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朗诵大赛活动策划书

时间:2023-11-27 10:40:13 活动策划 我要投稿

(必备)朗诵大赛活动策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的朗诵大赛活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)朗诵大赛活动策划书

朗诵大赛活动策划书1

  一、活动的目的:

  通过开展端午节经典诵读活动,在我们教师队伍中增强文化立校的意识,增强教师队伍文化内涵,继承优秀民族文化传统,用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们xx每一位在校的学生,使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间,学校新领导班子团队抓校风正路队,抓的是形象正的xx;学校领导进行期中教学检测,认真分析总结,抓的是质量强的东方三小;而开展经典诵读活动,组织教师编写诵读教材;举行端午节经典诵读教师活动,则是打造文化兴的xx。在目前文化立校的社会大背景下,作为xx区大学校的'xx,学校领导抓文化抓形象抓质量,高屋建瓴,大气磅礴。

  二、活动的要求:

  既然是借助于中华民族的传统节日——端午节作为文化立校的发端,则不可少了端午的节日特色,弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀,钦佩诗人意气风发的诗歌意蕴,体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈,还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会,只要是符合中华文明的文化内容,文艺风范和形式,都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动,充分展现xx教师队伍中集体的、个人的'文化素养和艺术特质,增强我们xx教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质,表现我们的艺术素养,增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。

  三、活动的形式:

  活动项目中的文艺节目均出自各年级组,年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义,在学校发展中的作用,积极投身到学校的文化建设中来,用形式多样的集体与个人的歌舞,朗诵,演讲,书法,表演,才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力,将端午节经典诵读活动开展的生动活泼,在文化的传承中展现教育的发展与成就。

  四;活动的安排:

  x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会,传达活动方案。由组长向组内同仁传达。

  x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx,xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。

  x月x日-x月x日为各组节目排练时间,教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认,以利于整体活动的安排。

  x月x日学校将在x号街坊幼儿园租场地进行正式演出,届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。

  五、活动的节目主持:

  六、活动的组织工作:

  负责场地音响及服务;

  负责人员组织及安全保障:

朗诵大赛活动策划书2

  一、活动背景

  朗诵是一种自身文化舞台修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我风采的活动背景。

  二.活动主题——激情演讲、秀我风采

  三.活动目的

  为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,展现大学生风采,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的`友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

  四.活动组织者

  安徽水电学院

  五.参赛人员

  学院全体大一、大二、大三全体学员。

  六.参赛要求

  作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,所选作品体裁不限、切合主题,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  七.比赛流程

  1.比赛规则

  比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为选拔赛(30名)、初赛(15名)和决赛(3名)三个阶段。每次比赛均评出奖项,最后决赛奖项为一等奖、二等奖、三等奖,每次成绩均上报学习部。

  2.评分规则

  (1)、仪表形象(20%)

  (2)、演讲内容(50%)

  (3)、语言表达艺术(25%)

  (4)、现场随机应变能力(5%)

  3.工作人员

  主持人2名、评委人员5名(老师和学生)、算分人员3名、现场秩序安排者3名。

  八.比赛时间、地点

  选拔赛时间:20xx年4月5日早上9:00;初赛时间:20xx年4月7日早上9:00;决赛时间:20xx年4月13日早上9:00。地点:体育馆。

  九.经费预算

  现场布置10元,矿泉水13元,选手编号卡片5元,总计28元。

  注意事项

  参赛选手应提前到场,做好演讲准备工作,服从组织者的安排,自觉遵守现场纪律,如遇特殊情况请提前与负责人联系,否则视为自动弃权。

朗诵大赛活动策划书3

  一、活动目的

  为庆祝祖国60华诞,感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

  二、主办单位:

湖北经济学院法商学院团委

  承办单位:湖北经济学院法商学院学生会学习部

  三、活动对象

  全院在校学生

  四、活动时间及实施办法

  大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

  (一)初赛。定于20xx年10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

  (二)复赛。定于20xx年10月23日举行,具体时间、地点另行通知。

  (三)决赛。定于20xx年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。

  五、活动流程

  初赛由各系自定

  复赛为3—4分钟的个人朗诵

  决赛由三个部分组成

  (一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。

  (二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

  (三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。

  六、活动报名

  (一)初赛各系自行组织报名

  (二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

  (三)决赛是在复赛中选出10人参加。

  七、活动奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

  八、活动可能存在问题

  1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

  2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

  3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

  附:

  一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则

  二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

  三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

  四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算

  五、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

  附件一:

  湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则

  (一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。

  (二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的'分数。

  (三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。

  (四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。

  (五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。

  (六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。

  (七)参赛选手的得分需要当场公布。

  附件二:

  湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

  (一) 朗诵环节评分标准

  评分指标

  评分要求

  普通话水平10分

  吐字清晰,语音标准,无方言痕迹

  朗诵水平与技巧20分

  语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。

  朗诵形式10分

  脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

  主题与内容10分

  关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符

  (二)形象展示和自我介绍环节标准

  主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)

  (三)即兴朗诵环节

  主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)

  附件三:

  湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

  形象展示自我介绍 (20)

  朗诵 (50)

  即兴朗诵 (30)

  附件四:

  湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

  学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

  实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作

  办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。

  组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。

  宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

  体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证

  文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作

  劳生部、女生部:机动。

朗诵大赛活动策划书4

  活动名称:

  “感谢有你”朗诵大赛

  活动背景:

  在这个寒冷的冬天,在这个因冬天而略显沉默的校园,围巾、手套、帽子,厚厚的衣服将每个人都裹的严严实实,但严密的包裹藏着一颗颗并未冬眠的心,心中是一种感恩的情怀,感恩父母,感恩老师,感恩朋友……在感恩节来临之际,山西大学文学院特隆重举办XX年度“感谢有你”朗诵大赛,给同学们提供一个倾诉感恩情怀并展现自我风采的平台,希望用大家的感恩之心融化这个寒冬,温暖这个校园。

  活动目的:

  此次“感谢有你”朗诵大赛目的有四: 给大一年级的学生提供一个展示自我风采,表达感恩之情的平台,过一个有意义的感恩节。 丰富校园文化生活,为山西大学文学院发掘锻炼人才,并增加其文化积淀,营造和谐、活泼的校园文化氛围。 切实做到为学生服务,提高文学院学生会在山西大学的影响力,使该组织深入人心。 给学生会的成员一个策划和组织活动的机会,提供一个良好的'锻炼能力的平台。

  主办单位:

  山西文学院学生会

  承办单位:

  山西文学院学生会社团部

  活动时间:

  11月26日~11月27日

  活动地点:

  活动范围:

  山西大学文学院大一年级全体学生

  活动基本流程图:

  报名 初赛 15人进入决赛 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖

  活动详细策划:

  报名、初赛时间:11月26日晚6:30~9:30地点:暂定为文科楼教室流程:

  领取号码牌 在报名处领取并填写报名表 按顺序进入初赛 自我介绍 朗诵指定篇目

  报名要求:自备一寸近期免冠照片 严格按大赛程序报名、参赛场地规划:分大赛问询处、报名处、初赛区三部分初赛方式:选手做自我介绍,并朗诵完指定品目后,由评委按评分细则(见附录一),评分后记录于评分表(见附录二)中,结束后由记分员计算分数并做登记,最后按分数高低取前十五名进入复赛,并将如复赛同学名单和复赛要求于11月27日早公布。 复赛时间:11月27日晚7:00~9:00地点:要求:入复赛选手准备以感恩为主题的自备篇目一份 可自加背景音乐流程:

  1.评委及嘉宾入场

  2.主持人致开场词

  3.介绍评委、嘉宾(校、级领导)

  4.嘉宾代表发言,宣布大赛复赛开始

  5.选手朗诵自备篇目,评委点评、评分

  6.统计结果,主持人宣布结果

  7.颁奖仪式

  8.齐唱《感恩的心》,主持人致结束语

  宣传方案

  1.前期:制作并张贴海报、制作大赛展板放在教学主楼

  2.中期:初赛结束后,张贴入复赛同学名单及复赛要求

  3.后期:复赛结束后,张贴海报公布获奖名单

  经费预算:报名表费用:10元(100份)奖品:一等奖荣誉证书一个 二等奖荣誉证书两个 三等奖荣誉证书三个 共计18元 优秀奖奖状九张2元评分表、评分细则:10元纸笔:10元展板、海报制作费:30元机动费用:20元 总计:100元

  可行性报告

  1. 首先,在感恩节这样相对特殊的节日,必须突出鲜明的主题性,相对歌咏比赛、晚会、舞会此类的文娱活动,朗诵大赛显得更为合适,不仅比较正式,而且能将感恩这个主题贯穿始终。

  2. 相对于我们高中时举办的普通的朗诵比赛,此次大赛的规模比较大,而且比赛方式大不相同,此次大赛本着“公平参与、公开评选”的宗旨,打破各学院、班级之间的界限,给更多的同学更多的机会参与、展现自己。

  3. 从比赛流程上看,本次大赛基本采用两轮淘汰制,精心设置初赛和复赛两个环节,有很大的挑战性。这个挑战自我、展现自我的难得机会同学们是不会错过的。

  4. 此次活动的活动开支相对较少,青年志愿者联合会基本可以承担,花尽量少的钱做尽量大的活动,何乐而不为呢?

