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活动策划

时间:2023-12-11 08:40:00 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目标

活动策划

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

  二、活动主题

  爱我中华,展示风采

  三、活动设想

  活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

  1.比赛时间:XX年9月30日中午

  2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加

  3.要求:

  ①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

  ②9月××日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

  4.评委:×××、×××、×××、×××、×××、×××等

  活动二:“庆国庆”手抄报比赛

  参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报 各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

  分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  评委:×××、×××

  活动三:“迎国庆”主题队会

  1.活动时间:9月××日(星期×)下午第三节

  2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

  活动四:“爱国主义教育”黑板报

  要求:

  ①字迹工整,美观大方;

  ②刊头醒目,引人注目;

  ③设计合理,图文并茂;

  ④符合主题,内容丰富;

  ⑤新颖,有创意。

  2.10月××日(星期×)中午检查验收。

  备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。

  希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。

  各项活动的.开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

活动策划 篇2

  一、活动目标:

  1、让幼儿了解正确进餐的方法,初步学习吃鱼的正确方法。

  2、理解词:“细嚼慢咽”。

  二、活动准备:

  挂图《吃东西的时候》,操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三)。

  三、活动过程:

  1、讲故事,让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。

  (1)讲故事的前半段。 熊猫哈哈哈医院今天可忙了,刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子,熊猫医生关心地问:“小猫,你哪儿不舒服?”小猫指指喉咙说不出话来,熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说:“张开嘴,让我瞧瞧。”熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头,打开手电筒一照,看见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生正要用镊子取出鱼刺,听见了小狗汪汪地叫着跑了过来,它不停地咳嗽,说是被骨头呛着了。熊猫医生赶紧帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生奇怪地问:“小猫、小狗,你们怎么会被鱼刺卡住,被骨头呛着呢?”

  (2)请幼儿看操作卡片(一)、(二),提问,讨论:

  1、小猫为什么会被鱼刺卡住?

  2、谁来熊猫医院看病?

  3、小狗为什么会被小骨头呛着呢?

  (3)讲故事的后半部分。 猫妈妈说:“今天小羊过生日,它为好朋友们准备了许多它们喜欢吃的东西,朋友们非常高兴,就一边吃一边唱呀,说呀,玩呀,结果被鱼刺卡住了,被小骨头呛着了。”熊猫医生对小猫、小狗说:“吃东西的时候要特别小心,不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽,不要着急,记住了吧?”小猫、小狗记住了熊猫医生的话,又高高兴兴地参加小羊的生日祝贺会了。 帮助幼儿理解词语:细嚼慢咽。

  2、了解安全进餐的方法,初步学习吃鱼吃蛋黄等的.正确方法。

  (1)请幼儿看挂图:熊猫医生提醒小猫、小狗在吃东西时要注意什么?为什么?我们小朋友应该怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄? 小结:熊猫医生提醒提醒小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,慢慢地咽下,不能着急。如果边吃边玩或一口吃下蛋黄,容易被卡住或呛着。我们小朋友也应该这样做。

  (2)教师:鱼是我们小朋友喜欢吃的食物,但是它的身上有许多鱼刺,怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢? 小结:在吃鱼的时候,要把能看见的鱼刺先取出,然后吃进嘴里,当你感觉还有鱼刺时,要慢慢吐出。饭和鱼不混在一起吃,便于取出鱼刺。

  (3)学习短小儿歌。 吃鱼要注意, 安全是第一, 吃鱼不吃饭, 吃饭不吃鱼。

  四、活动总结:

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

活动策划 篇3

  目 录

  1.1 “寻梦之旅”骑行计划活动策划书

  1.2 xx年暑期骑行川藏线赞助方案

  1.3 致赞助商的一封信

  “寻梦之旅”川藏南线骑行计划活动策划书

  一、活动背景:

  如今的社会随着经济和科学的发展,越来越多的人开始迷失了。作为当代的大学生,徘徊在校园和社会的边缘。我们有着无限的想法和创意,然,迫于现实的种种压力,我们只能选择随大流,没有了自己的方向,好好读书就是为了买车买房,只是为了活着而活。

  在金钱、权利、利益的社会中,我们迷失了,我们听不到自己内心的声音了,甚至忘了自己最初的梦想。但是有着这样一群年轻的人,他们不愿意沉沦下去,抛弃一切约束,带上一颗虔诚的心,在一个陌生的环境中,去寻找自己的梦想,去聆听自己内心深处的声音,去洗涤自己的灵魂,去追寻自由……

