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活动策划

时间:2023-11-23 08:58:57 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、本次活动的名称和意义

活动策划

  活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"

  活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的`活动具有深远的发展意义和现实意义。

  二、活动的目的和宗旨

  活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

  三、活动的定位

  通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

  四、活动背景及特点介绍

  1、活动时间、地点及相关情况介绍:

  将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

  2、活动特点:

  活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

  五、活动嘉宾及其成员介绍

  参与活动者介绍:

  活动策划总负责人:

  10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

  其他负责人及成员:

  活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

  活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

  活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学

  六、实施细则

  1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班

  2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)

  3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)

  4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

  5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

  6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

  7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员

  8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

  9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

  七、活动费用

  采购活动用品经费:450元

  注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

  温州大学教师教育学院团支部

  10学前中专2班、10学前中专1班

  xx年10月29日

活动策划 篇2

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

  二、活动时间:

  12月21日10:00——15:30

  三、活动地点:

  xx教室

  四、参加人员:

  三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

  五、活动准备:

  1、布置教室,烘托节日气氛:

  气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)

  2、物品准备:

  面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)

  6、主持词。(xx)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)

  六、活动流程:

  主持人:xx

  1、老师致新年贺词。

  2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛

  实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛:

  规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜

  每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的'贺卡(署自己的名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

  七、活动现场分工:

  主持:xx

  照相:

  录像:

  播放背景音乐:

  裁判:

  记分员:

  发礼品:

活动策划 篇3

  为了迎接20xx年的到来,同时增强企业职工的凝聚力,丰富公司员工文体生活,提升职工队伍身体素质,展现企业良好的精神风貌,扩大企业社会影响力,公司拟于12月31日组织一次健步走活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  迎新年健步走活动

  二、活动口号:

  快乐运动 与你同行

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午3时

  四、活动目的:

  通过健步走活动,增强公司员工团队意识、协作精神,提高员工身体素质,营造健康积极的企业文化氛围。同时,活动贯以主题宣传,扩大企业社会影响力。

  五、活动组织单位:

  主办单位:公司工会

  承办单位:南京分公司支会

  (一) 组织机构职责

  1、活动总指挥:负责活动决策,全面指挥工作;

  2、活动工作组:负责活动策划、协调工作;

  3、活动项目裁判组:负责活动比赛项目的'的裁判工作;

  4、宣传策划组:负责活动宣传策划,负责活动过程摄影摄像协调指导,负责全体集体照拍照;

  5、安全保障组:负责活动过程安全监督,安全预案的制订和执行;

  6、服务组:负责活动的音响、奖品发放;

  (二) 组织机构人员

  1、活动总指挥: **

  2、活动工作组:***

  3、活动项目裁判:***

  4、宣传策划:***

  5、安全保障:***

  6、后勤服务:**

  六、参加人员:

  全体员工

  七、活动地点:

  公司大门口

  八、活动安排

  (一)活动时间及线路安排:

  20xx年12月31日下午:

  2:50 在公司大门前集合

  3:00 活动启动会

  3:20 拉横幅拍集体照,照相完毕分男女两个组,等待发令。

  3:30女子组开始

  3:40 男子组开始

  4:30 活动结束

  4:30-5:00各职责部门清理现场

  健步走线路安排:由公司大门开始围绕企业园区顺时针进行,全长大约3公里。

  九、活动奖项设置与领取办法:

  一等奖 2名(男女各1名)

  二等奖6名(男女各三名)

  三等奖10名(男女各5名)

  凡参与者均有纪念奖一份

  领奖办法:公司园区四个点设专职安全员与裁判员,选手每到一处可领取健步走活动票一张,每人集够四张票就可换取相应奖品。

  十、温馨提示:

  1、活动前做热身运动,注意安全,特别是踝和膝关节要活动开。

  2、请保护好自己携带的手机和其他贵重物品。

  3、活动中要注意交通安全,不乱丢烟头和垃圾,保护环境。

  4、尽量穿运动鞋,禁止穿高跟鞋。

  健步走活动经费预算

  费用名称金额(元)数量总金额(元)备注

  一等奖304120元;男女各一名

  二等奖206120元;男女各三名

  三等奖1010100元;男女各五名

  纪念奖4100400元

  裁判及工作人员 1010100元

  横幅 80180元

  合计 130920元

活动策划 篇4

  一、活动简介

  1.活动内容:

  A:组织班级同学参观温州博物馆,在温州博物馆中学习、领悟、感受温州的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

  B:组织班级同学在温州博物馆附近、温州大学城展开对温州传统文化的调查,了解温州人以及来温求学的学子们对温州传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的`了解。

  C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

  2.活动意义:

  以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进温州 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行社会主义核心价值观作贡献。

  3.活动主题:

  “温传”——走进温州 面向传统文化

  4.活动时间:

  XX年5月6日

  5.活动地点:

  温州博物馆

  简介:温州博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。XX年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1XX平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出著名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的铜版画珍品共百余件。

  二、活动流程

  1.活动准备阶段

  ①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。

  ②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

  ③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去温州博物馆的公交路线。

  2.活动举办阶段

  ①参观温州博物馆

  ②调查民众、学生对温州传统文化的认知

  ③班级活动讨论会

活动策划 篇5

  活动名称:

  计算机与信息学院第七届辩论赛

  活动主题:

  改革开放三十年我与祖国共奋进

  活动宗旨:

  组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。

  组织单位:

  计算机与信息学院团委学生会

  活动时间:

  _年_月_日

  活动地点:

  活动对象:

  大一、大二、大三所有专业同学

  活动内容:

  [一]宣传工作

  1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。

  2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到_级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套‘的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

  3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作

  4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的'赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、总结工作:做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办的活动积累经验。

  [二]比赛要求:友谊第一,比赛第二

  辩手要求:

  1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

  2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。

  主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序

  拉拉队要求:

  各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  [三]比赛安排:

  1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长

  2、_级各班级支部最少有一支队伍参与比赛,_级以专业为单位最少一支队伍参与比赛,_级可自由组队参与,同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队

  3、在以上条件满足的基础上,若某队确实人数不足允许_、_级学生跨班级,跨专业组队参与比赛,但必须是我院同年级的学生

  4、比赛中不允许作假,如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩

  5、每支团队报名阶段请注明团队主题,即体现团队风格的主题词,并附上简明主题介绍

  [四]赛程安排:

  预赛:_级队伍之间抽签决定各自对手,_,_级队伍混合抽签决定各自对手半决赛:在_级的新生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

  在_、_级学生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。在半决赛后将所有支部划分三个等级,根据在辩论赛中表现的积极程度来划分,(同时考虑征集辩题的情况和预赛、半决赛的表现)

  决赛:在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

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