活动策划

时间：2023-11-22 10:30:27 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一活动目的

活动策划

　　劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!

　　二活动对象

　　三年制：09 10届全体学生五年制：10 09 08 07届全体学生

　　三活动时间

　　1 ：自9月15号开始报名，至9月20号结束报名。

　　2 海选时间：9月21至9月22。

　　3 预赛/半决赛时间：9月25号开始预赛，决赛名单10月15号定出。

　　4 决赛时间：10月22号（星期五）下午。

　　四场地安排

　　1海选： B200

　　2预赛/半决赛：文体中心

　　3决赛： A楼前小操场

　　五评委及评分标准

　　1海选：评委：团委各部委员

　　2预赛/半决赛：院团委张楠老师张琼丹老师及团委各部负责人

　　3决赛：院团委书记刘明学老师，张楠老师张琼丹老师学生处王庆东老师赞助商

　　评分标准

　　（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

　　（2）评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。

　　（3）本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

　　（4）各项评分标准具体说明如下：（以10分为总分）

　　A、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

　　B、艺术表现：2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

　　C、现场感染力：2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

　　D、参赛态度：2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

　　E、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

　　六前期准备：

　　（1）以院团委的名义向各班下发通知。

　　（2）各班统一将参赛名单于截止之前交于相关负责人。

　　（3）在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报，通过学校广播对这次活动进行多次宣传，最好能进行一次对本次大赛负责人的专访，增加宣传的力度。

　　（4）预赛选手提前03分钟到准备教室做准备；现场相关负责人提前半小时到场签到；决赛选手提早30分钟到达会场签到，各相关负责人员（主持人、选手、礼仪、舞台调度等）提前30分钟到达会场，活动前工作人员负责道具，舞台灯光，多媒体，相机，礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。

　　（5）决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场，然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师，然后由主持人宣布大赛开始，参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍，然后依次上场比赛，在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目，即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分，然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。

　　（6）决赛期间穿插抽奖活动，由赞助商抽出幸运观众；到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。

　　七决赛现场环境布置

　　1. 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口，和其它物品发放的准备工作。

　　2. 设计一个以青春为主题的'布景。

　　3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。

　　4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　5 社团部负责地毯铺设，组织部负责舞台搭建工作，宣传部和实践负责会场的美化布置工作。

　　八奖项设置

　　一等奖 1名颁发奖品和荣誉证书

　　二等奖 2名颁发奖品和荣誉证书

　　三等奖 2名颁发奖品和荣誉证书

　　进入决赛的选手均为优秀奖，每位选手颁发荣誉证书。

　　对在比赛过程中纪律表现良好，有一定组织性的班级颁发组织奖

　　九活动预算

　　项目

　　器材

　　个数

　　单价

　　价钱

　　气球

　　十包

　　彩带

　　五卷

　　宣传海报

　　十三张

　　130

　　舞台

　　一个

　　800

　　条幅

　　五条

　　100

　　服装

　　八套

　　200

　　1600

　　拉花

　　五十

　　150

　　化妆

　　五套

　　200

　　矿泉水

　　两箱

　　道具

　　五件

　　100

　　灯光及音响

　　一套

　　500

　　鲜花

　　四组

　　200

　　800

　　奖品

　　五份

　　300

　　请柬

　　十张

　　总计 4890

　　备注：根据活动实际情况可相应作出调整

　　奖品包括选手奖和观众奖

　　十应急措施：

　　1.由于本次活动是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

　　2.若晚会期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场；当停电超过半小时，则由主持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。

　　3.若决赛时有伴奏出现问题，则尽量不伴奏演出；若歌手临时出状况，则将其节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。

　　4.活动中若有其它情况发生，由机动组负责处理。

　　5.若本活动提前举行，则一切计划提前进行；若延后，前期计划照常进行。

　　院团委工作具体安排

　　策划：策划部负责活动前期策划书整理

　　宣传:宣传部打印活动通知

　　宣传部负责海报及张贴工作

　　由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道

　　决赛过程中:

　　1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作

　　2抽出4名女生负责算分

　　3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备

　　4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行，防止无关人员进入比赛场地影响比赛

　　5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序，尽量维护好决赛现场纪律，杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。

　　6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作

　　7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况

　　备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。

活动策划篇2

　　活动前言：在信息化浪潮席卷全球的21世纪，当前就业形势日益紧张。为了进一步推进我校成才规划工作，传播和普及职业生涯规划理念，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业能力，推进职业生涯规划教育工作，培养更多优秀就业创业型人才。

　　活动主题：优才之星职场新秀挑战大赛

　　活动目的：主承办方希望通过本次活动，首先能够为广大在校学生提供一个良好的就业创业平台，为同学们争取与知名企业家面对面交流的机会。与此同时也为众多知名企业挑选优秀的人才，为他们输送具有创新意识的优质企业员工。

