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活动策划

时间:2024-01-10 10:00:38 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  活动背景:夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

活动策划

  活动内容:

  校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬, 生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:所有大学学生

  ⒉报名方式:采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊报名时间:10月23日截止

  4.比赛规则:歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  a.比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  b.决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  c.如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  e.大赛最终选出前十名的选手。

  f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1.数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2.组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3.比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4.比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1.选手报名(10月23日前);

  2.报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3.安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  a友谊第一,比赛第二;

  b鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  c自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  d选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  e注意安全,服从组织人员的安排;

  f.比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  g.文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4.比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5.主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九.工作安排

  总负责人:谢丽珍、孔德福、王春梅。(负责总的'工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉(负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  纪检工作:刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:闫莉莉(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:闫莉莉、吴金玲、李秀兰(负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1.宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2.文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3.体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  “衔环结草”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”,诠释了中华民族自古以来就有感恩的传统美德,而感恩文化滋养着世世代代炎黄。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,更是一种精神境界的追求。心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心、充满热情。

  二、主办方:工商管理系团支

  承办:团委宣传部、学生会宣传部

  三、活动宗旨:公正公平品选文稿

  四、活动目的:

  一、丰富工商文化,建设和谐工商。

  二、让xx新生学会感恩,学会发现自己,让自己更加有信心,为自己的'理想而奋斗

  五、活动口号:学会感恩、充实自己

  六、活动形式:征文比赛

  七、征文说明

  1、话题:“感恩”

  征文提示:在我们的一生中总有一种情感给我们带来惊喜和触动,那就是感恩。无论你遇见什么,只要拥有一颗感恩的心,你就会发觉生命总是有值得我们热爱的理由。你如何看待那份曾经让你沸腾过的情感?挥动你手中的笔,让自己内心深处的那片情、那片感舒缓地流淌出,汇成最美的文字。

  2截稿时间:11月9日

  3、征文要求:

  ①面向工商管理系xx新生征集

  ②文体不限,作品须为作者原创。

  ③文稿须注明作者真实姓名、专业及详细联系方式。

  4、评稿流程:

  ①初审:工商管理系宣传部,选出优秀稿件参与终审

  ②终审:由宣传部、团宣部组成终审团对优秀稿件进行终审,评出最后获奖作品。

  5、奖项设置:

  一等奖:两名、证书

  二等奖:三名、证书

  三等奖:四名、证书

  优秀奖:五名、证书

  投稿方式:工商管理系宣传部办公室

  工商管理系宣传部

活动策划 篇3

  一、活动名称:“旧书回收,让爱飞翔”活动

  二、主办单位:大学生心源社

  三、活动时间地点:12月,全校范围

  四、活动开展的目的及意义 凝聚每份爱,点燃颗颗心。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我社再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将离校的学长学姐们。

  五、详细活动安排

  宣传资料的准备 此次活动主要以发放宣传单为主,宣传对象主要针对大三的,宣传单上要注明活动时间、联系方式等相关事宜。不单独设点,社团内部各成员都必须清楚了解活动的内容及目的,落实自身责任。(召开一次会议,详细说明解释)

  具体人员安排 活动之前,社团成员要针对大三宿舍进行宣传(大三宿舍有:2栋、3栋、4栋、10栋),每一栋楼安排一个负责人(宣传单上留其联系方式,负责人需留其组员的电话和课程表),共分为4组,每组成员里要有财务事务部、监察事务部和秘书处的人员,以便进行活动时更好完善工作。

  宣传时间 各组成员清楚自己的工作后,由每组负责人安排、调配,(晚饭后或利用下晚自习后的时间),到大三寝室进行逐一、耐心的宣传(发宣传单和口头宣传)。本次活动不会单独设点,若有人联系我们,各负责人必须落实工作,通知本组的.人到寝室回购,确保有人去收购。事先准备好称、塑料袋和收据,由监察事务部、财务事务部和秘书处的人员在场协作。

  收购时所需的资金暂时先由负责人垫付,记录好每一笔账,活动结束时统一到财务事务部报账。

  回收物品的保管 回收的物品实行统一妥善保管(事先已联系好了存放的地点),以便活动结束后统一进行管理。此次活动将持续一段时间(大三学长、学姐全部离校之前)。

  收购时应注意以下几点: 1、由于本次活动可能会受到寝室楼管理员的阻碍,为了不引起不必要的麻烦,收购时尽量保持低调,尽量避开管理员,以便活动的顺利进行。

  2、收购人员在称重时,要注意重量,尽量避免出错。

  3、由于涉及收购的书会比较多,而且很重,在搬运时一定要注意自身安全问题。

  4、各组人员要团结互助,相互联系。(我们都是一家人,都是心源社的一员,我们不分是哪个部门的)

