活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的：
1、感受春天的气息，感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的`个人物品
二、活动安排：
1、地点：解放公园
2、时间：20xx年xx月xx日上午
三、活动要求：
（一）方案制定：
1、20xx年xx月xx日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、20xx年xx月xx日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案；签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案，xx日以前交刘红老师；各班根据班级的要求发放告家长书并于xx号以前发给家长；春游前由班长召开春游专题班务会。
（二）安全工作：
1、关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，
2、春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
（三）关键时间：
1、8：00入园。
2、8：30早餐。
3、9：30出发。
4、11：30中餐。
5、12：30上车。
6、12：50返回。
7、1：00离园。
（四）服装物品：
1、教师着园服
2、幼儿着园服（白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一）。
3、请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清。
4、幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失。
5、每位幼儿自背一个小包（用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等）。
6、回园后回收小红帽。
7、各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等。
（五）卫生要求：
1、不随地扔垃圾。
2、进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地。
（六）医疗要求：
1、各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品。
2、保健医带足带齐常用药品。
3、临时医疗点设置在2号门附近。
4、保健医电话：xxxxx。
（七）车辆安排：（见车头窗户上的号码）
1、租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘。
2、车辆安排：
1号——大C班 （37座）
2号——大B班 （37座）
3号——大A班 （37座）
4号——中A班 （37座）
5号——中B班 （37座）
6号——中C班 （37座）
7号——幼A班 幼B班（45座）
活动策划 篇2
一：活动背景：
基本情况：安全日益成为社会最为关心的问题，而人们的安全意识 却很淡薄，针对这种情况，我院举办第三届消防安全文化活动周活动，致力于提高全院师生的安全意识
主要执行对象：针对北京工商大学嘉华学院全体师生
组织部门：由院安委会办公室策划，安委会安全部，宣传部协助
活动开展原因：安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用
活动的内在优势：嘉华学院占地并不大，学生人数也不算多，所以安全控制容易实施
活动的弱点：学生对于组织的活动的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况
二：活动目的：
增强师生的消防安全防范意识，提高消防安全知识，排查、纠正校园内的消防安全隐患，创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传，按照院领导指示要求，人人参与，共同把文化周活动举办成功
三：资源需要
1、 人力资源：办公室，安全部，宣传部成员协助配合开展活动
2、 物力资源：（1）需要地点：旧篮球场（11月8日中午）
一二号楼之间空地（11月9日11点40至13点40）
2a206教室（11月10日晚6点、11月11日晚6点）
四：活动开展：
1、内容安排：
（1）11月8日签名启动仪式（地点：旧篮球场 时间：11月8日中午）
校园宣传：宣传部绘制海报，贴于学校宿舍，食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况
摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的`组织配置以及相应权责：
a：由安委会办公室拨人，在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作
b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名
执行的应变程序：如果遇到刮风下雨等恶略的天气，签字仪式改在明德楼大厅内进行
（2）11月9日安全知识竞赛（地点：一二号楼之间 时间：11月9日中午11点40）
活动一：侧重点：出行安全
活动方式：模拟闯关游戏
活动开展：一局人数：10人
游戏方式：通过出行安全的题目，设立第3关，第一轮10人共同参与进行抢答，一轮10题，回答出的正确题目较多的4人进入第二轮
第二轮进行简答，给出情景由参与者共同抢答，抢到题目者， 根据题目 所给情景进行简答，回答完整的2人进入下一轮
第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患，最后说出最多的人赢得比赛
活动第一名奖品：可乐一瓶
第二名奖品：可乐一听
活动所需经费：假设开展3轮游戏，所需经费：13.5
活动所需人员：比赛裁判1名，执行人员1名
活动二：侧重点：校园安全
活动方式：海报+展板
活动开展：在一二号楼之间寻一片空地，摆放展板，校园各处张贴海报
活动三：侧重点：消防安全
活动方式：真人飞行棋
活动开展：前期准备：飞行棋地图一副，骰子一个
一局人数：4人
活动目的：通过游戏的方式，学习安全知识
