活动策划
活动策划 篇1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
3、合唱曲目：共两首
第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
二、 排练具体流程
1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。
3、每次训练时，安排负责人点名。
三、 排练计划
1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的.学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。
3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。
四、 合唱负责人安排
1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇
2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）
3、音乐设备负责人：艺术团设备部
五、 比赛最后准备工作
12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
六、 活动财务估算
1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）
2）复印歌词
3）教唱指导老师的指导经费预计
美术学院艺术团
20xx年11月7日
活动策划 篇2
由于父亲节和端午节只相差几天，并在同一快讯档期，而父亲节相对端午节来说，仅仅是一个小节日，两者只能选择其一做为促销重点，因此，今年父亲节的促销不做主题式促销，主要以商品促销为重点，来达到销售的目的。
一、活动时间：6月16日—6月20日
二、活动主题：健康老爸
三、活动内容：
活动一、扮靓父亲，重返年轻
■ 商品选择
选择男士商品和季节性商品进行促销，以下商品谨供参考：
1、食品类：啤酒、饮料、滋补品、保健品等;
2、日用类：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;
3、烟酒类。
■ 商品特卖
由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售：
1、让父亲更潇洒：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;
2、让父亲更健康：啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;
3、让父亲更快乐：一些精美高档礼品等特卖;父亲节促销活动
■ 商品促销
1、要求采购部洽谈供应商，争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动，如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;
■ 商品陈列
由各连锁分店根据本店与专柜情况，针对相关特价商品进行突出和重点陈列，以促进和达到节日销售的目的。
活动二.“神气老爸”孝子亲情绘画大赛
活动地点：绘画成品交至1f服务台;获奖作品展示于iy西侧橱窗
活动内容：
父亲节即将来临，为了表达对父亲的敬意与感谢，用你的画笔将老爸 最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如： “健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后，我们从中 评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含 18岁)，画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期，6/13为作品评选期，6/14---6/16为获奖作品展示期，6/16进行现场颁奖。
奖项设置:
一等奖:1名 价值300元的礼品
二等奖:1名 价值100元的礼品
三等奖:2名 价值 50元的礼品
纪念奖:46名 精美礼品一份
活动三.“巧手老爸”手包粽子比赛
活动时间：6/16 15:00-17:00
活动地点：正门外淑女屋旁
报名方式：xxxxx
活动内容：
父子(或父女)免费组队报名参加比赛，年龄不限，限报50队。在规定的时间内，包粽子的数量最多、最规范者即为获胜，所包粽子参赛者可带走。
奖项设置：
冠军:1名 价值300元的礼品
亚 军:2名 价值100元的礼品
季军:3名 价值 50元的礼品
参与奖:44名 精美礼品一份
活动四.“勇敢老爸“旱地龙舟比赛
活动时间：6/17 10:00-12:30
四、火锅店父亲节活动宣传软文
魏老香火锅感恩父爱 父亲节营造暖暖情谊
“父爱如山，父亲节到来，愿天下所有的父亲能够在节日里收获喜悦与幸福”。以上是魏老香火锅在微博上所发表的对父亲节的祝词。作为国内火锅产业中的著名品牌，魏老香多年来不仅注重对自身服务及产品的创新与品质提升，还积极参与到各种社会活动当中。每个人都有父亲，在属于父亲的节日里，相信每个人的心中都有着不同的感悟。在大多数人的记忆里，父亲是一个严厉的角色，品味起来就像是火锅中的热辣。虽然开始有些不适应，但是这其中总蕴含着父亲浓浓的.爱意和关怀。
这个父亲节怎么过?答案就是用父亲喜爱的方式来过。与母亲节的送花不同，父亲节里找到父亲下一次馆子、喝上两口酒、聊上一会，父亲的脸上就会露出满意的笑容。男性的雄风决定了不能带父亲去那种情意绵绵的西餐厅，细想之下只有火锅店才最合适。魏老香火锅深感父亲节里自己所能为天下父亲做的事，早在父亲节到来之前就做好了充分的准备。
