活动策划

时间：2024-01-08 10:09:51 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目的

活动策划

　　通过6.17父亲节前期和当天的宣传，对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送，以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为，来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注，不断聚焦麻辣风，进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。

　　通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率，不断领先于竞争对手。

　　是我们完成品牌战略的一次行为。

　　二、活动时间：20xx-06-15

　　三、活动地点：麻辣风芙蓉会馆

　　四、活动内容

　　1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话，无论是市话、国内长途。限时15分钟。

　　2、父亲节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张，并免费寄到本人父亲的手中;

　　3、父亲节当天如有客人请本人父亲来我店用餐，可享有如下优惠：(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念父亲节特制菜品1—3份;(4)、送礼品一份(领带等)。

　　4、如果是请自己的父亲用餐，除了可享受以上优惠，还可以享受全单8.8折优惠;

　　5、父亲节当天过生日的父亲，我店免费提供“父亲节家庭套餐”一桌供10人以内用。(父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准，年龄达到法定结婚年龄一年以上，有和儿女合影照片)

　　五、宣传与氛围营造

　　(一)、对外广告宣传

　　1、做2期平面媒体广告;

　　2、电视广告2期;

　　3、网络广告;

　　4、高档楼宇广告

　　(二)、短信群发。

　　短信内容：6.15父亲节到了，麻辣风全体员工祝福您的父亲或身为父亲的您健康快乐!当天(6.15)生日的父亲可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话：

　　(三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置，进行全方位立体化的宣传，在店内营造出浓浓的“父亲节”文化氛围。具体工作布置如下：

　　1、店外水牌，第一次提示顾客;

　　2、店内广告和氛围营造：

　　(1)、X展架3个;

　　(2)、喷绘图片30张;

　　(3)、特制父亲节菜单;

　　(4)、免费父亲节家庭套餐;

　　(5)、台面软文(从 “六·一”儿童节到 “6·15” 父亲节);(6)、背景音乐：陈红的.《常回家看看》，崔京浩和刘和刚两个版本的《父亲》循环播放;

　　(7)、员工问候语：父亲节快乐!等等对顾客进行第二次第三次父亲节提示，让顾客产生父亲节的情感或由此而想起了家乡的父亲或由此而想起自己做父亲的艰辛与不易……为后面的感动做好铺垫!

　　3、现场互动：

　　(1)、送“父子(女)连心”菜品一份。祝福语：祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!

　　(2)、现场拍照。配音：各位领导，来来让我们在父亲节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;

　　(3)、为现场的父亲和天下父亲敬上一杯祝福酒，祝酒词：今天是父亲节，祝现场的父亲和远在家乡的父亲节日快乐、身体健康!

　　(4)、(祝酒词讲完之后)说：各位领导，我和我的助手一起为现场的父亲和客人献上一曲《父亲》，再次祝您和您的父亲节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)

　　六、注意事项

　　1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位，过则显假，欠缺则无法与顾客产生情感共鸣，就很难感动顾客。

　　2、对父亲节活动内容要进行全员培训，达到熟知的地步。

　　3、父亲节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。

　　4、6·15父亲节那天来我店过生日的“父亲”必须提前预约。

　　5、当天在我店过生日的“父亲”或在我店里请父亲吃饭时，要组织管理层一起为“父亲”说句祝福的话语。

　　6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。

　　七、宣传文稿

　　(一)、软文一篇

　　从 “六·一”儿童节到 “6·15” 父亲节

　　当我们已为人父，特别是到了中年以后，我们会非常渴望儿女能常在身边，我们不求他们能为家做多大贡献，只是希望能天天看到他(她)!同样，已人到暮年的父亲(爸爸)，他又何尝不渴望能天天看到我们呢!?可是，由于(去掉)我们为了梦想而只身来到了北京，工作的繁忙、人际的压力、生活的劳累，让我们忽略了遗忘了远在家乡的父亲!

　　虽然远方的父亲是理解我们的，但他依然渴望了解到我们在北京的所有情况和信息呀!

　　“天天能看到我们”，已经成为我们父亲的一种渴望、一个梦想、一种奢求!!但是，如果我们因为工作忙而不能与父亲天天见面，那么我们总可以一年回家两次吧!?如果你还做不到，总可以常常给父亲打个电话吧?如果你还是做不到，那么“6·15父亲节”这天给父亲打个电话总该可以做到吧!?

　　如果您就是北京人，或者您已经把父(母)亲接到了北京，那么6·15那天一定要抽空陪父亲吃顿饭，然后，再“大方地”对父亲说：爸爸，今天您愿意去哪儿看看我就陪您去哪儿。就象我们小时候6·1儿童节那天父亲对我们说的那样：儿子(女儿)今天你想去哪儿，老爸就带你去哪儿，一定让你玩个够吃个够。

　　其实，老父亲的想法与要求往往和我们小时候的想法很相似，所以满足老父亲的想法和要求应该不是太难的事，关键是你是否还记得小时候我们的6·1儿童节父亲是怎么给我们过的。

　　“6·15父亲节”你我都别忘了!别忘了感恩我们的父亲!

　　祝愿天下每一位父亲都快乐、健康、幸福!

