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班级圣诞节活动策划书

时间:2024-01-10 08:13:55 活动策划 我要投稿

班级圣诞节活动策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家整理的班级圣诞节活动策划书,希望能够帮助到大家。

班级圣诞节活动策划书

班级圣诞节活动策划书1

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的`兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2、学会歌曲《铃儿响叮当》

  3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4、制作视频各国圣诞节习俗

  活动内容:

  1、亲子游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  2、英语活动:

  ①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

  ②句子i want的练习;

  ③还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

班级圣诞节活动策划书2

  一、活动目的:

  1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣。

  2、让学生了解体验西方的`节日文化。

  3、提高学生口语交际能力。

  二、活动时间:

  20xx年12月23日上午9:05——11:50

  三、活动准备:

  学生:

  1、学生提前准备圣诞帽等。

  2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识。

  老师:教唱英语歌曲。

  全校学唱:

  四、活动人员分工:

  学生处、英语组、体育组、美术组

  学生处:负责组织、落实、协调。

  英语组:全校集中活动策划。

  体育组:各项游戏活动策划及安排。

  美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示。

  后勤处:奖品采购、分发。

  五、活动过程

  准备阶段:

  1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合。

  2、播放背景音乐:

  活动阶段:

  1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

  2、全体师生齐唱英语歌曲。

  3、非洲优秀作品展。

  4、一二年级唱

  5、三四年级唱

  6、五六年级唱

  7、集体舞:兔子舞

  8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

  9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)。

班级圣诞节活动策划书3

  一、活动名称:

  圣诞前夕(平安夜)联谊

  二、活动主办:

  校学生会

  三、活动主题:

  联谊交流

  四、活动人员:

  各班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈、为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉、增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊、丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:

  20xx年12月24日晚上7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七、活动地点:

  教学楼A栋1楼

  八、活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈、负责:各班个选取出一名主持人。

  ⒉、说明:

  ①由1班主持人用致开场辞,2班主持人致幽默开场白;

  ②由各班主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个班主持人向观众自我介绍;

  ④3班主持人介绍第一个开场节目,4班主持人介绍第二个节目。

  ⒊、备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  (二)开场互动:各班表演

  ⒈、负责:主持人、各班表演队!

  ⒉、说明:各班表演准备的节目!

  ⒊、组织:主持人做简要活动介绍;

  4、备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  (三)集体活动一:智力体力大考验!

  1、负责:主持人、策划组

  2、说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊、组织:

  ①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表发言。

  ⑥结束本环节。

  (四)集体活动二:反应大考验!

  ⒈、负责:公正组人员、主持人。

  ⒉、说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊、组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4、备注:男女分成两队进行!

  (五)集体活动二:奇思幻想

  ⒈、负责:主持人

  ⒉、说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的`还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊、组织:

  ①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋、备注:

  ①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  (六)集体活动三:真心冒险对对碰

  ⒈、负责:主持人、音像组。

  ⒉、说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊、组织:

  ①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋、备注:真心话内容:

  1)是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2)你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3)说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  (七):歌曲大合唱

  ⒈、负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉、说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊、组织:

  ①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;集体活动

  (八):相互了解!

  1、负责:主持人,全体同学!

  2、说明:深入了解同学!

  3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!

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