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活动策划

时间:2023-11-25 10:46:44 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:信丰秋游摘脐橙活动

活动策划

  二、活动对象:马克思主义学习小组成员

  三、活动时间:20xx年11月x日

  四、活动地点:信丰安西果园

  五、活动目的:快乐秋游 感受丰收喜悦 感受农村风情 热爱美好家园

  为了促进小组内部成员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水的风情,举行摘脐橙活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  六、活动流程策划:

  1)方案一

  7:00 到火车站候车室集合;

  7:50 乘坐k255列车出发到信丰,硬座13元;

  8:38 下火车;乘坐班车到安西镇摘脐橙

  11:30 午饭时间

  16:00 信丰火车站集合;

  16;57 乘坐k106次列车回赣州,硬座13元;

  17:46 到赣州火车站

  路途花费预计30元

  2)方案二

  9:00赣州汽车站出发

  10:10到信丰北车站

  再由信丰乘班车到安西果园摘脐橙

  11:30 午饭时间

  16:00信丰火车站集合

  16:57 乘坐k106次列车回赣州,硬座13元;

  17:46 到赣州火车站

  预计花费40元

  由于今年江西雨水多,脐橙的价钱比较上一年的贵一些,大概1元/斤。

  七、团队磨合

  在摘完脐橙后,会有空闲时间,我们可以进行团队合作类小游戏,加强马克思主义学习小组成员间合作。

  链接加速(参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分)

  坐地起身(要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加2个直至10人)

  珠行万里(整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的'到达指定的目的地为止)。

  手忙脚乱(主持人发令,说左手时举右脚,左脚时抬右手,一次类推)

  数拍七令(多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。)

  策划人:马克思主义学习小组策划部

活动策划 篇2

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓幼儿的生活领域,使家庭、教育机构及社会三大环境形成合力。根据本班亲子活动的实践,我认为小小班亲子活动在不同时期应具有不同的形式和目的:入园前,重在让孩子熟悉教师,熟悉幼儿园,产生对幼儿园和教师的喜爱之情,以便更快适应幼儿园生活;入园之后,重在让孩子们在家长的配合和教师的指导下接触大自然、大社会,增进师幼及亲子间的感情,以提高班级教育质量,更好地发展幼儿的社会交往能力。据此,我们设计了小小班亲子活动三部曲。

  乐章一:身临其境

  入园前,我们让孩子们在家长陪同下,进入哥哥姐姐(即已在园小小班)的班级,和他们一起做游戏。为了不影响原班级的'教学工作,我们每天只安排5~6名新生跟班。小小班的教师也可跟班进入,与每位新入园的孩子交流,并给予相应的帮助和指导。如让孩子带上小水杯,和哥哥姐姐一起喝水,坐在哥哥姐姐身边一起听教师讲故事,和哥哥姐姐一起吃饭……在这个过程中,孩子们认识了自己班的教师;教师通过与孩子交流,初步了解孩子的性格特点及各方面发展状况;家长则通过观摩,初步了解幼儿园的一日生活。

  乐章二:亲密接触

  跟班亲子活动后,孩子们对幼儿园产生了一定的感情,对自己班的教师也有了一定的了解。此时,孩子们需要体验幼儿园生活的快乐,于是,我们组织了分组亲子活动,为孩子、教师、家长提供面对面交流的平台。我们把班里的孩子分为两组,每隔一天来园一次,总次数不少于5次。每次都提供不同的玩具,比如桌面玩具(木珠、雪花片、插塑积木、塑料厨具等)、户外玩具(塑料马车、滑滑梯、手扶踩车、玩水玩沙工具等)。在活动中,孩子们与教师、伙伴的接触更为密切、频繁,教师对孩子们的观察也更为仔细,与家长的沟通也更加顺利。教师还把孩子的活动情况及时反馈给家长,提出有针对性的建议和意见。