大碗的酒、大口的吃肉、围绕火锅旁的热聊，魏老香火锅提供了拉近父子亲情的幸福场景。而小到细节之处还包括，父亲的座位特殊设置、特别摆放父亲的酒杯器皿等等。魏老香想要实现的是，让所有父亲感受到子女对他们浓浓的爱意，社会对他们的感恩。
含蓄的中国父亲不善于言表，所有的一切往往都是在酒中体现。子女们想要向父亲表达爱意，表达对父亲的敬意，又言语显然不够传达心底的情感，那么就带着父亲去魏老香火锅吧。妥当的环境布置、浓郁的温情场景，敏锐、聪明的父亲们一定会感受到儿女的细致用心和浓浓情意。如果想要在魏老香火锅为父亲做更多，魏老香的全体员工将给予消费者最大的配合，在这个父亲节为父亲们提供最好的服务。20xx的父亲节，来魏老香，让父亲过一个与众不同的父亲节。
活动策划 篇3
一、活动主题：“信管四级大联谊”
二、活动背景：为了传承信管专业的优良传统，每一年新生到来之时我们信管专业都会举行信管四级大联谊增进我们的友谊，努力创造人文信管和谐的大家庭。
三、活动目的：为了促进信息管理专业各年级同学之间的交流，增进师兄师姐和师弟师妹之间的友谊，让老生为我们提供他们的一些有关生活或者学习上的经验呢，从而促进后辈在未来几年的大学生活可以得到更好的发展。
四、活动时间：xx年10月22日 星期五晚上7:30-9:00
五：活动地点：二饭四楼
六、策划、主办方：09级信管18班
七、协办方：XX级信管24班、xx级信管16班、
xx级信管18班
八、前期准备工作：
（一）申请场地：xx级信管18班副班长晓云负责。先向辅导员申请，在拿到保卫处去申请。初定是二饭四楼，若有突发情况，则另外申请在留二楼下。
（二）准备设备：手提电脑、排插、台灯、麦克风、音响等。
分工细则：（1）晓云：音箱、麦克风。
（2）东亮：手提电脑（具体多少台待定）。
（3）梁南和红雨：排插和台灯（如果场地在留二
楼下要统计多少个台灯，二饭四楼就不用）。
（三）人数统计：各个年级的班长在10月20号晚上8点之前上报出席人数，直接联系09信管18班班长莫东亮同学。
（四）节目细则：
1) 每班在10月18日要上交节目内容，以便节目的安排，直接联系09信管18班班长莫东亮同学。
2) 08级1个节目，09级个节目，10级3个节目，具体节目上场时间视具体时间而定，另行通知。
（五）主持人安排：09级信管18班林晓云（668273）
10级信管18班梁锻广（625706）
注：主持人会前要商量如何主持好这个活动，说词要准备好。
（六）技术准备：李梓豪、邹伟桦负责，包括背景音乐等。
（七）留念准备：09级信管18班纪律委员黄晓负责捕捉精彩的瞬间和活动结束时的大合照，结束后交由副班长林晓云处将活动的`精彩做成视频或者电子杂志形式。
（八）物品购置：按人数来计划应该买的具体物品，详细内容等细节确定了后交给每班的生活委员负责。
（1）总负责人：09信管18班生活委员 梁婷（697339）。
（2）梁婷负责联系，每年级生活委员分配任务，分工合作。
（九)场地布置：由08/09/10级每班的副团支书负责。
（1）总负责人：09级信管18班副团支书丘红雨（695541）。
（2）三位副团支书要提前联系，商量应该如何布置场地，活动前要组织一些同学去帮忙布置场地。
（十）后期工作：每个班安排4-5个人活动后留下来帮忙清理现场（由副班长负责）。
九、活动流程
（一）各班同学要在7点15分之前到达活动现场。
（二）节目细节：
（1）7:30 主持人宣布活动正式开始（背景音乐配合）。
（2）介绍一下各年级的同学的到场，各年级排一个代表上台发表讲话（按07级-10级的顺序）。
（3）主持人总结下刚才几位同学的讲话，然后宣布进入活动精彩的节目环节。（具体节目要等节目上交后再具体安排）
搞笑小品出场
（4）小游戏环节：（备选游戏）
a. 游戏规则：每个人用嘴叼着一跟吸管，由第一个人把吸管上的百事盖扣往下传。看谁在最短的时间把盖扣传到最后一个人。最慢的那组接受惩罚(惩罚待定)（每个年纪派出10个人，各年级两两交换一半人，排成四组。每组一排）
b. 筹钱游戏：男生代表一块钱、女生代表五毛钱，主持人说一个数，你们就要马上凑好那个数目的钱。没有凑好的先站在一边，等待惩罚，待惩罚人数有10个以上就停止游戏（各年级排出8名同学参加这个游戏）。
（4）合影环节。
（5）退常
（6）清理现场
十、经费筹备和预算
1、饮料：可乐、果汁、啤酒、矿泉水等：150元
2、零食：瓜子、薯片、花生等：60元
3、装饰品和道具（气球、彩带、绳子等）：30元
4、杯子和吸管和那个可乐扣（这个要怎么筹备？）：15元
总：150+60+30+15=255元
【具体事项还要具体讨论再做决定】
【活动费用由08/09/10三个班平摊】
十一、策划人：09级信管18班班委
十二、组织人：09级信管18班班委
十三、注意事项
（1）活动前如有人员因身体不适或者临时有急事而不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。
（2）负责照相的同学要确保照相机有点，能进行摄像。
（3）活动当时如有其它的事情可能会影响活动的进行或者活动提前或者延迟，具体工作另作安排。
（4）一切行动必须服从安排进行。
活动策划 篇4
1、活动学科：小学数学
2、活动名称：专题研究
3、活动时间：xxxx年10月23日，下午2：30
4、活动主题：计算教学中如何有效进行解决问题的教学。
(1)主题活动确立的背景。
