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活动策划

时间:2023-11-10 12:17:05 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:

活动策划

  就业经验交流会

  三、活动对象:

  08、09、10级学生

  四、活动内容:

  虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的在外贸公司,有的在培训机构,有的在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的.同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。

  五、活动时间:

  xx年6月17日

  六、活动地点:

  二教阶梯103

  七、活动要求:

  1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。

  2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。

  3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。

  联系人: 卢小琴 13954187545

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  大学生活应该是充满诗情画意的,浪漫的大学生活将从摄影协会开始!这是一个展现自我的舞台,能陶冶个人情操,增添个人风采与魅力。发展兴趣爱好与特长,更是锻炼同学们的社交、沟通、合作的'平台,使更多的同学喜欢上摄影,也希望更多的同学都会摄影,可以自信地踏摄影行列,摄出美丽的画卷。

  作为协会新一届的开始,协会的招新工作当然是重中之重,所以协会将会在团体联合会的指导下和安排下进行协会的招新工作,做好相关准备,以最优秀的一面迎接新会员的加入。一手好的摄影,使你终身受益!摄影协会欢迎新同学的加入 ;

  二、活动目的:

  招收新一届会员(预计50人左右)

  三、活动器材、用具:

  需用电、音响设备、电脑、相机,以及喷绘

  四、活动时间:

  20xx年9月20日——21日

  五、活动地点:待定

  六、招新对象:

  **工程职业技术学院在校所有大一学生

  七、招新要求:

  会员持有照相机一部,如果没有若能在本学期内买相机的也行

  八、招新计划:

  拟招收新会员50;会费20人/元(一学年)。

  九、主办单位:大学生团体联合会

  十、承办单位:摄影协会

活动策划 篇3

  一、活动背景

  圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日,有其独特的文化特色,大学生作为青春的代言人,洋溢着年轻的`活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,还增进同学交流,拉近人与人之间的距离。为此社团联合会在圣诞节来临之际为大家搭建了交流活动平台,平安夜送苹果活动,让你身边的他或她收获一份惊喜。

  二、活动主题

  浓情“苹”安夜,温馨你我他。

  活动安排

  1、准备阶段

  ① 网信部制定网络宣传语。(尽量少带商业信息)并让各部门干事进行转发。

  ② 召开部门会议,各部门部长把活动的时间、地点、方式、内容、以及细节问题做好沟通。

  ③ 20日时财务部统计共同的报名预定定苹果数量情况。

  ④ 秘书部制作心形平安夜祝福语书写板、购买便利贴。

  2、活动当天

  ① 策划部提醒预定人,来青春广场领取苹果。

  ② 督导部去水果供应商提货,并将水果分院系班级归置。

  ③ 外联部在摆点旁边树立平安夜祝福语书写板!请各位领取和购买苹果的人书写他们对心中的他或是他们的祝福语(特别是暗恋的女生或男生哦)。同时部分购买苹果的可以代转告祝福语、代送礼品(视购买情况而定)。

活动策划 篇4

  一、活动宗旨

  繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。 展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。 迎接20xx级新生跨进大学校园,体验高校文化艺术氛围。

  二、组织机构

  主办单位 石家庄铁道大学四方学院秘书部

  合作单位

  三、活动流程

  1、 前期准备

  xx月xx日-xx月xx日 准备活动策划书,谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题) 做好宣传工作准备

  2、活动日程

  xx月xx日-xx月xx日 采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传,征集符合要求的剧本,并联系校园媒体联合宣传,扩大影响。

  xx月xx日-xx月xx日 邀请文学社,团委,学生会领导对参赛作品集中评审,确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。

  xx月xx日-xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练,并邀请作者指导演员排练。

  xx月xx日-xx月xx日 演出剧目集中彩排,晚会宣传工作展开

  xx月xx日(初定) 石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会

  获奖作品将在晚会中演出,邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导,赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。

  3、后期活动

  石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊,优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。

  四、参赛要求

  1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

  2、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的'剧作雷同。严禁抄袭,一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。

  3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。

  4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

  5、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用A4纸打印,字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

  6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部(联系方式见宣传海报),过期不候。

  7、本参赛细则如有变动,以海报公布为准。活动经费预算 宣传费:500元(用于大型海报、横幅等宣传品制作,包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用)奖品费用:200元-500元(用于购买奖品和纪念品) 演出服装道具制作费用:视排演剧目要求而定,约为200-500元以上合计1500元以内。