　　愿我们的每一个家庭都融洽、和谐!

　　麻辣风芙蓉会馆全体员工与您共勉

　　6·15父亲节前夕

　　(二)、广告宣传语

　　1、我们与您有一个共同的愿望——祝父亲生活更快乐!身体更健康!

　　2、6·15父亲节，无论工作再忙也别忘了给父亲打个电话……

　　3、6·15父亲节，一定要抽出时间陪父亲吃顿饭啊!

　　4、身为父亲的您别忘了自己的节日啊!

　　5、日子一天天忙碌着过去，偶尔闲暇时你是否还能记起父亲的节日?

　　6、6.15是父亲节，大家来这里(麻辣风芙蓉会馆)留下你对父亲的祝福吧，一句话或几个字，相信父亲们都能收到我们从心中传递的那份深深的祝福。

　　7、是否还能记起你远行时在拐角处始终不肯离去的身影，6·15父亲节，记得一声问候啊!

　　8、特制菜单名字：感恩父亲节父亲常健伟大父爱

　　有父亲有福气快乐父亲节深沉父爱伴我行

　　千人祝福感恩之爱父爱如山父爱似水

　　父子情深慈祥无比

　　9、特制菜单名字：父子情深、父子连心

活动策划篇2

　　活动名称：“社团之星”评比活动

　　一、活动目的：

　　为更好地发挥学生社团在建设特色校园文化中的重要作用，实现对社团科学、高效、有序地管理，提高社团活动质量，培养社团竞争意识，营造良好的社团发展。

　　二、主办单位：信电工程学院团委

　　三、策划承办单位：信电工程学院社团联合会

　　四、活动对象：奔腾计算机协会、大学生信息技术协会、校园网络协会、健身协会、吉他协会、rum礼仪协会

　　五、评分细则：

　　第一条考核周期为每月一次，在院所有经正式注册的学生社团均按此制度进行考评。

　　第二条内容分别为：招新工作、社团组织管理、社团活动、宣传管理、财务管理。满分为100分，附加项内容加分不超过10分。

　　第三条社团依据本办法各项细则，递交详细申报材料，如社团学期工作、活动总结。（可附照片）

　　第四条社团工作监督小组根据本办法对每个社团进行考核评分。

　　第五条社联将考评结果上报院团委审核。

　　第六条招新工作部分考核项目（10分）

　　1、纳新情况（10分）注：不遵守联合招新计划，该项为0分

　　第七条社团组织管理工作部分考核项目（30分）

　　2、注册情况（ 4 分）

　　3、换届情况（2分）注; 不提前报批或接受考核，“换届情况”为0 分

　　4、会员大会（4分）注：不接受考核，该项为0分

　　5、指导老师指导（2分）注：不接受考核，该项为0分

　　6、定期举行会员交流促进活动（4分）

　　7、内部机构设置情况（2分）

　　8、档案管理情况（4分）

　　9、社团负责人工作（4分）注：包括卫生打扫情况，物品借用情况等。

　　10、社团章程的制定及执行情况（4分）

　　第八条社团活动部分考核项目（50分）

　　1、每学期完成10次社团内部活动且出席率达80%（25分）；

　　2、每学期完成院级活动一次或更多且效果良好（5分/每次，最高不超15分）；

　　3、该学期完成校级活动一次且效果良好（10分）；

　　第九条财务管理工作部分考核项目（10分）

　　12、财务管理（10分）注：不接受监督、检查，该项为0分

　　第十三条附加项

　　13、院内外宣传：

　　a、社团活动在校内报纸、广播站有报道（2分）注：必须附证明材料

　　b、社团活动在校外报纸、广播电视有报道（6分）注：必须附证明材料

　　14、获奖：

　　a、社团获校级奖励，每项5 分；市级10分，省级15 分；国家级30分

　　b、社团会员以社团的名义获得校、市级或省级以上奖励，加分标准如上；

　　15、其他：

　　社团积极参加学院组织的`活动，积极配合社团联合会履行工作职责（一般是公开征集性的活动）的经社团联合会评议每项一次加 3分；（如承办社团文化艺术节活动、参加院园文化艺术节或科技学术节）

　　16、扣分项：

　　被投诉且经社团管理委员会核实的社团视情况每次扣5分，特别严重者将按院规院纪处理；社团办公室卫生不合格，每次扣2分；社团成员盗用该社团或其他社团名义开展活动，或将办公室私自外借他用，扣除该社团10分；经社联主席团讨论、报团委批准，其他需要扣分的情况，扣5—10分。

　　六、评定方法：

　　由信电工程学院社团联合会派出的社团工作监督小组（监督小组由信电社联各部门部长和财检部部分干事组成）对各个社团常规活动以及大小型活动进行监督并对每一次活动进行书面总结。