传统的计算教学往往把计算与解决问题分割开来，纯粹为了计算而教，把计算教学的目标局限于计算本身，在课堂教学中把计算作为专门的技能来学习，使计算教学与现实生活明显脱节。新课程对计算教学进行了相当大的修改和调整，《新课程标准》在课程实施建议中明确指出：要“让学生在生动具体的情境中学习数学”。 新课程把应用题教学不作为单独的学习内容，而是渗透在计算教学当中。在计算教学中为学生提供一个模拟的现实生活情景，让学生在问题的提出和解决过程中引出计算问题，学习计算的意义和方法，这已成为新课程理念下计算教学的一个重要策略。但由于没有很好地理解计算与情景的关系，在具体的实践中往往存在一些偏差。
①课改初期，教师们往往设计了内容丰富的情景吸引学生学习，在教学过程中又没有较好地把握情景与教学之间的合理关系，一味地让学生收集信息提出数学问题，冲淡计算方法的教学，导致计算课与解决问题的课分不清楚。我们发现，为了体现计算与应用的密切联系，在计算教学时不少教师总是从实际问题引入，在学生初步理解算理后，马上就去解决大量的实际问题。表面上看，学生的应用意识得到了培养，但另一方面我们也发现，学生常常是算式列对了，计算错误率却很高。一段时间下来，发现学生的计算能力并未达到目标，于是再反过来进行大量的训练，使得不少学生短时间内似乎计算正确率和速度提高不少，但实际上违背了学生的认知规律，学生的计算技能并没有实质性的提高，更严重的是这种简单化的处理大大挫伤了学生的学习热情。
②此外，苏教版教材教学内容的呈现方式多是情景图,不是用文字叙述,也不讲概念和数量关系,该学习的知识例题不一定出现,使数学知识的主线不在清晰，对于没有经验的教师不知道如何把握。新教材中有关解决问题的策略涉及的'不是很多只有一、二道例题，教师感到问题的解决到底有多少策略。在教材中一个例题有两个知识点，而且都是重点一是解决计算的算理、算法问题。二是解决实际问题教学时是偏重算理、算法还是解决问题，既关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程等。
面对这一变化，教师在实践教学中常常感到困惑：教学中是把分析问题的数量关系作为教学的重点，还是把计算教学的运算顺序作为教学的重点?课堂教学中又该如何处理好计算教学和解决问题的关系?这些问题亟待我们去反思、解决。
③计算教学一直以来是小学数学教学的重点，小学数学中60℅多的内容是计算教学，但在平时的教学中，教师们觉得计算教学在设计上没什么新花样，也很难上出精彩，。计算教学的目的是要让学生形成技能，必须通过多练，但最后还要落得个“机械重复”。不练吧，学生的计算一塌糊涂，更谈不上形成能力。因此，公开课很少有人上这类课。
鉴于上述种种原因我们确立了此主题在教师和教研员中进行研讨，寻找解决问题的策略，提高教师教学的效率。
(2)、主题活动需要研究的问题。
一是：如何既要关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程。
二是：如何把握训练类型和知识点的相结合，找准训练的目的性。
5、主题活动预期的目的。
通过研讨活动，找到一些具体的策略方法，灵活运用于课堂教学，促使学生的计算能力和解决问题的能力得到均衡发展。
教师即要注意解决问题教学中数量关系的分析，又要注意在解决问题的过程中，结合数量关系的分析理解计算教学的运算顺序。让学生明白计算中的运算顺序是在解决实际生活中的问题产生的，运用好计算顺序又可准确解决许多实际问题。
6、活动准备：
中心小学周风英准备苏教版四年级数学计算教学研讨课一节。各学校教务主任、校教研组长搜集本专题已有的经验和教师感到困惑的问题，邀请教研专家解答。
7、活动过程：(在新浪uc古峡语文房间转播)
(1)、听课14：30-----15：10(苏教版小学数学四年级上册混合运算第一课时、教案附后)
(2)、教师研讨15：20----16：30，现场互动。
(3)、专家解答16：30-----17：30，三种平台的研讨。
8、教师可以在中心小学网站和博客进行活动反思。
活动策划 篇5
一、活动名称：给干渴的树苗一点水喝
二、活动背景：信馨园的树苗栽下没多久，根长得又细又小，根扎得比较浅，汲取不到土壤深处的水分，只能吸收土壤表面的水分。但是，最近赣州天气干燥，小树苗因为严重缺水而枯萎了好几棵。为挽救小树苗的生命，我们必须给树苗浇水，让小树苗有充足的水分，让小树苗茁壮成长，绿化校园。为践行志愿者的志愿服务精神，特此组织信息工程学院开展“给干渴的树苗一点水喝”的志愿服务活动
三、活动主办方：思政部教学改革试验班
四、活动承办方：马克思主义学习小组公益部
五、活动目的：
1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性
2、让大学生践行志愿服务精神，培养大学生服务社会的优良品质
3、为我校宣传志愿者的志愿服务，让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中
4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量
六、活动时间：XX年12月1日（隔一个星期组织浇水一次）
七、活动地点：信息工程学院信馨园
八、活动对象：马克思主义学习小组成员及信息工程学院青年志愿者
九、活动流程：
（一）活动前期策划宣传：
1、请学院志愿者宣传部在学院做好本次活动的宣传工作。
2、办公室联系学院后勤部，请他们配合我们进行此项活动，做好人员的`调动及活动所需的水管、水桶等工具的准备。
3、执行部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后，将各区域分配给院青年志愿者，并分配好学院各班负责的区域。
（二）活动准备：
