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活动策划

时间:2023-12-24 12:10:44 活动策划 我要投稿

实用的活动策划4篇【精】

活动策划 篇1

  一、活动主题:校园卡贴号码

实用的活动策划4篇【精】

  二、活动目的

  针对于目前学生校园卡易丢失,不易找回的状况

  避免出现校园卡丢失不易找到,以及个人财产出现损失的情况

  三、主办单位

  物电青协外联部

  四、宣传时间

  10月30日晚上和10月31日下午

  五、活动对象

  常熟理工学院全体在校师生

  六、地点

  闻道楼各班级教室

  常客隆门口

  七、活动流程

  1、策划准备阶段

  1)海报宣传由刘康海学长联系宣传部

  2)由袁静联系新闻部写新闻

  3)组织活动的五名成员于周二晚到各班宣传(其中包括失物招领)进班宣传方式:向同学们宣传本次活动的意义

  在向他们展示贴好号码的样品,告知他们活动时间及地点,并且提醒同学们要是捡到校园卡要及时打上面的.电话告知失主

  4)由方岩,张辰向大学生活动中心借两张桌子以便活动的开展。

  2、活动举办阶段

  1)由戴爱霞,袁静给同学们分发纸条,让他们写下电话号码;

  2)由方岩,张辰把号码贴到校园卡上;

  3)由戴爱霞买贴纸,胶带;

  4)活动过程中,由刘康海学长负责;

  3、活动后续阶段

  (1)若贴好号码后出现贴纸掉落等现象,愿意者可联系刘康海学长

  18261771609进行重贴;

  (2)活动结束由方岩,张辰还桌子,以及活动现场的卫生清理;

  八、活动经费预算

  贴纸两张

  9元

  胶布一个

  1元

  策划打印

  1.5元

  总预算

  11.5元

活动策划 篇2

  一、活动背景

  为了丰富我院大学生的课余生活,提高大家的积极性和激发大家的生活热情,延续学生会的经典活动,特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

  二、活动实施流程

  1.活动目的、意义

  一、活动主题:大学生活——色、香、味俱全。

  二、活动口号:上得学堂,下得厨房

  三、活动目的:

  (1) 丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力,加强学院老师、同学对厨艺的了解;

  (2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

  (3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

  (4) 展示深旅大学生的风范,弘扬深旅师生激情张力,以食会友;

  (5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养;

  (6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

  四、活动宗旨:关心生活,热爱生活,生活部让你的生活更精彩!

  2.活动拟解决主要问题及可行性分析

  1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时,紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

  3、规定上菜时间内出现冷场时,由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题,请评委和现场观众可回答来圆场,观众答对问题有奖品派送,还可以试吃菜品。

  3、比赛时间出现混乱时,由主持人提醒在场人员遵守纪律,如果没有结果,就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

  4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具,以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒,洒漏),要派工作人员及时清理。

  5、饭堂厨房要配备药箱,以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

  6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况,可以考虑给予一次机会,但一定要在各组比赛时间之内完成,否则也只能表示遗憾,不给予评选的第二次机会。

  7、在大堂放置备用的喇叭,以防止麦克风声音不够。

  8、多备一些评分表,防止比赛时不够用。

  9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况,如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

  10、如果比赛当天突然下雨,先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛,从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

  3.活动当天具体时间流程安排

  (1) 下午12点男生负责搬桌子,椅子及其他电子设备到大堂,女生负责场地策划,摆用品等,在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开,旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上,方便评委查阅。

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分,并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间,可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

  (5) 下午4:30——5:00为主持人宣布比赛结果,评委为获奖者颁奖,点评的时间。

  (6) 全场比赛结束后,所有部员留下清理比赛现场。

  三、活动项目管理

  1.活动项目人员组成及分工(15分)

  一、报名工作:

  (1) 时间:预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

  (2) 比赛队伍形式:可以以个人或团体(2-6人)的名义参加,分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制,参赛者可在规定时间内准备多种菜式),结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

  (3) 报名方法:在饭堂门口设置报名点,要报名的同学可以直接在上面登记,报名时要写清楚各个人的班级,姓名,联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址),菜名,预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备,饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

  (4) 报名人数:每天供15组报名。

  (5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张,方便参赛队伍与本组负责人的联系。

  补充说明:若由于天气原因,报名地点限制,我们将把报名地点改在学院大堂。

  二、邀请人员:

  a权威嘉宾1名(如有参加)

  b学院老师1名(张老师,庄老师)

  c食堂大厨代表1名

  d学生会主席或副主席1名

  e团委副书记

  f外校学生代表(如有参加)

  g大一大二年级每班选1名代表,共14名

  h大三大四年级共选7名代表

  (以上人员均作为评委)

  (备注:参赛者不可报名评委或工作人员)

  三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

  (1) 活动申请:

  1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

  2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

  3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

  4) 经学校批准后方可展开活动。

  (2) 场地申请:

  1) 大堂的使用请示黄美东老师。

  2) 食堂厨房的申请:提前二至三周去和张少锦老师沟通,征求她的意见,并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜,如食堂的开放时间,使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

  3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作,并希望葛老师可以莅临指导。

  (3) 对评委临时培训工作:

  本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者,改为在选举代表评分的方法,目的是为了减少场面的混乱,营造和谐的校园文化氛围。

  (4) 场地布置所需物品和横幅:

  场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明,请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认,中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借,此工作在一周前要与孙文川确认,并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试,确保麦克风和音响的的正常使用。

  四、报名表设计:

  内容:

  若以个人名义参赛,请在报名表上填写:参赛者姓名,班级,菜品分类(甜品或热菜),菜名,所需食堂提供的设备,联系电话(长号和短号),宿舍号。如因个人原因不了解规则的,概不负责。

