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活动策划

时间:2023-12-22 10:08:14 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一﹑活动背景

活动策划

  大一新生虽然刚刚经过了军训的洗礼,但是对自己憧憬已久的大学生活还是比较迷茫的。例如:如何学习,如何安排自己的课余时间和想要更多了解自己专业方面的知识等众多问题。于是,大一新生需要这样的一个活动走出自己的迷茫!

  二﹑活动目的.与意义

  大一新生对于大学生活的迷惑需要有人帮助去解答,同时这也是为了让学生更好的了解学校并且融入学校而举办的一次新生活动。本次活动有利于增强学生对大学学习的向往以及认知度,坚定同学们的信心,促进新生文化知识水平的提高和身心健康的发展,构建良好的学校环境氛围!

  三、整体情况

  1、活动主题:大学怎么过

  2、活动时间:待定

  3、活动地点:东办612

  4、主办单位:经管学生会学习科技部

  5、活动形式:以学长学姐作为邀请嘉宾,用座谈会的方式来展开。

  6、活动准备:制作展板和海报来为活动宣传,寻找适合的嘉宾(新生代表和老生代表),准备活动用品(饮用水等)。

  7、活动对象:经管学院大一新生

  四、活动流程策划:

  1、主持宣布活动开始,并且说明注意事项

  2、介绍嘉宾

  3、由嘉宾发言

  4、问答环节

  5、宣布活动结束和欢送嘉宾

  五、活动注意事项

  学科部成员负责维持秩序来保证活动正常进行,问答环节有序的让学生提问,尽量不破坏学生的积极性。

  六、活动结束后的安排

  由学科部成员恢复场地座椅,打扫卫生。

活动策划 篇2

  前言

  为营造温馨和谐的校园文化氛围,使我校毕业生感受母校关怀,留下美好的毕业记忆,现面向全校征集毕业纪念品方案。

  一、活动目的

  营造良好温馨的毕业氛围,向广大毕业生赠送纪念品,留下美好记忆,激发毕业生感恩母校、为母校争光的.情感。

  二、征集对象

  福州大学全体学生

  三、征集时间

  20xx年3月16日-20xx年4月1日

  四、主办、承办单位

  主办:学生工作部(处)

  策划承办:学生社区委员会 易班工作站

  五、设计要求

  (一)毕业纪念品方案设计具体要求:

  1.结合学校特色,融合福大校园文化和毕业季文化;

  2.必须原创,具有创新概念的优先选择;

  3.具有生产的可行性,可批量生产,单件成本不超过40元(如纪念木、笔、纪念书签、纪念明信片等);

  4.各学院至少完成2份设计稿,设计内容包括礼品名称、功能、外观、图案、材料、工艺、包装等,说明设计思路并标注单个成本明细;可提交半成品展示,便于审核。

  (二)上交地点:纸质材料请交至学生公寓9#易班工作站,电子版发送至邮箱,请注明作者、联系方式等。

  (三)上交时间:4月1日18点截止。

  六、奖励制度

  学校将根据征集毕业纪念品方案进行评选并择优进行制作生产。

  毕业纪念品方案评选:

  评选一等奖作品1件:荣誉证书 奖金800元;

  评选二等奖作品3件:荣誉证书 奖金500元;

  评选三等奖作品6件:荣誉证书 奖金300元。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提高团员青年思想道德素质、营造校园良好文明环境为目标,组织和动员全院团员青年开展丰富多彩、扎实有效的学雷锋系列活动,掀起学雷锋活动新高潮。

  二、活动主题

  立足校园 服务社会 共建和谐家园

  三、活动时间

  20xx年3月1日—3月31日

  四、活动内容

  1.认真学习雷锋事迹。各团支部在3月上旬通过读书、演讲、辩论、事迹报告等形式开展主题班会一次,向广大同学传颂雷锋精神的光荣事迹。

  2.大力宣扬雷锋精神。各团支部充分收集有关雷锋精神的素材在3月份出版一期以学习雷锋精神为主题的黑板报,内容及形式由各系部、各团支部自选。并利用横幅、标语、个人空间、微信、微博等信息手段,广泛开展学雷锋宣教活动。

