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活动策划

时间:2023-12-03 10:56:56 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动背景 时光荏苒,一年一度的协会换届就要到来了。一年下来,干事在工作中不断得到锻炼,积累了不少经验。新一届的到来,我们需要补充新的能源,注入新的活力。为进一步加强协会管理,促进协会健康发展,保证协会的正常运转,为协会的工作注入新的血液,我协将决定开展海报展活动,考验各个干事各方面的能力,在众优秀的干事中挑选出更适合担任下届各部门的部长人选。

活动策划

  二、 活动主题

  薪火相传,协会远航

  三、 活动目的及意义

  通过海报展,增强干事之间对彼此的了解和凝聚力,并且为其提供一个充分展现自己、展现勇气的舞台和锻炼自己的机会,从而从众多的优秀干事中选出更优秀的人才留任,为协助协会带领下一届新生力量大步向前走。

  四、 活动安排

  (一)时间

  活动摆摊时间:

  20xx年5月27—28日

  活动举行时间:

  20xx年5月27—28日

  (二)地点

  广东工业大学华立学院一号饭堂水池旁

  (三)参与人员

  广东工业大学华立学院蓝天义工协会干事

  五、 活动流程

  (一)活动筹备阶段

  1、前期宣传:

  ①张贴活动海报以做好前期宣传。

  ②用蓝天官方微博、微信宣传活动。

  ③在一号饭堂水池旁摆摊宣传。

  2、前期筹备与分工:

  ①5月19日前将竞选的名单进行分组画海报,组数人 数选视人数而定,并要求每组成员要在5月27 日 前将海报完成。

  ②组织部负责策划书的'撰写与审批及微博、微信更新。

  ③秘书部负责申请场地及人员安排。

  ④广告创艺部负责海报的制作与摊位布置。

  ⑤财务部负责相关物资的购买。

  ⑥人事部负责通知会员活动详情。

  (二)活动举办阶段

  1、8:00-12:15,13:15--17:05在一饭水池边摆摊开展 海报展,并进行现场投票。

  2、除现场投票外,还进行微博投票。

  (三)活动后续阶段

  1、全部学生组织成员都要留下来进行最后的收尾工作。

  2、负责音响设备的收放,注意用电的安全。

  3、清点工作台、工作椅的数量,归还原处。

  4、回收有用的道具,以便日后的再利用。

  5、清理活动场地遗留垃圾。

活动策划 篇2

  准备

  1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水脸盆几只作洗手用。

  操作卡片“请你涂颜色”。

  过程

  1、引导幼儿观察肥皂的特征,学习运用各种感官感知多种多样的肥皂。

  “桌上有许多肥皂,请你们看看、摸摸、闻闻,然后告诉大家你的.以现。看完一块后可以拿另一块肥皂观察。”“请你说说肥皂是什么样的?”(这是肥皂,要求幼儿说出名称。肥皂有圆、长方、椭圆等各种形状;有香味、药味、肥皂味、……有红、绿、黄、白等颜色。)

  2、引导幼儿发现肥皂的用途。

  “现在你们用肥皂洗手。”(启发幼儿洗手前后看看自己的手和盆里的水有什么变化)幼儿洗完手后,教师问:“你们发现有什么变化?”(手洗干净了,水脏了。肥皂能帮你把手上的脏东西洗掉。)“肥皂还有什么用处呢?”(可以洗衣服、洗澡,药皂还能消毒……)“想一想,你们还可以用肥皂干什么?”(吹泡泡) “现在我们请几位小朋友来吹泡泡,大家看谁吹得大,吹得多!”(使小朋友在欢乐中结束活动)

  目标

  1、使幼儿发现肥皂的外形和用途,(肥皂的颜色、形状、气球,肥皂可以去污。)

  2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。

  3、通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。

活动策划 篇3

  第一部分:活动概述一、活动背景:他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝,他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年但,梦想没有照进现实。他们成为了孤儿留守所中又一名缺乏关爱的孩子。他们从懂事开始便知道,他们的人生字典里缺乏温暖这两个字。他们从小就缺乏爱的滋养,他们没有父母经常的呵护,没有祖父母的爱护. 留守儿童源于因各种原因而造成的不幸家庭,面对留守儿童的苦和难,我们应该伸出我们的双手去帮助他们,让他们可以微笑的面对这个世界。这就不仅仅是帮助了他人,而更是一种个人人格的张扬和家庭生活的升华。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手,给予的是我们自有的人力物力,同时收获的却是内心涌现的爱心和情意,关爱他人被他人所爱,助人者天助之:人与人之间的相互性,正是汉字仁(二个人,人与人)的`内涵。同时,留守儿童又是正在成长的一代新人,因此,这种关爱又是代际的仁爱传递。仁的实现,人的升华,在人与人的社会依恋关系深处,蕴发出我们大学生的精神。

