1-20张可连缀成完整故事的宿舍照片。如果是单张,内容需为幽默搞笑、新颖的集体照片;

  (3) 每个寝室在活动期间每星期需上传至少三张寝室生活方面的照片。

  2、评选办法:

  (1)积极宣传推广参评寝室,我得我的网上的人气排行情况;

  (2)以寝室为单位,上交寝室照片,文章以及视频等材料的齐全情况;

  (3)结合寝室的卫生、照片等对参赛宿舍依据“我的寝室梦”各项要求进行评分,最后评出最具有“寝室梦”特色的寝室。

  六、活动流程策划:

  1、前期宣传:网上公示、海报宣传、给各专业下发比赛通知;

  2、检查评比:由学院负责本次赛事的检查评定工作;

  3、后期制作:统计评选结果,并通过网上公示等方式公示比赛结果,并为得奖寝室颁发奖品奖状。

  七、参赛要求:

  1.有健康向上的浓厚文化氛围,精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,文明礼貌,热爱学习。

  2.寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,无违法违纪行为。

  3. 寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

  八.奖项设置:

  1.一等奖:4 个寝室 折叠自行车一辆/寝;并颁发荣誉证书

  2.二等奖:5个寝室高档收纳箱一个/人;并颁发荣誉证书

  3.三等奖:50个寝室精美饰品一件/人;并颁发荣誉证书

  4.参与奖:50个寝室“我得我的网”平台积分100积分/人。

  附:评分细则

  ①撰写寝室生活微型故事每人至少一篇,每篇小于300字,内容积极向上,体现集体成员间温馨关爱与互帮互助的情谊。(40分)

  ②上传可连缀成完整寝室故事的照片同时配备相应的语言描述,且至少有一张寝室成员集体照。(最多20张/寝)(25分)

  ③上传寝室生活的照片(内容:幽默、搞笑、新颖、优雅),且照片内至少有一位本寝室的成员、寝室卫生等生活方面的照片,数量不限。(20分)

  ④“我得我的网” 平台上有寝室投票区,每个寝室成员需到该区域给自己的寝室投票可以获得更高的人气,也可以在校园内扩大宣传让自己的寝室获得更高的人气。(15分)

  以上5个指标共计100分。最后将各项指标所得的分数相加汇总出的分数作为本次比赛的最终评定结果。

  化学学院生活保卫部和女生部

  XX年4月5日

活动策划 篇5

  一、 活动背景:

  又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。

  二、 活动目的、意义和目标:

  1、 目的:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;

  2、 意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么改变,或者有什么样的变化,进而从新审视自己,给自己一个定位,树立一个新目标;

  3、 目标:通过此次活动来发现自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?

  三、 活动准备:

  1、 一面系旗;

  2、 四个扩音器;

  3、 活动奖品和最佳部门组织奖;

  4、 自卑饮用水;

  5、 交通工具选择(校车或者公交车)。

  四、 活动开展(活动时间:20xx年 月 日星期 ):

  1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;

  2、 活动地点:岳麓山;

  3、 活动流程:学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功(解散);

  4、 活动负责部门:

  (1)组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;

  (2)纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;

  (3)生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作;

  (4)办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;

  5、成立一个突发事件小组:

  由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的'成员帮忙处理。

  五、 经费预算:

  1、 活动奖品经费:

  2、 往返乘车车费:

  六、 活动中应注意的问题:

  1、 如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况,在得到代理的许可之后方可离开;

  2、 活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。

  七、 奖罚办法:

  1、 奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;

  2、 惩治办法:在活动过程中若有不服从安排者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交主席团,由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。

  八、 活动负责人、参者和邀请者姓名:

  负 责 人:xxx

  参 与:信息系团学会全体成员

  邀请者姓名:

  策划人:xxx

  20xx年2月17日

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