活动规则：4人各自站在棋盘的4边开始处，依次投骰子，投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作，最终首先到达终点者胜利
活动第一名奖品：可乐一瓶
活动所需经费：假设开展5局，所需经费12.5
活动所需人员：比赛裁判1名
校园消防安全文化周活动策划书,
（3）11月10日控烟讲座（地点：2a206 时间：11月10日晚6点）
校园宣传:在校园中张贴海报
活动流程：1、ppt讲解
2、控烟小短片播放
3、现场安全知识抢答
4、配乐做出关于控烟的倡议
5、保卫处处长针对现场提问做讲解
人员的组织配置：主持人一名，安全部，宣传部，办公室各小组组长，办公室成员若干
会场布置：办公室人员
摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作
（4）11月11日播放与安全有关的电影（地点：2a206 时间：11月11日晚6点）
校园宣传：张贴海报
活动人员配备：播放电影人员1名
摄像：由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作
（5）11月12日中午控烟巡查（地点：校园各处 时间：11月12日中午11点40至13点）
活动目的：在校园各处巡查，告诉同学们何处应该禁烟，何处可以抽烟
人员的组织配置：安全部全体成员
五：经费预算
活动奖品支出：26元
海报周边支出：20元
合计:46元
六：活动中应注意的问题及细节
1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响
解决方案：商议在明德楼大厅举办活动
2、 学生的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况
解决方案：在活动过程中给予一定的活动奖品，加大同学的积极性
北京工商大学嘉华学院安委会
20xx-11-5
活动策划 篇3
前言：为展现我校同学们多姿多彩的大学生活，留下学生生涯的精彩一刻，根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排，决定开展校园生活DV秀活动，现制定活动方案如下：
一、活动对象
我院大一、大二学生
二、活动时间
5月6日—6月30日
三、活动内容及要求
（一）活动形式
采取网络展览方式。参赛者的作品只要内容健康，积极向上，都会通过东莞职业技术学院学生家园网展示出来。
（二）作品要求
1、使用DV设备及电脑图像处理技术，采取自编、自导、自演、自拍的形式创作一段校园生活DV短片，时长不超过15分钟。
2、DV作品以WMV格式提交。
3、参赛作品需注明系别、班级、作者、联系方式（长号及短号）、作品名称及作品说明文字。
4、视频内容要紧扣主题，弘扬良好的社会风尚，展现积极向上的生活态度，表达新青年的崭新风貌。不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。提交作品的截止时间为6月6日
（三）报名方式
活动展开期间任何时候皆可报名，报名方式为网络报名，报名成功后方可提交作品。
报名电子邮箱：
报名方式：建立word文档，文件名为：校园生活DV秀活动报名，文档里备注参赛者的.姓名、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）等相关基本资料，并发送至报名邮箱即可。
（四）投稿方式
采取电子邮箱投稿，作品收集邮箱：
要求：参赛作品需注明作者、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）、作品名称及作品说明文字，用jpg压缩格式。
自律会工作人员在收到投稿后会尽快将参赛作品上传至东莞职业技术学院学生家园网进行展示。
四、奖项设置
根据报名情况分设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖，并颁发精美奖品。
五、评奖方式
此次评选将坚持公正、公平、公开的评比原则，评选采取专家评审和公众投票的方式进行。
参赛作品上传至学生家园网后，参赛者熟悉的网友、朋友、亲人、同学可以通过作品所在网页右下角的“顶一下”进行投票，投票结果作为评比的重要参考依据。
六、承办组织
管理科学系、机电工程系学生会和自律会
学生处
4月16日
活动策划 篇4
活动引言：由于我院青年志愿者协会会员众多，协会的文化丰富多彩，为了促进协会会员的交流合作，增进会员之间的友谊，构建和谐协会，和谐茂职。本院青年志愿者协会决定举办xx年青年志愿者协会会员交流活动。
一. 活动名称：茂名职业技术学院青年志愿者协会会员交流活动。
二. 活动主题：促进会员之间的交流和友谊。
三. 活动时间：xx年12月19日（游园会:下午2：30到5：30.晚会：晚上7：30到9：30）
四. 活动地点：游园会在学院广场和篮球场。晚会在1栋旧图书馆3楼小礼堂。
五. 活动面向全院师生
六. 活动形式：游园会:个部门在广场或篮球场各自的场地上设置一些小游戏，师生们各自选择自己所喜欢的游戏玩。晚会：以跳舞.小品.歌唱......等节目组成。
七. 活动安排：（活动负责人：青年志愿者协会）
准备阶段：负责人：秘书部.宣传部。
12月10号晚，秘书部召集各部门负责人开会，确定活动的部门节目名单（各部门将本部门的节目和游园会的策划书于当晚交到秘书部，以便学院的审核和协会的节目安排。部门策划书要求写出游戏的名称和规则，本部门的游戏和节目的负责人的联系方式，以方便节目的安排。）确定节目彩排的准确时间。
12月11好，宣传部领取流程和节目名单设计宣传板。对本次活动进行宣传。12月13好之前，所有的宣传板必须摆放出来。
邀请学院的艺人进行演出。
由青协秘书部安排制作统一的奖票，并在活动前交到各部门的负责人手中。
12月17号到12月18号进行彩排。
八. 活动的开展（负责人：实践部）
1.12月19号上午9：00，游园会：组织部负责给各部门划分游园会的场地.给各部门发放奖品以及布置会场所需的物品。如：气球.彩带......下午2：00各部门负责各自范围内的卫生布置。
12月19号上午9：00，晚会：秘书部安排人员到小礼堂布置会场，借用所需设施。
2.12月19号下午2：30，正式开园狂欢（实践部人员要全程跟踪，分到个点，及时处理出现的问题）各部门要注意收集活动的`资料的保存：照片等....