  3.精心组织特色活动。各系部可以根据自身特点开展“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋样、做雷锋人”等系列活动,可以开展同学间一对一学习帮助,爱心捐款,帮助困难学生及家庭等爱心行动,加强活动影响力,将雷锋精神贯穿始终,让广大同学了解雷锋精神的.实质和时代内涵。

  4.扎实做好社会服务。各系部结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年团员在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须由系部获得批准后方可执行,并确保人员安全。

  5.学院集中组织开展 院团委将统一组织全院学生开展一次“学雷锋精神 做文明道德公民”校园签名活动,3月12日前后组织学生参加长沙县植树基地开展植树活动,定期在校园内开展“节约一张纸,保护一片绿”节约用纸活动,“绿色环保,你我同行”环保回收活动,“爱我校园,文明相伴”校园文明劝导活动,组织学生开展校外开展“同饮湘江水保卫母亲河”环保活动,“携手助残,爱心进社区”残疾家庭帮扶活动,“聋哑儿童,与你相伴”关爱活动。

  五、具体要求

  1.高度重视,精心组织。积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动扎实开展、落到实处。

  2.创新形式,注重实效。立足实际,围绕本系部和学院最需要帮助、最需要服务的重点,增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3.大力宣传,注重总结。大力宣传活动的意义和要求,及时报道活动的亮点成效,深入挖掘学雷锋人物的感人事迹。要及时总结,认真提炼,积极报送相关材料,大力推广,以榜样力量带动群体进步。

  六、活动奖励

  4月上旬,院团委将根据各系部开展学雷锋活动的实际情况及报送的相关材料对一批先进典型的优秀个人和先进集体给予表彰并进行宣传,具体评选表彰办法。

活动策划 篇4

  活动时间:11.1——11.12

  活动主题:决战双十一,不只有猫!

  活动一: 爱要“大生”说出来

  甩掉光棍做土豪 活动期间凡预订或购买钻石,20xx元以上的顾客加111元可获周大生价值600元购物券一张(或同等价位金镶玉一件)

  活动二: 买一送一,比猫更狠

  凡购买钻石吊坠均送18K金项链一条,价位到最低,不用拼网速,不用等快递,购物有保障。

  活动三:金饰呈祥,百年一遇

  黄金限时抢首克仅需258元起,铂金每克优惠50元。(抢购时间11.10——11.12)婆婆要给儿媳买首饰,婆媳关系更和睦!妈妈要给女儿买金锁,生活一辈子红红火火。做老公的.要给老婆买手镯带,谁也牵不走老婆的手!爷爷要给孙子买金锁,子孙满堂,代代相传!

  活动四: 满1000元送抽奖

  安慰奖奖品设置(设七个等级),特等奖,一、二、三、四、五等奖及安慰奖。具体内容待商榷。

活动策划 篇5

  一、比赛时间:20xx年8月7日(星期四)上午7点59分开幕,时间半天。

  二、比赛地点:

  三、比赛安排及要求:

  (一)致辞、讲话

  (二)比赛方法及规则

  1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行;

  2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  3、每场比赛采用5盘3胜制。

  4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛;比赛中首先进行两盘单打比赛;第三盘进行的是双打比赛,未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛;接着进行的两盘均是单打比赛,必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的`运动员完成。

  5、每局比赛11分;发球时每2球轮换,10平后每1球轮换;每局打到10平时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  (三)奖励方法

  比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优胜奖四名,对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

  (四)裁判与申诉

  1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派;

  2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人;

  3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手,如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为,视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚,处罚等级依次分为:警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格;

  4、如参赛方不服裁判判决,须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉,主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

  (五)比赛要求

  1、团体比赛各队,在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判,上交后不能更改;

  2、比赛进行中,参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理,不能替换或改期;

  3、各参赛队须提前到比赛场地报到,比赛开始后迟到10分钟作弃权处理;

  4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

  5、参赛队名称、负责人及人数要求。(见附件2)

  6、各代表队统一着装,装备自备。

  7、本次比赛解释权归大赛主办单位,未尽事宜另行通知。

  (六)相关单位职责分工(见附件3)

  四、组织领导

  1.加强领导。为确保这项活动的顺利进行,县成立“板城九至尊杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组(见附件1),下设办公室,具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作,办公地点设在文广新局。