  二、活动主题: 爱心牵手,温情延伸

  三、活动目的:关爱留守儿童,是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心,更应在心理上给予安抚,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实,关爱留守儿童也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。

  四、活动意义:鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂,地球因爱而转动。在我们的生活中处处都充满着关爱,关爱是一种社会责任,关爱是一种美德,关爱是一种敬业精神的另一种表达,让我们伸出我们的双手,为那些需要帮助的留守儿童撑起一片蓝天!

  五、活动时间:4月26日到5月7日

  六、活动地点:第一地点:湖南涉外经济学院 第二地点:浏阳市淳口镇向坪小学

  七、活动对象:湖南涉外经济学院全校学生

  八、援助对象:留守儿童

  九、活动形式:组织爱心援助团队,分批援助 第一批5月7日 第二批6月25日

  十、特邀嘉宾:徐军老师、雷大妈老师、刘娟老师

  十一、主办单位:湖南涉外经济学院大学生心理健康教育协会

  十二、承办单位:湖南涉外经济学院体育学部心理协会

  十三、协办单位:湖南涉外经济学院心理协协会各系部分会

  十四、负责联系被援助方:田莉负责 第二部分:赞助一、赞助可行性分析:

  一、消费群体范围集中,针对性,产品品牌容易深入人心:现代年轻人都喜欢追求新鲜的,刺激的,浪漫的,能展示个性,表现自我的时尚活动。二、宣传途径便捷:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。会减少很多不必要的麻烦,节省人力、物力、财力。

  三、消费能力强:我校学生有近4万人,且本次活动规模大。《潇湘晨报》曾做过针对湖南省内大学生消费水品的调查。其中我院人均每月消费达600元以上占60%左右,达到800元以上占20%左右。随着涉外经济学院临街兄弟院校湖南第一师范学院各个系部搬迁至此。由于其生活娱乐消费配套设施还未完善。第一师范这股学生消费群也随之大量涌入涉外周边消费市场。使之涉外消费基数得到扩大,市场份额不断增加。这无疑对商家而言是一个巨大的商机。涉外心协在以往的活动中积累了丰富的经验,活动影响力大,可以在短时间内达到很好的宣传效果且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  四、宣传效果明显:投资少,见效快。同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  五、短期宣传,长期有效;学生容易受周围环境的影响,消费易引导。且容易形成潮流,迅速向周边地区辐射。接受能力强,尤其是对新鲜事物的接受能力。学生群体也是最前沿时尚的消费群体,吸引住大学生的目光无疑是吸引了潮流的目光,所以无论从眼前利益还是从战略利益考虑,对贵公司而言,这无疑是一次宣传自己的最佳时机。

  六、宣传力度大:我校有东院和西院,届时将会在东西两院,室内室外同时宣传,保证对我校90%的同学都达到宣传。

  七、本次活动是全校性的活动:而且在校外也开展,会邀请其他大学一同参与这次爱心援助活动。例如:湖南南师大医学院心理协会,长沙医学院心理协会,湖南中医药大学心理协会,和各个孤儿留守所。

  八、在宿舍楼前张贴海报:我校有24栋宿舍,大概有11000个床位,活动持续时间大概1个月,按保守估计每天每人看一次,11000*30=330000次。

  九、本校有类似公交车的电瓶车;可在电瓶车上悬挂横幅,达到流动宣传的效果。赞助活动意义

  1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  2、扩大贵公司在高校影响力,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。使我们在举办各种活动方面积累经验,通过赞助活动提升贵公司产品的知名度,让贵公司得到最佳的宣传效果。

活动策划 篇4

  一.活动背景

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华民族传统美德,提高我院学生的思想道德素质,增强大学生关爱孤残儿童的意识,特组织我院党支部学生党员利用周末时间去儿童福利院送温暖。

  二.活动目的

  通过给与社会儿童福利院的孩子们温暖和快乐,培养当代大学生关爱儿童和关注社会公益活动的意识,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的人也能够去关心那些被遗弃过的需要关爱的孩子们,让孩子们能够感受到社会的温暖,健康成长。

  三.活动主题

  关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多一份温暖、多一份快乐。

  四.活动时间

  XXX

  五.活动地点及联系方式

  南京市社会儿童福利院(后宰门东村80号)

