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活动策划

时间:2023-12-21 10:03:07 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动前言:

活动策划

  安徽财经大学学生经济研究学会是以当代大学生研究社会经济问题、讨论时下经济热点,从而激发大家参与经济活动的热情、提高对经济活动的积极性、促进经济研究发展为宗旨的社团。“经济研究”是学会的最中心任务。当今社会对实践型人才的需求越来越多,本着为全校师生服务的态度,学生经济研究学会决定开展“金融文化节“活动。

  二、活动目的:

  金融文化节旨在通过金融基础知识培训、证券营销创意比拼和暑期社会实践的方式提高在校生的金融专业知识,培养同学们的经济洞察力和创新意识。我们将以全新的形式为构架,提供给同学们一个畅游金融殿堂、展现自我风采的平台。并在海通证券的帮助下从不同视角、不同层次出发,剖析财经类热点问题,为同学们呈现一道金融文化的大餐,借此机会提升安财学子学习金融的热情,让金融知识渗透到学习生活中,让同学们不出校园即可“谈股论经”,让金融文化成为一种节日,在实践与创新中感受金融文化的魅力。

  三、活动主题:

  金融文化节

  四、活动形式:

  金融基础知识培训+证券营销创意比拼+暑期社会实践

  五、可行性分析:

  1、优势:

  ①拥有学校老师和海通证券全程指导,活动可靠性可执行性较高

  ②所需资源获取便利,方便活动展开

  2、劣势:

  ①本次为首届金融文化节,举办经验不足,所有工作人员必须通过各种途径获取相关资料,了解金融文化节的内涵

  ②时间紧促,需要加紧

  3、机会:

  ①拥有老师与海通的协助,我们将事半功倍

  ②在校生对金融知识的渴望与对实践能力的需求有利于我的的活动开展

  4、威胁:

  五月份各类活动比较多,同学会产生厌烦情绪,所以我们金融文化节必须突出我的的主心骨,办出我们自己的特色

  六:活动简介:

  1、活动时间:整个5月份(具体时间见具体流程)

  2、活动地点:食堂广尝240人教室、海通证券营业厅、社区

  七、资源需要:

  1、策划、问卷、传单、案例、报名表打印复印共700份

  2、食堂摆台桌子3张,椅子若干

  3、笔记本3台、扩音器4个

  4、海通遮阳棚1顶,易拉宝2个

  5、海通宣传单页40份,无纺袋40个,挂链121个

  6、海通茶具4套,运动水壶12个

  7、摆台、借教室申请

  八、具体流程:

  1、基础培训:

  ⑴食堂广场宣传:

  ①制作喷绘海报,手绘海报,横幅,传单。

  海报详见附录二;横幅文字:海通证券预祝学生经济研究学会首届金融文化节举办成功;传单由海通提供

  ②社会实践部配合问卷调查,10道题,详见附录一

  ③工作人员提前准备财经类、营销类案例,宣传本次金融文化节

  ④海通5月4日、6日中午摆台时间派专人到场,针对准备的案例现场解说、答疑,并准备小礼品(挂链)

  注:a.网络收集简单证券营销案例,供于宣传,首要宣传金融文化的节日节氛围,其次宣传金融理念

  b.从宣传开始就讲明证券营销创意比拼,在比拼前会有理论和实践的培训,让大家有一定基础后再参加证券营销创意比拼(有兴趣者可提供营销策划)

  c.海报要突出活动流程(3场讲座+证券营业厅参观+社区调研+创意比拼+活动总结+暑期社会实践)

  d.海通提供1顶遮阳棚,宣传海通证券

  e.预计时间:5月4、5、6日

  ⑵讲座:

  ①请学校老师做讲座,普及金融知识。讲座涉及货币银行知识,银行证券保险等金融机构,金融理财等(目标老师:张长全)