  石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇5

  一、背景

  时光荏苒,岁月如梭,转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中,在学院领导、团委老师的正确领导下,在社团部在大力支持下,在各兄弟社团的帮助配合下,在本社团成员积极参与下,书法协会的社团工作、活动蒸蒸日上。五月文化周将至,为弘扬书法文化,为丰富校园文化生活,为书法协会的“五月文化周”活动举办的有内涵、有创意、有个性,现将书法协会“五月文化周”活动策划如下:

  二、活动

  1、书法巡展:将书法协会的最新书法作品及社员的`作品向全院展示(同时包括南昌各大高校书法作品展览)。

  2、晚会节目:在五月文化周的晚会上,书法协会蒋排演一个节目登台,力求将书法协会的社团优秀文化成果展现在全院面前。

  3、其他节目:书法协会是一个具有创新思想的社团,在五月文化周中,我可以根据实际情况,举办一些有意义的活动。

  三、活动组织单位:

  1、主办单位:江西生物科技学院院团委

  2、承办单位:江西生物科技学院书法协会

  四、活动的目的、意义和目标:

  1、目的:书法协会始终坚持以弘扬书法、篆刻和国画等优秀的传统文化,丰富大学生课余生活为主要目的,并立足社团发展的基础上展开的活动。

  2、意义:让更多的人近距离的接触书法、了解书法,提高大学生的文化品味,丰富了大学生的课余文化生活,为大家提供了学习的平台,传递社团的优秀文化成果。

  3、目标:希求在全院掀起一股学习书法的热潮,使更多的人去学习和了解传统文化,让学院的这股欣欣向荣的学习氛围持续。

活动策划 篇6

  一、活动目标

  1、在游戏中初步感受节奏的变化。

  2、乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪。

  二、活动准备

  1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》

  2、有快慢节奏的背景音乐

  3、鼓一只

  三、活动过程

  1、引出

  师:今天,我们来了那么多客人老师啊,我们先跟客人老师打招呼吧。

  师:我们班的宝宝可是都很能干的哦,我们来为客人老师唱首歌《头发肩膀膝盖脚》。

  2、语言游戏《在哪里?在这里》

  (1)引导幼儿幼儿说出歌曲中所唱的身体的各部位。

  师:刚才歌曲中唱到了我们身上的哪些地方啊?

  师:好,那请你们用手指指看。

  (2)教师有节奏地提问,幼儿根据节奏回答得有快有慢,并且一边回答一边用手摸摸相应的部位。

  师:你的眼睛在哪里?(头发,肩膀,鼻子……)

  幼:我的眼睛在这里!

  3、跟着小鼓有节奏地进行游戏

  (1)引出小鼓

  师:这是什么呀?

  师:哦,是一个小鼓,这个小鼓还会唱歌呢。谁能让小鼓唱起歌?(请3-4名幼儿尝试让小鼓“唱歌”)

  (2)引出小手进行节奏游戏

  师:小鼓今天来到我们班是想和我们的小手做朋友的,那小手都有哪些本领呢?

  师:看看胡老师的小手在干什么?(爬呀爬、捏拢放开、拍手、拍肩……)

  师:哇,小手有那么多的本领,那赶紧和小鼓做个游戏吧。小鼓唱歌唱的慢慢的,小手也要慢慢地做动作,如果小鼓唱得快快的,那我们的小

  手也要快快地做动作。大家的小手准备好了吗?

  (3)引出小脚进行节奏游戏

  师:我们的小手那么能干,还和小鼓做了这么好玩的游戏,我们的小脚想不想做游戏啊?

  师:小脚会干什么呢?(跺脚)

  师:原来小脚可以跺跺跺,那我们也来和小鼓做游戏吧。注意哦,耳朵听仔细拉,小鼓唱歌可是有快有慢哦,小脚也要跺的有快有慢。

  4、在手脚会节奏游戏的基础上,学动身体

  师:我们的小手小脚会做游戏,我们的身体也会动哦,你们看,老师的.身体还会跳舞呢。

  师:瞧,我可是听着音乐做动作的哦,我一下子快快的,一下子又慢慢的。你们想不想试一试啊?

  5、结束

  在背景音乐下,教师带领幼儿有快有慢地走出活动室。

  宝宝新村

  [研究要点目标]: 1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上,剪出“门”,从而做成一幢高楼。布置宝宝新村,体会制作成功的愉快心情。

  2、发展幼儿的语言讲述能力。

  [研究过程]:

  一、引出课题。

  (出示高楼)装饰过的一面背对幼儿,这是什么?(纸盒)。它可以做什么?老师用纸盒做了一幢什么?它是怎样的?