  电话:025—84822286025—84824053

  六.活动对象

  南京财经大学xx学生党支部

  七.活动小组成员

  组长:xx

  组员:xx xxxx xx

  八.活动前期准备

  1.党支部负责人先跟儿童福利院的负责人做好相关的.沟通工作;

  2. 小组成员提前安排好节目(如唱歌,教小朋友画画,给小朋友

  讲笑话,讲故事,带着小朋友做游戏等);

  3.小组成员制作横幅,准备一些小礼物赠送给小朋友;

  九.乘车路线

  1. 从福建路乘坐143路公交车,在花木公司站下车(7站),步行至火车站广场东站(10米),然后乘坐190路公交车,在后宰门站下车(4站),最后步行至南京市社会儿童福利院(310米),全程9.3千米,约1个小时;

  2. 从福建路乘坐13路公交车,在南京火车站下车(6站),步行至火车站东广场(20米),然后乘坐59路公交车,在清溪路北站下车(9站),最后步行至南京市社会儿童福利院(320米),全程11.3千米,约1个小时;

  十.注意事项

  1. 在去儿童福利院的路上要注意自我人身安全;

  2. 个人着装要整洁、干净;

  3. 在儿童福利院里,一定要注意形象,不可对小朋友发脾气或不文明用语;

  4. 在和小朋友互动进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受到社会的温暖;

  5.在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与其中;

  十一.活动需要的拍摄设备

  数码相机一部

  十二. 活动经费

  1. 制作“南京财经大学xx学生党支部”的横幅; 50元

  2. 为小朋友准备小礼物(如毛绒玩具,零食,水果等);200元

  3. 向儿童福利院捐款; 400元

  4. 乘坐公交车费用: 32元总计:682元

活动策划 篇5

  一. 活动主旨

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,全面展现我院学生的青春风采和精神面貌,通过本次活动,不仅要展示当代大学生的才艺,更要以本次活动为契机,增进院内各部门的交流与合作,增强各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一,进一步宣传校园文化

  二. 主办单位

  书法协会,博弈协会

  三. 活动内容

  ① 书法及绘画作品展览

  作品展览材料由书法协会准备,将该协会内部较好的作品挂在帐篷四周,作品数量尽可能得多,以便吸引更多的注意力,收到更好的效果

  ②“博弈人生”对联比赛

  博弈协会出几个关于博弈类的对联,一般出上联,由书法协会用毛笔写出,挂在帐篷周围,吸引校园内同学来对下联,一天出两副,并从中分别选出对的最为出色的`下联,之后由书法协会写出下联,并将最出色的下联连并整个对联一起送给对出该同学

  参考对联如下:

  1念今思古琴棋书画伴和风

  倚禅傍道钟鼎木石养真性

  2上联:纵横十九道,谈天下黑白是非,

  下联:驰骋楚汉界,论古今将相成败。

  横批:纹枰论道

  3天作棋盘星作子,日月争光

  雷为战鼓电为旗,风云际会

  4出句:博弈人生,落子布局终不悔

  对句:诗联岁月,斟词酌句始得闲

  5出句:博弈人生,落子布局终不悔

  对句:横琴月下,调弦谱曲漫消愁

  棋举思乾坤

  ③ 残局破解活动

  由博弈协会准备一些残局棋谱(根据活动时间长短确定残局数量),然后由博弈协会用棋具摆出,并派人员在活动地点随时接受各位同学的挑战,对于破解出残局的同学由博弈协会奉送奖品

  ④ 现场博弈

  可由博弈协会提供各类棋具,免费借给学生在活动地点下棋娱乐

  四.活动所需道具

  一条宣传横幅,一到两个展板,四张桌子(一张摆残局,一张供写书画,两张供现场博弈活动)和五到六张椅子,帐篷两到三顶,活动礼品,悬挂书画作品所需工具,书画所用笔墨纸砚以及各类棋具

  五.活动时间

  由社团部安排

  六.活动地点

  书香苑门口靠近足球场一带合适空地

  七.任务分配

  活动期间,由两个协会轮流安排人员值班,且必需同时在场,其中残局破解以及现场博弈活动由博弈协会主要负责,书画作品展览由书法协会主要负责,“博弈人生”对联活动由两个协会共同负责,相互配合,协调

  八.活动准备

  在文化节开幕两周之前,两协会主要负责人开一个讨论会,

  到时具体商量展板内容和桌椅等其它活动所需物品的准备工作,以及活动经费的支出

  博弈协会 书法协会联办

活动策划 篇6

  活动主题:非常完美,开心就好

  活动目的:这次活动的主要目的是活跃班级气氛,提高学生的人际交往能力与语言表达沟通能力,更好的展现自己的才华与青春风采。给大家带来一场全新的超越常规的视觉盛宴。如果你足够,漂亮,自信,想把最好的一面展现行政1401每位成员的面前,那么请快快的加入我们吧!

