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活动策划

时间:2024-01-07 16:15:36 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动背景:为大力促进我校科普与教育的结合,加大教育科普资源的开发与共享,同时为更好地促进大学生了解、运用、交流科普知识,营造全校浓郁的科普氛围,结合《中国科协科普部、教育部科技司关于开展高校科普创作与传播试点活动的通知》的相关要求,我校科协推出科普文化节之“科普短剧”活动。

活动策划

  二.活动目的:通过各学院各年级学生的'广泛参与,进行崇尚科学,节约能源,保护环境,共创和谐社会以及倡导健康科学的生活方式等方面的宣传,普及科学知识,传播科学思想,激发创造思维,使大家在轻松愉悦的环境中增加科学知识,提高科学素养,从而形成讲科学、爱科学、用科学的良好风尚,形成浓郁的校园科技氛围。并且希望通过这次科普短剧评比活动,使同学们能够充分利用课余时间,使课余时间过得更加充实更加有意义,同时培养学生团队意识和合作精神,锻炼学生创作能力,口语表达能力以及舞台表演能力。

  三.活动主题:科普引领生活。

  四.活动对象:全校各学院各年级本科生。

  五.活动开展形式:舞台剧形式

  六.活动时间和地点安排:

  1.时间

  2. 地点

  3.报名:11月2—11月7 (网上报名,大活303领取报名表以及现场报名)

  4.初赛 :11月15—11月16 (地点:科普基地)

  5.决赛 : 11月24 (地点: 汉卿会堂)

  七.活动内容:本次科普短剧活动吸取往届活动的经验和教训,将为同学们带来一场全新的舞台剧盛宴,本次活动计划加大宣传力度,扩大影响范围,吸引各学院各年级同学踊跃参加,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识提供机会,进一步渲染校园内浓郁的科普氛围。本次大赛报名方式为组队报名,队伍均来自自由组队,并且可以跨专业跨学院组队。初赛各队伍表演后会评选出晋级的队伍,决赛会以舞台剧表演的形式决出优胜队伍获奖。舞台剧主题不做限制,但要求和科普知识相关,活动评判标准主要是学生对科普知识的运用能力和表演能力。

  八.活动开展:

  (一)前期策划准备阶段

  宣传:

  (1)在宿舍楼和教学楼张贴海报;

  (2)在人流量大的主要道路悬挂横幅;

  (3)在路边发放宣传单;

  (4)通过网络平台宣传(附电子版报名表),包括微信、微博、人人等;

  (5)把消息下发到各学院各班级,班长通过各班qq群征集报名;

  (6)设置点,报名:1.网上报名:关注东大科协进行报名; 2.纸质报名:在大活303领取报名表,于规定时间内填好成员信息并上交。

  (7)报名确认:1.网上报名:全部人员报名结束后统一通知; 2.纸质报名:交报名表后两天内回复短信(给团队负责人)

  (二)活动举办阶段

  (1)初赛·大致安排:11月7日报名结束之后,会通知各队伍开始进行初赛选拔的准备,初赛形式为现场表演,各队伍在11月15日在科普基地举行,之后我们会在15、16 号两天时间筛选出比较好的作品晋级决赛。16号晚十点前会选出晋级决赛的十支队伍,并以短信形式告知。 ·评选细则:根据剧本与科普知识结合的程度以及舞台表演的可行性和观赏性,综合评分,选出上交优胜剧本的队伍。其中从学院推荐队伍中选出六支优胜队伍、从自组队伍中选出四支优胜队伍(共十支队伍),晋级决赛。细节: 11月15日晚5点布置科普基地; 晚6点半个队伍到场签到。 晚7点开始选拨,包括各个院队,自由组队,还有参加表演的外援队。 11月16日选拨入选决赛队伍。

  (2)决赛·大致安排:决赛时间为11月24日晚七点,地点为汉卿会堂。在此之前,各晋级队伍自行排练舞台剧,剧情允许与剧本有稍小出入。决赛当天,十支队伍以抽签方式决定出场表演顺序。

  1、当天下午,创客部全体工作人员到场,布置比赛场地,并准备相关物品,进行队伍签到工作;

  2、下午五点左右,开始进行彩排;

  3、下午六点左右,彩排结束,休息进餐时间;