  涉及所收集的书籍、物品管理 在活动还未结束之前,所收的书籍很多(由于存储的空间有限)可以先处理一批。卖出书籍时,要事先联系好收购方(包括调查回收的价钱),约定准确的时间和地点。(由于可能遭到门卫的阻拦,外面的车辆不能进校收购,事先必须做好相关工作,出证明由系上、社联盖章同意)。卖出书籍后,要清理现场,保持活动现场的干净。

  活动总结

  各成员进行活动总结,发扬优点,拾遗补漏。

活动策划 篇4

  一、 活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的.社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。

  二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

  三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。

  四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。

  五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会

  六、参赛对象:各社团成员

  七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人

  八、参赛时间:表演赛:10月21日

  九、参赛地点:阶梯教室

  十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节

  (一)巧心知天下

  该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。

  (二)笔落惊四座

  该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  (三)捷足我先登

  该环节为抢答题本轮共10题

  1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。

  2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。

  3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。

  十一、竞赛基本规则

  1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

  2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。

  3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

  4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。

  5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。

  7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

  8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

  9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

  10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。

活动策划 篇5

  一.招新时间:9月18日—20日

  二.招新地点:某某大学一食堂门口

  三.招新小组:

  组长:某某某

  副组长:某某某

  组员:全体干事

  四.招新目的:

  1、宣传我们社团“挖掘财富,从这里开始”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的`同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

  4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同学走进大学生创业工作室,共同学习,共同体验创业的经历。

  五.招新形式:

  社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生

  六、宣传方式:

  1、通过贴海报的形式提供同学们创业工作室社团的招新和地点;

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

  3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生

  前期宣传

  1、9月17日到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传

  2.现场招新(9月18日到9月20日)

  (1)场地由生命科学与食品工程学院提供,外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。

  (2)由办公室负责收取会费。

  (3)现场咨询由协会干部轮流值班。

  (4)招新结束后由协会干部收拾场地。

  (5)对整个活动进行总结。

  七、活动经费:

  传单40元,工作人员午餐自行解决。

  海报等?水?杯子?

  备注:

  海报内容:

  1、社团简介(即所设部门)并附招新要求。

  办公室:主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理;审批各个成员的表现,及时反馈;负责本协会人员的评优;按时参加学院学校的各项会议,做好记录。

  招新要求:工作认真细致,主动性强,具有较强的责任心。

  外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系,借鉴先进管理经验。

  招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心。

  勤工部:主要负责深入实际,调查研究,捕捉各种有利于勤工助学的信息;与学校各部门建立联系,扩大勤工助学的领域。

  招新要求:由勤工俭学的学生加入,能吃苦耐劳,善于捕捉信息。

  策划部:主要负责研究、政策新的项目活动,负责策划活动的各部门细节事宜。

  招新要求:具有一定的创新能力,注重细节,善于书写,具有一定的策划分配能力,有较强的责任心。

  宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力。

  招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑。

  业务部:主要是对社团各项业务的负责。

  招新要求:做事情善始善终,认真负责,积极性高。

  2、我们致力打造最好的校内外沟通平台;我们力创校园第一商务服务型社团;期待更多同学加盟。

  3、之前的一些活动照片(附说明)

  以上落款都有招新对象和时间,联系方式。

活动策划 篇6

  一、 领导机构:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  二、 具体安排

  (一) 参加人员:学校全体教师

  (二) 听课范围

  七、八、九年级所有学科

  (三)听课时间

  20xx年2月12日至16日

  (四)听课方式

  全体教师进行听课准备,每个教研组重点选一名教师

  (五)细则

  1、校领导及管理人员集体学习赵县教育局关于全县开展“听课周”活动的指示精神。

  2、召开全体教师大会贯彻落实“听课周”有关指示精神。

  3、全体教师要认真 学习课程改革的新政策、新理念、新标准,提高听课的'针对性、实效性。

  4、由教导处统一安排制定具体听课计划

  在“听课周”每个教研组推荐一名(总计6名)授课能力突出教师进行授课展示。要求学学校管理人员及教研组所有成员进行听课、评课,并且所有参加此次“听课周”活动教师均要做好详细记录。

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