  地点:陕西科技大学镐京学院教学楼415

  时间:20xx年12月27日18点30分

  主办单位:行政1401班

  活动对象:行政1401班全体成员

  活动安排:

  1:班委成员以及参加活动的嘉宾签到

  2:宣传委员,组织委员,文艺委员提供相应的音乐资源

  3:两名摄影师负责拍照

  4:组织委员负责音响设备以及PPT播放

  5:体育委员以及生活委员负责会场秩序以及后勤保障

  前期安排:

  1:提前三天上交各种应用资源等待审核

  2:活动开始前两天召开班委会议,各环节责任到人;召开男女嘉宾会议,宣布规则

  (1):活动对象包括10位男嘉宾以及5位女嘉宾,2名情感嘉宾,一名主持人

  (2):参加本活动的.所需一系列化妆产品男女嘉宾自己准备

  (3):男女嘉宾在参加活动期间遵守规则

  3:发放请柬,邀请嘉宾评委

  4:邀请主持人

  5:划分好场地分布

  6:活动开始前布置好现场。备好茶水,供情感专家饮用

  7:将情感专家,非活动参加者以及男女嘉宾位置安排好

  活动流程策划:

  1:组织男女嘉宾提前十五分钟到班,安排位置

  2:确认情感专家,以及主持人是否已到达现场

  3:活动开始,主持人召开行政1401第二次班级表彰大会,颁发完奖状后男嘉宾先行入场,女嘉宾等待主持人宣布入场

  4:女嘉宾入场后进行自我介绍以及才艺展示,选择自己的心动男生,男嘉宾可以提问题,下来按照活动环节开展

  5:女嘉宾不论成功或者失败,情感专家进行点评

  6:直至5位女嘉宾依次上场之后,特邀情感专家上台讲话,主持人做最终总结并且宣布活动结束

  7:组织会场人员有秩序的退出,班委以及值日生留下了后续打扫卫生

  活动后期安排:

  1:活动过后召开班委会议对此次活动中存在的问题进行总结和分析

  2:比赛过后,组织委员写一份工作总结,宣传委员写一份活动报告

  3:在活动过后的班会上对本次活动进行总结,感谢同学们的积极参与以及全班成员之间的默契合作

  活动注意事项:

  1:通知男女嘉宾提前到活动会场准备

  2:注意维持会场家里以及秩序

  3:注意PPT,音乐以及话筒的播放和使用

  主办单位:陕西科技大学镐京学院行政1401班

  活动地点:陕西科技大学镐京学院教学楼415

  20xx年12月23日

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“夕阳更红·晚霞更美”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。

  我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  二、活动主题:

  “夕阳更红·晚霞更美”。

  三、活动地点:

  某某敬老院。

  四、活动时间:

  某某年某某月。

  五、主办单位:

  某某科技大学矿业工程学院。

  六、承办单位:

  某某科技大学矿业工程学院大学生青年志愿者联合会与学生会实践部。

  七、活动目的:

  1、给迦南敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

  3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。

  4、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  八、前期准备:

  1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、组织相关人员到迦南敬老院熟悉路线、地形和环境。

  3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的'许可证明。

  5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  6、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

  7、准备活动设备。(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物、笤帚、抹布、桌椅等)

  九、活动方案:

  1、出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

  3、到达敬老院后,所有志愿者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。

  4、小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。

  5、相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。

  6、劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

  7、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  8、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

  9、向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。

  10、活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

  11、本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。

  十、活动备注:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以平等亲善的态度对待每位老人,不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

  2、所带礼物必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

  3、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  4、志愿者要自觉遵照敬老院工作人员的指导和帮助完成工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  5、参加活动的所有志愿者都必须按规定佩戴志愿者徽章。

  十一、后期延续:

  定期委派本小组志愿者到学院各个寝室收集易拉罐、饮料瓶、废旧书报等卖给废品收购站,所得资金全额捐赠给迦南敬老院,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。

  十二、文宣方式:

  1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“某某科技大学矿业工程学院大学生青年志愿者联合会”。

  2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“夕阳更红·晚霞更美”。

  十三、活动经费预算:

  1、中国志愿者青年协会旗帜一面80元。

  2、青年支援者会帽300元。

  3、车费2/人共60元。

  4、为老人带去10箱牛奶(蒙牛18袋),每箱26元。(260元)