  4、六点半开始组织观众进场;

  5、晚七点,比赛正式开始。

  6、晚九点,比赛结束。·决赛流程为:1、主持人开场白,并介绍到场领导和老师以及评委阵容;2、由校领导致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准;3、短剧表演,选手有次序的进行比赛4、科普知识问答; 5、才艺拉票;6、大众投票;7、游戏互动;8、公布结果,活动结束,全体人员合影留念。说明:才艺拉票为各队伍事先准备才艺并在此环节上台表演;游戏互动为主持人与现场观众的互动环节,评委可在此期间统计票数,才艺拉票环节在各学院院队表演后上台,表演节目为自己学院拉票。·评分细则:基础分分为评委打分和观众投票两部分。

  九、投票

  观众投票部分:为票数统计,投票细则:观众依次上台,工作人员站在每个上台处发放小贴纸,观众可以把贴纸贴在自己心仪的队伍负责人手中的泡沫板上,最后统计贴纸数即为票数;投票观众在观众里选择一部分。

  评委打分:满分为100分

  队伍最终得分=各评委打分总和÷评委人数+观众投票数×0。

  最后决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖三名。·奖项设置一等奖奖品为 价值一千元精美礼品;二等奖奖品为价值伍佰元精美礼品;三等奖奖品为 价值三百元精美礼品;优秀奖奖品为价值一百元精美礼品。现场抽检 一轮抽奖五个五十元精美礼品; 二轮抽奖三个一百元精美礼品 三轮抽奖一个二百元精美礼品。

  后期总结阶段

  (1)做好总结工作,写好新闻稿; (2)获奖队伍奖品发放。

  十.注意事项:

  1、活动期间一定要注意安全;

  2、活动之前每个工作人员要签到,必须准时到会;

  3、如有特殊情况需提前一天向负责人请假;

  4、活动之前一定要开部门例会,并一定要明确各成员的具体工作;5、由负责人收集工作人员通讯方式,以保证在活动中保持紧密联系;

  6、活动期间工作人员统一着装,戴工作牌。非特殊情况在活动中不得取下;

  7、在活动中工作人员一定要注意形象,遵守纪律,做到一切行动听指挥;

  8、相关人员必须准备好相关材料。如有哪一环节出问题直接找相关负责人;

  9、评分标准化,保证考核公平公正;

  10、活动期间观众不得随意走动或离开活动场地。并严格注意会场纪律;

  11、活动前后安排人员写新闻稿;

  12、此次活动也将纳入部门考核评比中;

  13、活动完必须清理会场。14、作为外援表演者给予一定奖励,比如100元话费充值卡。

  十一、突发状况处理:

  1、 决赛现场出现差错,相关工作人员灵活应付;2、 出现人员健康状况,及时送往医院;3、 相关人员携带电脑,以备急用;

活动策划 篇2

  一、活动背景

  1、基本情况简介

  近 几周各部门都在准备各自的活动,展现自己部的风采。作为一个纪检部干事,对于我们纪检部我认为我们还是要以我们的精神文明工程为主,这半年多来我们部的精神文明工程只举办了校容我荣知识竞赛,文明自习室、文明宣传栏、精神文明岗都还未开展。精神文明岗已经在各学院纪检部的参与下筹备之中,我策划的这次活动是围绕着文明自习室进行的。

  2、主要执行对象

  这次活动是文明自习室,主要执行任对象是有三部分

  ① 将课桌上乱涂乱画的'痕迹擦干净

  ② 将楼道墙上以及教室的墙上的各种灰迹擦干净

  ③ 在每个教室里张贴文明标语牌

  3、组织部门

  校学生会纪检部

  二、活动目的、意义和目标

  1、目的

  作为一个大学生,我们应该已经具备很高的素质,从桌子上的墨迹,墙上的脚印使我们意识到事实并非我们所想的那样,也可以从中看到这次活动的重要性。我们要通过这次活动唤起大学生爱护公共设施的意识,深化校园文明建设,提高校园文化生活品味,将美化学习环境活动深入每一位同学的内心。

