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六一儿童节活动策划

时间:2023-12-18 14:36:36 活动策划 我要投稿

六一儿童节活动策划15篇[优选]

六一儿童节活动策划1

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

六一儿童节活动策划15篇[优选]

  一、活动时间:

  xxx年xx月xx日。

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的`尾巴,同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以xx颗为限。

  4、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

六一儿童节活动策划2

  20xx年"六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧落实。

  一、活动主题:

  快乐童年、精彩无限

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员及幼儿感受到自己的'光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月26日前上报教导处。

  2.成都希望公益基金会对先进教师及优秀学生进行捐赠表彰。

  3.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月28日前完成学生入队前的相关事宜。

  4.文艺汇演活动

  (1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任及科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)学校定于5月28日下午进行彩排。

  5.下午组织学生乒乓球和足球比赛。

  四、活动时间和地点:

  20xx年5月29日学校旗台前。

  五、参加人员要求:

  1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  3.女教师做好对表演节目学生的化妆(化妆品由学校安排购买)。

  六、活动步骤:

  1.校长讲话。

  2.领导及来宾讲话。

  3.表彰仪式。

  3.优秀学生代表讲话.

  4.新少先队员入队仪式。

  6.文艺演出。

  7.乒乓球及足球比赛(下午进行)。

  七、注意事项:

  1.注意个人环境卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动策划3

  一、指导思想:

  为了庆祝“六一”儿童节,让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,因此特策划本活动。

  二、活动领导小组:

  组长:黄乘芳

  副组长:杨敏 任常静 杨春蓉 李国华

  成员:覃丽 黄翠华 倪琼 代中伟 胡久成

  三、活动地点:本园操场

  四、活动时间:6月1日上午8:30——10:30

  五、活动内容:

  (一)、小能手比赛

  1、小班——分类

  准备:每人三个篮子,红色、兰色雪花片若干。

  活动过程:幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面,看谁分得最快。

  2、中班——穿衣服、穿鞋子比赛。

  3、大班——穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。

  (二)游园活动

  1、活动名称:搭桥过河 组织人:黄翠华

  准备:泡沫垫

  玩法:幼儿站前,家长站后,听到口令后,三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿和家长必须踩泡沫垫过河,到终点为胜。

  2、活动名称:抬轿取球 组织者:倪琼

  准备:皮球、呼啦圈、蓝子(2套)

  玩法:家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内,套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去,幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。

  3、活动名称:齐心协力 组织者:李国华

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  玩法:每次参赛两人。球放在两根木棍的`中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  4、活动名称:夹珠 组织者:杨敏

  准备:水桶三个,玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。

  玩法:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  5、活动名称:贴鼻子 组织者:覃丽

  准备:“鼻子”一个、一个娃娃头画像。

  玩法:把幼儿的眼睛蒙上,从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上,位子贴正确得奖。

  6、活动名称:探险家 组织者:杨春蓉

  准备:背包、眼镜、地上画很多脚印。

  玩法:地上画许多脚印,每个脚印要比鞋大一些,是要左右两脚轮流走,脚印的距离不等,有近有远,脚印要画得很别扭,有的身体要扭转很大的角度,参加游戏的“探险家”身背背包,戴上眼镜,一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者,均以失败者论。

  (三)、冷饮店 负责人:胡久成

  准备:饮料,保温桶、纸杯。

  (四)、蛋糕店 负责人:代中伟

  准备:制作各种奶油蛋糕。

  六、活动要求:

  1、 负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。

  2、 每个项目要做有个招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。

  3、 每个活动项目要落实责任人。

  4、 6月1日各位教师要互相配合,接待、指导家长来园参加活动,要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动,使幼儿在自己的节日里快快乐乐。

  七、安全保健工作:

  1、 门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。

  2、 各班教师要注意幼儿活动的安全,做好防暑、防意外事故发生。

六一儿童节活动策划4

  一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。

  一、 活动内容

  (一) 新队员入队

  (二) 体育项目

  1、 篮球比赛

  2、 乒乓球比赛

  3、 拔河比赛

  4、 赛跑比赛

  5、 跳绳比赛

  6、 呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、 钓鱼

  2、 蒙眼打球

  3、 套圈圈

  4、 定点投球

  5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、 新队员入队仪式

  2、 跳绳比赛:分低、中、高年级组 ,每班男女生各选送4名队员。

  3、 赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛

  每班选送男女生各4名队员。

  4、 乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、 拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、 呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、 篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、 裁判安排