3.12月19号下午5：30游园会结束之后，各部门各自清理活动后的卫生，并由实践部检收。要求6：00之前完成验收。然后各部门准备晚上的演出。
4.晚上7：00安排礼仪小姐在礼堂入口和现场各4名，入口的4名礼仪小姐负责迎接到场的嘉宾，并带领嘉宾入席。现场的4名礼仪小姐负责节目单的派送。
5.秘书部安排人员在晚会现场维持纪律.会场后勤保障及处理紧急情况.晚会前后的卫生处理.及善后事务。
6.晚会开始。
九. 注意事项：由于晚会到场的人员较多，所以晚会上应该多安排人手处理观众的进场和离场的拥挤问题。赞助商对晚会的安排和对现场的布置要求应尽量满足。维持晚会纪律的会员应对人礼貌友善，如有无法处理的应立即通知秘书部，交由协会处理。
十. 活动目标：通过这次活动可以让全院的师生有一个难忘的回忆，促进协会的和谐和学院的和谐，促进同学之间的交流。
活动负责人：茂名职业技术学院青年志愿者协会
xx年12月4号
策划人：冯燕毅
活动策划 篇5
为营造积极健康的工作环境，提升员工的精神文化品味，全面调动起员工强身健体的积极性，弘扬团结奋进、善思敏行的精神，增强团队凝聚力，同时为企业形象做良好的'宣传，扩大企业知名度，传递社会正能量，特举办此次竞走活动。现拟定活动方案如下：
一、活动主题：拥抱春天，快乐出行
二、活动时间：3月11号 （周二）上午9：00
三、活动地点：南京—玄武湖 、
四、活动参考路线：火车站站前广场——环湖路—四怡亭—玄武湖公园和平门—玄武湖公园玄武门—环洲—芳桥—翠洲—旭桥—玄武湖公园翠洲门
五、参与人员：好享家零售事业部全体成员 六、活动过程：
（1）9：00— 火车站站前广场（**处）集合、人员报道并领取“线路图”、矿泉水及相关竞走物品。
（2）9：00 — 9：15团队集合，竞走路线及各签到处介绍。
（3）9：15—11：15 竞走开始。
（4）11:15—11:25竞走活动结束，人员清点，解散。
六、活动规则：
1、此次活动采取团队竞走比赛的方式。部门根据实际情况组成3支9人的参赛队伍参与比赛。并于3月10日前将参与人数分组情况提报至人力资源部。
2、每组参赛队伍设置团队任务：
（1）团队成员模仿一段天鹅舞，起码15秒钟，要求有脚尖着地的动作（1组/四怡亭）；
（2）小组成员围成一圈，推选一名组员学大猩猩走路绕场2圈（2组/玄武湖公园和平门）；
（3）做十个俯卧撑，边做边说：我是猛男我是猛男（3组/后湖名庄）；
（4）定点拍照，由组织者提供一张竞走途中景点照片，参赛小组必须提供相同照片（全部）；
（5）蜈蚣腿：设置竞走路线某段必须由全体成员扮成蜈蚣走完，用时最少获胜（全部/见路线图）；
3、完成各项目标，总得分最高分为团体奖第一名，依次为第二、三名。计分规则： （1）、准时分20分：团队成员活动当天全部人员按时到达活动地点得20分，每迟到一名队员，扣2分；
（2）、签到分15分：每队队伍全部完成签到可得15分，每少一名队员扣1分； （3）、环保分5分：竞走途中收集5个空饮料瓶得5分（公司提供的矿泉水瓶除外）； （4）、速度分30分：最先到达终点一队得30分，后依次为20、10分； （5）、任务完成分：30分，按照竞走途中指定任务，每完成一项加6分。
4、签到点：为保证活动的有序进行和确保每位员工的参与性，设置竞走活动签到点3处，分别设立在玄武湖公园正门、芳桥和旭桥，每个设立点安排专人负责员工签到工作。
七、注意事项：
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必备好背包、适合的服装、鞋袜以及必要的日常用品。
2、活动进行期间，所有的垃圾集中处理，不得随意丢弃。
3、活动前一天，各部门领导应提醒员工出发前手机充足电，竞走活动全过程中保持手机畅通，方便取得联系。
4、活动期间注意行为举止，时刻注意维护本公司形象，不得破坏公物、破坏环境。
5、竞走活动期间出现任何突发状况时，要及时上报负责人，负责人及时做好应变工作。
6、所有参与人员必须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到，服从组织人员的安排。
7、保管好随身携带的物品，如：手机、钱包及其他贵重物品。
8、每位参与人员都要发扬团队合作的精神，同事之间应相互帮助。
9、活动所需横幅、旗帜等用于宣传本公司的物件，应在活动开始前准备完备。
10、活动结束后，上传活动照片至公司网站、微信平台。
活动策划 篇6
一、活动背景
