活动策划

时间：2023-11-27 11:39:10 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　根据网吧的情况，进行分析从而得出以下方案：

活动策划

　　一．网吧分析

　　（一）网吧的经营方式

　　通过联接多台电脑，对上网的人在每台机器的网络时间收费。

　　（二）网吧主经营产品

　　网吧经营对象是网络。

　　（三）网吧的收费标准

　　以顾客在线时间为标准，以小时为单位。

　　（四）网吧的其他经营产品

　　网吧还可以经营顾客的快速消费品，例如：饮品，食品，游戏卡，游戏币，游戏点卡等到。

　　二．网吧顾客分析

　　（一）顾客的群体

　　青少年居主

　　（二）顾客的生活特征

　　1．有多余的'时间

　　2．消费能力不足

　　3．知识水平比较低

　　4．在现实社会中不被肯定

　　（三）顾客的消费心理

　　1．追求时尚，个性

　　2．思想活跃，富于幻想。

　　3．力求在消费活动中充分表现自我

　　三．活动方案

　　（一）活动主题及口号：“我的网络，你做主！”

　　（二）活动地点：网吧

　　（三）走进网吧的所有人

　　（四）操作方式

　　1．根据时间不同，确定不同的上网收费标准

　　一般在网吧，星期一，二，三少，星期四，五有些多，星期六，日最多

　　上午下午晚上

　　2．通常网吧在人多的时候收费标准降低，人多的时候提高。

　　但是，平时可以采用这样的方式，来吸引顾客，也是一个较为常用远的促销方式，不过要控制周期，在个月之内必需拿出一天来，晚上的网费降低。

　　4．设置VIP专座，必需是一个通风好，独立安全感强。

　　5．每天必需留此座，要设定数字，比如；15。每天进店的第15位顾客，可以享受VIP待

　　遇，而且可以成为会员，免费享受2个小时时间。并且可以在VIP专间里留下自己的亲笔签名。

　　以上就是活动策划方案。

活动策划篇2

　　一、主办方

　　桂林航天工业学院经济与贸易系青年志愿者分会

　　二、活动时间

　　20xx年6月8日至20xx年6月10日

　　三、活动地点

　　桂林航天工业学院

　　四、活动目的

　　1、帮助需要帮助的人，关心他们，让他们感受到社会的爱心，感受到更多的温暖。

　　2、通过本次衣物募捐活活动，旨在发扬中华民族乐于助人的优良精神，推动大学生精神文明建设，培养大学生的公益意识，营造良好的校园氛围，给缺少衣物的地区或居民送去衣服，让他们感受到社会的温暖。

　　五、活动主题

　　主题：情随衣动，衣暖人心

　　六、捐物要求。

　　不论新旧，干净即可（长毛裤、毛衣、棉衣、羽绒服等衣服），捐衣服不是捐“破烂”的衣服，要确保捐出的衣服不缺扣子，拉链，没有损坏，没有明显的污渍，不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

　　七、活动对象

　　桂林航天工业学院全体在校师生

　　八、协会口号

　　有困难找青年志愿者，有爱心做青年志愿者。

　　九、活动内容概况。

　　1、我院青年志愿者联合会经济与贸易系分会已经与桂林市抗癌康复中心取得联系，和他们一起合作把物资发放到需要帮助的地区，并且有桂林《身边栏目》节目的记者进行采访。

　　2、然后通过各种渠道确切了解到贫困地区人民的居住地点，以及需要帮助的一些学校，保证了捐赠物资地点信息的准确性和可靠性。

　　3、再确定好校内募捐衣物暂时存放点，并向学校申请场地，便于活动的开展。向学校申请批准，取得与宿舍管理处的合作，确保宣传到每个宿舍，以便同学们将衣物整理准备好，以收集。

　　4、我院的青年志愿者协会将在桂林市开展募捐衣物，送温暖、献爱心的活动。为了更好的发扬中华民族乐于助人的.优良精神，我们希望能得到贵店的支持以便于我们这次公益活动的顺利开展。奉献我们对贫困人们的爱心，对身边有需要的人的关心，以及对社会的感恩的心一直以来都是我们作为一名志愿者不懈的追求。因此，在活动开展过程中我们将会邀请桂林《身边栏目》节目的记者到场，“见证”我们将收获的爱心回报给社会。