　　主席团每一个月月底根据评分准则对各个社团活动进行质量评估，并确定本月社团之星，予以奖励并在校园内对社团进行表彰。

　　信电工程学院学生社团联合会

　　xx年3月15日

活动策划篇3

　　活动目标

　　1．通过欣赏美丽的鸟，感受鸟的图案美和色彩美。

　　2．能大胆想象，运用点、线画出心目中五彩鸟的美丽造型。

　　3．学习客观评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。

　　活动准备

　　1．鸟儿装饰进程画三幅。

　　2．音频：钢琴曲《水边的阿迪妮娜》。

　　3．每人一张铅画纸，记号笔、油画棒若干，幼儿每人一张贴画，一块空的黑板，磁铁若干。

　　4．奖品：大红花3朵。

　　活动过程

　　1．欣赏美丽的鸟，感受鸟儿的图案美、色彩美。

　　(1)老师提问：“鸟王今天要进行选美比赛，小鸟们都忙着打扮自己，谁都想做那只最美的鸟。你觉得它们会怎么打扮自己呢?”“头上可以怎么打扮?脖子上、身上可以用什么打扮呢?请你们想一想，说一说!”

　　教师引导幼儿用花、帽子、彩带打扮头；用丝巾、项链等打扮脖子；用图案、色彩装饰身上的羽毛；最后打扮漂亮的尾巴。

　　(2)老师提问：“有一只鸟正在打扮。我们来看看，它是怎么打扮自己的。”

　　出示五彩鸟图片一，提问：“说一说，这只小鸟是怎么打扮自己的?”“你认为这样的小鸟漂亮吗?能得第一吗?”“为什么?”幼儿讨论。

　　出示五彩鸟图片二：提问：“小鸟觉得自己不美，继续打扮自己。说一说，它又干什么了?”幼儿个别回答。(小鸟穿上鞋子，戴上帽子，把头发弄卷，扎上花朵，尾巴插上孔雀的羽毛……)“现在这只鸟，你看了觉得怎样?”“能得第一吗?”

　　重点扩散幼儿思维：除图案外，还可以从外形、动作上装扮。

　　出示五彩鸟图片三：老师提问：“这只小鸟还觉得自己不够美，看，它又给自己穿上了五彩衣。”“仔细看看，它的衣服上有哪些漂亮的颜色?”“请你用一个词来形容一下!”重点引导幼儿从色彩上装饰鸟。

　　2．请幼儿画出自己心目中自的五彩鸟。

　　(1)老师提问：“你心目中的五彩鸟是什么样的呢？想一想，说一说!”幼儿个别说。(从图案、小鸟形态、色彩方面引导。)

　　(2)“请你用笔画出你心目中的五彩鸟吧!”交代要求，幼儿绘画，教师巡回指导。

　　3．幼儿互相评价作品，找出自己喜欢的鸟儿，并说出理由。

　　(1)“请画好的小朋友将作品放到黑板上展览，让大家欣赏!”

　　(2)“现在每人发一张贴画，你觉得黑板上哪只鸟最漂亮，就将贴画贴在这幅画上。最后哪幅画得的贴画多，它就是最美的鸟!”

　　(3)幼儿投票表决

　　“你为什么投票给它?说出你的理由。”

　　根据得票情况，选出“最美的五彩鸟”，并发放奖品。

　　组织幼儿收拾整理桌面。

　　课堂实录

　　1．幼儿欣赏美丽的鸟。

　　(1)教师：“鸟王今天要进行选美比赛，小鸟们一听都忙着打扮自己，谁都想做那只最美的鸟。你觉得它们会怎么打扮自己呢?”“头上可以怎么打扮?脖子上、身上可以用什么打扮呢?请你们想一想，说一说!”

　　(幼儿思维没打开，只是单调地说，可以穿上漂亮的裙子、衣服等。)

　　(2)教师：“有一只鸟已经打扮好了，我们来欣赏一下，仔细看一看，说一说，它是怎么打扮自己的。”

　　出示图片一，教师：“说一说这只小鸟是怎么打扮自己的?”“你认为这样的小鸟漂亮吗?能得第一吗?”“为什么?”

　　幼儿：小鸟用一些花、树叶、草打扮。

　　幼儿：小鸟可以用图形等打扮自己，让图形排队。

　　(孩子开始对活动感兴趣了，说出了可以用三角形、圆形、长方形、半圆形等装饰身体．打扮翅膀等。)

　　教师：对，我们可以用图形、点、线、花草、树叶等来打扮。

　　出示图片二，教师：“小鸟觉得自己还不美，又继续打扮自己。说一说，它又干什么了?”

　　幼儿：它戴上了花帽子。

　　幼儿：烫起了头发。

　　幼儿：戴上了花儿，脸上还搽了东西。

　　幼儿：小鸟穿上鞋子，戴上帽子，把头发弄卷，扎上花朵，尾巴插上孔雀的羽毛。

　　教师：“现在这只鸟，你看了，觉得怎样?”“能得第一吗?”

　　幼儿：现在应该能得第一了。

　　幼儿：不能得第一。

　　教师：“为什么呢?”

