活动策划

时间：2023-11-18 10:08:57 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于xx年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织面试和调整任命的原则，现将相关事项通告如下：

活动策划

　　一、选拔原则：公平、公正、公开。

　　二、选拔条件与资格:

　　1、南京大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作经验者优先。

　　2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。

　　3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。

　　4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。

　　5、学习成绩良好，无违纪行为。

　　6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的.同学，此要求可适当放宽)。

　　三、选拔名额：

　　1、主席团：主席1人、副主席3人

　　2、各部门：秘书部、体育部：部长1人、副部长2人

　　外联部、文化部、生活部、学习部、系报编辑部、宣传部：部长1人、副部长1人

　　四、换届领导小组成员：

　　组长：刘虹邑(第三届学生会主席)

　　成员：王培翰(第三届学生会副主席)

　　巢佳(第三届学生会副主席)

　　耿梦婉(第三届学生会秘书长)

　　五、换届流程与时间安排：

　　1、公开报名阶段：6月1日-6月7日，有意愿申请并符合要求的学生，请登录金陵学院外语系网站首页，下载《外语系第四届学生会换届申请表》并填写，并于6月7日2:前发送到邮箱。

　　2、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。

　　3、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月1日(暂定)，对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。

　　5、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。

　　6、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。

　　本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本策划方案解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。

活动策划篇2

　　一、“二十岁乌托邦”的前期宣传。

　　（一）调查阶段。

　　由于“二十岁乌托邦”现在尚处于一个起步的时期，目前只举办过一届，所以在第二届举办的时候将会进行一次范围较广的调查，具体针对现大一及大二学生，一则为了了解同学们对本活动的认识，特别是对访谈嘉宾的认识，并收集同学们对本活动的建议；一则是为了为活动起到前期宣传的作用。

　　（二）赞助阶段。

　　此活动重点由院学生会实践外联部负责，为本活动拉赞助，与商家洽谈，达成对双方都有利的协议。

　　（三）宣传阶段。

　　1、网络宣传：

　　如今，网络是同学们获取信息最方便的途径，一方面通过院学生会网站对活动进行解释及宣传，另一方面，可以同过院学生会新建设的人人宣传，对以方便沟通到学生集体。

　　2、展板：

　　在中区喷泉处出示展板，展出活动相关内容。

　　3、走访宿舍：

　　根据以往办活动的经验，走访宿舍是宣传中最有效最直接的方式。

　　4、“校园之声”广播站宣传：

　　通过校园广播宣传，提高活动知名度。

　　二、“二十岁乌托邦”介绍。

　　二十岁是一个风华正茂的年纪，二十岁的他们刚踏进了人生另一个起点，二十岁的他们有着无限的希望，他们正在高等学府学习，他们即将步入社会，成为社会上的主力军，但是都会带着或多或少的迷茫和挫折。通过二十岁乌托邦，通过前辈人的指引，让二十岁的学子们寻得属于自己的灯塔，明确自己的目标，在四年大学生活中过得充实，有意义。

　　以加强学风建设为宗旨，本次活动总结上一届的工作经验，广大学生也希望与能从嘉宾的一些经验得到启示。因此，为体现学校对学生工作的重视，本次活动也将较第一届“二十岁乌托邦”有所创新。

　　本次活动邀请的访谈嘉宾是安全工程学院团总支常家宁老师和管理系团总支xx老师。较之上次不同的是，这次请的嘉宾是同学所熟知的老师，这两位老师一方面有着良好的学生基础，深受同学们爱戴，另一方面两位老师年龄与同学较为相近，从经验上更能给予同学比较大的帮助。

　　访谈的内容主要分为三方面：

　　1、访问两位老师的成长经历，特别是大学生涯，发掘他们大学生活的趣事，在学习生活上的.经验等等，一方面给予同学们经验，另一方面也可以通过本环节让同学们更熟悉地了解老师；