　　十、宣传工作的具体内容

　　1.拉两条横幅放在学校饭堂三楼上（横幅内容主要以宣传爱心为主题和与贵店相关的信息--店名等），横幅费用由贵店提供。

　　2.海报一张：内容主要是宣传本次送温暖献爱心的捐赠衣物的具体活动情况并附上贵公司的相关信息。（海报费用由贵店提供）

　　3.在活动开展当天，分派10--15名青年志愿者或者会员在学校及周边地区发送传单等（传单费用由贵店提供）

　　4.活动开展期间我们将会在桂航青年志愿者网站上发表文章，并注明贵店为本次活动的赞助商以感谢贵店对我们此次活动的大力支持。

　　5.收集到的衣物的运输费用将由贵店提供。

　　6. 在接受媒体采访时我们将会特地强调此次爱心活动的赞助商为贵店，并大力宣传贵店对爱心事业的支持及协助。

　　7. 活动结束后，如果贵店有需要，我们还可以帮助贵店进行一次校内市场调查（调查问卷及内容将由贵公司提供）

　　十一、市场亮点分析

　　1、高效廉价同电视、报刊传媒相比，学校消费地域集中，针对性强。作为学生，都喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在这种有意义的活动中进行传，效果定是显著。高效廉价的宣传使得本社团已在校内的各种活动中，积累了不少的宣传经验，而且有足够的人力资源为贵店完成宣传活动，可以在短时间内达到最好的宣传效果。 2、在此次活动的开展过程中，会充分展现贵店对社会公益事业的关注，给社会留下了深刻的印象，为贵店赢得了荣誉和良好的企业形象。

　　3、通过本次活动的开展，极大地宣传并提高了贵店产品在桂航学院甚至是在整个桂林市的市场占有率。

　　4、冠名权如果贵店能够赞助到我们本次公益活动的相应的金额，我们将会把本次公益活动的“冠名权”给您，会以您的要求给本次公益活动冠名，并在在所有的横幅、宣传资料等上面都是按您要求的冠名出现。

　　十二、活动经费预算。

　　十三、赞助活动意义

　　1.增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　2.扩大贵店在高校内的影响力度，通过全面的宣传，提高贵店产品在高校以及各大市场的知名度和市场占有率。

　　3.通过赞助相关活动树立贵店的形象，提高贵店的社会效益。

　　我们真心的希望本次活动的顺利开展能让贵店引起广泛的关注并吸引更多的顾客。同时我们也希望能以此次活动为契机，和贵店建立起长久的合作关系。帮助贵店不仅是在校内，而且在社会上也能实现最大的利益。对此，我们将会在以后的工作上为贵店提供更多更有效的支持。

活动策划篇3

　　活动时间：

　　20xx-12-24

　　一、活动内容：

　　《庆圣诞、迎新年》

　　二、活动目的

　　(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

　　(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

　　(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

　　(四)体验集体过节的愉快心情。

　　三、活动准备

　　(一)场地准备：教室

　　(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的.道具、活动奖品。

　　(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

　　(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

　　四、人员安排：王老负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

　　李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

　　卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

　　五、当天活动流程：

　　上午活动：活动一认识圣诞节

　　活动二装饰圣诞树

　　下午活动：制作圣诞祝福卡

　　晚上活动：圣诞狂欢夜

　　六、活动流程:

　　(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

　　(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

　　(三)集体游戏：《找朋友》

　　游戏：《传球》

　　(四)亲子游戏：《秀一秀》

　　(五)游戏(幸福转转转)

　　(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

　　(七)歌表演：新年好》

　　(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

　　结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

　　家长疑问解答

　　安全事项：注意孩子们安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

　　紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

　　处理原则：游戏过程中注意幼儿的分，防止拥挤，出现碰现象立刻请校医处理

活动策划篇4

　　为促进学生建设，选树学生身边的学习典型，营造浓郁学习氛围，在全系形成一股爱学习，好学习的学习风气，同时也开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，让更多学生拥有一个更丰富多彩的大学校园生活。经红旗营全体负责人研究，决定于XX年4月开展食品系XX年“寻找我身边的学习达人”评选活动。

　　一、活动主题

　　知识点亮大学路

　　二、活动时间

　　XX年4月7日—29日

　　三、活动地点：

　　班级、2教110

　　四、主办单位：

　　食品与生物工程系红旗营

　　五、活动内容策划

　　（一）参评对象

　　面向全系学生

　　（二）基本要求

　　1。学习成绩优良或单科突出，积极向上，有朝气；

　　2。在学生群体中可作为榜样，有较强的学习能力或学习技能。

　　（三）学习达人评选

　　本次学习达人评选活动，有班级学习达人、专业学习达人、系级学习达人三种称号。具体评选方式如下：

　　1。班级学习达人

　　评选方式：由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名班级学习达人。班级学习达人填写附件1，并发电子档到黄梅园邮箱（）由黄梅园统一收集材料后上交到评选领导小组。（负责人：黄梅园）