1、以班级为单位，每班需要选出一名负责人负责本次活动，各班负责人到学院办公室领工具。由青年志愿者负责登记负责人的名字及联系方式后交于信息工程学院青年志愿者分队办公室。
2、请各班统计好参与人员名单，以便活动当天的任务分配，以及活动结束后各学
院志愿者对各志愿者志愿活动的认证。
3、信息工程学院青年志愿者分队办公室做好本次活动签到表。
4、分配院青年志愿者成员开展本次活动。
（三）活动当天：
1、志愿者于12月1日下午5点在5、6栋宿舍楼下集合集合。各班负责人清点各班实到参加的人员，统计好各班的人数后报给院青年志愿者分队办公室进行登记。
2、学院志愿者统一到院青年志愿者协办公室领取工具后分配给各个班级，办公室做好工具领取的统计。
3、各学院志愿者分会根据划定好的区域，给各班级分配好活动任务，各班志愿者负责人请在活动中组织好各班级的工作，杜绝偷懒、早退的现象。
4、请办公室成员在下午4:40前到达5、6栋楼下，请勿迟到。
6、活动结束后，对本次志愿服务活动表现良好的班级做出表扬。
7、活动结束后，各班负责人收集各班的工具，最后统一交给办公室收齐。
十、活动注意事项：
1、志愿者们在活动当天准时到5、6栋楼下集合。
2、每个参与人员必须服从负责人的安排，听从指挥。
3、树立好大学生个人形象，不得出现打闹杂乱现象。
4、活动过程中注意个人安全，谨防意外事故的发生。
撰写人：吴芳婷
时间：XX年11月24日
活动策划 篇6
活动主题：摄影协会踏春外拍活动
主办单位：广东药学院大学生摄影协会
活动时间：XX年x月xx号(星期六)
负责部门：外联部，模特部
一、活动前言
春天是充满生机的季节，最近的阴雨蒙蒙，昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会，探寻着每一个美丽。让我们在探寻的道路上向前迈进，让所有摄影爱好者一一起交流一同进步，让我们在摄影上产生更大的共鸣，于是乎，外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的外拍活动。趁着这难得的时光，让我们聚在一起，享受春日的洗礼，捕捉春迹，感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程，让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。
二、活动流程策划：
时间 内容 负责部门
4月8～12号 完成活动的宣传工作（包括微博，q群，飞信通知协会各成员，宣传图的.展示） 宣传部
4月9，10号 统计参加人数（特别是摄影师和模特的人数） 秘书部
4月12号前 模特跟摄影师搭档，组好队。分好队，选出组长。 模特部，技术部
4月13号 12：00二饭门口集合，12：20准时出发 下午4:30沙面公园门口集合，回学校 各组长
搭车路线：从大学城北站搭地铁到黄沙站d出入口下。走约 580米到沙面岛 。
三、人员安排
1、联系模特部：谢xx
2、联系外校：刘xx
3、前期宣传工作：宣传部
4、统计参加人数：秘书部，
5、摄影组带队人员：技术部人员带队，各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱
6 各组长：要收集好各组员的联系方式，以便在活动当天联系组员
7、活动后收相人：李xx，在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话
8、活动总负责人：吴xx，薛xx
四、活动意义
弘扬摄影文化，提升大学生的摄影兴趣。
立足摄影协会，打好协会本身的外拍品牌活动，传播协会精神。
加强协会成员间的沟通，营造良好文化氛围。
五、后备方案
为防止下雨或中暑，请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。
活动策划 篇7
一 活动名称：
某某班“趣味知识竞答”活动
二 活动背景:
单调的学习生活让我们感觉乏味无趣，甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望，一定会出现很好的改观，希望会得到事半功倍的效果。
三 活动目的：
给枯燥的生活增添一份乐趣，给单调的学习增添一份色彩，希望通过这次活动提高大家，习的积极性，激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识，希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识，成为专才的同时，也尽量培养自己成为全才。
四 活动过程：
1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。
2、由学习委员和生活委员找相关的考题。
3、定下活动时间。
4、将全班同学分成三组，每组十人，其余三人，二人为主持人，一人为裁判。
5、采用竞答的形式，最后的获胜方将会得到相应的奖品。
五 活动时间：
10月21日
六 活动中应注意的问题：
1、友谊第一、比赛第二。
2、竞答时必须遵守比赛规则。
3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。
七 活动预算：
洗衣粉一袋（5元）、棒棒糖33个（16.5元）、打印考题（1元）、笔记本一个(10元)。共计：32.5元。
八 活动第一组织者及主要组织者：
第一组织者：xx
主要组织者：xx
某某班“趣味知识竞答”活动总结