  5、香蕉苹果个斤(80元)。

  共计:780元。

  十四、注意事项:

  1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

  2、参加劳动时需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允许对老年人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  3、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。

  4、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法,争取在往年经验的基础上更上一层楼。

  5、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  十五、后期安排:

  1、由本小组青协委员将活动材料汇总并写出总结报告上交团委青年志愿者协会。

  2、举办单位:某某矿业工程学院。

活动策划 篇8

  活动反思:《幼儿园教育指导纲要》指出:“能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”、“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”可见,生活是幼儿数学学习的源泉,生活是引导幼儿观察数学现象,发现、认识数学的重要途径。为了贯彻和落实《纲要》精神,本次活动我从以下几点出发,开展了教学实践:

  一、角色的置换

  小班数学活动《逛超市》这个教材来源于《小班建构式课程》“冬天来了”主题中的一个内容。它原来的课题是《小狗逛超市》。但为了把教育的出发点从教材转向幼儿,从幼儿感兴趣的事物和想要探究的问题出发,挖掘其中的数学问题,引发幼儿的数学探究活动,不断激发幼儿学习数学的兴趣,所以置换了角色,以宝宝自己“逛超市”的游戏形式开展活动。

  二、目标的调整

  在原来的活动中,它有两条目标:一是根据物体大小特征进行排序和相应的匹配;二是尝试解决简单的问题。我觉得这两条目标较注重幼儿能力的发展,而忽略了幼儿的情感、态度和认知方面的发展,不够全面、具体,所以在本次活动中,我做了以下调整:一是在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序,尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。这条目标主要是从幼儿的认知和能力方面去考虑的;二是乐意为家人选购冬天的物品,愿意表达自己的想法。这条目标是从态度和情感方面去考虑的。通过调整,使目标更加全面、具体明确,而且操作性也比较强。

  三、环境的创设

  游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿的主要活动之一。幼儿很多时间都生活在游戏的环境中。因此我们要努力挖掘游戏中的数学教育内容,把对数学教育的目的、内容、要求融入到游戏之中,让幼儿从中感知、体验、积累有关的数学知识和经验,让幼儿成为学习和发展的主体。

  在本次活动中,我为幼儿创设了一个“超市”的游戏情境。因为情景化的活动容易激发幼儿的学习兴趣。此外,我还为幼儿准备了贴有爸爸、妈妈、宝宝和过冬衣物标记的购物袋和“从大到小、从小到大”的标记,通过这些具体形象的小图片或简单的符号,借助游戏情境,来引导幼儿获得有关物体的大小排序和匹配的经验。

  四、环节的设计

  本次活动中,我设计了以下两个主要的环节:一、认识超市里的物品,感知物品的大小和摆放的顺序。二、超市购物,为家人选择合适的物品。

  在第一个环节中,首先考虑的是与主题的贴合度,同时也是运用了整合的理念。因为冬天来了,幼儿自然而然会感受到气候的变化,发现人们的穿戴打扮的变化,所以在幼儿说出货架上的物品名称后,教师进行恰当的回应,使幼儿知道这些物品都是我们在冬天需要用到的,它们可以让我们的身体更暖和、更健康。

  而在感知物品的大小和摆放的顺序时,打破了幼儿已有的惯性思维——从左到右的大小排序,变成从上往下的大小排序,不仅教给了幼儿观察的方法,也让幼儿的思维有所拓展。

  在第二个环节中,通过提问“你想给谁买、买什么”渗透情感方面的教育,当许多宝宝想到为好朋友买东西时,再引导幼儿为家人买,并自然而然地出示购物袋,衔接到下个环节,让幼儿明确购物的规则和要求:即要按照购物袋上的标记选择物品,注意物品的数量和大小对应匹配。

  皮亚杰曾经说过:“数学的抽象乃是操作性质的,它的发生、发展要经过连续不断的一系列阶段,而其最初的来源是一些十分具体的行动。”因此,教师应有意识为幼儿创设丰富的物质环境,让他们通过自身的操作活动,来获得数学感性经验,建构起初步的数概念。

  延伸活动中,因为考虑到有的幼儿还没有买对,所以把游戏材料继续投放在班级里,让幼儿再来玩“逛超市”游戏,使幼儿有更充分的时间和机会,让他们建构积累数学经验。同时,遵循 “从生活中来,到生活中去”的理念,让幼儿在以后的生活中继续关注周围生活中的数学现象,提高孩子解决简单问题的能力。