　　2、通过对老师同事们的采访，访问老师在工作上情况，以及与同事们之间的相处，这对于步入大学生活的同学们，在为人处事上都有着很大的帮助；

　　3、设置互动环节，由现场观众向老师提问，老师与同学们互动起来，老师在节目的最后也给予同学们一些个人建议和祝福。

　　三、“二十岁乌托邦”活动流程策划。

　　（一）活动前期准备：

　　1、场地申请：报告厅，活动开始前三周着手准备。

　　2、现场设备准备：提前借用音响、话筒等器械。

　　3、嘉宾邀请：准备请柬。活动开始前一周送出。

　　4、与校园电视台联系，制作相关视频的录制。

　　5、与有志青年杂志联系，编写相关的专栏。

　　6、审核阶段：

　　（1）现场文艺节目审核。

　　（2）主持稿及相关采访问题的审核。

　　（3）活动开始前一天进行彩排。

　　（二）活动内容：

　　1、活动开始前：

　　（1）活动当天上午进行会场布置及相关设备的调试。

　　（2）下午人员到位，再次检查现场，进行最后一次简单彩排。

　　（3）活动开始前确认嘉宾到场情况。

　　2、活动开始：

　　（1）主持人站在舞台中央自我介绍，然后介绍嘉宾。介绍完后，大屏幕开始播放关于嘉宾的VCR，在VCR结束的同时，请嘉宾入场就坐；

　　（2）节目开场白主持人串词，利用VCR简短的视频回放引出今天的主人公和话题。（话题关于两位老师的大学生涯）主持人可以就VCR进行访谈。通过对他们大学生涯的采访和深入了解，使得访谈嘉宾的形象变得平易近人，同时也能够较好吸引观众的注意；

　　（3）在活动前通过采访学校的领导，或者老师，对访谈嘉宾的印象，着重于对工作的态度，与同事之间的相处等方面。然后做成VCR，在第一轮采访过后播放。随后主持人开始第二轮采访，关于他们工作和平时生活的了解，将访谈嘉宾形象深入人心；

　　（4）访谈节目暂停，嘉宾中场休息，穿插表演节目；

　　（5）开始现场观众第一轮提问，问题主要是关于访谈嘉宾的工作，学习，生活方面的问题，提问的同学现场获得一份奖品；

　　（6）节目的最后一轮，主持人提问的内容着重于，对本校学生期望，也请两位访谈嘉宾做最后总结，为华科学子充实的大学生活祝福，并合影留念。

　　四、“二十岁乌托邦”后期宣传。

　　（一）后期调查。

　　通过华北科技学院学生会网站以及人人对此次活动进行调查。可以设置相应的留言板，收集同学们的留言和建议，并作为总结的依据。

　　（二）后期宣传。

　　1、网络宣传：通过在活动中录制的视频片段和拍摄的照片进行相关的上传和展出；

　　2、板报宣传：通过相片和文字总结的展出，在达到宣传“二十岁乌托邦”宣传效果的同时，更加感染广大同学。

　　3、杂志宣传：通过与有志青年杂志社的合作，在此活动编写成一个专栏，用于后期宣传。

　　五、“二十岁乌托邦”活动要求。

　　（一）需要人力资源：

　　1、信息部：负责前期VCR的制作，照片采集。

　　2、宣传部：负责展板的绘制。

　　3、安检部：负责安排安保人员（走道一列3人共3列门口各2人共2个门，一共13人），活动开始时只打开一个门，确保会场的秩序。

　　4、文艺部：负责礼仪，舞台联络、灯光、音响控制，话筒保管，会场布置，PPT制作和操作，活动后清理会场等事宜。

　　5、校园电视台：负责采访及摄像。

　　5、校园之声广播站：负责活动的前期宣传，宣传内容包括活动嘉宾，时间，地点。

　　（二）需要物力资源：

　　多媒体投放，音响和功放，无线话筒4支（3支主持人和嘉宾用，1支现场观众提问用），气球等道具布置会场，礼仪服装。

活动策划篇3

　　一、活动背景:

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的.精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。

　　烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为了进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　“情系雷锋月，爱洒三月天”

　　三、活动目的：

　　1.了解雷锋精神的含义。

　　2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

　　3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

　　4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

　　5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

　　6. 通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间：20xx年xx月xx—xx日

　　五、活动地点：xx河畔;集合地点:xx广场

　　五、活动组织及成员：

　　电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

　　六、前期准备：

　　1 .青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

　　2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

　　3 .提前准备活动宣传单、宣传板。

　　4 .准备好活动需要物品。

　　5 .安排好活动的流程和活动路线。

　　6 .事先应安排好有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。

　　七、活动内容:

　　活动意义：在3月5日直到3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　乘车安排：包车直达。

　　经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

　　八、活动流程：

　　1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。

　　2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。

　　3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

活动策划篇4

　　主题产生：

　　国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的资料。

　　第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；

　　第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。

　　第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

　　环境创设：

　　1、用小朋友做的重阳旗装点教室

　　2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

　　活动资料：

　　活动一：我为爷爷奶奶做什么

　　目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

　　准备：记录纸，笔

　　过程：

　　一、引起兴趣

　　明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

　　讨论：你想为爷爷奶奶做些什么

　　二、幼儿记录

　　三、互相交流

　　活动二：重阳节故事

　　目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料

　　过程：

　　一、传统重阳节的习俗

　　1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天

　　2、重阳节这天会做什么事

　　二、故事：重阳节的由来

　　你听到了什么引出重阳节的五大习俗

　　三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手

　　活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

　　准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰

　　过程：

　　一韵律活动

　　幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿

　　二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来

　　三幼儿表演唱

　　请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

　　活动四：关心奶奶

　　目标：

　　1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶

　　2、培养幼儿尊敬老人的.情感

　　准备：小床，电视机，竹竿

　　过程：

　　一、情境表演：

　　1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

　　2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服

　　三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

　　活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》

　　目标：

　　1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

　　2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

　　材料：古诗一首（录音），故事一个

　　过程：

　　一、倾听故事

　　师：作者是谁故事中讲了些什么

　　二、听录音（古诗）

　　1、理解词语：异乡，宾客

　　2、理解什么是插茱萸

　　3、学念诗歌数遍：群众，分组

　　三、归纳

　　教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感

　　活动六：重阳节的旗

　　目标：

　　1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

　　2、了解中国的传统节日及民族风俗

　　准备：重阳糕、重阳旗、制作材料（小棒、三角形纸、固体胶）

　　过程：

　　一、介绍重阳节的典故：每年的农历九月初九就是重阳节，重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕，而且重阳糕上会插上一面重阳棋，重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西，重阳节也就是爷爷奶奶的节日。

　　二、制作重阳棋

　　教师指导：

　　1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案

　　2、继续培养良好的美工常规

　　三、延伸活动：

　　为爷爷奶奶送重阳糕

　　活动七：户外活动

　　活动时间：10月11日上午9点~11点

　　活动地点：新城区绿地

　　活动目标：

　　1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

　　2、结合主题，让幼儿了解重阳节的好处，丰富幼儿社会经验。

　　活动准备：

　　1、报纸、垃圾袋若干

　　2、游戏用小道具，如绳子等

　　3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

　　活动过程：

　　一、驱车前往新城区绿地

　　1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

　　2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

　　二、到达绿地

　　1、开始：

　　2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

　　3、爷爷奶奶为大家表演节目

　　4、游戏：两人三脚

　　5、共同分享食物

　　在音乐声中分享食品。

活动策划篇5

　　活动主题：学以载道，诚至金开

　　（一）活动目的：号召大家：一是排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性；二是充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；三是诚信应考，不作弊，敢于承认学习上的失误，勇于公平竞争；四是在不良念头面前，严于自律。保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，考出水平，考出素质，努力提高自身道德修养，争当一名诚信的大学生。

　　（二）活动意义：全面贯彻落实学校有关考试的要求，在本系学生中形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正学生考试态度，并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。

　　（三）活动对象：国际经济与贸易XX级与XX级学生

　　（四）活动地点：人文楼2301

　　（五）活动时间：XX年6月10日12:00（周二）

　　（六）活动形式：开展诚信考试主题班会

　　（七）活动流程：

　　注：由学术部与纪律部合作负责现场纪律；活动时间可以略微浮动，尺度不超过3分钟。

　　① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301，每位到场人员有序在“学以载道，诚至金开”横幅上签名，再领取《诚信考试承诺书》，然后落座，12：00结束。（工作人员提前到达，播放《武装》或《最初的`梦想》，12:00结束）