  1、 “跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬

  2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹

  3、 “赛跑” 的裁判:韦吉霞、蒲利飞

  4、 “拔河” 的`裁判:王祥广、徐帮裕

  5、 “篮球赛” 的裁判:王祥广

  6、 “乒乓球”的裁判:徐帮裕

  7、 负责登记、拍照:黎丽

  8、 总负责人:黄尤璋

  四、 游园活动项目负责

  1、 钓鱼(黎余雅、胡小龙)

  2、 蒙眼打球(韦吉霞、苏一)

  3、 套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)

  4、 乒乓球(蒲利飞、王祥广)

  5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)

  五、 时间安排

  1、 篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、 乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、 新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)

  4、 其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、 游园活动下午3时开始。

  六、 奖项设置

  1、 集体奖:颁发奖状。

  2、 体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、 意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、 后勤保障工作:黎丽

  XXXX

  20xx年XX月XX日

六一儿童节活动策划5

  活动主题:快乐六一感恩父母

  主题内容:小班:“爸爸、妈妈让我来亲亲你”。中班:“爸爸、妈妈让我来谢谢你”,大班:“爸爸,妈妈让我来帮帮你”,

  活动目的:

  1、让小朋友深切感受自己节日的快乐氛围

  2、给每个孩子站上舞台展现自我的.机会

  3、对父母表达爱,传递爱,回报爱。

  活动形式:改变多年来文艺汇演形式,以幼儿为主、感恩为线开展班级为单位主题分散活动

  环境布置:

  1、三个年龄班主题活动内容展板

  2、幼儿,教师,家长的节日祝福、爱心表达条幅3、幼儿笑脸照,亲子笑脸照挂饰

  活动流程:

  1、8:00—8:30欢迎家长入场,

  值班教师与大班孩子门口迎候,致欢迎词表达谢意。

  舞蹈《春之舞》

  2、各班幼儿代表及家长代表发言

  3、幼儿、家长、教师互赠自制“六一”礼物,表达感恩之情

  4、亲子节目欣赏

六一儿童节活动策划6

  一、活动目的:

  每年的六一际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造。

  二、活动时间:

  5月31日——2日

  三、活动主题:

  XX好少年

  四、活动内容:

  1、米兰杯及绘画比赛绿色家园

  为了庆祝六一儿童节心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到XX量贩或XX各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至XX量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3岁组绘画10名征文5名

  7岁组绘画10名征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到XX和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、6元多一件

  5月31日2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到XX量贩、分店服务台还可获得xxxx。

  3、六一节送一

  5月31日2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  (1)5月1日30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

  您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的.歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名二等奖1名

  三等奖1名优秀奖2名

  巨星奖1名最佳才艺奖1名

  最佳上镜奖1名最佳气质奖1名

  5、小巨星文艺表演出场

  6月1日晚,聘请xxxx优秀少儿演出团体,现场展示未来巨星

  6、米兰聚焦你金色童年

  凡5月31日2日,在XX量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送漂亮宝贝摄影艺术照一张。

  7、聪明宝贝大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到XX量贩服务台

  活动时间:XX.5.1030

  内容:注意时间!米兰在寻找聪明宝贝快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪明奖1名

  一等奖1名

  二等奖3名

  三等奖5名

  入围奖18名

  8、庆6.1送6月1日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、米兰杯儿童智能运动趣味比赛(5月31日6月2日)晚20:00

  活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童。

  2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童。

  3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童。

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说明:参与米兰杯儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年一领取精美礼品一份。

  10、六一商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  适合小朋友的民间艺术节目:

  捏面人表演

  剪影

  剪纸艺人

  草编艺人

  吹糖人

  糖画

六一儿童节活动策划7

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的`意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各完小和xxx小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。

  2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人

  ⑵可配有音乐。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。

  4、少先队员入队式:此项目由xxx负责,新队员班主任配合。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张楠主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六一儿童节活动策划8