“青年志愿者”这个名词对于人们来说已不再陌生，在我们的周围，青年志愿者无处不在。多年来，在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、维护治安、社会公益等各个领域，他们用自己的实际行动，为社会无私地奉献着爱，感动着我们每一个人。“老师，您早!”“家长，您好!”每天清晨，当教师踏进校园时，总会迎来校门前执勤的“小红帽”亲切的问候;每当遇到学生家长，“小红帽”总会主动上前打招呼。
为加强校园管理，20xx年9月，在院团委老师的带领下，我们向青年志愿者协会的志愿者们发起了志愿者“小红帽”执勤的倡议，得到积极响应，我们将为每名志愿加入的同学统一发放小红帽。无论是烈日当空，还是刮风下雨，总会有“小红帽”的身影。他们在学生出入的高峰时段，在校内维持秩序，监督同学不乱丢垃圾，组织打扫校院的.马路。希望在我们的努力下，校园环境好了，同学们出入秩序正常了，外来人员出入规范了。“小红帽”们将用辛勤的汗水为学校树立起文明的形象。
二、活动目的
通过小红帽巡逻活动，在每天早晨和中午上课前的人流高峰期进行校园巡逻活动，巡查是否有关破坏校园环境的垃圾粘贴物，保持校园的清洁，同时也帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为。
三、活动时间 20xx年9月至12月
四、活动地点 达州职业技术学院
五、参与人员 全体志愿者
六、主办单位：院团委学生团体联合会 承办单位：青年志愿者协会
七、活动安排
每周一至周五早晨：7:20—7:40 中午：2:00—2：30
全体志愿者，维持进行三个多月的小红帽执勤活动，在每天的早晨和中午上课之前的人流高峰期对校园进行巡逻，时刻关注着校园的情况，关心我院校的事情。 八、活动价值分析：
通过本次活动，来增强我院学生对校园环境的爱护，增强环保意识。同时是我院的环境得到优化、美化。
活动策划 篇7
活动目标
1、和植物的亲密接触
2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。
3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。
4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。
知识系统：
1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。
2、初步了解感知种植的步骤。
3、增强环保意识，生态意识。 活动口号：行动起来，为地球增添一点绿色。 活动准备 教师准备 土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。 家长准备 小花盆、种子(各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……) 活动地点：幼儿园各班级教室。
活动流程
一、认识部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的兴趣。
1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，
提问：小朋友们，你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)
2、寻找、认识水果的种子。
提问：(1)这是什么水果? (2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?
3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。 提问：(1)你们认识这些蔬菜吗?
(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)
二、了解植物的成长，亲子种植植物。
1、教师示范：清晰种植步骤。 讲解种植步骤： 首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照顾好。
2、动手操作：亲子种植小植物。
讲解种植要求： 爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：
(1)你们种的是什么种子?
(2)种子发芽后是什么样子?
(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?
(4)会接什么样的果实?