  附录一:评分规则

  (1)作品内容健康向上,中心明确;(2分)

  (2)普通话标准,吐字清晰;(2分)

  (3)语速适中,表达流利连贯;(2分)

  (4)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理;(2分)

  (5)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

  (6)整体印象。(1分)总分:10分

  附录二: 人员安排

  指挥组; 报名组:大赛咨询点: 海报制作张贴:秩序维持; 记分员:机动组(处理现场各种突发事件):

  主持人:评委:

  初赛:学生会领导

  复赛:邀请学院老师

  附录三:应急预案

  1. 大赛最后出现同分情况,则由评委老师讨论决定名次先后。

  2. 评委多选定二至三人,以防止个别评委不能到场。

  附录四:大赛报名表

  “感谢有你”朗诵大赛报名表 姓名 性 别 照片 学院 编 号 联系方式 兴趣爱好 参 赛 宣 言

  附录五:评分表

  评分表 得 分 编号 评委1 评委2 评委3 评委4 最后得分

朗诵大赛活动策划书5

  活动名称

  “我的文学情”朗诵大赛

  主办单位

  江南诗社

  活动背景

  在诗歌日渐式微的情况下,作为安徽师范大学的唯一一个文学性社团有责任,也有义务为广大的文学爱好者提供一个亲近文学、展示自己的平台。此次举行“我的文学情”朗诵大赛是在征文之后举行系列活动,旨在让更多人感受文学的魅力,并自觉加入文学欣赏与创作的行列中去

  活动意义

  1、展现诗歌的魅力,让更多的人自觉去亲近文学;

  2、为广大文学爱好者提供展现自己的平台;

  3、锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

  4、打造诗社的精品活动,展示良好的失色形象;

  5、充实广大学生的校园生活,丰富校园文化

  活动时间

  xx年11月16日(下周六)、晚7:00

  活动地点

  xx501教室(预定)

  参与对象

  征文比赛选出的10为优秀选手,及诗社的所有理事干部

  活动形式

  文学佳品朗诵

  活动流程

  1、播放精品的朗诵视频及关于朗诵技巧的视频各一个

  2、每位参赛选手按次序上台朗诵

  3、颁发证书

  4、工作人员与获奖选手合影留念。

  活动分工策划

  1、编辑部于11月11日晚7:00前从所有征文作品中选出10份优秀作品参与朗诵赛。编辑部还需派专人负责活动通讯稿的写作,在活动结束后一天内(即11月17日)将通讯稿发到( )及( )

  2、办公室负责在11月12日晚7:00前将参加朗诵的人员通知到位。在活动当天负责参赛选手的抽签工作及社团理事的签到工作。活动后活动后学分的认证工作。

  3、实践部在11月10日(本周日)前去团委借教室(xx501或者xx601),做好相关手续。并负责在11月12日前采购10份证书(带壳的那种),并将证书交于网络部相关人员。在活动开始前20分钟借好钥匙,打开多媒体。在活动结束后负责场地的整理及钥匙的归还工作。

  4、网络部负责相关方面的宣传及获奖证书的`填写工作。在11月13日(下周三)前制作一张关于此次朗诵大赛的ppt,并发到()。

  5、宣传部在活动开始前10分钟务必做好黑板的设计工作。并要负责活动全程照片的拍摄工作,至少要拍50张照片,多多益善。在活动结束当天,把照片拷到u盘里,送到5栋寝室楼宿管处。

  6、文艺部安排主持人负责活动的主持工作。前将主持词写好,发到()

  7、财务部负责相关账目的登记工作。

  活动预算

  50元(具体以实际花费为准)

  注意事项

  1、以上各部门请注意自己部门的工作,及时安排人员完成相关工作。有问题及时和我( )联系。未按时完成任务的部门,将在群里通报批评。通报批评两次的部门将追究相关负责人的责任。

  2、因为社团资金的问题,实践部购买证书的人员最好将每本证书的花费控制在3元左右。

  3、以后每次活动,编辑部要安排两位理事负责写稿的,给编辑部的理事更多的锻炼机会。

  4、宣传部负责拍照的理事同样也要安排两位。且每位理事拍摄的照片不应少于50张(可连拍)。

  5、在将文件发送之后通知相关接收人员。

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