  注:a.邀请老师作为学会活动的指导老师b.向老师提出指导企业为海通证券

  ②海通面向全校讲座,主题《证券市场与证券行业发展前景》,讲座内容涉及证券市场和证券公司

  注:a.海通证券需对前期准备的'财经类、营销类案列选择重点进行分析

  b.海通具体提出社区调研要求并予以指导

  c.海通在正式开始讲座前可播放ppt宣传片

  ③请学校老师做第二场讲座,内容为每周经济热点,涉及公共关系,面向市场的职业规划等(目标老师:张士杰)

  ④海通专场讲座,主题《进入证券公司工作的职业规划》,内容涉及金融服务与产品的了解,证券营销专业指导及证券营业大厅的参观。

  注:a.可由前次两场讲座老师布置作业或思考题,由此次参观时由海通负责人一并解答

  b.限制参加人数(暂定参赛选手+工作人员)

  c.宣传时即有去营业厅参观又有海通的专场金融培训,增加宣传的吸引力

  注:①讲座时间范围预定5月6日~18日,选取3~4天

  ②涉及的金融知识上传学会网站、人人主页等

  ⑶社区调研:

  ①口号:安徽财经大学学生经济研究学会首届金融文化节

  ②指导顾问:海通证券相关分析师

  注:a.严格不涉及金钱往来

  b.由社会实践部确定调研的主题、形式、调研内容以及数据分析最终得出初步结果

  c.社区调研全程由海通指导完成

  d.参赛选手以组为单位,以自愿原则为主,合理分配

  e.预计时间:5月19、20日

  2、创意比拼:证券营销策划大赛

  注:①比赛仅限定于策划

  ②预计交稿结束时间:5月23日

  ③参赛策划交给海通,评选出最佳前三名

  ④评选标准:工作量与工作结果的综合考量

  ⑤特点:不分时比赛,最终考量为有未达成客户,最终目的是了解自己,挑战自己

  3、总结大会:①由海通工作人员点评活动成果,给予意见和建议,并为成绩优异的同学颁奖

  ②预计时间5月23日或27日

  4、暑期实践:

  利用暑假时间将前期策划大赛的成果付诸实践

  注:①暑期社会实践活动待定

  ②不以学会名义出头,学会为此活动发表免责声明

  ③坚决不涉及利益往来

  ④实践环节侧重锻炼大家的执行能力,检验策划的合理性与可实施性

  ⑤参与实践与参与策划设计的可以不是同一批同学

  ⑥海通承诺提供暑期实习、见习机会

活动策划 篇2

  【活动主题】:谷歌奇特卫片征集令

  【活动背景】:湖南省委九届十中全会提出,全面推进“四化两型”建设,以建设“两型社会”作为加快经济发展方式转变的目标和着力点,以新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化为基本途径,以结构调整、自主创新、节能环保、民生改善和制度建设为着力点,加快经济转变由不合理不协调向协调发展转变,经济增长由外延扩张向内涵提升转变,资源利 用由粗放向节约集约转变,城乡发展由二元结构向一。 为响应湖南省“四化两型”建设,我们一起学会用“信息化”手段了解地球,认识地球,认识世界,认识宇宙,更好的使用信息化的手段去认识发展我们自己,充实自己。

  21世纪的我们已进入网络信息时代,各种软件都充斥着人们的日常生活,当然,“Google earth”软件也是其中之一。“Google earth”软件提供的卫星图片着实不失为一笔宝贵的财富,其中的一些奇特现象不禁令人叹为观止,例如索马里(8°07′07.05″N,47°50′08.64″E)的虎皮状灌丛,位于湖南娄底双峰(27°26′12.06″N,112°00′10.71″E)的梯田地貌。然而,该软件在大学生群体中,利用率还不是很高。为了推动所有爱好地理的同学充分利用谷歌地球软件,了解地球,探索地球,我们特向全校同学发起了“Google earth”奇特卫星图片的征集令。

  【活动目的】

  1、让更多人熟知“Google earth”软件。

  2、使业余爱好者向专业迈步,使专业爱好者精益求精。让大家发现造物主的神奇,深刻领略大自然的无穷魅力。最后达到在学习中享受乐趣的目的。

  3、为把这个活动打造为本社团精品活动而努力!