亲子种植：
(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示，供家长和幼儿前来选择。
(2)每桌准备充足的.土、水、抹布、铲子等工具。
(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。
3、制作标签，巩固对种植小植物的认识。
(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。
(2)写上：植物名称、主人姓名。
(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。
(4)启发宝宝对植物说一句话。
4、介绍与分享，促进幼儿的语言表达。 请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。
三、拼图游戏：苗苗找朋友(选择活动)。
教师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图游戏，培养幼儿观察及动手操作能力，建立幼儿与他人合作的意识。 玩法：a4大小植物图片，教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班：2——6块，中大班：20块以上)。
活动策划 篇8
一、活动目的
组织这次活动的主要目的有以下个方面：
1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
2、让大学生能力得到锻炼，培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。
3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号：快乐学习，快乐暑假！
二、**暑期社会实践活动整体情况：
活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队，其中晏家中学为初中分队，其他三个为小学分队。
三、团队的组织、管理和建构：
1、支教团队成员组成以及人员规模
这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主，另外也有研究生参加、有师范专业的，也有大学老师。有拿到教师资格证的，更多是有爱心的，有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模，提高活动的服务质量，以保证活动的顺利有序进行。
2、支教团队成员的专业构成
本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。
3、支教团队的组织结构
此次活动每个学校为一个分队，每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流，生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。
4、支教团队的管理
本次支教活动的团队以自我管理为主，同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通，听取他们的意见，接受他们的指导和监督。
活动开展期间不需要任何方交任何费用，所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。
我们会努力把支教团队建设成组织结构合理，制度完善，工作诚实，管理透明；成员廉洁自律，具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。
四、活动具体安排：
（一）活动开展时间表：
7月上旬 ，志愿者抵达学校，并进行简单的培训。
活动开展15天。具体情况可以适当增减。
（二）活动开展地点
以所在学校的教室和校舍为主要活动场所
（三）计划学生参加人数，支教老师参加人数。
计划参加志愿者：每个分队也就是每个小学10人
计划参加学生以及班级：以小学为主，要是有初中生源也可以开初中班。
每班人数不超过30人。
（四）教学的主要内容：
1、课程开设
我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。
暂定科目如下：
我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。
语文：古文经典（国学、古典诗词等）、讲故事，名人传记，成语，歇后语故事，写作训练，日记，书信等
演讲与口才：培养学生社交、表达、说话能力，以及普通话水平。
礼仪：主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识，以及个人卫生常识。
数学：思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。
英语：兴趣培养、快乐英语学习。
体育：认识体育，了解体育，对体育的热爱。组织体育活动，开展体育竞赛。带领同学们一? 起做体育游戏，玩球类活动，甚至开展小型趣味运动会。
美术：学习色彩、颜色，素描、水粉画等。
艺术：舞蹈（包括街舞）、韵律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演，模拟电视剧，话剧，小品等。
手工：剪纸、折纸等。
科学：包括计算机、科技、天文等理科知识。
人文：历史、地理
以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等！活动期末会有各种课程的总结比如：演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的'文艺演出活动，也算是此次活动的成果展示和小结。
2、关于教学的其他事项：我们会准备充分，包括教学计划，我们每天，每位教师都有一个教学记录本，负责记录该科的教学进度，每天晚上为集体备课时间，集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行，我们会根据教学实际情况适时调整。
3、作息时间
根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。
（五）关于上课生源：
住在学校附近的，愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。
（六）志愿者老师生活问题：
吃：我们自己做，希望学校能提供锅和炉子。
住：希望学校能提供房间，比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。
我生活费：我们实行AA制，个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。
我们志愿者已经做好了吃苦的准备，无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。
活动策划 篇9
活动一：心愿树
活动目标
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2、对新年产生美好的愿望。
活动准备
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程
一、说心愿
1、新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告诉你身边的好朋友。
2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听？
3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢？（幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。）
二、布置心愿树
1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2、将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。
3、将心愿卡挂到心愿树上。
活动二：布置新年树
活动目标
1、在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
2、乐意参加迎新年活动。
活动准备
包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程
一、谈话引题
过新年了，我们的教室多漂亮呀！我们小朋友也都要穿上怎样的'衣服？大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么办？
二、讨论问题
1、怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的？
2、可用哪些东西来打扮它？
3、怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走？（绕上去、挂上去……）
三、装扮新年树
1、幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2、师生共同装饰新年树。（树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。）
3、围着新年树，师生共唱“新年好”。
活动三：祝福满天飞
活动目标
1、与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备
糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。
活动过程
一、谈话
新年到了，朋友见面时会说些什么？可提问启发：
1、祝朋友身体怎样？（如：祝你身体健康！祝你快快长大！祝你越长越漂亮……）
2、祝朋友学习（工作）怎样？（如：祝你万事如意！祝你学习进步！祝你越来越聪明……）
二、向朋友祝福
1、平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。
2、在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。
3、师生同唱新年歌。
活动延伸
1、离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2、回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
活动四：给弟弟妹妹送礼物
活动目标
1、知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。
2、体验关爱弟弟妹妹的情感。
活动准备
挂历、手工纸等。
活动过程
一、看挂历
出示挂历，看看新年是哪一年？幼儿边看边念，认认几个数字。
二、讲一讲过年后的变化
1、大一岁了。
2、身体长高了。
3、更能干了，会做很多事情。
4、会关心人了。
三、做礼物
1、做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹？
2、我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。
3、幼儿制作礼物。
四、送礼物
1、幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。
2、将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。
3、给弟弟妹妹表演歌舞。
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