　　② 12:00班会正式开始，由主持人致开幕词（包括介绍意义与目的）。

　　③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。

　　④ 由主持人简要解读视频，并传达教育意义。（需要PPT或PREZI）。

　　⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。

　　⑥ 展开主持人与学生之间的互动，形式为“学生说一句名言警句”，或“谈谈对上面故事的感悟”，或“自己讲一个小故事”，互动以三人次为宜。

　　⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字，暂不上交。

　　⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结，强调活动只是形式，但真正的目的在于号召大家踏实做人，做一个诚实守信的大学生。

　　⑨ 主持人宣布班会圆满结束，请老师先行离场；同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管，装订成册；学生会干部留场。

　　⑩ 学生会主席二次总结活动，指出大家工作上的不足与待改进之处，之后由学生会整理会场。

　　活动至此完全结束。

　　（八）活动前期准备：

　　PART ONE 物质准备：

　　① “学以载道，诚至金开”横幅（花销：）

　　② 《诚信考试承诺书》100张（花销：）

　　③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频（搞定）

　　④ 搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》（搞定）

　　⑤ 两则经典故事（搞定）

　　⑥ 品质上乘的PPT或Prezi

　　⑦ 场地：人文楼2301

　　PART TWO 人员准备

　　① 学术部全体成员（系学生会）

　　② 高素质主持人一名

活动策划篇6

　　一、活动主题：新老成员室外交流会

　　二、活动背景

　　新学期，新气象。新的一轮青协成员已经加入到我们的集体中，但是很多师弟师妹们对我们协会不大了解，助理们对自己的工作也不是很清楚。为了促进新老协会成员之间的沟通了解，增加本协会的凝聚力，增加两个分会之间的交流与合作、经协商，化工学院与计信学院分会决定于11月4日联合举行新老成员交流会。

　　三、活动目的

　　1、让新成员熟悉内部各位成员，加强沟通，促进大家的了解，从而为今后工作的顺利开展奠定基础。

　　2、让助理和会员了解各部门的工作任务与工作性质，以及相关的联系。

　　3、为了增强协会的集体感，促进我协会以后更好的发展。

　　4、为了增强两个分会之间的友谊和联系。

　　四、参与人员

　　五、活动时间

　　XX年11月4日9：00—14：00

　　六、活动地点

　　桂林市象山公园

　　七、参与人员

　　化工学院和计信学院青年志愿者协会的新老成员

　　八、策划主办单位

　　化工学院和计信学院青年志愿者协会

　　九、活动准备

　　1、会干助理集中讨论干训的各项事宜，明确活动的主要流程及各主要注意事项。

　　2、确定活动进行的`地点及费用具体要求。

　　3、确定小游戏

　　1） “我对青协知多少”