  2、意义

  本此活动对校园及每一位同学都有很深远的影响

  ① 还教室一个美丽的笑脸

  ② 为同学们创造了一个干净、舒适的学习环境

  ③ 张贴的文明标语牌在潜移默化中影响着每一位同学,使他们的素质在不知不觉

  中得到提高。

  3、目标

  三、资源需要

  人力资源:宣传部:3~5人

  文艺部:3~5人

  体育部:3~5人

  礼仪部:3~5人

  女生部:3~5人

  外联部:3~5人

  学习部:3~5人

  权益部:3~5人

  办公室:3~5人

  就业创业部:3~5人

  心理素质扩展部:3~5人

  网络工程部:3~5人

  纪检部:全部到场

  普通同学:待定

  物力资源:砂纸120张

  毛巾25条

  宣传条幅3条

  文明宣传牌30个

  小刀30把

  大包洗衣粉五包

  脸盆30个

  四、活动开展

  1、准备工作

  ①在本次活动开展前几周,将相关文件发送到各学院,让各学院学生自愿报名参加此次活动。

  ②在活动开展前一周分别在图书馆门口,阳光广场,建筑馆旁张贴宣传条幅, 为本次活动打好基础。

  2、时间、地点

  时间:20xx年6月10日

  地点:第二教学楼

  3、活动对象概况

  第二教学楼大部分教室都是用来小班上课,乱涂乱画情况比较严重。经调查,第二教学楼一共六层,一楼均为办公室,六楼是外国语学院的多媒体教室,所以这两楼层只需要打扫走廊上的墙壁。二楼有六间教室,一个报告厅;三楼有六间教室,一个报告厅;四楼有六间教室;五楼有六间教室。(楼层中的机房不需要打扫)

  4、人员的组织配置

  一楼由宣传部负责(只需要清理走廊上的墙壁)

  二楼由文艺部和体育部负责。

  三楼由礼仪部和外联部负责。

  四楼由女生部和学习部负责。

  五楼有办公室和权益部负责。

  六楼由就业创业部负责

  一楼到二楼的楼道由心理素质扩展部负责

  二楼到三楼的楼道由网络工程部负责

  三楼到四楼,四楼到五楼的楼道由纪检部负责(纪检部去的人数较多)五楼到六楼的楼道从报名的同学里找4~5人负责。

  其余报名参加此次活动的同学按照人员需求调配到各个楼层去帮忙。

  5、物品的配备

  一楼和六楼:10张砂纸

  二楼和三楼:每层10张砂纸,一大包洗衣粉,5条毛巾,10把小刀,8个脸。

  盆(报告厅需两个脸盆)。

  四楼和五楼:每层10张砂纸,一大包洗衣粉。

  6、相应权责

  五、经费预算

  六、可行性分析

  七、活动负责人与主要参与者

活动策划 篇3

  一、活动背景、目的

  活动背景:你或许还在为保钓愤愤不平,你也许还在吐槽我们的政府,但是我所能说的,没有真正饥饿过的人,不配谈爱国,当然还有文青们所谓的爱情。没有饥饿过的人,才会期待一场乱世的来临。

  活动目的:电影《1942》的上映,让解放前河南的那场大旱灾重新受到广泛关注。本社团希望各社员通过观看饥荒题材的电影《1942》来牢记历史,共同记录了一个民族最不应该忘却的一次灾难。

  二、活动时间、地点

  活动时间:XX年11月23号星期五

  活动地点:高职部10机电教室

  三、活动对象

  活动对象:社团成员。

  四、活动形式

  活动形式:影视赏析

  五、活动内容

  活动内容:剧情简介

  一九四二年,因为一场旱灾,我的故乡河南,发生了吃的问题。与此同时,世界上还发生着这样一些事:斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒。

  老东家叫范殿元。大灾之年,战争逼近,他赶着马车,马车上拉着粮食,粮食上坐着他一家人,也加入往陕西逃荒的人流。三个月后,到了潼关,车没了,马没了,车上的人也没了。这时老东家特别纠结,他带一家人出来逃荒是为了让人活,为什么到了陕西,人全没了?于是他决定不逃荒了,开始逆着逃荒的.人流往回走。人流中喊:“大哥,怎么往回走哇?往回走就是个死。”老东家:“没想活着,就想死得离家近些。” 转过山坡,碰到一个同样失去亲人的小姑娘,正爬在死去的爹的身上哭。老东家上去劝小姑娘:“妮儿,别哭了,身子都凉了。”小姑娘说,她并不是哭她爹死,而是她认识的人都死了,剩下的人她都不认识了。一句话让老东家百感交集,老东家:“妮儿,叫我一声爷,咱爷俩就算认识了。”小姑娘仰起脸,喊了一声“爷”。老东家拉起小姑娘的手,往山坡下走去。漫山遍野,开满了桃花。