  2.高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视,一把手要亲自组织、亲自参与,县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛,把这项活动作为一项重要的政治任务,抓好落实。

  3.协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

  4.强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查,文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动,合理安排工作与排练时间,确保这项活动落实到位,保证活动质量和活动的顺利开展。

活动策划 篇6

  一、 活动名称:网兜网内部活动趣味运动会

  二、 活动时间:待定

  三、 活动地点:第二体育场排球场东边

  四、 活动参加对象:网兜网主站所有成员&论坛成员

  六、 活动人员分工安排:

  七、活动流程:

  1. 网兜站长讲话,宣布本次趣味运动会开始。

  2绑腿接力赛(10m线)

  游戏规则:

  1 两人一组。四人一队。三队同时进行。共十二人

  2. 用条幅把两同学的腿绑在一块,各组同时从10米(估摸一下距离、用粉笔做一下标记)线的一边出发,(同时开始计时时间:一分钟)走到另一边时端一杯水(水满杯)返回原地(两人必须同时端住杯子),把水杯放在地面上,每组的后两个同学,重复上面的做法,循序进行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比较。。。。。

  3.谁最多的组奖励每人一个小礼物和棒棒糖,第二名只奖励棒棒糖。最后一名推选一人接受惩罚魔盒的惩罚。

  道具:绑腿的条幅、水、纸杯、大杯子、粉笔、手机计时、小礼物、棒棒糖、惩罚魔盒

  3 一分钟走平衡木

  参加者:全体成员

  游戏规则:

  根据人数分成四组或者三组。通过场地上的平衡木。主持人记时间,每个组一分钟能够不掉下来走过多少人,掉下来的不算。一分钟通过最多的人的`组为第一名,奖励棒棒糖一根,通过最少的人的一组,推荐一人接受惩罚或者表演节目

  4心口不一

  游戏规则:

  1.选21人,分三组。每7人围成一个圈。 2.主持人说一些动作(有纸条),每组的人要做出相反的动作。比如:主持人说向左转时他就要向右转。(举左手、睁眼、抬右腿、望向左边的人。。。。。。。。。。。)

  3.做错两次的就要接受惩罚啦。接受完惩罚就可以退场了。剩下的继续游戏。到剩下的人少于半数时停止游戏。

  4 剩下人数最多的一组每人奖励一个小礼物加一支棒棒糖。第二名的组员只有棒棒糖。最后一名没有奖励。(综合部负责统计做错次数)

  5五毛和一块

  人员:一定要有男有女,比例不限 规则如下:

  在游戏中,男生就是五毛钱,女生则是一块钱。游戏开始前,大家全站在一起,主持人站边上。主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),主持人一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三女一男或七男或一女五男之类的小团队。(没有组成任何团队的人要接受惩罚,具体受罚方式为:推举一人接受惩罚,也可以石头剪子布决定谁接受惩罚。) (玩个5、6圈就差不多了)

  6趣味投篮比赛

  游戏规则:

  按人数平均分成四组,有男有女,平均分组,分别投篮。男生站在三分线上,女生站在罚球线上,定点投篮。前面的队员投篮结束后快速把球传给下一名队员。在规定的时间内(一分钟内)哪一组命中率最高胜出,奖励棒棒糖一根。

  八 工作总结

  办公室与综合部成员负责把物品搬回网站。办公室负责把物品收拾好。

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、探索泡沫垫的多种玩法。

  2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

  3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。

  活动准备:人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片2套。

  活动过程:

  一、开始部分

  今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆)

  二、基本部分

  1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)

  教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)。

  (1)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。

  (2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

  (3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放,提高跳跃的难度,加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。

  2、讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。

  3、出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的.本领是什么?今天我们来和小袋鼠学习跳的本领,看看谁会是跳跃冠军。

  4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

  (1)将泡沫垫平放,双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度,看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