　　活动对象：浙江树人大学全体大三大四学生

　　活动时间：XX.10-XX.12

　　活动主办：悦栋企业管理咨询有限公司

　　活动承办：浙江树人大学人文学院分团委学生会

　　人文学院校友部

　　活动宣传：

　　1. 与校广播台联系，在10.11-10.15三天播放本次比赛的宣传通知，以广播形式吸引广大在校学生。

　　2. 在各个寝室楼下，人流密集处张贴海报10.16，加大活动影响力度。

　　3. 通过相关工作人员在黄金时间段分发宣传单。

　　4. 在比赛的各个阶段开始当天，通过校级高校通通知同学们前来观看，为本次活动增添关注度。

　　5. 由本次活动相关人员的`口口相传方式来传播比赛信息。

　　活动正式开始阶段：

　　一．比赛报名

　　a.宣传推广时间

　　1.推广时间：10月11——10月15日

　　2.10月12号召开新闻发布会。

　　3.与广播台联系在10.11-10.15之间循环播放比赛宣传标语。

　　4.10月16号在各个各个学院院办大厅张贴海报。

　　b．正式报名

　　1.报名时间：10月16日

　　2.在图书馆门口，北校区，查济民大楼，树人之家开设四个宣传报名点。

　　2.宣传推广工作结束以后，于10月17-20号各学院就业指导老师将本学院报名参赛的选手报名表上交到人文院办。

　　3.本次活动相关工作人员将报名人数作好统计，及时通知比赛进程。

　　二．比赛流程策划

　　a．大致流程

　　XX.10 海选 (报名参赛，在树人赛区报名者中选择50名优秀者进入复赛)

　　XX.11复赛(每个赛区选出前十名进入决赛)

　　XX．11决赛(分为上下两个赛区，各选出前十名进入总决赛)

　　XX.12 总决赛

　　*红体字部分为在树人赛区完成的相关活动项目。

　　b．报名截止：10月20

　　1.在各个学院就业指导老师处分发报名表，有意向参与的同学领取表格并填写完整上交。

　　2.各学院就业指导老师将报名表收齐之后最迟于10月17日交回至人文院办。

　　3.相关项目工作人员将报名人员统计完整，比赛报名正式结束。

　　d．正式开赛

　　1.赛事课程培训：

　　a.报名结束之后，参与比赛的选手按赛事课程向优才课程培育公司上交培训费。(目的：为比赛作准备。若选手第一轮被淘汰则退回培训费)

　　b.在十月中下旬及11月初参加赛事培训课程。

　　2.分设小分赛：第一轮课程培训结束之后，在报名的人员当中，由专业评委老师根据选手们的现场表现，在树人赛区中选择50名选手进入本赛区的复赛。

　　3.复赛：

　　复赛时间：XX.11

　　复赛地点：学术报告厅

　　复赛目的：在树人赛区选择出10名选手进入决赛

　　(具体内容详见比赛完整策划)

　　4.决赛

　　5.总决赛

　　相关活动需要申请

　　1. 海报：20张

　　(清乐园3张，致勤楼2张，致和园4张，树人园8张，其他人流密集处3张)

　　2悦栋集团就业创业指导老师专门讲解比赛内容

　　(为广大学生讲授本次活动的目的及其深远意义，使广大同学可以更好地理解本次比赛，鼓励更多同学参与)

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　热乎乎的饺子，温暖这个冬天，温暖我们的心。

　　二、活动背景

　　20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20xx年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别20xx年美好生活的时刻，我协会特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。我协会50多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”，为20xx年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　三、活动目的

　　1、元旦时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年元旦举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

　　3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　4、冬至及元旦的'到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们水电学院是一家人，相亲相爱的一家人。

　　5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

　　四、活动时间

　　20xx年1月1日(星期二)

　　下午4：00—7：00

　　预计时长3小时

　　五、活动地点

　　学院教师公寓1栋2单元

　　六、主办单位

　　院大学生就业服务协会

　　七、承办单位

　　院大学生就业服务业协

　　八、活动开展：

　　(一)准备

　　1、人员：协会内各部门负责人向各部门同学通知活动计划和相关安排，同时统计各部门能够参加活动的人数，将数据汇总到组织部，组织部再统计总人数(预计56人)。

　　2、物资：饺子面皮，猪肉，白菜，韭菜，香菇, 豌豆尖等等。

　　3、活动的上午，由主席团去菜市场购买包饺子馅的菜和面皮，还有其他的小食品(采购量由最后统计的人数而定)。

　　(二)举办

　　1、活动当天下午4点钟，各部门的同学都统一在协会集合，同时内务部将所有物资带到预定地点。

　　2、按当时参加人员的数量，会长合理的分配人员，对菜进行加工(择菜，洗菜，切菜)做成饺子馅。加工过程中遇到麻烦不会加工的，可以请食堂的厨师帮忙。还有没事做的同学可以和工作的同学轮流来。

　　3、饺子馅做好后，大家围着桌子一起包包饺子，互相学习方法，

　　快速包完饺子。

　　4、包完了，由4～5个同学负责煮饺子(如果食堂的师傅可以帮着煮更好)，其他同学就在餐厅等候饺子的到来，这时大家可以看电视，做小游戏等等，就是不能大声喧哗和到处乱窜。