  乐章三:亲亲伙伴

  这是入园后全班幼儿集体参加的亲子活动,可每月进行一次,旨在让孩子们体验集体活动的乐趣,促进家庭间的相互了解,增强班级的凝聚力。

  1、走近大自然和生活

  大自然就是大课堂,它会带给孩子无限的遐想。在不同的季节,孩子们可进行不同的活动。春天,到户外踏青是最好的选择;夏天,带上玩水工具,在山间选择一片清浅的小溪嬉水,是孩子们最感兴趣的活动;秋天,带孩子们去采集树叶,制作叶贴画;冬天,让孩子们打雪仗、堆雪人……对于小小班的孩子来说,初次接触集体生活,一切都是新鲜的,他们从大自然和生活中学到了许多知识。

  2、举办亲子晚会

  这种形式适宜在学期结束时举行,因为此时孩子们已相互熟悉,各方面能力也有所提高。晚会节目可分为幼儿节目、家长节目、亲子游戏、教师节目、家庭节目等。幼儿节目,以集体表演为主,内容为学过的儿歌、歌曲、音乐游戏等,旨在锻炼孩子的胆量,让每个孩子都有登台亮相的机会;家长节目,请有才艺的家长登台献艺(为增加晚会的趣味性,可加入“爸爸跳舞”这一节目:请两位教师手拉手跳“小天鹅舞”,四位爸爸手拉手在后面模仿,这一节目定能赢得阵阵掌声和笑声);亲子游戏,以参与性强、适合小小班幼儿特点的游戏为主,如“抬花轿”“踩气球”等;教师节目,可以是才艺展示或表演幼儿学习的内容;家庭节目,在自愿的基础上,给一些有特长的家庭以展示的机会。

  这种形式的亲子活动为每个孩子、每个家庭提供了互动的机会,让家长看到了孩子们在园取得的进步,孩子们也从中获得了快乐的体验。在活动中,家长还可发现自己孩子的长处和不足,有利于日后进行有针对性的教育。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  这生气盎然的盛夏,是一个非常合适进行户外活动,亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣,增强环境保护意识,同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解,培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契,更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基,本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是:绿色出行,从我做起。

  二、活动时间:

  初步定于XX年x月xx号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)

  三、活动地点:

  xx市市区范围内

  四、活动对象:

  绿社的干部们(新老)

  五、活动目的:

  希望通过本次自行车出游活动,培养大家相互协作,增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的'交流,为日后社团的工作打下良好的基础。

  六、此次活动的主要负责人:

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xxx(xxxxxxxxxxx)

  xx(xxxxxxxxxxx)

  七、活动前期准备工作:

  1、采购物资(物资主要是矿泉水,荔枝山上面还有,不够的由陈慧萍负责)

  2、统计要去的人数以及名单(由苏彦丹负责)

  3、出行方式:自行车(由谢志诚、韦宗相负责,苏彦丹负责确定及清点)

  4、自带的物品:帽子、创可贴、学生证、身份证,20——30元,喜欢的零食等等。

  八、活动流程:

  1、六月十七号早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。

  2、出行的路线及景点:钦州学院——--冯子材故居——————-进喜园————刘永福故居——--中山公园——--钦州学院

  3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来

  九、经费预算:

  20元

活动策划 篇4

  白驹过隙,一个学期又过去了,我们也很快就要走完大二这个学年了。回顾过去,我们通过不断努力的工作,使得我们变得更加成熟了。从第三届的校园田径运动会到第四届的校园田径运动会我们支部实现从团体第六名到团体第一名的巨大飞跃。当然能够取得这些成果主要还是有赖于我们班广大团员们对我们工作的支持和配合。过去的日子我们风雨同舟,风雨兼程。展望未来,我们更需要百尺竿头,更进一步。为把我班团支部建设成更具特色的团支部而顽强拼搏。现把创建“特色团支部”策划工作安排如下:

  一、工作宗旨

  身为一名团支书,肩负着整个团支部的思想方向。摆正自己的位置,树立团支书应有的权威的同时还需要继承大一“温馨、和谐、互爱”的团支部文化。进一步加强积极向上的良好班风学风。