　　幼儿：漂亮是漂亮，就是没颜色。(其他小朋友点头赞同。)

　　出示图片三，教师：“是呀，这只小鸟还觉得自己不够美。看，它又给自己穿上了五彩衣!”“仔细看看，它的衣服上有哪些漂亮的颜色?”“请你用一个词来形容一下。”

　　幼儿：五颜六色。

　　幼儿：五彩缤纷。

　　(3)教师：“你心目中最漂亮的鸟是什么样的呢，想一想，说一说!”幼儿个别说。

　　幼儿：我想给它戴上王冠。

　　幼儿：我想给它扎上三根辫子。

　　幼儿：我想给它围上妈妈的丝巾。

　　(我想给它穿上妈妈的高跟鞋，我想给它装上孔雀的尾巴、鸳鸯的羽毛……)

　　(4)教师：“请你用笔画出你心目中的五彩鸟吧!”

　　2．交代要求，幼儿绘画，教师巡回指导。

　　同时播放音乐《水边的阿迪妮娜》。

　　重点指导：用各种图形装饰鸟，注意色彩的协调。

　　3．幼儿互相批评作品，找出自己喜欢的鸟儿，并说出理由。

　　(1)教师：“请画好的小朋友将作品放到黑板上展览，让大家欣赏!”

　　(先画好的幼儿在相互评价，窃窃私语，有的收走了油画棒，自己整理桌面，有的画好后，帮着旁边的小朋友涂色。)

　　(2)教师：“现在每人发一张贴画，你觉得黑板上哪只鸟最漂亮，就将贴画贴在这幅画上。最后哪幅画得的贴画多，它就是最美的鸟!”

　　(3)幼儿投票表决。

　　教师：“你为什么投票给它?说出你的理由!”

　　幼儿纷纷发表自己的见解，有的说鸟儿身上的花纹漂亮，有的说小鸟的尾巴五颜六色的很好看，有的说小鸟的脖子长，戴了项链了，所以美……

　　只有周子闻将票投给自己。

　　老师问他：“你为什么投票给自己？”

　　“我就觉得我的鸟好!”

　　“哪儿好?”

　　“尾巴漂亮。”

　　根据得票情况，选出“最美的鸟”，并发放奖品大红花。

　　组织幼儿收拾、整理桌面。

　　活动反思

　　刚接手这一课题，就有种无从下手的感觉。后来请教了许多老师，有的说可从色彩上着手，鉴于孩子平时玩水彩经验不够，行不通；有的说可从图案装饰上入手。经过反复考虑，才设计了此活动，将教学定位在装饰画上。因为线和各种图案是绘画中最基本的元素，它既能表达简单的图形，又能展示复杂的形态，是塑造物体最重要的语言之一。在用各种线条扩散了孩子的思维后，再涂色，体验五彩，效果会怎么样呢?事实证明我对了。

　　1．放手让孩子画，开阔了孩子的思路。

　　“说一说你心中的五彩鸟的模样，再画一画!”结果孩子的画真是出乎我的意料，特别是鸟儿发型的设计真是千变万化：有漂染的直发，有方便面式的彩发，有擦了摩丝的冲天发，也有披肩的波浪发……鸟儿身上的图案也是丰富多彩，有花式鸟裙子，有用孔雀羽毛打扮的'，……可以说全班的小朋友没有一只鸟是雷同的，而且在整个作画的过程中幼儿的情绪始终是积极的。

　　2．活动评价的公平性，能让孩子积极参与其中。

　　活动评价再不是老师的“一言堂”，孩子自己投票，选出最美的鸟，这是我对一个活动评价的尝试。孩子们纷纷投票，将票投给自己认为最美的画。孩子有了自主权，感觉自己是活动的主人，一个个积极发表自己对画的见解。

　　3．示范画的演示。

　　新《纲要》中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”美术活动中示范和范画都是必不可少的，而示范和范画又往往会束缚幼儿的思想，影响他们创造性地发挥，如何处理好这两者之间的关系是个值得思考的问题。《五彩鸟》是让幼儿用各种线条和各种图案对鸟儿进行装饰，并涂色。活动开始时我给幼儿展示了一幅画的不同装饰进程，请幼儿欣赏。再请孩子画鸟，要求幼儿用不一样的线条、图案进行装饰，作品要求和老师的不一样，只要漂亮就可以。孩子们听了我的话都很有兴趣，他们画出来的鸟五彩斑斓，各有千秋。作品中既有我示范时的元素，如花、圆点、曲线、折线、直线，又有他们不同于我的独特构思，达到了我预期的目标。

　　通过这一活动，我发现创造性的绘画需要做到以下几点：

　　1．兴趣是幼儿的学习动力。一般来说，幼儿对画画都有兴趣，但并不会持久。因此，在教学活动中要通过各种方式不断地激发和保持幼儿对绘画的兴趣。在《五彩鸟》这个活动中我就是让幼儿画出心中最美的鸟，引起孩子绘画的兴趣。

