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活动策划

时间:2023-12-03 10:17:57 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动背景

活动策划

  女生节,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。为了活跃校园文化氛围,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊,自强,自爱,自信的风采,引领女生成长成才,塑造当代女大学生积极,活泼,健康,向上的青春形象。

  二.策划书的活动目的及活动意义

  1. 活跃校园文化氛围。

  2. 提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊,自强,自爱,自信的风采,引领女生成长成才。

  3. 让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4. 促进男女生之间的交流。

  5. 弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  三.活动时间:3月7号一天

  四.活动地点:草莓园广场

  五.活动主题:来自心心的你

  六.活动开展

  (一)前期准备工作

  活动策划的.讨论以及撰写

  2活动分工:

  部长负责管理控制整个活动

  副部长陈辰负责活动前期画板的画稿设计以及活动期间所需的用具的筹备

  副部长叶凌云负责活动前期海报设计以及张贴

  副部长叶丹丹负责活动前期策划的撰写以及活动期间小礼物的准备

  3活动准备:

  ①在3月2日(这周日)联系美工部,将此次活动所用画板准备好

  ②在3月3日(下周三)排好这次活动的班次,避免出现空班的状况

  ③在3月4日将此次活动所需全部物料准备到位,并分工负责活动当天物料的整理

  (二)具体活动

  1 三月七号早上七点半活动开始进行,女生部全体成员到位,并将帐篷、画板、小礼物等物料准备到位

  2活动的具体开展:

  心愿墙

  ①当天我们会在草莓园摆点进行女生节的具体活动,每个女生可以在心愿墙上写下自己的心愿,并留下自己的联系方式。我们将这些心愿小纸片订在我们事先准备好的绳子上

  ②路过的男生愿意实现这些卡片上心愿的,可以当场联系女生,并实现女生的心愿

  ③帮助女生实现心愿的男生可以获得我们准备的精美小礼物一份

  ④写下心愿的第一女生会在我们事先准备好的盒子里抽出今天的幸运数字,然后帮助女生实现愿望的对应数字的男生可以获得我们准备的大礼物一份

  还愿

  ①愿望得以实现的女生或是帮助女生实现愿望的男生可以邀请对方来我们的活动现场还愿

  ②来还愿的男生会在我们准备好的抽奖盒子里抽出今天他们将会获得的礼物

  幸运女生

  ①上午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色,在这一天穿着该颜色的女生视为幸运女神,可获得一件礼物。

  ②下午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色,然后活动按照上午进行(幸运色半天换一个)

  (三) 活动具体流程

  1. 3月4日早上六点把宣传板抬到草莓园桥头 宣传海报在寝室楼下宣传栏贴。

  2. 3月7日早上六点半点把活动主题板抬出,早上八点到晚上天黑。期间按课程表排班,中午和下午晚饭时间全部到活动地点。

  六.经费预算

  宣传海报 2x4=8

  便利贴 2x4份=8

  笔1x4份=4

  棒棒糖.5x3个=15

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  砚心斋参与的文化活动的宗旨,积极动员书画家、合作伙伴及社会力量筹集图书,开展旨在消除贫困、促进和谐,改善贫困农村农民生产、生活状况的救助项目和公益慈善活动。

  通过网友和社会公众的爱心奉献,计划筹集资金,为国家级贫困县的贫困村庄捐建“松柏书屋”。配置适合农村少儿阅读的儿童读物,指导农民发展生产的种养殖图书,帮助农民维护权益、保健医疗的现代生活书籍、包括中国文化过期杂志等文化富民。

  砚心斋集社会力量为甘肃陇南贫困地区捐建“松柏书屋”,为进一步加大宣传力度,让更多的人了解和参与此项活动。

  二、活动目的:

  “松柏书屋”致力于改变贫困山区读书现状,由砚心斋组织开展活动。活动主要目的在于宣传“松柏书屋”项目,倡导社会关爱贫困山区孩子们的读书情况,以促进文化艺术等知识传播。

  三、活动主题:

  “松柏书屋”——书画作品、葫芦工艺品赞助、宣传活动

  主题解读:该活动主要通过书画作品及葫芦工艺品的捐赠、拍卖,与当地村委会及学校等组织联系,在书画界、及对于贫困山区读书现状的关注爱心人士一起完成。

  四、活动具体介绍:

  (一)活动时间与地点:

  ● 20xx.8.18-20xx.8.17 为期一年

  ● 西北山区及更多所关注的贫困山区

  (二)活动方式:

  该活动主要通过由“砚心斋”组织承办,与书画爱好者组成的志愿者团队共同完成合作,达到宣传推广“松柏书屋”项目,筹集善款捐赠书屋的目的。

  (三)活动支持:

  1)“松柏书屋”宣传海报若干、宣传单等

  2)志愿者书画作品或人力

  (四)活动安排:

  1)前期准备:介绍活动概况

  2)方案确定:“砚心斋”提交具体活动方案

  3)物资准备:为“松柏书屋”准备所需物资

  4)活动开展:开展活动

  5)活动后期:活动总结,在相关网站上对活动进行汇总及延续宣传

  五、启动地活动安排:

  甘肃大山里的贫困地区,乡村小学面临着学习条件差、获取知识渠道少等相关问题。书籍作为他们获取知识的主要渠道,我们或许可以通过募捐为他们尽一点我们的绵薄之力。

  1、丰富贫困学生的.课余生活,增长课外知识,开阔视野。

  2、弘扬中国传统文化的精神,有效再利用闲置书籍资源,促进社会和谐。

  活动对象:

  甘肃偏远贫困山区学校

  书籍来源:

  1、“砚心斋”向合作老师、伙伴及客户募捐收集。

  2、通过“砚心斋”接受爱心人士捐赠。

  3、向高校、公司、杂志社等社会组织进行募捐。

  活动开展:

  ● 第一步:前期筹备

  1、首先,确定甘肃文县梨坪赵村小学为指定“松柏书屋”启动地点,负责对募捐书籍接收,监督“砚心斋”发起的活动,钱款、家具、图书等的登记、备案、进行分类整理并妥善保管。

  2、前期宣传。在“砚心斋”博客、空间及各个QQ群进行宣传,号召有爱心的网友参与到其中,3-5本不算少,8-10本算起步,捐出自己的闲置书籍。

  3、捐书之前,希望能够与“砚心斋”联系,“砚心斋”负责制作募捐书籍明细表,用来登记捐书者信息和书籍信息。并且与甘肃文县梨坪赵村小学校长共同核对、清点为准。

  4、因“砚心斋”办公地点在北京,所以希望爱心人士能够直接邮寄书籍到目的地,由“砚心斋”负责公告。“砚心斋”不直接收集募捐书籍,避免资源浪费,重复邮寄。望能够理解!

  5、外宣向网友、高校、爱心公益组织等社会组织请求赞助,以小学生书籍为主。

  ● 第二步:“松柏书屋”成立

  1、募捐书籍365本以上,目标3650本,正式挂牌成立“松柏书屋”。由“砚心斋”定制木制牌匾,由“砚心斋”邀请书法家老师书写题跋。

  2、对于紧邻的偏远地区如天池乡、屯寨,根据赵村的藏书数量饱和后,或者是在当地屯寨小学,学校建立固定的“松柏书屋”,期望由学校配合安排房屋一间,书籍的提供和保管由志愿者负责。

  3、与其它公益组织联合会长期进行书籍、文具募捐活动,不断更新、丰富爱心书屋书籍。

活动策划 篇3

  一、活动主题

  友谊合作拼搏

  二、活动目的

  在社团招新之后,为增加新成员们对社团的情感和凝聚力,加深大家对社团的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  活动时间:XX年11月6日

  活动地点:田径场

  活动对象:心理剧社、旅行者协会、eq交际协会、工程联盟、摄影协会、弘毅砺志社、阳光英语俱乐部、学院工艺坊的部分干事。

  三、前期策划准备

  (一)

  时间安排:各社团之间密切联系,互相协调,综合考虑实际情况选定出合适的时间。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

  (二)

  宣传事宜:心理剧社宣传部制作版面,另一版面有摄影协会提供,心剧绘制,新老餐厅前各安放一块。

  (二)地点安排:

  1、田径场:确保活动当天田径场没有其他大型活动,保证活动的顺利进行。

  2、小树林:瞎子和瘸子活动穿越地点。

  2、教室:提前做好向老师申请教室的工作(刘鲜),确保教室及多媒体能够正常使用。

  (三)具体事务安排:

  1、统计参加成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的成员名单,并于活动当天签到。

  2、每个社团至少负责邀请到一位教官。

  3、在活动前一天准备好活动所需要量的道具。

  4、安排摄影人员(各社团新闻部代表)及设备,确保记录活动的整个过程,并制作PPT(eq交际协会部长)。

  5、社团之间协商好活动当天各自负责的项目,要有专门的负责人。

  6、根据人数大致划分场地,要求不挤不松,布满田径场

  7、组成教官连,选出连长,负责安排及发号施令。

  8、活动前一天教官们在一起再次具体商量,并到活动地点熟悉地形,教官连实际演练。

  9、活动不是比赛但是各个队相互之间会有所比较,各个社长可查看活动进展速度与进程。

  10、各连队活动穿插进行,保证活动道具不冲突。

  四、活动流程

  (一)

  工作人员下午一点半之前布置好活动场地。各个社团负责各自会员的签到,两点钟队员集合完毕,要求整齐有序,总教官陈述纪律(军训时要求更甚,军队纪律标准)及要求(女孩子头发盘起,不准带长耳坠等)

  (二)

  总教官陈述活动人数及分队。

  (三)总教官下令将各自社团的人员打乱,并负责整队,分成若干小组。每小组要有不同社团的队员。小组成员由各自教官带到指定场地进行训练。

  (三)活动开始

  1、团队孵化:各个队教官严审纪律,发给队员贴纸,写上自己的代号,相互之间熟识,队员们围成一圈,由其中一人先开始作自我介绍,在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使(有受伤人员及时到后勤领取药物、照顾伤员)、两名环保大使(活动中及时检查自己的卫生,活动后确保场地干净)确定队名、队歌,包括自己的招牌动作。

  2、太空椅:队员们在一起商讨方案,在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下,要求队员既能坐也能睡,持续半个小时以上而不会感觉到累。1)使全队人员围成一个圆2)所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立,且要求前后两人紧贴3)在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4)所有队员在口令下达后,一起坐下5)这样依次坐在后面队员的腿上,成为一个循环,即可达到目的。

  3、火车快跑

  活动介绍:每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

  注意事项:尽力避免在跑的过程中有同学跌倒的现象。

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能

  4、步调一致:队员们脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的走起来。要求协作,教官协调。

  5、松鼠与松树:

  1、角色设置:松鼠松树猎人(精灵)监督员

  2、口令设置

  1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

  2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

  3)地震了---------松树和松树全部逃跑

  3、角色具体说明

  1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

  3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

  4、步骤

  1)先任命一个监督员

  2)随机抽一名队员充当精灵

  3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数

  4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞

  5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里

  6)每三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间

  7)由教官发口令(随意)队员按上述规则行动

  奖惩:每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵

  6、过河:队员只有几个垫子,但必须用这几个垫子把所有的队员都渡过去。

  7、穿越生死网:网绳四.详细游戏规则:在球门上用绳子织网,有大小形状都不规则的洞口(根据队员人数确定洞口数,可以两人使用一个洞,根据实际情况确定),假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

  8、团队钢丝(雷区取水)

  将短绳在地上围成一个圈模拟一个雷区,将矿泉水瓶放在雷区正中间充当水源,长绳索做为队员取水的唯一工具。由队员们集体商讨取水方案,对队员们进行合理分工,协同作战,进行取水,看大家有几种方法。

  9、集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,并作出自己的(团队孵化时就已制定出)招牌动作。此时摄影师将对队员们进行拍照。然后在地面再进行一次拍照。

  10、交通阻塞

  内容:(1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

  (2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

  (3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的.成员对调。要求如下:

  a.每次只能有一个人进行移动;

  b.人只能前进不能后退;

  c.人不能离开方格;

  d.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;

  e.一个方格内只能有一个人。

  11、潮起潮落:每队全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。

  12、坐地起身:要求2个人一组,背对背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撑地站起来;随后一对人开始做。

  13、对山歌:相互之间的两个队为了增加友谊及气氛进行对唱,一个队先唱一句。另一个接下去。把一首完整的歌唱完。先从康定情歌这样经典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟队可以相互交流,互换角色。

  14、瞎子和瘸子:每队分成若干小组,一男一女,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引道路,绕过草地内的路障后解开,两人一起穿过申请楼层的楼顶,在黑板上留下自己的名字,(会有专门负责人(一个社团出俩人)在楼顶等待,一队两个小黑板,到时审查人数)最终到达申请教室观看PPT。

  活动安排:前几个小活动可以同时进行,生死电网,过河由于道具问题必须一个一个来,请总教官进行现场分配,可以一个队进行一会活动后就申请过河或电网,但在最后一个活动前必须全部进行完。

