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活动策划

时间:2023-11-18 10:48:29 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

活动策划

  二、活动时间:xx年0月0日

  三、活动地点:待定。

  四、主办单位:大学生创业联合会。

  五、活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

  六、活动流程:

  (一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

  (二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

  (三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的.活动,宣布舞会正式开始。

  第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开常

  第二节:集体恰牵借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。

  第三节:华尔兹。

  第四节:小游戏。

  第五节:慢四。

  第六节:风趣逗人的小品。

  第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。

  第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

  七、资源需要:

  (一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

  (二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

活动策划 篇2

  赛前准备工作:

  一、比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

  2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

  4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

  5、奖项设置: 个人奖项:第一名

  (1)、第二名

  (3人)、第三名

  (4)、视情况定优秀奖人数

  6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

  7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二、比赛活动准备

  1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

  2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

  3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

  4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

  5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

  6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

  7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

  8、摄影:郑上椿负责。 ●比赛过程

  1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

  2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

  (3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

  3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

  4、比赛结束后,请领导颁奖。 ●赛后事宜 清理场地,由本年级班委共同负责。 ●其它事宜 可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

活动策划 篇3

  一、设计思路:

  一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的`单一形式,通常孩子们很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题,将 “以活动结果为中心” 变为“以活动过程为中心”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

  二、活动目标:

  1、勇于尝试不同的角色扮演,体验自主游戏的乐趣。

  2、遵守各场馆规则,不影响他人游戏。

  3、坚持完成自己选择的任务。

  三、活动形式:

  角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

  四、活动时间:

  5月30日(暂定)

  五、活动地点:

  幼儿园操场及各班教室

  六、活动内容:

  户外场:

  场馆一:科学区——魔法泡泡馆(负责人:余 莎)

  场馆二:角色区——升旗手(负责人:王 蕾)

  场馆三:美工区——彩绘乐园(负责人:陈思宇)

  场馆四:建构区——快乐工地(负责人:李 静)

  场馆五:休闲区——小剧场(负责人:赖淑敏)

  室内场:

  场馆一:泡泡育婴馆(泡泡鱼班)

  场馆二:考古遗址(小天使班)

  场馆三:宝贝秀场(嘟嘟熊班)

  场馆四:娃娃餐厅(草莓班)

  场馆五:造纸工厂(小英才班)

  场馆六:邮政局(小精灵班)

  场馆七:食品加工坊(彩虹贝贝班)

  场馆八:陶艺吧(乐乐兔班)

  场馆九:美发屋(阳光宝宝班)

  场馆十:饼干屋(亲亲苗苗班)

  场馆十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

  场馆十二:智慧屋(大班组)

  七、活动预热

  活动前两周:制作游园护照;

  活动前一周:教师讲解每一个场馆游戏规则,帮助幼儿熟悉游戏;

  活动前三天:召开家长会,讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

  八、 活动过程

  1、开场舞

  2、主持开幕

  3、园长致辞

  4、优秀家长颁奖

  5、全园性自选区域游戏

  幼儿每到一个场馆,工作后可在“护照”上盖一个章,集满5个章即可兑换一份六·一礼品,兑换后护照留作纪念。

  6、结束

  九、活动延伸

  进行 “我最喜欢的场馆”问卷调查表,回收整理并分析。

活动策划 篇4

  为响应依法治国、建设社会主义法治国家的号召,深化依法治校进程,切实完成小学生在义务教育阶段法律普及任务,从小培养小学生的法制观念,根据“五五”普法规划精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  根据市教育“十一五”规划和“五五”普法规划的总体要求,以创建z小学普法学校为抓手,深入开展“春苗学法”活动。本次活动坚持面向全体的原则,把普法教育作为德育的主要内容,纳入学校德育工作轨道,通过强化学校、家庭、社会“三位一体”机制,在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动,增强学生的法治观念和意识。

  二、任务目标

  普法教育与小学生日常行为规范有机结合起来,有计划、有目标、有内容、有重点地对学生进行有关法律常识和法规教育,不断提高广大师生的法律意识和法制观念。

  三、内容和方法

  1、加强领导,狠抓落实。成立学校普法教育领导机构,职贵明确,分工到人,确实把工作落到实处;聘请有关人士为学校普法教育校外员辅导员、法制副校长定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。

  2、营造学法氛围。利用黑板报、标语、橱窗等开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;在校红领巾广播台开设学法专题,定期播出法制宣传教育内容;针对学校存在的问题、社会普遍存在的现象,结合早会、队会及时开展教育。

  3、普法教育进课堂。充分发挥课堂教学的.主渠道作用,把普法宣传教育贯穿于其他各科教学中,让学生经常受到法律知识的熏陶。

  4、开展法制宣传活动。通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式,初步树立法律意识,了解和掌握有关法律常规条款,如《教育法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律常规。充分利用班队活动课、课余时间,开展丰富多采的普法宣传活动,如参加少年庭审判旁听、红领巾模拟法庭、开展法律知识竞赛、法制文艺汇演等。

  5、积极指导家庭教育。构建家校网络,集教育之全力为普法教育服务。定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料;在家长学校中开设法制教育专题会,坚持每学期开展1次家庭教育知识讲座,帮助家长提高法制教育水平。

  四、主要活动安排

  坚持面向全体全面抓落实的原则,在本学期里开展六个一活动:

  1、举行一次法制手抄报比赛:以年级组为单位,由年级组自定主题,自发开展编写手抄报活动,优秀作品在学校评奖并展出;

  2、开设一条法制长廊(宣教室):以宣传法律为目的,以相关法律条文、案例、格言为内容,开设一条法制长廊;

  3、开设一堂法制特色课:以三、四年级为试点,以《z小学法制教育读本》为基本内容,每星期开设一节法制特色课;

  4、举行一场法制知识竞赛:在全校范围内开展学法活动,于活动中后期开展知识竞赛,并选出优秀代表参加学校比赛;

  5、举行一次家长学法活动:服务于青少年的健康成长,了解青少年心理现状,以家长会的形式开展家长学法活动;

  6、举行一场法制教育观摩会:开设一节法制教育特色中队活动,举办一场学法展示活动。

活动策划 篇5

  为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《xx县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。

  一、 活动时间

  与全县卫生系统开展活动时间一致:20xx年3月。

  二、具体活动内容

  (一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识;印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识;为油菜花节提供救护车辆及医务人员;医院开展为病人义务导诊活动。

  (二)做好活动结合,组织开展“卫生下乡”活动。结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理,对孕产妇及新生儿进行访视等活动,组织一次影响较大的卫生下乡活动,为农民朋友进行免费体检,送医送药,同时做好义诊及健康宣传工作。

  (三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的'重点对象,由业务院长组织,开展医疗帮扶活动;二是到福利院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药;三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。

  (四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医送药送健康活动,结对开展志愿者服务活动。

  (五)积极配合其他部门提供志愿服务。在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。

  三、活动保障

  领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点。

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