  实践证明,当学习内容和幼儿熟悉的生活背景越贴近,幼儿自觉接纳知识的程度就越高。从幼儿熟悉的生活背景、轻松和谐的课堂氛围入手,让幼儿置身于日常生活中来学习知识,让知识和日常生活交融。这样既激发幼儿的.求知欲,又让幼儿感受到数学无处不在,体会到知识来源于生活,最终又服务于生活,从而激发起他们学习数学的兴趣。

  存在的问题与建议:

  1.在感知从小到大、从大到小的排列顺序时,我采用了从上往下看的观察方法,虽与幼儿当前的思维习惯、特点不一致,但也可以让幼儿学会另外一种观察的方法,只是教师在引导时需强调一下。

  2.在出示购物袋,讲解购物的规则和要求时,教师最好能进行示范,而不只是语言的提示,因为小班幼儿的思维特点是具体形象思维,所以如果教师能及时示范,会让幼儿更容易理解,也使幼儿的学习更有效。

  3. 活动本身对于刚入园的小班幼儿来说,可能仍有很大的挑战性。因为数学毕竟不同于其他学科,它有自身极强的知识体系。如果没有前面的知识基础,就很难理解后面的知识内容。因此,老师从幼儿生活中寻找和引发数学活动时,要充分考虑其年龄特点、相关知识基础、原有数学认知水平。只有选取适合幼儿当前水平的知识点开展探究活动,才更有利于帮助幼儿从活动中获得粗浅数学知识,增强其学习数学的信心,培养其对数学的兴趣。

  小班数学活动:树叶分类

  有幸参加了平湖市地十一届双高课的教学比武活动,在去之前准备了一些零散的经验,除了业务上的一些外,更重要的是抱着学习的态度去的.力争在比赛的24个小时里,调整好自己的状态,与那里的孩子共享快乐课堂.设计的教案如下:

  小班数学活动:树叶分类

  设计理念:

  《纲要》中提到:引导幼儿对身边的常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。秋天丰富多样的树叶给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。幼儿园老师经常带小朋友开展着捡落叶的活动,这些颜色不一,大小不一的落叶给孩子们带来无限的惊喜和好奇,“老师这是黄树叶,老师你看这是片树叶真大呀!”,当小班的孩子们高举这些落叶向老师诉说的时候,心中就有说不出的激动。设计树叶分类的科学活动,能够满足孩子的探究愿望,在学习的过程中主动建构认知,尽情畅游在树叶多彩的世界里。

  活动目标:

  1 在教师的引导下积极参与活动,体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。

  2 能排除大小的干扰,按黄、绿颜色对树叶进行分类。

  活动准备:

  一颗大树(树干为主),树叶(大小不等,合计60多片,黄色多些,绿色略少)

  幼儿每人一个盒子,里面放3片树叶,放在椅子底下。

  活动重点:在教师引导下积极参与活动。

  活动难点:能排除大小的干扰,按黄、绿颜色对树叶进行分类。

  活动过程:

  一、 树叶宝宝问个好——区别颜色

  1、秋天到,秋风吹,小树叶一片一片落下来。看看,这是什么颜色的树叶宝宝?(黑板上拿起一片绿色树叶)——提问几名幼儿(绿树叶宝宝)

  2、那和绿树叶宝宝问个好吧。

  3、这是什么颜色的树叶宝宝?(黄树叶宝宝,方法同上)

  二、树叶妈妈找宝宝——巩固颜色,初步感知分类。

  1、你们喜欢树叶宝宝吗?那请你们去捡树叶,听清楚,每个小朋友轻轻地到这里(老师指着黑板)捡一片树叶。(捡好树叶的小朋友轻轻地回到座位)

  2、老师拿一片黄树叶,问:黄树叶宝宝在哪里?黄树叶宝宝在哪里?请把黄树叶宝宝举起来。

  3、老师拿一片绿树叶,问:绿树叶宝宝在哪里?绿树叶宝宝在哪里?请把绿树叶宝宝举起来。

  重复几次。

  三、送树叶宝宝回家——颜色对应,操作中学习分类。

  1、大树妈妈想念树叶宝宝了,我们送树叶宝宝回家吧。(出示颜色标记——绿房子和黄房子,放在大树的两边)

  2、请绿树叶宝宝住绿房子,黄树叶宝宝住黄房子。(分批摆放树叶)

  3、小结:树叶宝宝又回到了妈妈身边,真开心。绿树叶宝宝住绿房子,黄树叶宝宝住黄房子,真好。

  四、帮助大树妈妈——在操作中进一步巩固分类。

  1、秋风吹,又有许多树叶飘落下来,帮助大树妈妈,给树叶宝宝按绿色、黄色分一分。(出示塑料篮子4个,2个黄色,2个绿色。)