　　5、饺子包完后，由两个同学负责把饺子端上桌来。大家就开始动筷子吧。

　　6、吃饺子的同时，大家可以做一些小游戏，互相交流等等。

　　7、活动过后，大家都帮着打扫一下卫生。

　　九、活动经费预算：

　　猪肉 140 元葱 5元面皮 40元韭菜 14元

　　白菜4 元香菇 4元

　　合计：207元

　　十、活动安全

　　1、切菜过程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一点，不能切到自己的手指，不能和同学开玩笑、疯玩，以防伤到同学或者自己。如果切到手指，首先止血，再处理伤口。

　　2、由于厨房内比较滑，所以走路小心，以防滑倒。

　　3、煮饺子的时候水很烫，注意安全，千万不要烫伤。

活动策划篇4

　　一、活动名称：软笔硬币粉笔书法比赛二、活动目的：

　　如今实属一个现代的、全新的信息时代，可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少，为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动，书法也在其中。本次比赛的目的如下：

　　1.宏扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。 2.丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。 3.促进人文和谐，增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风四、活动时间

　　20xx年10月24日——12月10日系（院）级选拔赛及作品征收期 20xx年12月15日校级决赛及作品展出 20xx年12月19日下午作品点评五、活动地点：选拔赛：各系自定

　　校级决赛：盐城高等师范学校图文中心一楼舞蹈房六、参赛对象盐高师全体学生七、参赛程序

　　第一阶段：由各系举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和参加决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举的'选手以现场赛的形式进行决赛（主持人上台讲话→领导致辞→节目→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→毛笔字→钢笔字→粉笔字→闭幕）。

　　八、比赛前期准备（一）组织宣传

　　1.校团委颁发文件下达各系，由系团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

　　2.由校团委制作一张展板、一面条幅进行宣传。

　　3.各系（院）初赛方案、初赛结果、决赛人员名单及作品上交校团委。

　　（二）物品筹备

　　1.宣纸 :150张 2.墨汁：10瓶3.粉笔：20盒4.A4纸：300张（三）邀请评委（四）邀请主持人

　　（五）活动开展安排表（见附件2）九、比赛内容及要求

　　（一）比赛项目：毛笔字比赛、钢笔字比赛、粉笔字比赛（二）比赛要求

　　1.本次大赛只含有钢笔、毛笔和粉笔三种类型，每一个参赛选手都只能选择一项。 2.所有参加决赛的同学必须先参加系上的选拔赛

　　3.各系选手名额：每系15人其中钢笔毛笔粉笔项目各5人 5.所有选手只能在钢笔、毛笔、粉笔中选报一门，不得兼报。（三）比赛进程

　　1.系级比赛：各系（院）根据整体要求，结合本系实际情况，在20xx年11月30日前结束选拔赛，并上交参加校级决赛人员名录。

　　2.作品要求

　　（1）作品内容自定且内容健康向上，最好能体现学校、盐城或国家发展前景以及取得的成绩等。

　　（2）钢笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　（3）作品上面必须注明参赛人员的系别、班级、姓名和联系电话（4）字体不限要求书写字体规范。（5）不符合作品要求则取消决赛资格 3.校级比赛进程

　　（1）采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。（2）比赛将按毛笔→钢笔→粉笔的顺序进行，时间大约3个小时。（3）单幅作品时间：毛笔，25分钟；钢笔，20分钟；粉笔15分钟（3）书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。（4）选手自带毛笔、钢笔、黑板。

　　（5）比赛时间：20xx年12月15日08：00——12：00 （四）作品展出及点评

　　1.20xx年12月25日在科技楼前道路以展板形式展出作品并收集现场的相关资料。 2.20xx年12月20日邀请评委老师在红河校区二阶梯教室对部分作品进行点评。 3.邀请老师书写作品参与展出。十、评分细则

　　（一）评分标准（见附件1）（二）评委：十一、活动后期工作 1.写新闻稿发表在校报上。

　　2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。 3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。十二、奖项设置

　　（一）系级比赛：各系（院）根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各系（院）颁发证书。

　　（二）校级比赛：

　　校团委

　　二〇一一年十一月二十三日

　　附件1:评分标准

　　附件2:活动开展安排表

活动策划篇5

　　一、活动前言

　　人无法选择自己的出身，但可以创造自己的未来。有这样一群孩子，因为缺少父母的关爱，缺少了原本属于他们的快乐童年。有爱不再孤单，我们用心去呵护孤儿们，他们也会像水里的鱼儿自由徜徉，快乐成长！也会勇于从不幸中走出来，不断寻求生存，去创造骄人的成就。

　　二、活动主题大手牵小手，走进孤儿园三、活动目的“大手牵小手,走进孤儿园”，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样，提高当代中学生的素质，让当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心，为社会公益活动做贡献，同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。

　　四、活动时间

　　待定

　　五、活动地点

　　待定

　　六、参与人员

　　青年志愿者

　　七、活动方案

　　1、推动全校师生按自己的`意愿捐东西给他们

　　2、办个跳蚤市场，按卖的钱拿来买文具，书本，多余的捐给孤儿院

　　八、前期准备

　　1、调查义工服务来回往返路线。

　　2、联系做义工活动的孤儿院，与他们协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下：