　　2。专业学习达人

　　评选方式：按照各班的专业归属，由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名专业学习达人。指标：每班1名。专业学习达人填写附件2，并发电子档到林毓华邮箱（），由林毓华收集好材料统一上交到评选领导小组。（负责人：林毓华）

　　注：将各班级学习达人统计表和专业学习达人统计表做好后，（详见附件3、附件4）统一将电子版和纸质版上交到相关负责人。

　　3。系级学习达人

　　评选方式：

　　①推荐10名最具实力的专业学习达人参加系级学习达人评选

　　②各参评人选需制作并提交PPT，播放时间长度1—3分钟，内容包括参选人自述（包括事迹简介，个人相片，获奖情况，学习情况等），（PPT提交时间：4月17日之前）为保证结果的公平公正，将会现场公布票选结果。

　　结果：根据票选的票数高低，评选出5名同学们心中最具影响力，学习技能技巧各方面都很出色的最佳学习达人。

　　④后期宣传：系部将对学习达人进行微博等方面的宣传，营造良好的学习氛围。

　　五、评奖办法

　　1。各班级以直接投票方式评选出班级达人1名，颁发奖状。

　　2。评选出专业学习达人共1名，各班以投票方式选出，颁发奖状。

　　3。通过现场演讲打分及投票评选出系级学习达人5名，颁发奖状及奖金50元/人。

　　六、工作要求

　　1。统一思想，提高认识。本次活动是我系促进学风建设的举措。全系要统一思想，提高认识，把本次活动当作学生成才成长的一个重要工作抓紧抓好。

　　2。各项活动具体安排如有变动，以通知为准。

　　3。一切未尽事宜，由组委会负责解释和裁决。

　　七、安全预案

　　活动安全员：黄伟琪、陈家东、覃允阳、弄体报

　　活动安全措施：

　　1、活动现场由工作人员检查其现场并清除安全隐患。

　　2、保证活动现场的所有题目规则不存在安全隐患。

　　3、若发生意外火灾，紧急疏散所有在场人员有秩序地从门口出去，再有秩序地分别从东西楼梯逃离。

　　4、出现意外事故，要把握“抢救第一”的原则，，就近送正规医院或120急救中心，疏散学生撤离至安全地点，保护事故现场。

　　5、根据伤势较重，负责人决定是否立即通知学院领导，安排下一步行动。

　　八、经费预算申请

　　尊敬的老师：

　　我社团将于XX年4月份举行“寻找我身边的学习达人”，为了能让本次活动顺利开展，特申请以下经费

　　项目数量单价（元）经费（元）

　　奖状 45 1 共45

　　奖金 5 50 共250

　　矿泉水 5 2 共10

　　笔一盒 10 共10

　　资料 20 共20

　　其他共10

　　总计 345

　　以上申请的经费保证如实用于此次活动的'开展，开销将不会超过经费预算。

　　恳望老师批准！

　　申请人：食品系红旗营

　　XX年03月26日

　　附件：

　　1。“寻找身边的学习达人”评选活动班级学习达人推荐表

　　2。“寻找身边的学习达人”评选活动专业学习达人推荐表

　　3。“寻找身边的学习达人”评选活动系级学习达人推荐表

　　4。“寻找身边的学习达人”评选活动统计表

活动策划篇5

　　1.活动标题

　　2.活动的目的及意义

　　3.活动参加人员,具体负责组织人员

　　4.活动内容概述

　　5.活动过程

　　6.活动对象意见(如社区意见等)