  (2)将泡沫垫隔一定距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

  (3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新摆放。

  5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

  6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令,进行跳跃活动。

  (1)单脚跳顺数(或倒数)。

  (2)双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

  (3)左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

  7、变化摆放方法,继续游戏。

  三、结束部分

  1、放松运动:幼儿找到自己的数字泡沫垫,将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

  2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。

活动策划 篇8

  一、活动背景

  又是一年的春节即将到来之际,又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时,在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里,却有许多老人要孤独寂寞地度过。“每逢佳节倍思亲”,春节,也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。想想……再想想……,难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天,用我们小小的行动给老人们带去温暖,把爱撒在老人的心中。

  目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列,60岁以上老年人口达到1.34亿,占到总人口的10.2%,并正以每年3%的速度急剧增长。80岁以上的高龄老人更是以每年4.5%左右的速度递增。有些老人的儿女们已长大成人,忙于自己的家庭和事业,却渐渐冷落了自己年迈的父母。养老院中,周到的服务终究代替不了儿女的亲情。老人需要多层次的心理满足,但通常是以家庭为核心,以社会为补充,老人“天伦之乐”的情感需求还是要从家人处得到。据调查,合肥市区目前已有60岁以上的老人17万余,有数千名老人居住在30余家养老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在着亲情缺乏症。其实父母对儿女的要求并不高,一句叮咛,一个电话,一封家信,足以慰藉他们孤独的心灵。

  在明光,老龄化问题同样严重,

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这是中华民族的传统美德,理应发扬光大。老人的今天就是我们的明天,老人真正需要什么值得我们每一个人去思考,所以关爱从我们身边做起,让爱传递,与爱共融。我们生活在如此优越的时代,应当继承中华民族的优良传统。懂得回报社会,关注社会问题,为构建和谐社会做贡献是当代大学生应尽的责任和使命。

  二、市场分析(投资公益活动的优势)

  1、同贵方宣传相比,和公益活动联系做宣传,有良好的性价比,可以用最少的资金做到最好的宣传。

  2、投资公益活动可以在当地更高效率的提高贵方的知名度

  3、便捷的媒体宣传,我们已联系好相关媒体,贵方投资公益事业的同时,也为自身做了一次低价但效果显著的宣传。

  4、新年临近,在世纪广场处人员密集,我们将会在世纪广场做宣传活动,这样将会达到更好的宣传。

  5、高效廉价的宣传:参与本次活动的很多人在以往的活动中积累了不少宣传经验,将经验运用于此次宣传,会达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。

  6、明光地少人多,消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心,可用较少的资源做到最好的宣传。

  三、活动介绍

  1、 活动目的:

  此次活动的主题是“情系夕阳之爱暖寒冬”,是安徽大学的学生继续对社会的感恩和回报,奉献自己的一份爱心。用我们微薄的力量去关爱社会的弱势群体,让他们感受到温暖。积极响应党的号召,为“构建和谐社会,关注民生”贡献自己的一份力量。

  调研近来老年人的生活状况,更进一步的了解老人们的精神状态,关注他们真正所需要的。与此同时,通过一些相关的宣传活动,呼唤社会上更多的人关注中国人口老龄化带来的社会问题;呼吁社会对孤寡老人的关注与关心;呼吁社会上的奉献精神以及传承中华民族的传统美德——孝。

  老人们是我们的前辈,也是我们的铺路石,他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天,尽自己的全力关爱身边的老人,更是我们义不容辞的社会责任。 通过此次活动,我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母,关心身边的老人。也希望唤醒当代大学生的良知与爱心,在充实假期生活的同时,让同学们懂得感恩社会,回报社会,塑造当代大学生的良好形象。

  要让老人们感受到了这个社会的温暖,也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的.社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的今天,精神文明也不能够被忽略,我们坚信,只要大家我帮你一把、你拉我一下,只要人人都献出一点点爱,我们身边的世界将会变得更加美好!我们的明天将更加值得期待!我们的老人将更加开心快乐!