　　2．培养幼儿的观察力。在活动开始欣赏范画这一环节，就是让幼儿通过观察了解了示范鸟上用到了哪些线条和图案，为接下来的作画奠定了基础。

　　3．正确评价幼儿作品，激发幼儿再创作的信心。恰当的评价能激发幼儿的作画兴趣和创作热情，使幼儿体验成功。

活动策划篇4

　　一、活动名称：即兴演讲

　　二、活动主题：

　　比一比，赛一赛，看谁说的妙！

　　三、活动背景：

　　“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。

　　四、活动目的：

　　1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．

　　2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；

　　通过演讲的'交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

　　3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

　　五、活动内容：

　　同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目；

　　1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

　　2如何维护班集体荣誉？

　　3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

　　4我们大学生谈谈食品安全问题。

　　5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。

　　6请为产品做推销（例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选

　　7怎么看待大学生的不文明现象？

　　六、活动要求：

　　1.演讲内容积极健康；

　　2.每人演讲时间为3-6分钟；

　　3.服饰正式；（西装或校服）；

　　4.每班级积极参加；

　　七、制定评分细则：

　　要求

　　主题 30分

　　主题鲜明，思想性强（15分）

　　联系实际，贴近生活（9分）

　　思维敏捷，逻辑性强（6分）

　　语言表达30分

　　语言优美，准确简明（10分

　　抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

　　表达流畅，口齿清晰（7分）

　　普通话标准（5分）

　　艺术表现 25分

　　富有激情，感染力强（10分）

　　精神饱满，表情自然（9分）

　　肢体语言使用恰当（6分）

　　演讲效果15分

　　观众反应好（6分）

　　气质、形象、着装（6分）

　　时间掌握好（3分）

　　八、活动安排：

　　1、活动时间：xx年5月11号

　　2、活动地点：教三a—310

　　3、参与人员：各班级同学

　　九、活动流程：

　　1、宣布会场纪律

　　2、介绍来宾,评委。

　　3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

　　4、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

　　5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

　　6、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

　　7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

　　8、点评。

　　9、宣布名次。奖项设置：个人奖项：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓励奖若干名；

　　10、为获奖选手颁奖。

　　11、宣布比赛结束。

　　12. 赛后事宜：清理场地，共同负责。

　　十、活动宣传：

　　海报宣传，社团博客宣传，班级宣传；

　　十一、评委邀请

　　大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

　　十二、奖项设置

　　个人奖项：第一名（1人）、第二名（2人）、第三名（3人）、鼓励奖若干名；

　　十三、活动预算

　　荣誉证书12元

　　课堂笔记10元

　　十四、组织机构

　　策划主办单位：机电工程学院妙语演讲社

　　协办单位：大学生社团联

　　赞助单位：

　　附：报名表

　　姓名

　　班级

　　联系方式

　　附：评分表

　　姓名：

　　班级：

　　总分

　　主题鲜明，思想性强（15分）

　　联系实际，贴近生活（9分）

　　思维敏捷，逻辑性强（6分）

　　主题 30分

　　语言优美，准确简明（10分

　　抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

　　表达流畅，口齿清晰（7分）

　　普通话标准（5分）

　　语言表达30分

　　富有激情，感染力强（10分）

　　精神饱满，表情自然（9分）

　　肢体语言使用恰当（6分）

　　艺术表现 25分

　　观众反应好（6分）

　　气质、形象、着装（6分）

　　时间掌握好（3分）

　　演讲效果15分

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神，培养个成员之间的团队合作精神，加强大学生活动中心的凝聚力，特举办此次活动。

　　二、主办单位：山东建筑大学大学生活动中心

　　承办单位：山东建筑大学大学生活动中心办公室

　　三、活动时间：20xx年5月16日

　　四、活动地点：素质拓展场地

　　五、活动流程

　　（一）活动前期准备工作

　　1、报名准备工作

　　（1）各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室

　　（2）统计名单进行分组工作（随机分组，每组14人）

　　（3）分组情况于5月9日公布（包括所属部门，联系方式）各队联系成员，进行了解，并推举一名队长。

　　2、场地准备工作

　　（1）提前联系体育部，商量场地费用。

　　（费用基本按人数收费大约30~50元每人，安全器械和专业指导老师费用均包括在内）

　　3、工作人员安排

　　（1）计时员（由办公室出三名人员）

　　（2）记分员2名（一名计分，一名监督）

　　（3）安保人员：4~6人（可以由技术部跟物业部选择，要求力气大，体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳，保护参赛人员。）

　　（4）医务员：负责管理医务药品（如创可贴，酒精清水等）

　　最好请一名校医，预防突发事件的发生。

　　（5）主持人：一名（主要负责各项目的规则介绍，场内秩序的组织，成绩的宣布工作。）

　　4、物品的准备工作

　　水、纸巾、糖块（预防低血糖，晕高）椅子若干自行车（节省时间预防突发事件的发生）展板、纸、签字笔、马克笔。

　　药品：创可贴、酒精、纱布、清水

　　（二）活动比赛具体安排及评分细则

　　1、飞跃断桥

　　参赛选手穿戴好安全防护设备，爬到断桥之上，由断桥一边跳至另一边，站稳，即为成功。

　　要求：每队派出6名成员，进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时，在断桥上的停留的时间不得超过4分钟，超过四分钟再跳或没跳，都视为失败。

　　评分标准：没成功一名成员加5分，最后此次项目总分相加。

　　活动意义：面对米高的凌空断桥，不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端，可能是困难重重，而越过断桥到达另一端后，你会发现自己的潜能，感悟到心理素质有了很大的提升。从而对于人生中遇到的任何困难，都不会迷茫犹豫，畏缩不前，而是自信地展示素质，去实现既定的目标，使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。