　　7.结果与讨论

　　8.结论与建议

　　详细

　　主题：（大标题）

　　前言：（概述）

　　开展活动意义：（为什么开展活动）

　　活动内容：（详情讲述该项活动的步骤及活动项目）

　　活动执行时间：（包括时间段）

　　活动范围：（观看所针对的对像、区域）

　　人员配置：（按职就分，所有的工作任务细分至每位工作人员身上）

　　前期准备：（做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等）

　　工作内容：（提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）

　　活动目的：（做出所想达到的效果）

　　效果评估（效益分析）：（预想活动后所得到的反应及达到的效果）

　　物料清单：（对所有用到的宣传材料、物品等做好登记）

　　实例方案

　　附：活动方案实例（摘自王伟、浮石《活动创造价值》）

　　蔚蓝船说

　　XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会

　　开幕式文艺晚会策划方案

　　一、活动名称

　　蔚蓝船说——XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。

　　二、活动时间

　　XX年11月。

　　三、活动地点

　　中国广州，天河体育场。

　　四、组织机构

　　主办：国家旅游局，广东省人民政府。

　　承办：广东省旅游局，广东省文化厅。

　　协办：赞助企业。

　　五、文化背景

　　所谓活力，一是文化的发展力，一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的，故而有着持续发展的文化自觉，这是广东文化本体发展的内在活力；同时，南风北渐，基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力，甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流，这是广东文化外放的活力体现。

　　交流与碰撞是岭南文化活的灵魂。以原生百越文化为基点，广东文化在吸纳中原文化（客家迁徙）、西方文明（海上贸易）、南洋文化（华侨交流）等多种文化形态的基础上，派生出一种特有的文化表达。广府人、客家情、潮汕韵、南海风、百越神，透过这些广东特有文化符号，我们希望通过

　　这台晚会溯源广东文化的源头活水，彰显广东文化不断发展的活力。

　　另一方面，近代以降，广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来，举国尽吹广府风。一如当年北伐一般，新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明，广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现，同样也是这台晚会题中应有之意。

　　六、主题说明

　　从广东文化的特征出发，我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题，是基于以下几个方面的意思：

　　首先，蔚蓝是一种空澈纯净的颜色，蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份，地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带，咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。

　　其次，蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空，人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天，茫茫瀚宇，一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接，注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的`颜色来作为我们的主题。

　　再次，船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表，从“歌德堡”号到“南海一号”，古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船，船始终是人类文明交流与融合的载体，因而具有线索性意义和标志性意义。

　　另外，船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏，惟有船员是最团结之群体，而这种众人划桨开大船的团队精神，也构成了广东文化所特有的强烈的团队意识。

　　最后，船说与传说谐音，暗示我们将由一个传说来结构整个晚会，这个故事由一艘船带来，并将随着另一艘船的出水而得到传唱，随着宇宙飞船的升空而得到升华。

　　七、策划思路

　　以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色，定义船为线索性符号代表，以“船说”为基点，结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想，全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗，全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话，表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。

　　八、剧情梗概

　　公元XX年，南海海底，人们在进行“南海一号&

　　”的科考研究时发现一件有着神秘图腾花纹的瓷器。由此衍生了一个传说：

　　很久很久以前，一颗蕴藏着巨大能量的陨星在坠落的过程中分为两半，一半落在欧洲大陆，一半落在中国广东。据说当这两块石头重新聚合之后，人类将获得通向宇宙的钥匙。为了这个传说，王子带着他的船队沿着海上丝绸之路来到中国广东。在美丽的岭南，王子得到了百越王的盛情接待，百越王向其展示了岭南独特的民俗风情，王子也将各国的风情播撒到广东。

　　在王子的一次行游过程中，他邂逅了一位唱着山歌的女子（刘三妹），并被她婉转悠扬的歌声所吸引，深深地爱上了这个百越女子。尽管他们的爱情遭遇了世俗的偏见，但却并不能使这一对恋人分开。他们的恋情得到了诸神的庇佑，有情人终成眷属。可就在这时，王子的祖国发生了变故，他不得不依依不舍地离开他眷念的土地和恋人，回到他自己的祖国。离开之时，王子告诉他心爱的妻子他来中国的目的，以及另一半宇宙之匙的特点。女子几经寻找，顿悟原来王子要找的恰是一件特殊的中国瓷器。为了帮助自己的爱人实现梦想，女子毅然带着一船瓷器搭乘“南海一号”踏上了去往欧洲的旅途，不幸的是，船在航行的过程中被风暴吞没……

　　若干年后，当传说成为经典。大批的欧洲人来到改革开放的广东，探询故事里的故事，再一次感受到了广东的热情与美丽。南海一号壮丽出水，宇宙之匙合拢，人类伸出了与宇宙交流的友谊之手……

　　九、晚会线索

　　经线：以时间为纵轴，表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。

　　纬线：以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。

　　十、明星阵容

活动策划篇6

　　一、活动目的：xx区20xx年度慈善公益活动动员大会在xx区行政中心召开，并正式启动“慈善公益活动周”活动。今年的慈善公益活动以“慈爱葵乡，和谐新会”为主题，以“慈善公益活动周”为主要形式，通过举办慈善晚会和义卖、义赛、义诊、义载、义捐等活动方式，有效动员全社会关注、支持和参与慈善活动,动员全区各界人士以实际行动奉献爱心，广泛募集慈善资金, 并使用资金开展一系列扶贫济困慈善救助活动。