  2、每个幼儿椅子底下放一个小盒子,里面放2—4片树叶。

  3、操作后简单讲评幼儿操作情况。

  五、延伸活动,激发继续探索的兴趣

  1、请幼儿按黄、绿两种颜色排排队。

  2、我们到外面去捡树叶,找一找还有哪些颜色的树叶宝宝。

  设计意图:

  和树叶宝宝问个好,使幼儿很快进入角色,并认知绿、黄树叶宝宝,为下环节做铺垫。

  角色扮演,使幼儿感受浓浓的亲情,并初步感知了分类的意义。

  通过送回家的游戏让幼儿在情境中学习分类,满足幼儿的需要。

  在操作的过程中进一步巩固对颜色的分类。

  延伸环节让幼儿继续保持对分类活动的兴趣和激发研究愿望

  幼儿园小班数学教案《学习2的形成》

  幼儿园小班教案

  活动目标

  1.在活动中引起数数的兴趣。

  2.培养按数取物的能力。

  3.理解“2”的实际意义,在操作的基础上尝试用语言来表达“2”的形成。

  活动准备

  1.课件:大树、小鸟;

  2.在教室里摆放许多小兔(与幼儿人数相等)

  活动过程

  一、导入

  以小兔来做客的口吻,引起幼儿的兴趣。

  教师:“小朋友,今天有一种小动物到我们班里来做客,它是谁?在哪呢?请小朋友快快找找吧!”

  二、展开

  1.体验2的形成

  (1)请幼儿从椅子下面找到1只小兔

  教师:小兔藏在小朋友的椅子下面,每个小朋友找一只小兔来。

  --你找到了几只小兔?

  (我找到了一只小兔)。

  (2)请幼儿再找一只小兔

  教师:这一只小兔有些孤单,请小朋友再给它找一个伙伴好吗?

  小兔的伙伴就藏在我们的教室里,请小朋友去找找吧!

  幼儿找到另一只小兔。

  (3)现在你有几只小兔?

  (现在我有2只小兔)

  教师:先从椅子下面找到1只小兔,后来又在草丛中找到1只小兔,变成了2只小兔,1添1是几?

  (1添1是2)

  (4)请幼儿复述:1添1是2。

  2.课件感知2的形成

  小兔来我们班做客,我们应该为小兔准备爱吃的萝卜和青菜

  (1)课件播放:

  先请1一只小兔吃1个萝卜,再请另一只小兔吃1个萝卜,

  1个萝卜添上1个萝卜是几个萝卜?1添1是几?(1添1是2)

  ()

  (2)教师用贴绒教具演示2的形成过程:

  先请1只小兔吃1棵青菜,再请另1只小兔吃1棵青菜,

  1棵青菜添上1棵青菜是几棵青菜?1添1是几?(1添1是2)

  3.认读数字2

  2只小兔、2个萝卜、2棵青菜用数字几来表示?(用数字2来表示)

  幼儿认读数字2,2像什么?(2像小鸭水中游)

  4.理解2的实际意义。

  (1)问2能表示2只小兔、2个萝卜、2棵青草,还能表示2个什么?

  小结:2能表示所有数量是2的物体。

  (2)课件播放若干数量是的画面,帮助幼儿理解2的实际意义。

  三、结束

  播放音乐,请幼儿在教室里寻找能够用2来表示的物体.

  教师:在我们的教室里有许多物体能够用2来表示,请小朋友听着音乐去找找吧,

  音乐停止,到老师身边来说给小伙伴听,自然结束!

  小班数学教案:10以内的相邻数

  活动目标:

  1、知道相邻数的概念,掌握1――10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系

  2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。

  活动准备:相邻数填空卡片,人手一份图纸和1――10的数字头饰。

  活动过程:

  1、导入活动

  “一些小朋友他们今天很开心,小朋友们想不想知道他们是谁啊?”“他们是数字小朋友,因为他们今天般了新家,小朋友们想不想去看看啊?”

  2、出示图片

  (1) 教师:“这个房子漂不漂亮啊,小朋友们想不想住这样的房子?”