  五、注意事项

  1、各个社团应派出负责人,维持现场秩序和同学们的安全,保证活动顺利进行。2、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报,请假。3、所有参训人员必须统一穿校服,必须穿运动鞋,女生不得披长发,都盘起来。4、在训练过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后各小组要将垃圾收集到指定地点,统一在结束后进行处理。

  5、注意活动时间的控制(只有一下午),适当增减活动。

  6、活动结束后要将道具撤回并归还,道具回收由心剧组织部(黄涛)负责。

  六、物品及人员总计:教官服装(许涛)贴纸(心剧秘书处魏秀琴采购)、彩旗(教科有几个,许涛负责借,各社团也可再自备)粉笔(心剧秘书处魏秀琴)、小黑板20个(心剧编导部胡晓敏)、过河垫子(许涛负责)电网绳子(eq交际协会)雷区取水(心剧许涛借,另每社团再各自备2根)蒙眼布条,及步调一致布条(心剧外联部和秘书处用条幅制作,蒙眼约150条,步调一致50根,请各社团再给一个废弃条幅)医药箱(许涛负责)心剧各部长除了有事外全部到现场。

  总计:刘鲜申请教室,于洪彬的PPT制作人员及电网绳子(其他社团都要准备的你们也要带)。

  各社团找的教官请与今天和许涛联系,确定如何商议具体事宜,星期五(明天)要实地勘察和演练,一个彩旗,两根绳子,一个废弃条幅(请联系心剧许涛或张小影,今天务必交齐),给会员通知时请说明天气问题。

  活动当天各社团别忘了带自己的旗,自己部门的新闻采编人员,现场维持秩序人员至少两人,还有活动最后小黑板记名人员两人。

  请许涛和张小影务必记清自己的工作并合理分配人员该做什么。

  七、费用计算:250张贴纸,初步安0.3元每张,合计75元。

  给教官买水:一件水,合计20元。

  备用突发事件处理费用:100元

  共计:195元

  八、后勤服务及应急:eq交际协会会长于洪彬和许涛、张小影在现场全程观看,及时处理突发事件,心理剧社全体(除请假外)部长到现场配合。

  自身认为活动有点多(只有一下午),请各社团负责人酌情删减。有意见请及时提出,不足之处在所难免。谢谢配合!

活动策划 篇4

  一、 活动主题:

  感恩老人,“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德

  二、 主办单位:

  南阳师范学院经济与管理学院承办单位: 经济与管理学院十班

  三、活动背景:

  1、基本情况:

  每个人都会老,通过此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

  2、活动开展原因:

  (1)为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。

  (2)、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。

  (3)增强同学们的志愿者服务精神

  四、活动目的、意义与目标:

  1、目的: 慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。在提高南阳师范学院形象以及学生的素质,达到社会效应。 2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 鼓励更多青年加入志愿者工作。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意、对学生的`服务感到满意。

  五、活动时间:

  20xx.3.17

  六、活动所需物品:

  水果、鲜花、 自愿自备的个人礼品、相机等。

  七、活动前期准备:

  1、资助中心与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项3、 准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。

  八、活动流程:

  1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

  2、全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。

  3、献上慰问品及自制小礼品。

  4、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

  5、帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。

  6全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返 校,整个活动结束。

  九、注意事项:

  1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、着装整洁。

  3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

  5、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。希望会有用。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的.第二步,独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备。

  二、活动目的:

  通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

  三、组织结构:

  主办:计算机科学系团委,系学生会

  承办:系学生会学习部,系学生会

  四、活动时间:12月7日晚

  五、活动地点:2b106

  六、活动内容:

  11月7日至12月3日,由10级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

  具体流程:

  1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;

  2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;

  3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;

  4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;

  5、最后做个总结。

  七、人员安排:

  老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人

  邀请人员:系团委辅导员

  参与人员:10级全体新生等

活动策划 篇6

  一、活动简介

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。

  本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

  二、活动目标

  (一)知识与技能

  1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。

  (二)过程与方法

  1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。

  2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

  (三)情感态度与价值观

  1.培养学生的探究精神。

  2.树立环保意识

  三、重点难点

  重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  难点:让学生设计垃圾分类方案。

  四、活动准备

  1.组织准备:

  3人一组,共分4组

  一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;

  一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。

  2.器材准备:

  写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

  《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备

  五、活动过程

  1.活动形式介绍

  欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。

  给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。

  六、活动延续

  1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。

  2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。

  3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。

  4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。

  5.以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的`宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。

  七、注意事项

  1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。

  2.活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。

  3.活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。

  八、背景资料

  1.垃圾分类标准:

  “可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。

  “生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。

  “有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。

  2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)

  酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!