　　a）介绍：这个小游戏主要是以问答的形式，考核大家对于青协这个组织的了解，回答最快最好的同学将会有奖励。

　　b）题目：

　　i、中国青年志愿者协会是哪一年成立的？（1994年12月5日）

　　ii、中国青年志愿者协会的品牌活动有哪些？说出两点即可（关爱农民工子女、西部计划、海外服务计划、抗震救灾志愿者、上海世博会志愿者服务、志愿者微笑服务奥运会）

　　iii、

　　2）瞎子穿拖鞋

　　a）概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

　　b）方法

　　i、各队轮流派出1人

　　ii、把拖鞋放在起点前方5步的地方

　　iii、回到起点蒙眼旋转三次以后出发

　　iv、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋较多的一组获胜

　　4、联系新老成员，确定参加活动的成员名单、时间安排和对活动食物的要求等事项。

　　5、借相机及活动全程拍照

　　6、邀请前任老会干、老成员等

　　7、活动宣传的展板

　　十、活动流程

　　1、早上9点在西门门口集中清点人数，并分组，讲明注意事项（人身和财产安全），然后步行到站点上车到达目的地。（“我说我的大学”团组织生活策划书）

　　2、到达目的地后将人员再次清点人数，负责人再次强调注意人身安全。

　　3、首先进行负责人讲话，介绍会干。

　　4、进行有关“我对青协知多少”的趣味活动。

　　5、进行

　　6、之后宣布回程时间17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。

　　7、集中搭车返校。

　　十一、活动总结

　　收集有关活动照片，写活动总结并发到社团部和总会邮箱

　　十二、注意事项：

　　1、要事先确定好进行活动的场地、所需用到的交通工具，及相关费用要求。

　　2、在活动前两天一定要确定好参加活动的人员总数。

　　3、在带领成员到达目的地过程中要特别注意安全问题。

　　4、活动所要的饮食要在活动开始前全部清点完毕，并做好明细账。

　　5、邀请前任会长参与活动并邀请其在活动中发表讲话，要先与其沟通好。

　　十三、预期效果

　　通过这次的交流活动，加深了新成员对协会的认识，促进了协会各成员的相互认识和相互了解，活跃了社团的氛围，为今后建设更好的本协会打下良好的基础。

　　十四、物资准备

　　化工学院准备

　　项目数量所需金额（元）

　　香蕉5斤7、5

　　花生2斤12

　　橘子10斤15

　　面包2袋11

　　饮料两瓶13

　　一次性纸杯一袋5

　　薯片2袋5、8

　　青枣2斤10

　　水性笔6支9

　　笔记本7本10

　　小蛋糕4袋14

　　合计（元）112、3

　　计信学院准备

　　项目数量花销（元）

　　矿泉水20xx

　　拖鞋110

　　门票220

　　合计 50

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　社会的发展，将人类推进到了从工业文明时代向生态文明时代转折的时期。大力倡导低碳经济，建设生态文明，成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家，虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务，但未雨绸缪，大力推动低碳经济发展，建设资源节约型、环境友好型社会，已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应，在生活层面，倡导和践行低碳生活，已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。

　　二、活动目的及意义

　　低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的.生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　三、活动时间

　　20xx年6月13日-6月15日

　　四、活动对象

　　20xx级风景园林一班全体同学

　　五、活动流程

　　1、开展“低碳节能，拥抱蓝天”主题班会。

　　班会内容：

　　（1）向同学们讲明低碳节能的重要性和必要性。

　　（2）告诉同学们一切平日里可以做到的低碳节能行为和小知识，号召大家以实际行动参与进来。

　　（3）举行“低碳节能，拥抱蓝天”主题演讲

　　2、班级同学手绘“低碳节能，拥抱蓝天”的宣传画，班级成员在宣传画背面签名，组织同学去校园内向路过的同学宣讲低碳节能的小知识并在宣传画正面签名。

　　3、选出可以体现低碳节能主题的手绘图片，与山东农业大学自行车协会负责人取得联系，提供手绘t恤的图片，让他们作为车协的统一服装，提议并鼓励他们日后进行骑行宣传。

　　4、发表“低碳节能，拥抱蓝天”主题原创微博，班级内同学进行转发，让更多的人认识低碳，了解低碳，并参与进低碳中来。

活动策划篇8

　　团支部是团结青年团员的重要阵地，以团支部为单位，合理规划大学生涯有助于学生形成良好的团员意识和集体意识，有助于在大学阶段树立正确的发展目标，并以成长日记的`形式记录每个团支部共同成长的足迹，为大学生活留下最初的美好记忆。

　　一、活动名称

　　“魅力支部”生涯规划展演

　　二、承办单位

　　承办单位：园林系分团委计算机与信息工程系分团委

　　三、参与对象

　　我校全体非毕业年级团支部

　　四、活动时间

　　初赛：10月21日——11月15日

　　决赛：11月15日——11月30日

　　五、活动内容

　　（一）活动推介会

　　以院（系）为单位，组织分团委主要学生干部、各团支部团支书、组织委员、宣传委员观看团支部生涯规划展演示范宣传片，通过宣传片了解活动形式、内容要求，具体指导团支部实施开展本项工作。

　　（二）朋辈督导示范

　　各院（系）安排辅导员助理对各团支部进行指导培训，加强各团支部对生涯规划活动的认识，使活动能够对新生如何规划好大学生活起到正面引导作用。

　　（三）班级生涯规划展演

　　展演内容可围绕以下几个方面内容进行创意设计：

　　1、大学生涯规划总体认识，团支部组织构成简介；

　　2、团支部发展愿景，制定团支部短、中、长期规划目标，发展目标内容可分为学业部分、生活部分、文明创建部分、特色团支部创建部分等，还应结合大赛主题，介绍本支部学习践行社会主义核心价值观的具体规划和细化措施；