  【活动对象】:湖南师范大学全体学生

  【活动时间】:20xx年11月7日至20xx年11月20

  【活动地点】:木兰路、资源与环境科学学院

  【活动流程】:

  准备阶段:

  1、准备活动策划,安排活动的各项事务。

  2、前期宣传

  (1)绘制一张有关此次活动的手绘宣传海报

  (2)在地平线、社团网、、大学生精英论坛、合肥旅游网等网站发新闻

  (3)发短信通知会员

  (4)在协会QQ群里发通知

  3、物品购置:购置活动所需物品,如:海报、奖品、奖状等。

  活动阶段:

  首先,参赛同学将自己在“Google earth”软件上搜集的各种奇特图片,可以是地貌,建筑,植被,河流等(图片的具体内容不限),截图或者下载下来,并标明所搜地物的经纬度,并适当加上简要文字说明。作品注明

  本人相关信息(姓名,学院,年级,专业,手机号、QQ号)发至邮箱845919793@qq.com。

  作品要求

  1、必须是原创作品(自己搜的奇特图片)

  2、使用软件必须为”Google earth”

  3、标明地物经纬度

  4、图片的清晰度高

  其次,所有上交的作品将统一由协会指导老师韩广教授评选出若干获奖作品。评选出结果后第一时间通知参赛者,并邀请获奖者参加颁奖晚会。

  最后,获奖者将在截稿后一周之内举行的颁奖晚会暨活动成果展上获得由韩老师颁发的相关证书及奖品。

  后期工作:

  1、对活动中制造的`垃圾进行清理

  2、组织理事讨论,总结本次活动

  3、打印优秀图片、出成果展海报、撰写新闻、上传照片

  4、整理活动材料、

  【活动注意事项】

  (1)有礼貌,热心助人,体现协会良好风气

  (2)联系监察部,与之做好沟通

  (3)保持活动中的卫生问题

  【活动分工】

  姓 名

  职 务

  职 责

  联系方式

  简琴琴

  会长

  填写策划书 安排分工合作

  13467677716

  陈丹

  团支书

  整理活动材料

  15111324185

  谭亚喜

  理事长

  联系指导老师 撰写新闻

  18229852641

  宋冰鑫

  理事

  购置奖品奖状

  15135014681

  石红芳

  理事

  购置奖品奖状

  15575910459

  樊雯雯

  理事

  与监察部沟通

  18229998814

  廖婷婷

  理事

  活动现场秩序维护

  15874222447

  钱勇吉

  理事

  活动前后期海报设计及张贴

  13054184872

  【活动宣传】

  1、手绘宣传海报 前后各绘制一张手绘宣传海报

  2、QQ 在协会QQ群里发通知

  3、短信 发短信通知会员

  4、校园网站发新闻 在地平线、社团网等网站上发新闻

  【活动总结】

  优点:

  1、本次活动的目的十分明确。

  2、既与协会宗旨吻合,趣味性也很强。

  3、及时与指导老师联系并得到了他的鼎力支持。

  不足之处:

  1、展板未摆到木兰路宣传以至于影响力不够

  2、颁奖晚会没有开展,原因有三:评选过程所用时间太长;参赛人数不多,颁奖晚会必要性不大;当晚学院有团干培训,与活动时间冲突。

  3、征集活动开展前应先对有兴趣的同学做一个谷歌软件使用方法的培训以提高活动质量。

  附:活动照片:

  一等奖作品:

活动策划 篇3

  活动时间:XX年12月7日周天

  活动人数:30-40人

  集合时间:XX年12月7日11点

  活动地点:XX乡夺标真人CS基地(XX乡东篱菊园3组)

  交通方式:

  1、公交路线:XX公交在XX村公交站下,步行至枇杷园农家乐

  2、自驾路线:不建议开车过来,因为周末XX乡较为堵塞。

  一、 活动费用

  本次活动一天费用为100元,包含:真人CS+自助烧烤,采取多退少补原则

  二、 活动提醒

  1、本次活动提供全天矿泉水。

  2、本次活动提供专门的服装与设备,请大家穿轻便衣鞋,不要穿高跟鞋等危险鞋类

  3、本次活动请大家注意安全,身上尽量少带尖锐之物,同时所有电子产品,请按照教官指导使用。

  4、我们会统一携带一些医用物品,如有受伤可以找活动联系人领取。

  三、活动报名原则、报名方式、联系方式、报名截止时间

  1、本次活动:采用先报先得原则,直到超过人数,结束报名,如有人退出,将及时公布空缺信息。

  2、报名方式:活动采用群活动点击我要参与活动,短信发到联系人处,确定百分百参加。

  3、联系方式:

  XX

  4、报名截止时间:A、报满截止。B、截止时间为12月5日。

  5、活动取消情况:A、报名人数低于20人则取消。B、周天下雨择取消。

活动策划 篇4

  随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

  针对以上情况,我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的.文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

活动策划 篇5

  一、活动目的:模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的`三月举办此次"模拟课堂"大赛。

  二、主办单位:外国语学院学生会学习部

  三、活动具体事项:

  1、活动时间:3月1日—3月7日初赛:3月14日-3月15日决赛:3月28日

  2、活动地点:初赛:另行通知决赛:五教三楼视听室3、活动对象:外国语学院09级学生

  4、活动要求:

  1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自选。(赛前交一份教学内容)

  2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

  3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。

  4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

  5)板书工整、清晰、有条理。

  5、活动程序:由初赛和决赛两部分组成

  1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间,剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的方式。初赛成绩前9名者进入决赛。

  2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。*风采展现(自我介绍、展现个性,限一分钟)评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象*模拟课堂(讲述一个知识点6-8分钟)剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。*即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)

  四、奖项设置:模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名

  五、具体工作安排:赛前准备工作(1)宣传海报、向各班发放通知(2)准备组织各班报名,3月7日截止将组织参赛者开会,同时上交教案设计、课件。申请教室,邀请评委、主持人。赛时赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。赛后制作展板展示比赛的精彩照片写活动总结

  六、活动经费预算:海报、计分笔、纸张若干

活动策划 篇6

  一、座谈会的目的及意义:

  大学是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。

  一年年的过去,此刻我们即将要送走级毕业生。三年过去了,我们迎来了又一次告别的时刻,她们带着青春蓬勃的朝气和远大的'志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活和工作岗位。我们—x(主办方,如学生会)打算通过举办毕业座谈会,师生共聚一堂,借此让毕业生再次感受大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时也把学姐对学妹们的感情和祝愿表达出来,让她们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。

  二、座谈会宗旨:

  为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆,为了表示我们全校对她们的怀念之情,同时也是为了让她们能够过这次座谈会能体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

  三、座谈会主题:

  浓浓同窗情,依依惜别意;终四季之旅,始人生之程。

  四、座谈会对象:

  —x—x—x—x—x(自己填写)

  五、活动开展:

  (一)前期准备

  1、申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。

  2、审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

  3、宣传:发出通知并开始在经济管理系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

  4、经费筹集:外联部负责活动经费的筹集。

  (二)准备流程(部门)

  1、—(日期):开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人

  2、—(日期):①文娱部安排座谈会的演出节目,召集各班长开会,挑选各班表演者

  ②宣传部召集各干事开会,商讨海报的制作,白板的文字宣传以及在学校的大力宣传

  ③办公室负责座谈会相关资料的准备,以便宣传部大力宣传;挑选座谈会主持人;联系校广播站安排合理的时间段对毕业座谈会的宣传

  ④外联部召集各干事拉赞助,联合其他部门的力量,为这次毕业座谈会筹集资金

  ⑤组织部对座谈会的相关活动和准备进行事前做好充分准备,避免座谈会现场出现的问题

  ⑥由学生会主席团负责毕业生回忆录的幻灯片制作

  3、—(日期):组织部和宣传部策划对座谈会现场的布置,以及估算出布置材料的相关金额。

  座谈会活动策划案

活动策划 篇7

  一、活动全称

  (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

  二、举办机构:

  1)主办单位

  2)承办单位

  3)赞助单位

  (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题(活动目的)

  (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法

  (一个好的`产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置(各赛段)

  (看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程(各赛段)

  (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

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