  二、工作思路

  1》继续加强青年团员的政治思想教育,带动广大团员以积极向上的政治态度参加团支部开展的.党章学习小组活动,有利于团员们早日在思想上入党。

  2》不断增加广大团,员的责任感,时代感,适时对团员进行各种教育,充分调动团员的积极性,不断地提高团员的思想觉悟水平,加强本支部的与时俱进的时代精神。

  3》继往开来,继续认真负责地做好团总支下达的各项工作,不断提高团员们的工作效率和工作热情,进一步促进本支部的更好更快的发展。

  4》与班委一起奋进,建一个有着浓厚学习气氛的8班风范,积极引导广大团员结合自身的职业生涯规划积极考取各种证书,为自己在日后工作增加多一个筹码,进而提高本支部团员们的科学文化素质,有利于特色团支部的有效进行。

  5》课余活动更加丰富多彩,一方面不断加强团员教育的同时,另一方面积极开展各种体育比赛,不断锻炼团员们的身体素质的同时也不断地增强了本支部的凝聚力、战斗力。

  三、主要活动计划

  1、10月份观看了由本支部团员组织自己的《温馨回顾》ppt,回顾了我们在大一时所参加的各种活动时图片和视频。回顾了上一学年来我们所取得的成绩,增强了团员们对本支部的归宿感,温馨的回顾让我们更加团结,更加亲密,更加增强了本支部的凝聚力。

  2、11月份积极鼓励团员们递交入党申请书,鼓励团员积极跟入党积极分子和党员们进行思想交流,鼓励广大团员们积极向党组织靠拢。

  3、12月份积极引导本支部广大团员积极参加校园田径运动会的各种比赛项目,并一举取得团体第一名的优异成绩。乘胜追击的同时本支部还积极开展团课,党章学习小组会议,与组员一起探讨了党的光辉历史,加深了组员们对党的了解,更加明确了团员的时代使命。

  4、1月份到2月份,跟团员们讲解寒假兼职的相关注意事项,提醒同学们注意寒假时安全问题,组织班委对宿舍的用电情况进行检查,用电确保安全。

  5、3月份到4月份,准备跟团员们开展一系列的兴趣小组比赛活动。动员团员们的积极参加体育锻炼,再一次坚持身体是革命的根本的理念。

  6、5月份到6月份准备开展各种就业知识竞赛活动,引导团员们认清就业趋势,更好的规划好自己的发展方向。

  7、7月份基本进入备考阶段,班级的工作也逐渐接近尾声了。将对本支部的工作总一个全面系统的总结。

  四、活动小结

  通过以上的各具特色的活动,我相信我们能够时刻牢记解放思想,做到与时俱进,也相信在老师,同学们的支持和配合下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质高。思想觉悟高,综合素质优秀”的特色团支部,如今我们也正朝着这个目标不断的努力之中。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛是外国语学院社团文化节的一部分。文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。

  二、活动目的

  以爱国荣校、携手筑梦为主题,围绕立足社团联合会,追求社团文化,展现百家社团风采,打造攀院精品社团的主旨,激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,以丰富多彩的形势点亮社团文化节。给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱.而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的`出现,更是加速了大学生对歌舞的热爱我闪耀我可以,唱出我自己已成为时下大学生最流行的口号.我院结合本次社团文化节的主旨和本学院特点举办首届届外语歌唱大赛,为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,树立攀枝花学院外国语学院学院的外语品牌。

  在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外 语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。展现出自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生的风貌 的张扬。告别多彩假期,多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。届时,比赛也将在歌声中,彰显本次社团文化节的精彩,精彩无限,不容错 过!

  三、活动主题

  爱国荣校、携手筑梦

  四、大赛活动口号

  JUST TRY AND DO IT!