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

  一、活动主题:

  我健康,我快乐

  二、活动时间:

  6月1日

  三、活动地点:

  xx小学操场

  四、活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、活动人员:

  全校师生

  六、活动内容:

  1、活动开幕式

  2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

  3、“快乐两人行”团体趣味比赛

  4、六一儿童节歌咏比赛

  5、“我是主人翁”欢乐游园会

  6、“我最聪明”智力大闯关

  七、组织实施

  (一)、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

  1、参加对象:一至六年级学生。

  2、比赛内容:

  3、比赛形式:

  每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

  4、评分标准(10分制)

  ①端正、举止文雅、大方。(1分)

  ②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

  ③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

  ④诵读形式新颖,有创意。(1分)

  ⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

  (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

  这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过四轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

  (1)第一轮:“两人三脚”

  比赛内容:两个人的.两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行

  (2)第二轮:“双人夹球”

  比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

  (3)第三轮:“合力跳跃”

  比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行

  (三)、歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。

  (1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

  (2)、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

  (3)、各班必须做到全员参与,着装整齐。

  (4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、评分标准:

  ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

  ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

  ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (四)“我是主人翁”欢乐游园会

  这是一个个人游园会活动,每个同学可以自主选择参加任一游戏。

  (1)“打败蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏

  游戏内容:每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

  (2)“你争我抢”抢椅子游戏

  游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

  (3)“我来保护你”踩气球游戏

  游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份

  (五)、“我最聪明”智力大闯关

  这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

  (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

  考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

  (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

  考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

  (3)第三关:“我答我答我答答答”

  考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

  (4)第四关:“正话反说”

  考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

  八、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  九、活动预算:

六一儿童节活动策划9

  一、活动内容:

  六一活动。

  二、活动意图:

  “六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

  三、活动过程

  1、节日前准备活动,排练节目,做好家长工作

  2、开场,组织节目表演。

  ⑴大合唱:庆祝六一

  ⑵歌表演:蚂蚁搬豆

  ⑶歌曲:小小的船

  3、颁奖:“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

  4、亲子游戏

  室外游戏:中班:腾云驾雾

  5、美食分享:提供一些小点心和食品,孩子与大人共同分享,感受甜蜜。

  6、室内游戏:

  ⑴游戏一:喂花生

  ⑵游戏二:听音乐抢椅子

  ⑶游戏三:我给爸爸妈妈穿衣服

  四、活动效果

  在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动。

  活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊!

  瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀!

  孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。

  六一儿童节庆祝活动策划书5

  活动目标:

  1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

  2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

  3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

  4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

  参加人员:

  老师、学生、家长

  活动地点:

  xx桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)

  活动时间:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  报名方式:

  采取自愿报名(由贺xx妈妈统计人数,29日之前完成报名)

  活动流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

  二、亲子活动。

  1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的`积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)

  2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

  3、游戏环节:《亲子二人行》

  参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

  玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

六一儿童节活动策划10

  一、活动目的:

  (1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

  (3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

  (4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的`高尚美德。

  (5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

  二、活动人员:

  活动组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  游园活动协调:xx

  安全保卫:xx

  活动组织:xx 活动摄影摄像:xx

  保险协调:xx

  车辆安排:xx

  三、活动安排:

  20xx年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

  20xx年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队。

  20xx年5月26日8:30准时出发。 20xx年5月26日9:00到达公园。

  20xx年5月26日9:00-9:30游园活动、踏青、观赏、摄影。 20xx年5月26日9:40-10:20竞技游戏。 20xx年5月26日10:30整队。

  20xx年5月26日10:40-11:10返回活动中心。

  四、竞技项目:

  一)跳绳跑接力赛。

  二)数字游戏。

  三)二人夹气球比赛。

  四)运球比赛。

  五、比赛用品:

  跳绳、气球乒乓球、乒乓球拍。

  六、活动要求:

  (1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

  (2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  (3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

  (4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

  (5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

  (6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

六一儿童节活动策划11

  1、少先队鼓号大检阅。

  时间:_______月_______日下午。

  全镇_所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、“庆六一”艺术作品展览。

  时间:__月__日前完成。

  由_少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于_______月_______日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  3、“庆六一”班级活动。