　　2、天梯

　　每队出六名成员分成两组（三人一组），通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。

　　要求：由队员开始攀爬时计时，此个项目没有时间限制，但只有三名队员，全部到顶，才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权，均为失败。

　　评分标准：成功一组加十五分。

　　活动意义：这是一个典型的团队合力挑战项目，举二人或三人之力，在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上，仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目，能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时，还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是：“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。

　　3、空中漫步

　　每队派出六名成员分成三组，两人牵手面对面站立，从钢丝的一端想走到另一端，即为胜利。要求：从站在钢丝起开始计时，每组在钢丝上不得超过20分钟，超时，中途坠落和放弃的都视为失败。

　　评分标准：每队成功一组加10分

　　活动意义：两个人分别站在钢索上，手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战，更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的.一次展示。这个项目难度较大，能考验团队协调配合能力，也能掌握团队成员平时的默契程度，特别是临机处理各种情况的能力。

　　4、攀岩

　　由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。

　　要求：每队派出五名队员，并且排好出场顺序，每队的第一名出场队员一起比赛，并开始计时，中途掉落或弃权这都视为失败。

　　评分标准：每小组的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。

　　活动意义：

　　这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目，既能较好地强化他们的生理、心理素质，检验他们面临新的环境时，相关动作技能和技巧的运用程度，又能通过攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他们克服困难，战胜自我，坚定地向既定目标前进的能力。

　　5、信任背摔

　　这个项目，个人要站在高台上，背向队友直挺倒下；队友们在台下，会用手织成保护网来保护。

　　要求：每位成员都参加。

　　评分标准：成功一名加3分，弃权或摔地的算失败。

　　活动意义：进行这个项目，主要让队员体会到如何给予他人信任，如何信任他人；如何以集体的责任感对个人产生激励作用。

　　6、胜利墙

　　所有队员全部翻过墙，即为成功。

　　要求：每队从计时开始起，才能行动，要求所有的队员均需翻阅高墙，但不得超过30分钟，超时或弃权即为失败。

　　评分标准：按时间的长短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失败的不予加分。活动意义：这是一个典型的团队合作项目，要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示：突破思维定势，寻找更好的解决办法，团队就没有完成不了的任务；团队中的奉献精神，是面对挑战，战胜困难，获得成就的基础；完成此项目后，尤其是最后一个人攀爬上去的时候，我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后，队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。

　　（三）获奖安排

　　勘励总分第一的队伍，颁发奖状。

　　六，活动预算

　　略

活动策划篇6

　　一、放开手脚“愚”前台!

　　所谓“应节气，重氛围”，愚人节是肯定要一起来搞些小动、鬼点子滴!

　　习惯了平时的愚朋友、愚同事，是不是没体验过愚陌生人?来吧来吧，酒店前台欢迎你来愚!

　　只要在愚人节当天入住并成功“愚”了酒店前台，Ta不仅不会生气还会送你福利哦，房费立减XX元!

　　二、4月1日、41元就给住!

　　愚人节，4月1日，41元就让你住酒店，你信么?

　　在4月1日当天，生日在4月的客人出示本人身份证件入住，房费立减至41元/间，仅此一天哦。

　　(请各酒店根据自身房间价格调整特价房数量)

　　三、愚人节寻找最“傻”的你。

　　愚人节又如期而至，这是一个“聪明人”与“傻子”之间的大战!无形中躺枪的“傻子”们总是这一天最大的笑点，不得不说，好惨...

　　被耍了一天，也该犒劳下自己了，XX酒店为愚人节“傻子”们贴心的准备了舒服的客房，放松心情，快来入住吧!发送“我是傻子千真万确”即可领取XX元房费立减优惠!

　　四、“愚”情未了，激情表白!

　　自从愚人节表白被开发出来后，情人节表白瞬间被秒杀，表白成功皆大欢喜，失败则一句“今天愚人节”避免尴尬。

　　现在，只要你和你的TA来一场“愚”人表白，就能获得入住立减XX元优惠!

　　重点是!无论你们是真的`要表白的一对，或者一对基佬，甚至男女老少都不限制，只要敢“愚”敢表白，我们就敢送!

　　注：需要在酒店前台进行公然表白哦，拍照留念神马的最好了。

　　五、最“愉”愚人节，房间限时秒

　　愚人节并不仅仅是整蛊的时间，同时也可以是让人放松心情的“愉”人节!愚人节狂欢，XX酒店带给你想也想不到的惊喜!