  二、讲解示范。

  1、在白纸上画上楼层、窗口、门。

  2、在白纸背面涂少许浆糊,粘到纸盒较宽的一面,贴紧。

  3、将多余的纸修剪掉,并在底部剪出“门”。

  三、幼儿制作。

  用过浆糊后要手擦干净,剪“门”时要沿着的“门”的轮廓线进行。

  四、讲评。

  1、将幼儿完成的楼房布置成一个宝宝新村,在新村内放置玩具小车及花草。幼儿自由参观,评评什么楼房造得好。

  2、幼儿自由交流、探讨。

  [研究结果]:

  活动过程中每个幼儿都能够积极参与,动手动脑,基本能够制作出不同的楼房,但有的稍粗糙,挖门时有些困难,不过小朋友们都比较兴奋。

活动策划 篇7

  一、活动背景及目的

  春天来了,给万物带来了生机与希望;春天来了,给你我带来了温暖与憧憬;春天来了,让我们想起了自己童年那些快乐的日子;让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶……

  在我们身边,也有许多的爷爷、奶奶,他们由于种种的原因,不得不生活在敬老院中,他们内心充满了孤独,他们渴望社会的关心与帮助!

  经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷,但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前,曾经“百事孝为先”,可如今却要将“常回家看看”写入老年法,靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的问题。

  该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老,把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们,把春天送进他们的心灵,用我们的实际行动,让那些爷爷奶奶,老有所养,老有所依,心中温暖如春。

  二、可行性分析

  1、泱泱中华,礼义之邦,道德传统,源远流长。敬老孝老,是我们的传统美德,是我们做人的本分。

  2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中,敬老助老事关千万家,连着你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。

  3、本次活动响应了校团委关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召,让本次活动更具有现实意义。

  4、每一位大学生都有一颗炽热的心,相信他们会积极参与本次活动,用实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。

  5、老人们喜欢与孩子接触,这一点也将加大本次活动成功的可能性。

  6、爱心学校将携手十五期党校开展活动,使活动更有开展的价值。

  三、策划组织单位

  xx师院爱心学校。

  四、活动范围

  xx市爱心老人公寓。

  五、活动时间

  xx年4月17日星期日。

  六、活动流程

  ★前期准备

  1、通知各部门干事商讨本次活动。

  2、以飞信的形式通知会员本次活动的具体内容并希望他们积极参与到本次活动中来。

  3、接受会员的报名,并做好记录,并将参与人员进行分组。

  4、准备此次活动要用的物品,如慰问品、劳动工具等。

  5、从参与者中征集一些节目,到时为老人表演。

  ★活动要求

  1、所有人员一切听从指挥。

  2、参与者与老人言谈交往时,要心怀谦恭,举止礼貌,送上真诚笑容。

  3、切实按照校团委关于“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的要求来举办本次活动。

  ★活动程序

  1、所有参与活动的人员按照通知的.时间、地点集合,检查携带物品是否齐全,一切就位后准时出发。

  2、到达敬老院后各小组及时找到自己的帮扶对象,并将本小组携带的慰问品分发给老人。

  3、与结对老人们聊天,给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事,并耐心聆听老人的诉说,在聊天的过程中,可以为老做一些力所能及的事情,如为老人梳头,给老人剪指甲等。

  4、适时向老人介绍一下日常保舰养生方面的小常识。

  5、根据我们的前期调查,在爱心老人公寓生活的老人没有过过生日,本次活动我们将为他们集体过一次生日,祝愿他们健康长寿。

  6、在敬老院的开阔地带,为老人们表演我们精心准备的节目,在文艺节目之间,插入一些适合老人参与的互动环节,让老人们参与进来,在开心快乐中度过美好的时光。

  7、当一部分志愿者们表演节目的同时,另一路志愿者们进入老人的房间,帮老人整理内务,打扫室内卫生。

  8、表演结束后清理场地。

  9、活动接近尾声,参与活动的志愿者们与领导和老人们合影留念。

  10、为敬老院留下我们的联系方式,并与他们保持长期的联系,让我们志愿服务真正长期开展下去。

活动策划 篇8

  国家版图是国家主权和领土完整的象征。开展国家版图意识宣传教育具有十分重要的现实意义。为切实做好国家版图意识宣传教育进学校活动,提高我镇中中学生的国家版图意识和维护国家版图尊严的自觉性,增强学生的爱国主义情感,决定在我校开展“牢记祖国每一片土地”地理拼图大赛国家版图意识宣传教育活动。

  活动目的:

  促进我校学生掌握正确的中国地图知识,培养爱国主义情操。作为地理教师要把国家版图知识和爱国主义教育融入到我地理社团活动中去,组织丰富多彩的国家版图意识教育活动,让广大学生认真学好国家版图知识,争做维护国家版图的小卫士。

  活动要求:

  1、将国家版图意识教育不仅作为我地理学科的重要知识内容来学习,更要作为中学生思想道德教育的重要内容。

  2、通过国家行政区划图拼图比赛,让同学们在紧张、激烈的气氛下,以趣味盎然的形式学习我国版图知识。

  活动流程:

  1、学科教学长见识

  开学初,在学校工作会议上强调,要求所有教师在学校开设的课程中,必须适时给学生时渗透有关国的地理知识。让学生能够全面更多地了解祖国的版图及地理环境。教师们利用中国地图,让孩子们了解中国的领土每一寸都神圣不容侵犯;利用世界地图和地球仪,告知学生中国周边的国家及国际关系局势。

  2、拼图比赛乐趣多

  地图对于中国公民并不陌生,但是能够把它完整地拼出来,却也不是一件容易的事。我地理兴趣社团决定在12月9日举行“牢记祖国每一寸土地”拼图比赛。在初一年级各班学生中,进行选拔,每个版派出一个小组代表本班参加比赛。

  学生利用课余时间对中国版图进行记忆,比赛开始前,选手和观众共同观看我国行政区划知识的视频,并由老师向大家提一些关于我国行政区划的问题,大家随机抢答。

  第一轮比赛开始,由裁判将选手手上的拼图打乱。然后根据拼图上各省份的省会提示拼出一张中国完整的`版图,用时最短者获胜。第二轮比赛开始,选手们需将没有任何提示的中国地图恢复原样,用时最短者获胜。两组成绩综合取前三名,给予奖励。

  3教师归纳总结:国家版图是国家主权和领土完整的象征。青少年作为国家未来的接班人,一定要时刻以主人翁的精神去审视我们的祖国,热爱祖国每一寸土地。少年强则国强,同学们在参与国家版图知识学习活动的同时,更要好好学习、天天向上,努力成为合格的社会主义接班人。

  活动意义:

  从知识层面上,加深同学们对我国领土的了解,以及行政区划知识的掌握,从而达到进一步对中国的疆域有了更深刻的认识。从情感价值观方面上,培养了同学们的爱国主义精神,将热爱祖国每一寸土地的种子扎根于孩子们的心灵。

  活动总结:

  本次活动的圆满举行,达到了我地理社团举行该活动的目的,产生了良好的影响,在以后社团活动举行时,我们要吸收本次活动所取得的经验,克服本次活动中产生的问题。

活动策划 篇9

  一、活动背景:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

  二、活动目的:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的.有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

  4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

  三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生(“腹有诗书气自华”——读书改变人生)

  四、活动内容与形式:由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  在这一天,走进伴你终生读书的学校————图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”,确立一种信仰:“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  (2)好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

  (3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;【2】把有关资料贴在宣传板上。

  (4)“传承文明,传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

  (5)策划组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。

  (6)开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

活动策划 篇10

  XX社区端午节活动方案

  一、活动目的:

  1.通过端午节来更加了解中国的'传统节日中蕴涵的意义。

  2.增进邻里之间的友谊

  3.关爱老幼,加强青年人与老人儿童的交流。

  二、活动主题:

  粽叶飘香,喜迎端午

  三、活动组织:

  XX社区居委会联谊活动小组

  组长:XXX

  成员:XXX XXX XXX等

  四、参与对象:

  社区居民 相关单位

  五、活动时间:

  6 月 22 日晚 19:00——21 :00

  六、活动地点

  社区活动中心

  七、活动方案及具体流程

  1. 晚会流程:

  19:00—20:00 文娱表演、包粽子

  20:00—20:20 互动环节---端午节知识竞答

  20:20—21:00 吃粽子,文娱表演

  2. 前期准备:

  ●出一期相关板报,预告活动及相关内容。(XXX负责)

  ●准备一个活动横幅,题字“粽叶飘香,喜迎端午” (XXX

  负责)

  ●落实所需的材料与道具,如:做粽子的相关原料,锅灶

  等。(XXX负责)

  ●确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(XXX负

  责)

  ●包粽子采取比赛方式, 将参与人员分成若干小组,以最

  终 所包粽子数量及质量为评价标准进行最终评比;观

  众举手投票计数评定。

  ●包粽子及表演采取比赛奖励:优胜者以实物为奖品。

  ●端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份

  小礼品。

  ●制作知识问答的相关题目(XXX负责)

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