　　二、义卖时间：20xx年2月12——13日

　　星期四、五下午2：00——2：30

　　三、义卖地点：全校各班教室

　　四、义卖品：文具和书籍（本周星期三下午2：30到一楼小会议室领义卖品）

　　五、负责人：双班主任

　　六、义卖流程：

　　步骤

　　目标

　　具体做法

　　宣传、发动、做好活动准备。

　　1、让学生明白活动的目的'，培养学生懂得献爱心，并用行动开展救济扶贫活动；告诉学生我们学校全体老师在上学期末提前参加了这项活动。

　　2、向学生讲清楚活动的要求，让学生明白这次活动不是购买文具，而是参加慈善捐款后送文具作为纪念品，向学生强调以自愿为原则；

　　3、准备好义卖品；

　　义卖捐款活动

　　1、展示义卖品，规定捐款多少送哪些纪念品；

　　2、收集款项，交到总务处，做好记录；

　　3、统计剩下义卖品并交回原处，填好义卖品剩下数量。

　　活动总结

　　表扬参加慈善公益活动的同学。

　　六、摄影、摄像：李绿楼安排

活动策划篇7

　　一、活动目的：模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次"模拟课堂"大赛。

　　二、主办单位：外国语学院学生会学习部

　　三、活动具体事项：

　　1、活动时间：3月1日—3月7日初赛：3月14日-3月15日决赛：3月28日

　　2、活动地点：初赛：另行通知决赛：五教三楼视听室3、活动对象：外国语学院09级学生

　　4、活动要求：

　　1)教学主题健康向上，突出专业特色，内容自选。（赛前交一份教学内容）

　　2)按照课堂教学进行模拟授课，展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

　　3)普通话或英语发音标准，表达流利、清晰。

　　4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

　　5)板书工整、清晰、有条理。

　　5、活动程序：由初赛和决赛两部分组成

　　1）初赛：赛前召集参赛者开会或叫学委传达，公布出场顺序，比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间，剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的`方式。初赛成绩前9名者进入决赛。

　　2）决赛：以抽签的形式决定出场顺序。*风采展现（自我介绍、展现个性，限一分钟）评分要求：着装，体态，言语表达，整体印象*模拟课堂（讲述一个知识点6-8分钟）剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。*即兴问答（现场抽题，时间限定3分钟）

　　四、奖项设置：模拟课堂大赛：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名

　　五、具体工作安排：赛前准备工作（1)宣传海报、向各班发放通知（2)准备组织各班报名，3月7日截止将组织参赛者开会，同时上交教案设计、课件。申请教室，邀请评委、主持人。赛时赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。赛后制作展板展示比赛的精彩照片写活动总结

　　六、活动经费预算：海报、计分笔、纸张若干

活动策划篇8

　　【活动主题】

　　传承五四报国志，争做时代新青年【活动背景】

　　在1919年的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼92年过去了，如今又逢“五四”，这传承了九十二年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。

　　继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担！所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。

　　【活动目的】

　　我们每年都会纪念五四，但却只是单纯的纪念这场运动，而忘记了纪念五四的精神。为什么我们要去纪念五四，就是因为那熊熊的五四精神的烈火，必须传承，必须发扬，必须有所“为”、有所“用”。铭记“五四运动”留下的宝贵遗产和精神财富，并发挥我们的才智，用我们的.方法，将这经典的五四精神不断的发扬和传承下去。通过这次活动，要让每一位同学意识到我们作为青年人的价值，明确我们新一代青年的使命和责任。虽然轰轰烈烈的五四已经过去了 92年，但是我们仍然有必要纪念五四，仍然有必要继承和发扬“民主”、“科学”、“爱国”这些永远不会褪色的“五四”伟大精神

　　遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时，还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现我们的热情。并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。

　　【活动时间和地点】

　　20xx年5月23号19：008415

　　【活动主要参与人】

　　食工1202全体成员

　　【活动准备】

　　1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。

　　2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志，争做时代新青年”。

　　3.同学们课下积极准备这次活动的材料。

　　4.团支书积极收集此次活动需用的音乐，视频等。

　　5.班长申请教室，带领志愿者进行场地布置。

　　【参与人员】