此次比赛的题目涉及内容广泛，把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的安全防范知识，提高了学生的'安全防范意识，为同学们日后的生活奠定了良好的基础。活动结束了，同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见：活动中应插入一些小插曲，以提高气氛；希望更多的同学参与到比赛中；应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动，取其精华，积累经验，为下次活动奠定坚实的基础。
此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合，同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题，比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目，针对此次活动中所暴露出的问题，我们一定尽心总结、改正；力争使以后活动顺利开展，更加完满。
活动策划 篇8
篇一
一、活动目的：
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题：民族精神代代传——家乡英雄知多少
三、活动时间： 4月3日下午第三节课
四、活动地点：教室
五、参加人员：四年级五班全体师生
六、活动程序：
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用 “网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
3、主持人献词：
男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
(奏哀乐，全体默哀3分钟。)
主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。
家乡英雄事迹会
(讲故事、交流搜集资料、图片等)
5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?
女：不，他们希望的是受过深重灾难的.祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)
男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。
女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。
女：我们的双手将托起：男：21世纪希望的太阳。
篇二
“祭扫烈士陵园，缅怀革命先烈”活动方案
清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一，是我国文化遗产的重要组成部分，蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神，深情顷怀革命先辈的丰功佳绩，让同学们认识党的历史，教育学生珍惜如今的幸福生活在，刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动，结合实际，特根据两校实情，拟定以下方案：
一、活动目的：
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光，感受春的`气息，陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
20xx年4月1日上午
三、活动地点：
茅家岭烈士陵园
四、活动人员：
实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生
五、活动要求：
1、上午8：00集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园;
2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。
2、学生代表讲话。
3、两校的大队辅导员带领学生呼号。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。
5、两校学生自由活动，表演节目联欢。
6、11点集中返校。
7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。
七、注意事项：
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
上饶市实验小学大队部
20xx-3-28
20xx年小学清明节扫墓活动方案
一一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。
一、活动目的：
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、总指挥
孙玉山
三、活动时间：
20xx年4月2日
四、活动地点：
水牛里烈士墓
五、活动要求：
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;
2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律;
五、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花
在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。
6、三四级学生每人写出心得体会一篇
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