  五、活动时间

  六、大赛要求

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛要求学生进行外语歌曲的演唱(中文除外),如:英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西语、意语(为了给更多的同学提供提供竞技平台,此次歌曲比赛包括粤语和少数民族歌曲等)。

  (二)比赛本着公平公开公正的原则。

  七、大赛参与者

  本次外语歌手大赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者是面向攀枝花学院全体师生,让他们能够展示自我,展现现代大学生的青春活力与激情。

  本次大赛的评委由攀枝花学院外国语学院的领导(或学生领导)、演唱方面的能手、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为攀枝花学院外国语学院社管委主办、攀枝花学院外国语协会(俄语协会)承办,服务人员均为协会人员。

  八、大赛时间

  本次外语歌手大赛时间初定为十一月中旬,初期宣传与报名为期一周左右,开始比赛准备到比赛结束为期一周到两周左右(10天左右)。

  九、大赛流程

  (一)初期准备及宣传

  尽快设计出海报和宣传手册,必要时要在初级准备时期进行筹集资金(如:拉赞助)的工作。

  本次外语歌曲大赛采用多种宣传方式:

  1.海报宣传

  设计制作本次激情外语·我声飞扬(Young)外语歌曲大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在攀枝花学院主要校区(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证攀枝花学院外国语学院内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  2.大赛宣传册宣传

  制作与本次大赛相关的宣传手册(手册不用很厚,可以由赵玥设计制作并联系印刷)必要情况下可以拉赞助(承诺以本次赞助商冠名权,并且在宣传手册上给予宣传),将手册配合海报宣传(详细内容在后面说明)。可以增加媒体宣传。

  备注:宣传与报名可以结合起来进行,时间为5-9天(最好最后两天是周末)。

  (二)报名

  根据宣传方式本次大赛有多种报名方式:

  1.电话短信报名

  在海报上留下外国语学院各协会的负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)发送给相关承办的协会的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

  2.电子邮箱报名

  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)发送到指定邮箱pzhwgysgw@sina.com,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

  3.现场报名(此报名方式有限制性)

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在各摆点区域进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写姓名、性别、年级、所在学院及联系电话等信息。注意:此种报名方式建议在初期宣传阶段的前几天进行。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各学院的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

  十、大赛海选

  (一)在报名截止之后,协会开始进行大赛海选之前的准备工作。

  1.在初赛(也就是海选)之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知海选的时间和地点。

  2.邀请海选评委,尽量兼顾:学生会或协会主要干部、声乐方面的优秀人才、外语老师(以英语为主),另外还有校内其他学院的的老师、辅导员及声乐优秀者这几方面的评委。并且提前至少一周对评委进行预约,可以让评委合理安排自己的日程。

  3.申请场地,海选地点定在外国语学院多功能厅进行,时间为周末的下午或晚上,必要时可以分两场进行。

  4.制作评分表和选手须知(可以由粟丽制作,初定,详细在下一部分叙述)并打印相当数份。

  (二)海选流程:

  1.选手到达之后进行签到(在名单上打钩),领取号码和选手须知(最好是在多功能厅门口放一张小桌子方便签到),并且进入等待。此时工作人员需要在电脑上为各位选手进行顺序的登记。

  2.将10位选手分为一组,轮流到讲台上演唱,演唱方式为清唱,评委可以根据情况随时喊停,演唱完毕后评委将分数填写在评分表上,有专门的干事负责收取。

  3.分数收取之后会输入电脑,并且用特定的算式计算出选手得分。

  4.第二组选手结束演唱之后会宣布第一组选手的分数,分数会显示在大屏幕上,有表格形式呈现。

  5.为了避免各种情况的发生,评分晋级采取以下方式:

  (1)评委有5-8名组成,由于数量较少,最终分数采用取平均分制,为:(最高分*0.9+最低分*1.1+其他分数)/评委数量。具体还是要依照评委的数量来决定,计算公式由粟丽设计完成,可以很快计算分数。

  (2)在最后显示分数的时候只会显示分数,不会显示所对应的评委姓名。

  (4)满分为10分,评分标准为:

  ①演唱技巧(满分6分)

  ②外语歌词流畅程度(满分3分)

  ③现场综合表现(满分1分)

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