　　3、教师寄语部分可以包括分团委书记、辅导员、班主任、辅导员助理对于团支部发展的建议、意见和殷切嘱托。

　　六、活动安排

　　1、展演程序

　　本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。

　　初赛：11月13日以前，各院（系）分团委组织本院（系）团支部开展比赛，并根据初赛情况，于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。

　　决赛：各院（系）分团委共推荐17支团支部进入决赛，由承办单位具体实施。

　　2、展演要求

　　团支部生涯规划展演：利用PPT、视频等多媒体手段，辅以文字解说，展示团支部风采。参与搜集、制作团支部展演素材的人数需占团支部总人数的80%以上。展演时间控制在5分钟以内。

活动策划篇9

　　一活动背景

　　随着社会的进步，越来越多的人加入到志愿者的组织中来，服务周围的需要帮助的人。而近年来，大学生一直是志愿服务的主力军，除了奥运会、亚运会、世博会等一系列盛事，大学生也积极参与到社区服务等志愿服务中。为了更好地了解我院学生从事志愿服务的情况和心态，以及对我院青年志愿者协会的意见和建议，并促进志愿精神的普及性及持续性，进一步完善我院志愿者组织培养机制特进行此次问卷调查。

　　二活动目的

　　1 了解我院学生从事志愿服务的情况和心态。

　　2 了解问卷调查对象对我院青年志愿者协会的意见和建议。

　　3 通过问卷方式宣传志愿服务知识。

　　4 进一步完善我院青年志愿者协会的培养机制。

　　5 根据同学们所需，服务同学，真正做到贴心服务。

　　三活动主题

　　材料与冶金学院青年志愿者协会问卷调查

　　四活动对象

　　武汉科技大学材料与冶金学院20xx、20xx级全体学生

　　五活动时间

　　20xx．03．8 ----- 20xx．03．12

　　六活动地点

　　20xx级学生自习室，20xx级学生寝室

　　七活动单位

　　材料与冶金学院青年志愿者协会新闻宣传部

　　八活动流程

　　（一）前期宣传准备，由青年志愿者协会新闻宣传部门负责宣传工作，宣传时间3月8号。海报：新闻宣传部干事通过手写方式制作，张贴到各宣传栏处；

　　（二）问卷设计

　　1 新闻宣传部干事每人根据实际情况设计一份初步问卷。2 问卷大体上应包括15--20个封闭式问题，1—3个开放式问题

　　注：（1）在这个环节会包括：问题的形成、答案的设计、问题的语言及提问方式、问题的数量与顺序、相倚问题等需要注意的问题。（2）注重问题质量，使问题具有实际研究价值。（3）使问卷整体具有逻辑性以便于进行统计分析。

　　（三）组长进行问卷整合

　　认真查看每份问卷，将问卷中涉及到的问题全部列到卡片上。将卡片上的问题进行分类，相同的或者类似的放在一起。根据逻辑顺序排出先后顺序，形成一个简单的`整体（相同的问题只留下一个但需要作出标记，重复次数多的问题原则上便是重要的问题；相似的问题放在一起，大家一起讨论，充分考虑各种因素选择出更为合适的问题，以免影响问卷质量）。问卷的一些简单的错误用语和不适当的提问方式进行修改，减少后续工作量，同时也会减少占用大家的自由时间。最后在小组讨论之前，将形成的大问卷打印，发给每人一份并让大家提前准备，这样才会使讨论有效果。

　　（四）小组讨论形成问卷

　　通过小组讨论形成的问卷同样要有逻辑性，避免相似性和相倚性问题。

　　（五）开展问卷调查

　　人员安排：新闻宣传部成员，每两个人负责一个20xx级专业。三位部长负责20xx级学生的问卷调查。每班10份。活动地点：20xx级自习室（主要）活动时间：3月8日晚7:30

　　（六）问卷收集

　　各负责人将所负责班级填写完的问卷收集上来

　　（七）问卷结果整理

　　（八）意见箱的制作

　　分别制作两个意见箱，放置在材料与冶金学院宣传栏处，便于收集同学们对我院青协工作的意见，以及提出需要我们帮助解决的问题。

　　（九）活动后期

　　1 将收集上来的问卷进行整理，并将结果在3月12日以宣传板的方式公示。 2 不定期收集意见箱收到的意见。

　　九注意事项