  (2) “现在让我们走进这座房子,看看数字们是怎么住的。”

  (3)用向小朋友们介绍数字新邻居的方式引出相邻数这个概念。

  教师:“数字们见小朋友们来了都非常的高兴,所以都换上了五颜六色的衣服欢迎我们小朋友的到来。现在我们来认识一下他们的新邻居。”

  (4)逐个向小朋友介绍数字们的“邻居”,使幼儿直观的了解“相邻”这个概念

  (5)介绍完后提问幼儿,使幼儿初步掌握各数的相邻数

  3、发给幼儿表格,让幼儿用根据数字画几何图形的方式让幼儿初步了解相邻数之间多一少一的关系。

  (1)教师:“现在有四个数字想请我们小朋友帮一个忙,想请我们小朋友为他们画上和他们数量一样多的三角形、圆形或其他你喜欢的图形。现在我把这几个数字请到了我们小朋友的桌子上,请小朋友拿起你手中的画笔来帮帮他们吧。”

  (2)画完后教室在黑板上挂一张大的挂图亲自进行演示。演示完后请小朋友一起来数一数,引导幼儿自己发现相邻数之间多一少一的关系。

  4、出示相邻数填空卡,进行一场小竞赛。

  “现在数字们想让我们小朋友们来一场小比赛,看谁能又快又准确地说出他们的邻居,而且说出他比他们的邻居是多一还是少一。”

  《看谁抓得多》数学教学反思

  生活中处处有数学, 《看谁抓得多》活动来源于幼儿生活,是幼儿生活中常会碰到的的事情。本次活动让孩子们发现生活中的数字,初步了解它们的不同用途,并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的乐趣。这样不仅激发了孩子对数字的兴趣,也培养了孩子积极关注身边事物的情感态度。

  本次活动主要是让孩子学会记录的方法。所以在整个活动中,我分了三个步骤。1、怎样玩。2、抓玩具。3、猜猜看。在第一环节中利用幼儿每天都玩的积木来引出课题,设置悬念,激发幼儿的想象力,让幼儿主动去想办法,成为课堂的主体,教师在引导时交代清楚记录单记录不仅自己能看懂,也要让别人看懂。让孩子带着目的去操作。第二环节幼儿操作记录由于是大班了而且在数学活动中已经多次使用过记录表了因此这次也不例外孩子对记录表格非常熟悉。让孩子玩看谁抓得多的游戏,孩子通过玩游戏自然的导出了数的概念和认知,通过不同的数量进行观察、数数、记录,比比谁的眼力快谁的动作速度快,这样让孩子感受到了数字的神奇和有趣,并将幼儿对数字的理解、运用进一步加以扩展和延伸。因为数学来源于生活而最终必回归生活。通过这一过程,孩子可以进一步体验到数字的妙用,感受到运用数字的快乐,从中也增强了孩子学习数学的信心。

  在最后的猜猜看中我们又发现了新的问题如:老师抓了28个我怎么抓了8个等问题值得孩子们进一不去思考。所以我把这些材料投放到区域活动中让孩子继续去探索发现。

  幼儿园小班数学教案:小猫玩球

活动策划 篇9

  一、 活动概述:

  20xx年xx月xx号,在三期大学生活动中心,合肥学院电子爱好者协会举办了第七届全体会员迎新大会。并借此 次机会向电子爱好者协会的新成员介绍合肥学院电子爱好者协会的创建与发展过程,及近几年电子爱好者协会在省内与国内所取得的骄人成绩。

  二、活动流程:

  (一)主持人宣布不会开始并介绍参会的老师与电子爱好者协会的常任理事。

  (二)社长致辞并介绍电子爱好者协会的具体情况,指导老师发言,理事发言。

  1、社长程华松演讲,向新成员们介绍电子爱好者协会的'基本情况以及对新成员的热烈欢迎。

  2 、电协各个部门部长们自我介绍。

  3 、电协的指导老师讲话,对大家该如何对待电协做出指引。并劝告大家如果避免对电协不正确的态度导致自己不能更好的融入电协这个大集体。比如一些同学一心只为得奖而加入电协的行为。

  (三)社长程华松在现场为新成员们答疑,使大家更好的了解电协,解决对电协的一

  些方面的疑惑。

  三、活动自我评价:

  (一) 活动的优点:

  1、通过指导老师和社长的讲话是同学们更好的了解电子爱好者协会这个大家庭。

  2、借此机会,给入社新成员一次彼此相会认识的平台。

  3、通过大会,表达出电协理事们对入社新成员的热烈欢迎。

  (二) 活动的不足:

  1、人数过多导致会场内次序有些乱。

  2、在社长为新成员解答疑惑过程中,新成员们表现不够积极。

  四、活动结果与意义:

  此次大会基本达到预计成果,通过这次迎新大会,使绝大多数对电子爱好者协会这个大家庭有了个更为详细的认识。同时借此次大会,为广大新成员提供了一个彼此相互认识的平台。为大家以后更好融入电子爱好者协会这个大家庭以及以后在学习生活方面奠定感情基础。使大家能够更好的为电协的发展出自己的一份力。