　　4月1日12：00整点，XX酒店XX房限时秒杀!原价XX元的酒店秒杀仅需XX元。

　　准备好在微信上抢房吧。

　　(共X间，订完为止)

活动策划篇7

　　一、活动背景：20xx年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣传好，让新生了解创业协会，相信创业协会，依靠创业协会，经协会领导决定全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。

　　二、活动主题：方便新生锻炼自己---新生开学推销活动

　　三、活动时间：20xx年8月29日

　　活动地点：山西警官高等专科学校（省警校）

　　四、参加人员：郝瑞斌、崔倩、崔俊范、卫琪琪、李白林、路丽丽、段斌斌、付雁军

　　五、活动准备情况：

　　1、筹集资金负责人：郝瑞斌（本次采取分投分配原则，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好）

　　2、去尖草坪批货（20xx年8月28日下午）组长：郝瑞斌组员：崔俊范，卫琪琪

　　3、开会（8月28日晚上，安排活动具体情况）会议主持：申俊杰副主持：郝瑞斌

　　4、安排住宿负责人：海瑞斌组长：崔倩（意见：必须保证每个人住宿安全，确保健康，不能出现任何问题）

　　5、清理各人所带的包包

　　组长：崔倩副组长：崔俊范

　　6、做名片

　　崔倩和郝瑞斌必须做彩板的名片（个人投资）参加人员每人做纸名片（8月28日晚上落实）

　　7、着装

　　所有参加人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套。

　　（原因：穿警服能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣传创业协会，戴白手套能显示咱们的个性，让新生容易认识咱们。）

　　8、语言交流（参见“经验之谈”）

　　六、活动推销东西：

　　衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待讨论）{参见经验之谈}

　　七、活动方式

　　1、宣传创业协会

　　2、当移动业务员，办理移动卡

　　3、推销生活用品

　　（详见活动具体安排）

　　八、活动具体安排：

　　1、参加人员不论是协会会员还是其余人员，必须在20xx年8月28日下午到达省警校，一律平等对待，到达后开会安排。

　　2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。（崔倩负责检查）

　　3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最后利润平分，在迎接新生方面，男生给女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的宣传，迎接新生顺便给他们自己的名片，告诉他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和新生先建立友谊，以一个学长的身份，以后便于开展工作。

　　4、后期全体出动继续卖咱们的东西，顺便宣传创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的情况（只允许说积极的方面）并且可能的情况下给他们叠被子。

　　5、为了和其余人区别开来，所有参加人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。

　　6、省警校活动结束后参加人员不能离开，第二天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列情况，并且由郝瑞斌安排大家在其余学校搞活动。

　　7、对于这次活动有七分成功的把握，三分风险，任何生意都是有风险的，大家要团结一致，艰苦创业，对于这次活动表现良好的开学后让其负责项目，意思是当项目负责人，这也是给你们的一份奖励，对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会，享受会员待遇。

　　8、该安排有不详之处，待开会讨论后补充，不妥之处要随机应变，但总的方针和原则不能动摇。

　　策划人：郝瑞斌

　　附： 20xx年度“新生开学推销活动”经验之谈

　　1、去年新生于8月28日开学，我于8月27日上午到校，和韩同学准备合作卖插板、水杯。并且和中医学院的哥们卖《英语周刊》，因为插板、水杯是韩独立投资的，于是我只卖《英语周刊》但卖下的.钱都被负责人拿走了，我被骗了，骗了警校的同学。我一毛没赚下。

　　2、那天开学警校就像过会一样，尤其是移动在校园啥也乱挂，太阳蓬搭的随处可见，办卡的同学更是多如蚂蚁，因为办卡是一项很不错的业务。

　　3、同学及家长们对这所学校充满希望，看到他们的一幕幕就有点心酸，咱们穿上那神圣的的警服，他们会尊敬你，向您问声：“同志，请问一下，哪哪咋走。我们应该用尊敬的眼神和话语告他：“请您跟我来”

　　4、在开学那天卖东西的（也算商家）多如牛毛。地下超市会倾嘈出动，摆在道路俩旁，还有外边的商户开的蛋蛋车拉进来的，有不少人给他们干，他们卖的生活用品很全，还有咱们学校的女生拿的塑料袋子卖的，竞争十分强烈。最为疯狂的是卖英语报纸的一个宿舍一个小时内就有二十来趟进进出出的，家长和新生对他们很反感，但也有不少买的了。

　　5、新生来到学校就是想尽快认识上一届的学长，学点经验，当咱们去他们宿舍卖东西时，他们会问关于咱们学校的一些情况，你的热心解读，并且给他们自己的名片，这样有利于宣传创业协会，打一个比喻：就像刚出生的鸭子，猫动也会认猫当做自己的亲妈妈。

　　6、在下午后，他们估计就安顿好了，那时他们心灵是最孤独的时候，因为这时亲人离开，和舍友还不习惯，在这种情况下，他们很愿意和一个学校的人交朋友，这个时候去和他们谈心，顺便宣传创业协会卖东西。

　　7、别怕宿舍的人群体而攻击，那时的他们并不习惯，各有各的想法，不要当一个人的想法为全部的想法，那就错了，在卖东西时进去宿舍说：“有人需要衣服架吗？”肯定里面的人有俩三个会说：“不需要，我们已经买了。”但剩余的人就的看眼神了，他们有的正在打电话，有的正专注于某件事，所以你就得挨个问。碰到说看看吧，说明他还没有买，他能否买你的就看你的本事了。

　　8、对于发出去的名片，新生当天肯定不会给你打电话，但过后肯定打，不要嫌烦，这个人相处好了就是你以后的客户，也是你的朋友，要珍惜，说不定以后对你有啥帮助，三人行，必有我师。