  易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。

  废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。

  3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。

活动策划 篇7

  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:xxxx-12-2(初定)

  三、活动地点:美人城(初定

  四、参加人员:xx班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的'交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。

  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、活动的目的及好处:

  透过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动策划 篇8

  策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  活动目的、意义和目标

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  资源需要

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  活动开展

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的`东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  七夕相亲活动策划方案范文

  一、活动背景:

  七夕历来被人称作是中国的情人节,相传,在每年的这个夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。七夕坐看牵牛织女星,是民间的习俗。仰望星空,古往今来有多少人带着对美好爱情的渴望,憧憬着自己的未来,借着传说抒发人间的真情。

  七夕节是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,而爱情中,情比金坚的誓言莫过于“山盟海誓”,在七夕这个充满着浪漫与情缘的日子,在祖山的高山之上,在金沙湾的碧海之边,带着对爱情美好的憧憬,让我们尽情演绎完美的真情。

  二、活动主题:祖山峰上立山盟 金沙湾边定海誓

  我们来一同创造奇迹!

  9天的奇迹——仅9天的时间,征集全部参与人员,让日月鉴证我们对爱情的期许和美好祝愿。

  99对情侣——在黄金海岸的金沙湾、万山之祖的祖山,郑重许下“山盟海誓”。

  20xx对单身男女观礼团——见证美好姻缘的诞生。

  持续9天的派对,丰富的爱情主题活动,在互动中,升华彼此的感情。

  三、活动时间:

  20xx年7月28日-----8月4日

  活动分三阶段进行:

  A段(7月28日——30日)、B段(7月31日——1日)、C段(8月2日——4日)出发时间:7月28日、29日、30日早7点30分

  集结地点:

  1. 自驾:京沈高速出京方向——第一个服务区(田家府服务区)

  无车集合地点:地铁站1号线大望路站—大望桥东南角(集体乘坐大巴)

  3.返回时间:8月2日、3日、4日下午14:00返京

  4.行驶路线:单程距离:300公里左右领取标示:由所属团队负责人领取并分发,作为当次派对入场及消费凭证,丢失不补。

  四、活动地点:考虑到能够达到良好的活动效果,我们将此次活动的地点选择在河北昌黎黄金海岸金沙湾沙雕大世界以及秦皇岛祖山风景区,此地气候宜人、海水及沙滩质量优良、祖山上空气质量优,是个巨大的森林氧吧。配套设施相对完善善。非常适合此次活动的举办。

  五、活动资费:

  1.项目:北戴河2晚住宿,行程内早餐,烧烤套餐一份,祖山、沙雕2景区门票,沙滩狂欢夜门票一张,活动纪念品一套。

  说明:此次活动充分体现激情、浪漫的气氛,沙滩上可扎营,并且在安全上我们昼夜有专人负责巡逻,贵重物品提供寄存。

  2.情侣699元/对,单身人士299元/位。

  3.往返车费:(含保险)此费用不记在活动费用之内。北京往返车费大概100元。

  六、活动安排:

  系列活动一:邂逅爱的缘分

  活动地点:金沙湾

  活动时间:7月28日 18:30——20:00

  活动内容:

  与众同欢:在篝火晚会上击鼓传花,被传到者自由才艺展示,增加互动性

  互动游戏:所有参与者先进行自我介绍,以及才艺展示,将参加者分为男、女 两组,选择较中意的人进行提问,然后,让两组人在众多段混在一起的红线中, 任选一条红线,选定后找出牵到同一条红线的男女,如有之前互动环节中已有好感的两人牵到同一条红线,将获得的奖品,例如银质对戒、项链等饰品。其他牵到同一条线的男女可以获得一对小纪念品。

  系列活动二:真情互动 欢乐齐享

  活动地点:金沙湾沙雕大世界

  活动时间:7月29日 9:00——10:00

  7月30日 14:00——15:00

  7月31日 9:00——10:00

  活动内容:

  根据金沙湾沙雕大世界现有的娱乐设施,设置一组双人搭配,互动竞技游戏,进行默契考验,每组胜出的情侣,赠与小礼品及祖山特制的爱情祈福香囊。

  系列活动三:祈福爱情 永结同心

  活动地点:祖山望海禅寺

  活动时间:8月1日 下午

  8月2日 下午

  七、七夕爱情派对活动报名事项

  l、活动定于20xx年7月28日——8月4日。

  2、报名时间定于7月10日开始,报名地点北京、天津、唐山、秦皇岛、沈阳市内各大旅行社均可。

  3、所有参与者最终都有机会赢取价值8880的足金饰品以及东南亚海滩蜜月旅游的机会。

  4、详情请咨询各大报名点或致电组委会。

活动策划 篇9

  活动主题:一站到底

  活动时间:3月13日

  活动地点:教室

  主持人:仇欣、盛乾峰

  承办者:仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚

  表格填写者:孙辰辉

  PPT制作:仇欣

  摄像:王卓诚

  活动内容:一站到底知识竞赛

  活动流程:

  将全班分成两大组,每组轮流派出代表进行轮流答题PK,根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手,进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

  活动总结:

  (每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、)

  孙辰辉:通过这次活动,大家都能够积极的参与其中,整堂班队课的'氛围很好,大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识,拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对,主持不够有自信。

  仇欣:进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师,并在请教之后重新改良了活动方案,使得活动进展的一切顺利,但由于准备的题目不够,险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大,我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

  盛乾峰:这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备,大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行,看到大家在这次活动上都玩的很开心,自己也很满意。

  王世强:这次的班会活动大家都取得了收获,每一位同学都能够积极地参与其中,自己为班会课的付出也得到了大家的肯定,自己对这次班队课非常满意。

  王卓诚:又一次的班会活动,相比上一次的班会课,这次组织的很充分,我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

活动策划 篇10

  引言:为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题,弘扬我校“怀天下,求真知”的理念,培养学生的创新精神、实践能力,丰富校园文化生活,构建和谐校园。

  一、活动主题:

  汇聚青春力量,铸就青春梦想

  二、活动目的:

  1、创造良好的学术氛围,激发大家的学习兴趣,创建优良的学风,创造奋发进取的校园精神面貌。

  2、丰富大学生的校园生活,展现当代大学生的风采和青春魅力,给大家提供一个展现自我,发挥创造力的舞台,发掘同学潜力。

  三、活动对象

  河北师范大学全日制在校生

  四、活动意义

  给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台,同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求,创造良好学风,建设和谐校园,建设新师大,新面貌,实现新发展。

  五、活动形式策划:

  1、前期宣传:

  将策划送至各院学生会手中,借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛;活动海报在食堂门口摆放宣传;决赛前,在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。

  2、现场活动:

  本次活动分为初赛和决赛两个部分;以学院为单位,每个学院派出3名同学组队参加比赛。

  初赛:

  (1)22支代表队以小组赛形式进行,赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组,通过“石头剪刀布”的形式,获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。

  (2)每组当中,答错题的队伍被淘汰,获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。

  工作人员在比赛过程中记录每队的.答对题数目,数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。

  决赛:

  环节一:才艺展示

  (1)除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日(周五)下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序,并且上报才艺展示的节目名称。

  (2)风采展示形式不限,题材不限,可为视频、PPT、歌舞、话剧等各种形式,限时三分钟,超时酌情扣分。

  (3)风采展示后由评委进行打分,得分前两位的晋升为擂主。

  环节二:守擂赛

  (1)初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂,其他七支队伍攻擂。

  (2)攻擂队伍按抽签顺序上台,并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰,擂主继续留在场上;若擂主答错题则被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。

  (3)各攻擂代表队依次上台进行比赛。

  注:新晋擂主或守擂成功的擂主,在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后,留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。

  环节三:车轮赛

  三支擂主代表队依次答题,答错即被淘汰,最后留下的一队即为“战神”。

  比赛结束。

  注:决赛时,每个擂主有一次翻扑克牌的特权。A-4扑克牌上分别代表

  A “跳过卡”(此题目作废,主持人出下一题重新作答)、

  2 “反射卡”(该题转给对方回答)、

  3 “加时卡”(回答时间增加15秒)、

  4 “去掉一个错误选项”。

  六、评比办法:

  决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖,

  再次被淘汰的代表队获得二等奖,

  最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯,

  其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。

  七、具体报名方式:

  以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。

  报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话,电子邮箱。

  八、活动时间及地点

  初赛:4月13日周日晚七点,公共教学楼。

  决赛:4月21日周一晚七点,红馆。(具体时间地点有变动另行通知)

  九、活动负责人及联系方式

  河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会

  河北师范大学资源与环境科学学院团委 学生会

  XX年3月25日