  体现从明光走出的大学生对家乡的关爱之情,我们怀抱一颗感恩的心回到家乡,关心家乡老人的现状,为家乡的精神文明建设贡献自己小小的力量。积极响应党和政府的号召,踏踏实实的为家乡做好事,做实事,提升自我的修养与实践能力。

  2、组织机构:

  主办单位:安徽大学共青团

  承办单位:安徽大学学生会

  3、活动时间:

  4、活动地点:宣传:世纪广场

  养老院:

  四、活动内容

  前期准备:

  1、规划方案、人员召集、人员分组、制定时间表

  2、到民政局联系敬老院、孤寡老人

  了解敬老院的情况

  3、联系当地政府、民政部门、志愿者协会以及媒体,给予一定的帮助

  4、经费筹集、物资筹备

  5、排演节目、进行人员培训、了解志愿者的能力

  注意:尽可能的使每一位志愿者了解此次活动的意义,详细了解当地的敬老院的历史和地理位置、了解行车路线等

  宣传活动

  1、向相关部门申请世纪广场的场地使用

  2、在世纪广场搭台、拉横幅,

  3、各位志愿者发传单,向市民介绍本次活动的目的和意义

  4、呼吁各位市民进行横幅签名,许下自己对关爱老人的承诺

  走进敬老院

  1、准备:早上7点半点人员集合,进行活动交代准备好相关物品(宣传物品、食品、表演用具)要在活动开始时就与相关敬老院联系好要与社区医院联系好给老人进行体检

  2、活动:A、给老人体检(可向市医院寻帮助)

  B、帮老人收拾房间,梳洗,剪指甲等等

  C、陪老人聊天,进行下棋等娱乐活动

  D、包饺子,吃饺子

  E、进行节目表演

  注意:一切事项要进行提前准备

  五、宣传计划

  宣传资源

  明光市电视台及其相关网站,世纪广场宣传活动、志愿者口头宣传

  六、商家补偿计划

  冠名权 :本次活动以“关爱老人,爱暖寒冬”来命名。赞助总金额过半的商家具有冠名权

  传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

  海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司的标志物,有商家自行设计也可。

  横幅宣传:在活动进行的同时,玄关带有商家特色的横幅,不可太商业化

  升空气球横幅:在宣传中可由商家自行提供,由我们进行帮助宣传。网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化,最好商家有电子资料

  奖品宣传:在宣传活动时,可有针对性的分发奖品,奖品有公司赞助,工作人员用品宣传:在工作人员的统一衣物上可印上商家标志进行工作,也可利用现场的道具等。

  现场宣传:在活动期间,公司名称一口头鸣谢的形式出现,也可由志愿者宣传时口头宣传

  媒体宣传:邀请媒体采访,

  形象策划:公司可在本活动后商量合作策划一个形象SHOW。公司与公益活动相联系,增加本次活动对本公司的影响力。经费另算

活动策划 篇9

  一、开展基层群众文化活动的重要作用

  积极开展基层群众文化活动是我国精神文明建设发展的重要内容,通过基层群众文化的建设,增加群众的文化生活内容和形式,并从根本上巩固和加深我国整个社会和民族的文化底蕴。尤其是在当前的信息化时代的背景下,群众文化活动的种类更加多样化,同时人们的物质生活水平更高,也随之对群众文化活动提出了更高的要求。所以政府应积极支持和鼓励各类不同形式和内容的群众文化活动融入到群众生活,不断满足和丰富人们的文化生活需求,进而提升人们的精神文化水平。当前我国的群众文化生活在形式上相对单一化,所以作为政府在这方面还需要不断为广大群众提高更宽广的学习和参与的平台,从而丰富群众文化活动形式。通过积极开展基层群众文化活动的过程,可有效对当地资源进行更加充分的利用,发挥其经济效益,以此来带动当地的经济发展。

  二、基层群众文化活动的策划与开展途径

  (一)基层群众文化活动的策划

  1。挖掘地方资源优势,明确文化活动策划的理念目标。基层群众性文化活动应充分把地方与时代、社会发展过程中的有效资源利用起来,并借助社会环境、社会资源以及地方文化来进行群众文化活动的策划。如杭州西湖在端午节根据当地的特色文化进行了“舞龙舟”;或者通过地方戏剧来开展民间文化资源的各种比赛和表演晚会等形式,如广东地区的粤剧粤曲;还有部分地方因为可充分利用地方农民工较多的特点来为广大农民工开展一些联欢文艺表演。通过这些挖掘地方优势和地方特点的方式来策划群众文化活动,一方面弘扬了地方传统文化,同时也能达到活动最终的积极效果。所以在策划基层群众文化活动时必须确立清晰的开展活动的理念、目标,从而有目的、有针对性地开展群众文化的`策划工作。