　　9、当遇到新生给你打电话，问些消极的内容，你尽量不要回答，或者往好的方面转。

　　10、当碰到别的做小买卖的人，不管是本校的还是外校的，要尊重他们，和气生财，如果他不尊重咱们，尽量不要发生矛盾，以免损坏协会的形象。

　　（这些是我去年的一些经验，只作参考）

活动策划篇8

　　一、活动名称：

　　心随我动 k我友谊情—k歌赛

　　二、活动背景：

　　为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活，陶冶情操，促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结，友谊的加深，院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动 k我友谊情”k歌赛。

　　三、活动目的及意义：

　　（1）增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的'了解，促进友谊的加深，促进组织部、宣传部的团结。

　　（2）丰富各成员的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的蓬勃朝气。

　　（3）鼓励培养同学们培养健康有意的兴趣爱好，提高生活情操，审美水平。

　　（4）展现各成员多才多艺的一面。

　　四、活动策划主办方：

　　院学生会组织部宣传部

　　五、活动时间：

　　12月7日18:30

　　六、活动地点：

　　郑州职业技术学院6#407

　　七、活动对象：

　　院学生会组织部宣传部国旗护卫队礼仪队成员

　　八、活动流程：

　　（一）活动前期准备

　　（1）由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲，并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处，由组织部部长作统一安排。

　　（2）由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。

　　（二）活动过程：

　　（1）初露锋芒

　　将各成员分成男女生两队进行k歌

　　（2）玩转天地

　　男生女生混合分成两队，通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk（男生需唱女声，女生需唱男生决出胜负）。然后依次选派进行pk。

　　（3）任行天下

　　全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈，可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。

　　各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。

　　九、注意事项：

　　k歌过程中友谊第一，促进感情和友谊为主要目的，

　　不得有过激的语言和行为。

　　院团委组织部宣传部

　　二零一二年十一月二十四日

活动策划篇9

　　攀枝花学院外国语学院新欣馨成长学社是由外国语学院英语专业的老师和同学发起，经校团委和社团联合会批准成立的学生社团组织。本社团不仅得到了院系领导的支持，同时也得到了英语专业老师的认可。

　　本社团以服务广大同学，促进英语专业以及学习的发展为宗旨，以激发同学们的学习英语的热情、锻炼同学们的组织能力、增强同学们英语学习的激情。

　　力求将本社团做好、做强、做大，成为外国语学院的优秀社团。具体招新工作方案如下：

　　一、工作方式

　　1、做好前期的宣传工作

　　（1）制作展板介绍新欣馨成长学社相关内容

　　（2）通过外联部拉取赞助，在学校张贴横幅

　　（3）制作视频，在网上宣传新欣馨成长学社

　　（4）制作真实且具有吸引力的宣传单，让更多的同学了解新欣馨成长学社

　　2、设报名点

　　（1）在设点处张贴新欣馨成长学社曾经举办的英语类别的`活动照片

　　（2）工作人员为前来咨询的同学讲解并做好指导他们如何报名等的服务工作

　　（3）工作人员对交来的报名表要认真检查、保管

　　3、招新考核

　　（1）由招新领导小组对报名人员的报名表进行审核

　　（2）招新领导小组对通过人员所报部门进行分析、确认，进行适当调整

　　（3）公布招新确认名单

　　二、各工作组具体分工

　　1、宣传组

　　组长：袁盼

　　副组长：冯星铭

　　2、咨询报名组

　　组长：黄虹

　　副组长：邓倩倩

　　3、考核组

　　组长：梁超

　　副组长：石凤鲜

　　三、各工作组具体职责

　　1、宣传组：

　　前期的宣传工作需做到影响力最大，力求加强新欣馨成长学社在全校的知名度，打造新欣馨成长学社优秀社团的形象。在我们新欣馨成长学社还未正式报名之前，将展板、横幅、视频、宣传单等的工作做好，有需要赞助的提前写好策划书到相应公司争取他们的赞助。

　　2、咨询报名组：

　　分配好各个时间段值班的工作人员。工作人员需在前期对新欣馨成长学社的相关知识进行详细了解，以便同学们咨询，帮助同学们顺利报名。登记好社员报名情况，并及时向组长报告。对收取的社费应做好相应的登记和保管工作，切勿发生其他事情。做好报名咨询点的收摆工作，如果临时有时需找人代替，不可擅自离开自己的工作岗位。

　　3、考核组：

　　对报名表进行仔细阅读，了解各位同学的相关信息，如果觉得所报部门不适合可以给出建议，需确保各位同学能在自己所选的部门展示他们自己的才华和发展自己的兴趣。认真做好面试和考核工作，确保新成员的质量，选拔优秀社员，为以后工作的展开做好人员准备基础。

　　四、经费预算

　　1、展板三张：60元

　　2、宣传单：200元（1500份）

　　3、报名表：32元（400份）

　　4、相关资料、物品、水等：300元

　　总计：592元

　　五、注意事项

　　1、各组工作人员必须服从组长安排，各成员之间应密切配合把本组工作做好

　　2、如果遇到和报名人员之间出现紧张问题，需及时向上级报告，上级人员需对此事做出及时、有效的处理

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