  以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(_______月_______日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(_______月_______日前完成)。(各班主任)

  4、________“六一”庆祝大会暨20_____’文化艺术节文艺会演。

  时间:6月1日上午。

  地点:______影剧院。

  以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

  5、_______月_______日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。

  学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

  6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20_____’文化艺术节文艺会演。

  庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于_______月_______日下午到_影剧院进行彩排。

  7、6月1日下午,学生游园活动。

  考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的.八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

六一儿童节活动策划12

  一、活动目的

  通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的.参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  快乐成长放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年6月1日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、安全保卫:

  xx

  巡逻组:xx

  六、评委会:

  xx

  七、后勤服务:

  xx

  八、音响设备:

  xx

  九、统计组:

  xx

  十、摄像:

  田x

  十一、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:

  (二)、搭舞台组:xx

  (三)、文秘组:xx

  (四)、采购组:xx

  (五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

  xx以及教师家属评委统一在伙食团就餐

  十二、活动内容:

  (一)、庆典大会(主持人:xx;时间、20xx年6月1日上午地点:7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

  1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、来宾讲话

  4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

  ①、出队旗

  ②、唱队歌

  ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

  ④、辅导员授红领巾

  ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

  (6)老队员向新队员敬礼

  (7)新队员宣誓

  (8)、新队员代表发言

  (9)、老队员代表发言

  (10)、辅导员致词

  6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

  ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

  ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

  ③、表彰参加第xx届x省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

  7、广播体操比赛

  ①、副校长致词

  ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

  8、发节日喜糖

  (二)、游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

  活动方案附后

  (三)、文艺晚会(主持人:xx)

  时间:19:30地点:学校剧台

  (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

六一儿童节活动策划13

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的`意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xxx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

  ⑴进场、班级精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  2、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  5、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排

  一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

六一儿童节活动策划14

  迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的"六一"国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六一"国际儿童节庆祝活动。

  一、"六一"庆祝大会"儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,首先有少先队员献词,县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会,王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干"、"优秀队干"、"文明标兵""特长生"、"守纪模范"进行了表彰。表彰如下:

  "三好学生"96名"优秀班干":32名"优秀少先队员":96名"优秀队干"32名"文明标兵":32名"守纪模范":96名"特长生":64名通过本次表彰,树立了学生的典型,促进了学生的上进心,同时,也展示了我校所取得的成果。

  二、庆"六一"文艺汇演本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个,各中队准备充分,节目质量较高,在文艺汇演中,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能,更体现了灵地小学的素质教育成果。

  三、游园活动。经过我们学校师生的精心准备周密的`安排下,游园活动的项目丰富多彩。如

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

  :一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

  这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

六一儿童节活动策划15

  一、活动概述:

  活动时间:20xx年5月31日

  活动地点:和记饭店

  活动主题:童心童乐庆六一

  活动时长:90分钟左右

  活动目的:

  1、庆祝六一儿童节

  2、通过系类音乐剧增进老会员粘性,鼓励老会员带潜在会员加入活动中。

  3、通过活动组织获得与目标顾客的多次接触机会,在参与过程中使顾客获得良好的`服务体验,培养品牌好感,创造销售机会,促进口碑传播。

  二、活动流程:

  1、开场舞:《向前冲》、《open your dream》、《快乐崇拜》。

  2、傣族【金孔雀轻轻跳】

  3、维吾尔族【掀起你的盖头来】

  4、藏族【北京的金山上】

  5、朝鲜族【回旋曲】

  6、最炫民族风

  7、游戏:一圈到底(每组队员手拉手围成圈,保证呼啦圈不掉在地上的前提下,将呼啦圈传给下一个人,不能用手)音乐:野蜂飞舞

  8、抱抱熊起床操

  9、超级奶爸音乐:好爸爸坏爸爸

  10、爱我你就抱抱我

  11、游戏:电动马达(参赛者在腰后面背个筐,筐里放海洋球,只能通过抖动腰部将筐里的海洋球全部抖出来,用时最短的获胜。)

  12、音乐:别碰我xx、我型我秀音乐:儿童走秀音乐循环播放

  13、全勤宝宝颁奖音乐:颁奖进行曲

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