  十五年后,这个小姑娘成了俺娘。

  六、活动流程

  活动准备阶段:放映场地:高职部10机电教室

  活动举办阶段:电影下载:副社 金奕庭

  活动后续阶段:活动总结:会长 姜佳伟

  参观心得:社团成员人手一份

活动策划 篇4

  一、 活动背景:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。值此清明节来临之际,大家都会带上妻儿,去给祖先上坟,以此来纪念自己的祖先,回忆祖先的事迹和祖先给我们带来的影响。

  二、活动目的:

  清明节来临之际,组织学校内的志愿者去杭州市革命烈士纪念馆。通过对纪念馆的参观,馆内相关工作人员对纪念馆内纪念品和革命烈士事迹的讲解,让同学们在缅怀革命烈士的同时树立远大的志向,学习革命烈士的不朽精神。

  三、 活动内容:

  阶段一:1、请广设部出一份海报,征集学校内的志愿者参加这项活动;

  2、拉一条横幅挂于校园内,增大宣传力度;

  3、打电话给纪念馆的相关负责人,询问相关事宜后,进行讲解人的预约;

  4、统计参加此项活动的志愿者人数后,我们部门内讨论此项活动的领队及具体注意事项。

  5、将参观的具体时间和地点以短信方式告知志愿者。

  2、到达纪念馆后,由领队与纪念馆的讲解人员进行联系沟通,进行演讲,进献花圈,再由讲解人员带领志愿者队伍入馆参观,进行讲解工作;

  3、参观完后,出纪念馆。所有志愿者和讲解人员在纪念馆前牌照留念。

  4、由志愿者领队代表全体志愿者向讲解人员表示感谢之情。

  5、领队点清志愿者人数后,大家集体乘车回校。

  阶段三:1、部门内对此次纪念馆之行作一个总结;

  2、请广设部再出一份海报,我们信息部整理照片、视频等材料,对此次志愿者纪念馆之行作一个充分的展示。

  四、活动地点:杭州市革命烈士纪念馆

  (杭州市西湖区之江路98号)

  五、 活动时间:27号上午

  六、注意事项:

  1、第一,也是最重要的,就是安全问题。集体外出活动,不管是乘车的时候还是参观的'时候,一定要注意安全。

  2、礼貌问题。此次活动是代表我们机电系或者说是学校去的,一定要有礼貌,不能给我们学校丢脸。

  七、经费预算

  6*50=300元

  八、纪念馆简介:

  纪念馆内分序言厅和五个展览厅,通过展板、图片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命历史。馆内部分分别为:中国共产党的创立和第一次大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期。通过历史的主线,穿插着为保卫杭州及人民的幸福而不惜牺牲青春、热血乃之生命的革命烈士的事迹。

活动策划 篇5

  为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20xx年xx月xx日—x日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:

  一、参加范围

  全体教师、学生

  二、比赛宗旨

  友谊第一,比赛第二

  三、规程设计

  1、时间:20xx年xx月xx日—x日三个下午三、四节

  2、地点:综合楼北空地

  3、参赛形式:以班为单位参赛

  4、要求

  (1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于x月x日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。

  (2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。

  (3)奖励方法:各年级第一名。

  (4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。

  (5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。

  (6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的精神。

  (7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

  (8)比赛规则

  ①各班参赛队员要听从裁判员的'指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

  ②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。

  ③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。

  ④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

  ⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。

  四、赛后

  赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

  五、赛事组织委员会

  组长:XX

  副组长:XX,XX,XX

  成员:全体班主任

  总指挥长:XX

  总裁判长:XX,XX

  场地负责:XX

  摄像:XX

  器材:XX

  救护:XX

  场地监督员:XX,XX,XX,XX

  六、备注

  1、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  2、参赛运动员穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。

  3、安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。

活动策划 篇6

  九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的`所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、活动组织及分工安排:

  顾问:

  评审小组:

  市xx小大队

活动策划 篇7

  愚人节 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  活动主题:

  欢乐愚人节

  活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  活动目的及意义:

  本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  活动主办方:

  制药工程学院团委学生会

  活动时间:

  4月1日晚六点

  活动地点:

  **教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

  时间安排:

  3月21日 23日:将活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  3越24日 27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。

  3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。

  3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。

  4月1日晚六点:晚会正式开始。

  人员安排:

  ①主持人:一男一女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报,在各个教学楼进行活动的宣传。

  ④ 摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。

  晚会准备阶段:

  1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。

  2,组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。

  晚会内容:

  晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。

  以下是关于晚会流程简介:

  1, 以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

  2, 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。

  3, 游戏部分:

  活动形式:这次愚人 活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。

  活动对象:制药工程学院全体学生

  活动流程:前期工作准备阶段:

  1.时间安排

  ① 3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。

  ②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们共同商讨活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将活动内容与形式

  任务一,心心相印

  参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字) 得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。

  任务二,正话反说

  参加人员:每组选一个代表进行游戏

  游戏规则:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 新年好 ,游戏者要立刻说出 好年新 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  得分情况:最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励,其后依次给予25分,20分

  任务三:吸管运输

  参赛人员:每组所有选手均参加比赛

  游戏规则:选手每人嘴里叼一支吸管,每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,若中途不慎将钥匙环落下,则需从头开始,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

  得分情况:最先完成任务的`队伍将获得30分奖励,依次为25分,20分 最后拉票阶段:每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票,节目表演人数不限。总分10分,最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

  4,在晚会结束之际,希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中愚人事或者有关愚人的感悟

  注意事项:

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配非常重要。

  5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到 意外惊喜 的目的,如一些可以整人的小礼品。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  活动历时:约两小时

  活动预算:

  1,礼品和奖品:100元

  2,特邀嘉宾请柬:30元

  3,水,彩带等:60元

  4,宣传海报的制作:30元

  5,吸管与钥匙链:40元

  共计:260元

  预期效果及展望:我院的学生积极来参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。

  希望大家聚在一起度过一个愉快的愚人节!

活动策划 篇8

  一、主办单位:

  园林系团总支

  二、承办单位:

  “云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会

  三、活动主题:

  老吾老以及人之老

  四、指导老师:

  XXX

  五、活动内容:

  “走出校园,关爱老人。”

  六、活动目的:

  本次活动旨在以爱感人,以爱育人,让同学们走进敬老院,关爱孤寡老人,为他们献上我们的一份爱心,给他们的生活带去一抹光彩!

  七、参加人员:

  “云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员

  八、活动时间:

  6月12号(周五)

  九、活动地点:

  “思莱”敬老院

  十、活动内容:

  1、活动一:现场插花表演,绿化植物修剪。

  由“云之花语”社团的`同学为老人们表演现场插花;并由社团成员修剪绿化植物,美化敬老院环境。

  2、活动二:包饺子,打扫卫生

  由参加活动的为敬老院的老人们包饺子,打扫卫生,关爱老人,体验生活。

  3、才艺展示

  参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动,展示才艺。

  4、签名留恋

  请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名,作为活动的纪念。

  十一、活动器材:

  购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗、布标、园林系二维码宣传单。

活动策划 篇9

  活动目的:

  为庆祝第一百个三八妇女节,充分展示我园教师才艺,并促进幼儿园与员工家属间的交流,增进沟通和情感,特举办本次活动。

  活动时间:

  20xx年3月6日下午2:00——5:30

  活动地点:

  xx歌厅

  活动流程:

  1、主持人安排活动事项。

  2、园长讲话。

  3、开场舞《gee》(表演者:全体青年教师)

  4、游戏:踩气球

  5、教师个人才艺:脱口秀(表演者:xx)

  6、游戏:猜词秀

  7、朗诵:《假如你的`女友是幼师》(表演者:xx姗)

  8、游戏:猪八戒背媳妇

  9、教师个人才艺:双簧(表演者:xx)

  10、 分发礼品

  11、 自由唱歌

  具体分工:

  主持:xx

  策划:xx

  联系场地:xx

  摄像、新闻:xx

  相关物品采购:xx

  材料准备:xx