  2。增加活动的创新性,体现群众文化活动的特点。群众文化活动的参与主体是人民群众,因此在活动形式上有着其自身的特殊性和要求,尤其是在当前的社会发展环境下,使得这种特殊性和要求的表现更加突出,具体也即是要求基层群众文化活动的开展要有一定的创新性。因此当前的基层群众文化活动的策划与开展最为迫切的是要加快创新的步伐,提倡文化活动的原创性,内容的新颖,避免出现过多的资金投入到群众文化活动中却产生各种模仿和雷同的活动现象,这会造成群众对这些活动形式和内容的厌倦,无法提起群众参与的兴趣和热情,也最终无法达到这些文化活动开展的效果。所以必须鼓励支持各类文化活动在形式和内容上的原创与创新,尽量避免过多的模仿,并与当前的社会文化发展相适应,从内容上不断进步和创新,最终通过活动来激发群众文化“萌芽”逐步壮大,形成文化特色。

  (二)基层群众文化活动的开展

  1。带动全民参与到群众文化活动中来,实现资源共享。在基层群众文化活动的实施和开展过程中,群众是基础,同时也是主体,群众文化活动应广泛吸收各个不同社会阶层,使其积极参与到社会化的运作中来,共享多种丰富的文化资源,齐心协力共同构建群众文化事业,真正发挥群众文化的力量。公益性文化事业的发展是全社会共同的责任,所以需要来自各个社会阶层的团队、资源、舆论导向的共同协作,然后在政府的作用下整合各类社会文化资源以及群众文化等内容,最终推动我国基层群众文化事业的可持续发展。

  2。应以人为本,满足群众的文化需求。部分传统群众文化活动已经与时代发展不相适应,很多内容比较枯燥和单一,无法满足群众不断发展和变化的文化需求,尤其是在现代文化活动种类不断增多,这在很大程度上对传统群众文化有一定的冲击和影响,所以作为传统群众文化应与时俱进,以人为本,根据群众的文化需求策划和开展一些能调动群众热情并热心参与的群众文化活动,例如书画比赛、广场舞联谊会或农村文化节等。任何方案的开展必须做到全面周密,能根据实际群众的需要来设置活动,例如在活动奖项的设置上尤其是针对部分老年人的文化活动,那幺必须结合老年人的心理特点可设置钻石奖、金奖、银奖或优秀奖等,尽量让每个人都能获奖,这样既圆满了文化活动的举办,同时也让参赛者皆大欢喜。

  三、结语

  综上所述,基层群众文化活动的策划与发展,是我国社会主义精神文明建设的重要工作,必须结合我国文化发展实情和人民群众的精神文化需求开展在基层群众文化活动,政府应以人文本,重视群众力量和作用,真正通过有助于基层群众文化活动发展的措施来组织活动,只有这样才能不断推动我国文化事业的可持续发展,构建我国的社会主义和谐社会。

活动策划 篇10

  亲爱的同学:

  你好!

  我们虽然没见过面,也互相不认识,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——陌生的手拉手朋友。我叫王方,今年11岁,是一个活泼开朗,阳光快乐的小女孩。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩,或许是有一个远大志向的男孩子。不管你是女孩子,还是男孩子,都让我们融入祖国这个大家庭里,享受着温馨的友情。让我们手拉手,真诚地架起一座友谊的长桥。

  我的家乡——许昌,这里有许多好玩的地方,比如:西湖公园、文峰塔、时代广场……虽然我们许昌的西湖公园,比不上杭州西湖,但也是游览观光的好地方手拉手活动计划五年级作文

  希望你来这观光游览,手拉手的朋友。

  我现在在许昌市健康路小学五年级6班学习读书。我有许多朋友,他(她)们热心助人,我们一起快乐学习。我爱我的学校、我的'班级、我的同学和老师,但我更爱我的家乡。

  手拉手的朋友,如果你愿意和我交朋友的话,就请你回信吧。让我们在信中交流学习收获和生活所得,畅谈快乐的美好人生,美好的远大理想!

  祝:

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