  若以团队形式参赛,请在报名表上填写:团队编号,所做菜名,队长姓名,队长联系方式(长号和短号),队长宿舍号,队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的,概不负责

  五、选择大众评委:

  大众评委由班级自行产出,主要由膳委会的成员推荐,要求做到公平公正。

  六、场地设计:

  ……

  七、邀请方略:

  1) 确定邀请人员,候选的有张端祥,郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师,以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

  2) 邀请方式:由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访,在三至四天后到老师那里等待回复。其中,邀请时,语言诚恳,表达我们的希望。记住,邀请老师到场的目的不是去撑场子,而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈,表达一点我们部门的'心意。在得到老师确认后,感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席,如果不能,将对活动进行有计划的改变。

  3) 策划书附件 邀请函设计:

  第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

  邀 请 函

  尊敬的________:

  暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于20xx年,至今已走过八个年头了,是一个由院学生会生活部举办的,为丰富我校学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力的活动。同时,该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排,我们将在20xx年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

  为感谢您对生活部工作的长期指导和支持,特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委,相信同学们的手艺不会让你失望,希望您能够参与其中。

  生活部

  二零一三年四月二十一日

  比赛时间:5月6日(星期四) 1:30pm

  比赛地点:暨南大学深圳旅游学院大堂

  评判规则:每桌评委的满分为100分,共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分,满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

  奖项设置:a、热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

  B、甜品组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

  八、主持培训:

  本次活动一方面在于活跃同学,娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此,此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前,参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训,并帮助撰写主持稿,力求在活动过程中不出差错,灵活应对。(由于本活动场面较大,参加人数教多,我们向主持团申请4名主持,2男2女,需能带动现场气氛)。

  九、杂项:

  (1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品:牙签,纸片,笔,胶带,奖状,奖品等,列清单,开发票。

  (2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见,我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

  (3) 活动前一个礼拜进行统计、分组,并发电邮通知相关事宜。

  (4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

  (5) 关于厨艺大赛的海报申请:活动批下后就交予宣传部绘制海报,同时派两部员进行封面设计。

  (6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

  十、比赛后:

  (1) 将厨艺大赛的照片,获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处,做好后续宣传;

  (2) 所有部员提交工作总结,进行经验交流,为以后的活动提供借鉴;

  (3) 比赛后三天内交通讯稿,放到院学生会网站上并广播,进行后期宣传。

  (4) 完成活动后,部门内部进行外出游玩,增强部员的归属感。

  (5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受,并在Q群、BBS等地方适当公布调查结果

  十一、活动规则设计:

  (1) 比赛的入场:……结合场地设计再议……

  (2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

  (3) 下午1:30由主持人宣布比赛正式开始,并由学生会主席致开赛辞。

  (4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

  (5) 比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

  (6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过,在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里,若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

  (7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评,参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

  (8) 计分方法:每位评委的满分为100分,每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌),但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记各自占一个桌位(共5桌),他们的分数可以直接作为这一桌分数,12桌的评委打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加得出这组选手的最后得分,满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

  (9) 计分标准:

  1) 味(30分):要求五味调和,有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出,无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致,火候恰当,质感鲜明,符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10分。

  2) 色(10分):色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

  3) 形(10分):形态优美自然,主辅料配比合理,刀工规格整齐,汁芡适度,油量恰当,装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

  4) 意(30分):菜名必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

  5) 营养(10分):注重食品营养,低糖,低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

  6) 卫生(10分):食品卫生,器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

  (10) 奖项设置:a热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖5名,最佳创意奖1名

  b甜品组;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

  优秀奖3名,最佳创意奖1名

  (11) 奖品颁发:所有奖项都要有奖状或证书,各组一二三等奖有奖杯,再配合实物奖(如企业赞助的物品,精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿,得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去,供每届的获奖者签名。

  十二、工作人员守则

  1、 工作人员要团结合作,互相沟通,互相鼓励,互相帮助。

  2、 积极思考,多想多做,保持思维活跃。

  3、 有问题或是好的建议及时提出,努力改善活动质量。

  4、 认真做好前期的准备工作,及时反馈,按时完成,保质保量。

  5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责,努力做好本职工作,不可以擅离岗位。

  6、 工作的时候态度要谦逊恭敬,面带微笑。

  7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事,积极做事,不可以畏首畏尾。

  8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

  9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

活动策划 篇3

  活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享

  活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

  活动时间:XX年×月×日

  活动地点:b区共青团广场

  参与对象:福建师范大学全体在校学生、大外部老师

  策划主办单位:校学生会学习部

  承办单位:化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

  赞助单位:xxx

  具体流程:

  (一)前期准备

  1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

  2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

  3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(a4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(b区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 ×× 邮箱中(e-mail: )。确定无误后打印。

  4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

  5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ×× ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于b7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

  6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

  7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

  8.由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参

  与英语角活动。

  9.由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。

  10.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

  (二)活动现场

  1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

  2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括:

  (1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

  (2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

  (3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调小。

  (4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

  3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

  (1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

  (2)满足现场外教提出的.要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

  (3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

  (4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

  (三)活动进程

  1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

  2.开始进行游戏环节

  (1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

  (2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

  (3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

  3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

  (四)后期收场:

  1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下

  2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于b7楼管处。

  3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

  4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

  5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

  经费预算:

  1.横幅 30-40元

  2.小张宣传单复印费 ×元

  3.气球一袋 10元

  4.绑气球与绑台灯线 4元

  5.公共电 30元

  6.游戏奖品 30元

  总计 ×元

  注意事项:若当日遇下雨则推迟至下周

活动策划 篇4

  各班:

  今年9月10日是全国第XX个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的'人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织队员帮助老师打扫办公室。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。