  二、活动对象:

  武汉理工大学华夏学院全院师生及各高校户外运动爱好者

  三、活动地点:

  成都至西藏318国道全线

  四、活动时间:

  xx年7月初----xx年8月31日

  五、活动流程:

  xx年1月:确定活动的初步方案及赞助方案;

  xx年2月--3月:

  1.在网络上公开发表赞助方案并确定赞助商;

  2.在全院范围内征集“寻梦之旅”骑行记微电影创作剧本;

  xx年4月:

  1.在全院公开寻找同行者并确定最终名单 ;

  2.确定微电影最终剧本及参与拍摄的活动志愿者;

  3.确定最终的骑行路线及详细的骑行攻略;

  xx年5月--6月:

  1.每日组织活动参与人员进行集中的体能训练及相关骑行技巧培训;

  2.每周进行长途的骑行拉练;

  xx年7月--8月:

  1.骑行活动具体实施;

  2.微电影拍摄;

  xx年9月:

  1.活动总结;

  2.活动后期宣传;

  3.征集活动赞助商对此次活动的评价及建议。

  六.活动内容:

  1.骑行川藏南线318国道全线;

  2.通过相片和文字记录骑行全线的奇闻趣事,整理成册,与更多户外运动爱好者及自由追寻者们分享;

  3.在川藏骑行线上用dv记录下全程的骑行故事,整理成一部讲述我们自己故事的`微电影;

  4.征集一公益团体或者公益活动的主题,用我们的骑行方式对其进行力所能及的宣传;

  5.若有条件,征集一越野车车队志愿者,为我们提共后勤保障。

  七.活动资金的筹集:

  1.寻找赞助合作商;

  2.将活动方案公布于微博及腾讯空间等互联网传播平台,借助网络的力量宣传,对我们的活动表示支持的网友可以将其的零碎资金赠与我们,给予我们一定的帮助;

  3.在自己的亲友及同学之间进行宣传,希望对我们活动表示支持的可以在物质上给予我们一定的帮助。

  八、活动要求及注意事项:

  1、参与成员要有激情,积极参与,切勿中途退出;

  2、服从管理安排,鼓励活动中自主创新;

  3、在活动中遇到困难要向领队人报告,不得私自解决;

  4.如遇到高原反应,要妥善解决,提前备好药物及了解有关高原

  反应的有关知识,做到预防在先。

  九、活动负责人:

  贺培恩

  电话:

  qq:

活动策划 篇4

  一、活动主题

  书香人生路

  二、活动背景及目的

  阅读是学校教育本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。以阅读活动为载体,培养学生良好的读书习惯,促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升学校的办学品位,提高学生的文化素养,我院特举办此次书香伴我行活动,为广大同学提供一个自我素质拓展的良好机会,希望大家能热情参与。

  三、面向对象:

  信息工程学院全体学生

  四、时间地点:

  活动时间:11月

  举办地点:扬子津西校区27#,28#宿舍楼

  五、主办单位:

  主办单位:扬州大学信息工程学院团委

  扬州大学信息工程学院学生会

  承办单位:扬州大学信息工程学院新闻社

  六、活动开展

  1. 前期宣传:宿舍宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。

  2. 报名事项:11月4号向每个宿舍发报名表,第二天晚上去收取报名表。报名表详见附录1。

  3. 筹办分工:生活部部门男生负责27#宿舍楼,女生负责28#宿舍楼。

  4. 物品清单:宣传单及统计表格若干,奖品若干。

  七、活动流程策划:

  1.收报名表时把同学们要借的书和要捐赠的书都一并带到爱心书吧里,并分类编号统计。

  2.在扬子津西区食堂门口设立一个捐书点,可以让同学们当场捐书。

  3.同学们借出的书就先放在爱心书吧里用来借给有需要的`同学们,同学们要捐赠的书通过学工办捐给贫困山区的孩子们。

  4.在宿舍楼下大黑板上写上所有收上来的书的名称,让同学们有感兴趣的就到爱心书吧值日人员那边借书并签名借书协议,提供书的同学借书优先。借书登记表详见附录2。

  对同学们的建议:

  1.大一的学生可多借出一些课外读物给学长学姐们品读,大二,大三的学生可多借一些暂时用不到的学习用书给同专业学弟学妹参考。

  2.对于借来的书应细心爱护,按时还书,不要严重损坏或丢失,否则要按借书协议原价赔偿。

  八、奖项设置

  1.对于捐书的宿舍,在11月份文明宿舍评比中会加分(2本书加一分,上限加10分),并授予“爱心宿舍”称号,奖励一些奖品。捐书人将会在大海报上表扬。

  2.对于借书的宿舍,最后会选出10个借书最多的宿舍,在11月份文明宿舍评比活动中加2分,并授予“书香宿舍”称号,奖励一些奖品。

活动策划 篇5

  一、活动引言:

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的.校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:团结互助,服务他人

  四、活动地点:东华理工大学校本部

  五、主办单位:共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位: 各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:每个单周的星期一

  七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

  活动二,“美化环境、服务同学”活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

  活动二:

  1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

  2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

  3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

  活动具体流程:

  1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

  2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

  3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

  4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

  活动后期:

  1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

  2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

  3)做好相关的后期宣传工作。

  九、活动注意事项:

  1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

  2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

  3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

  4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

  5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

  6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  “快乐学院,温馨两系”为主题的联谊活动

  二、活动目的:

  1、 丰富两系学生会成员的课余生活;

  2、 加强两系同学间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的`整体凝聚力;

  3、 对部门来说,为大一同学提供一次锻炼组织和交流能力的机会。

  三、活动意义:

  1、增进了两个系的学生会的`友谊;

  2、为两系同学提供了展现自我的舞台;

  四、活动时间:

  20xx年X月

  五、活动地点:

  图书馆

  六、参加人员:

  机械系,管理系学生会成员或同学。

  七、活动内容:

  (一) 活动前期

  1、机械系与管理系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2、两系分别准备5个节目,形式不限;

  3、两个趣味游戏;

  4、两系心理部部长分别准备发言稿;

  5、申请教室并购买瓜子和水果;

  6、准备活动的背景音乐;

  7、活动场地的`布置。

  (二)活动期间

  1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2、机械系心理部部长发言并自我介绍;

  3. 工商系部长发言并自我介绍;

  4. 节目表演:两部门交叉表演;

  5. 第三个节目后,做第一次互动游戏;

  6. 继续进行节目的表演;

  7.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在心理部工作半年的感想;

  11.主持人作出总结发言;

  12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三) 活动后期

  1.两部门合作清理活动现场;

  2.各系心理部部员写活动总结。

  八、注意事项:

  1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的.声音不宜过大;

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

  4、请妥善保管好自己的贵重物品;

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  6、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

  九、经费预算(略)

活动策划 篇7

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的'反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  趣味类运动会策划书

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影

  广播台负责人

  总负责人:(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  十、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生,颁发奖状。

活动策划 篇8

  一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

  二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

  三、活动时间:XX年4月13日

  四、活动地点:一号教学楼

  五、活动主办单位与承办:

  主办单位:西建院工业工程系学团

  策划承办单位:工业工程系学团组织部

  六、比赛规则:

  1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

  2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

  3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

  4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

  七、活动准备:

  1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

  2.学团宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

  3申请教室

  4.制作ppt

  5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

  6.确定参会人数,制作座次安排表。

  7.准备活动所需用品

  8.学团宣传部根据活动主题,按设计方案布置会常

  9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

  八.活动流程:

  1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

  2.亲友团入场,工作人员发放卡片

  3.嘉宾入席。

  4.ppt放映

  5.主持人开场白,宣布活动开始。

  6.介绍出席嘉宾。

  7.宣读评分标准。

  8.主持人宣布获奖名单。

  9.颁奖仪式。

  10.主持人宣布比赛结束。

  11.嘉宾退席。

  12.观众离常

  九、经费预算

  十、注意事项:

  1.工作人员需提前一小时入场

  2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

  3.会后工作人员留下清理会常

  附录:评分细则:

  一、稿件内容(40分)实、典型、新颖,有鲜明的.时代感。

  二、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

  三、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

  四、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  五、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

  六、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分

活动策划 篇9

  一.目标:

  1.学做纸风车,训练幼儿手指动作的协调性。

  2.培养幼儿的合作意识,增强集体感。

  二.准备:白纸、蜡笔、吸管、大头针

  三.过程:

  1.欣赏歌曲(小朋友知道这是什么歌曲吗?)幼儿:大风车。

  (1)老师:小朋友们玩过风车,喜欢风车吗?

  (2)出示风车范例作品:小朋友,看这是什么?(大风车)。

  (3)教师吹风让风车转动:这么漂亮的风车,你们想要吗?今天老师就要来教小朋友做这个风车。

  2.引导幼儿学习制作方法。

  (1)用剪刀沿着正方形纸上的黑线剪开。

  (2)用蜡笔在纸上的`一面作画,任意画出图形加以涂色。

  (3)将剪开的四个角分别折向纸的中心点,用胶水固定住。

  (4)将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。

  (5)风一吹,大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗?那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。

  3.交待要求,幼儿操作,家长与老师可进行指导。

  (1)提出要求:在使用剪刀时要注意安全,沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。

  (2)在风车上画画,事先要构思好画什么,再下笔去画。

  4.欣赏幼儿作品。

  (1)请幼儿展示作品,幼儿相互欣赏风车,老师并加以评价。

  (2)随着音乐,整理用具,结束活动。

  上午游戏:

  目标:1.让幼儿感受做风车,玩风车的快乐体验。

  2.培养幼儿跑的协调能力。

  要求:1.听从老师的安排和指导,在跑的时候注意安全,不能相互碰撞。

  2.不能用力的甩动风车,容易使风车损坏。

  3.手指不能触碰到有大头针的地方,以防受伤。

活动策划 篇10

  一、活动主题:

  美丽与爱心齐飞—游园义卖活动

  二、活动目的

  为了引导我院广大女生更多地关注自身的道德修养以及身体健康问题,不断提升自身素质,在校园内形成尊重、关爱女生的良好氛围,在丰富校园文化生活的'同时构建阳光校园。我院决定以“女生节”为契机,开展此次“游园义卖”活动,牵手我院贫困患病学子张秀金,让女生的魅力在三月的春风里随爱心一起放飞。

  三、活动时间:

  3月26日

  四、活动地点:

  新篮球场

  五、活动主要负责部门:

  生活部 公关部 网络部

  六、活动安排

  此次活动由文学院非毕业班班级负责,每两个班(10对外班可以任意两个班自由组合)负责一个摊位,主要以“出售”商品为主,在活动时间内吸引全校同学来参与活动,本次活动收益均捐献给我院贫困患病学子11中师(3)班张秀金。

  七、活动说明

  1、本次活动配合女生节,以“义卖”为主,所得收益均捐献给张秀金同学,让我院学生在助人中收获快乐,学会重视自身健康问题。2、本次活动设七个摊位,每两个班级一个摊位,可自由组合,10对外班可加入任意一个摊位。3、本次活动“义卖”商品均由各班内部提供,形式可有日常用品、书籍、diy作品、书画作品等,形式不限。每件商品,有最低价限制,价格由买者自定。4、除集体宣传活动外,每个班自行制作海报宣传本摊位,吸引同学们前来参加活动,活动设“最佳摊位奖”。5、活动期间,各班级听从主要负责部门安排,保证各项工作顺利开展,共同搞好本次“义卖”活动。

  八、活动准备工作:

  时间 工作安排 3月8日 召开各班班长、生活委员会议,通知各注意事项 3月8~10日 各组合班级上交简单的策划书(10号之前上交生活部邮箱),计划好现场要用物品及摆放,对报名参与活动的同学进行分组,安排好活动时的现场工作人员,并发动班中同学捐献物品用于当天义卖,形式多样,并初步确定当天可以提供商品(罗列好清单) 3月10~15日 公关部组织12中师(1)、(2)班委制作横幅 生活部组织12中本、对外班跟校体育部和校园管理服务中心申请活动所需场地 生活部组织申请活动当天所需音响设备 3月16~25日 准备宣传工作以及开始“商品”收集工作。宣传工作方面,10级各班负责查找图片资料,提供给网络部制作展板;11级各班配合制作传单,提供人员派发传单;12级各班负责在各教室、宿舍楼下写黑板 3月21~25日 各组合班级按策划书开展工作,申请各自摊位需要用到的道具及活动当天要用到的展板,画好宣传海报。生活部组织生活委员购买活动所需物品 3月25日 生活部、公关部等组织召开各班负责人会议,集体讨论活动当天注意细节,并检查当天活动所需物品 3月26号 活动正式开始。当天早上七点,文学院主要学生干部以及学院其他男生开始布置场地。中午活动开始后,各摊位按计划开展“义卖”,学生干部负责维持现场秩序

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