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活动策划

时间:2023-11-04 09:46:16 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动主题:成长七彩路,我们奋力前行

活动策划

  二、活动时间:XX年3月29日周六下午1:30-3:00·

  三、活动地点:西区风雨篮球场

  四、承办单位:生命科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:生科系系干、医专检验系系干、共50人。

  六、活动目的:此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容,也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力,调节心理平衡;认识自身潜能,增强自信心;提高自我控制能力,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识,培养进取心;学会更好地与他人进行沟通与协调,优化人际环境;完善人格,培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观,规划方案《培养豁达大度乐观精神素质拓展训练活动策划书》。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神,了解素拓活动的'精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

  七、活动精神:

  赤营:豁达大度的乐观精神

  橙营:勤奋刻苦的求知精神

  黄营:宽厚博大的仁爱精神

  绿营:真情挚爱的负责精神

  青营:知恩图报的感恩精神

  蓝营:自强自立的奋斗精神

  紫营:愈挫愈勇的拼搏精神

  八、活动流程策划:

  流程一:团队打造,红旗飘飘

  1、分队,具体分队视人数定。

  2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

  3、唱队歌。要求歌词有新意,进行曲速度,简短。

  4、取队名。要求有代表意义,有内涵。

  5、定口号。文字简炼、朗朗上口,具有震撼力。

  流程二:八仙过海,各显神通

  一、

  一只青蛙

  1、参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,下一位念“青”,以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”,错的淘汰。

  无

  二、

  抢龙尾

  每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

  彩带

  流程三:总结活动,提升自我

  1.目的:

  (1).帮助同学消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。

  (2).使学生们能将素质拓展训练活动的收获迁移到学习、生活中去,以实现整体培训目标。

  (3).对获胜的队进行颁奖。

  (4).促进与医专的友情,相互学习。

  2.具体流程:

  (1).每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

  (2).把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

  (3).请医专和本系代表讲话。

  生命科学系团总支素质拓展部

  XX年3月27日

活动策划 篇2

  活动主题:庆冬至 迎双节

  活动宗旨:庆祝冬至和圣诞节的到来,展现xx技术学院11级财经系活跃精神的一面

  活动主办单位:xx技术学院财经系纪律部

  活动时间:xx年12月22日晚自习期间

  活动地点:xx技术学院11级财经系各班教室

  活动要求:(1)本次活动要求财经系各班同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。

  (2)各班班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用。

  (3)其次各班的活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。

  (4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意。

  活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。

  (2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

  (3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

  (4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升

  活动具体内容及安排:

  (1)庆祝冬至的到来,各班同学在班里自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。

  (2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以在班里唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)

  (3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。

  (4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。在班里可以请各位老师品尝自己班同学包的`饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。

  (5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。

  (6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。

  (7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。

  活动注意事项:

  (1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)

  (2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。

  (3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

  活动总结:相信通过本次活动11级财经系同学们对生获得热情会日益高涨,对学习的积极性也会有所提升,同时也定会使各班同学感到学校像家一样温馨。大家在活动中不仅找到了乐趣,更提高了自身各方面的能力,进而也会增强各班的团结力和凝聚力。

  至此,“冬至行,庆双节”活动策划结束,最后祝大家双节快乐!

活动策划 篇3

  一、活动引言:

  青春永远是一首不老的赞歌,青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春,都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事,当我们再一次踏上青春校园的这片沃土,内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

  “青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动;通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气;通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才;通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。

  二、活动主题: 回忆大学生活,分享青春励志,放飞成功梦想

  三、活动目的.:

  让大学生感受大家风范的同时,鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念,大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围,激发青春热情,张扬青春个性,启发青春睿智,培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识,锻炼提高个人能力,促进每一个学生全面发展。

  四、活动单位

  主办:能动学院团委

  承办:能动学院学生会学习科技部

  五、活动形式:讲座等?

  六、活动对象:面向能动学院全院同学

  七、活动时间:11月中旬

  八、活动地点:讲学堂(暂定)

  九、活动策划开展:

  1、嘉宾邀请

  提前邀请嘉宾并约好时间,同时邀请学院领导。

  2、前期宣传:

  学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。

  3、活动组织:

  入场部分

  1.学院领导与学生入场就座。

  2.主持人入场,简单介绍嘉宾并邀嘉宾入常(此时需放背景音乐)

  3.学生代表献花,主持人与嘉宾就座。

  第一部分(共约50分钟)

  1.放映提前做好的短片,约十分钟。主要为嘉宾的个人简介,包括他的奋斗历程等等,并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。

  2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分,启发同学们的思考。

  3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。

  4.主持人总结发言。

  5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。

  此时主持人顺接到第二环节

  第二部分(约50分钟)

  1.针对不同的嘉宾,就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧,大约为十分钟。

  2.请主要表演人员上台,对上述问题与嘉宾进行讨论,学生也可对问题进行提问。(重要部分2)(约30分钟)

  3.请嘉宾做最后的总结,谈感悟等。

  4.主持人总结发言。

  结束部分(约20分钟)

  1. 请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。(正在讨论中)

  2. 赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。

  3. 配乐诗朗诵或合唱。(持续至赠礼物结束)?

  4. 学生上台赠送礼物。(可与嘉宾合影留念)

  5. 主持人做最后总结,请嘉宾与院领导退常

  6. 学生有序退常

  十、后期工作:

  进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。

  十一、协助部门

  新闻部,宣传部 做好宣传工作

  体育部,现场秩序维护

  文艺部,协助编写并表演短剧

  网络部,协助做短片

  外联部,联系赞助

  十二、突发事件:

  现场气氛和秩序。

活动策划 篇4

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的.风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一) 活动主题:商协k歌校园行

  (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四) 活动地点:老干中心

  (五) 主办单位:商务协会

  (六) 活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

  7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1. 前期策划(负责:歌舞组)

  1) 策划书要详细

  2) 安排细节要责任到人

  2. 前期宣传(负责:宣传组)

  1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

  2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3. 前期动员(负责:高校界)

  1) 与其他部门沟通

  2) 与会员讲解活动的重要性及意义

  4. 前期安排(见人员分配)

  5. 现场环节(见比赛流程)

  6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1) 院报 校风 记者站(写文章)

  2) 整理大家活动心得体会

  3) 活动记录

  五、 选手要求

  1. 每名选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参寒服装及伴奏道具自准备

  4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5. 上报后不得随便取消

  六、 奖项设置

  一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算(见后面附录)

  十、注意事项

  1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3. 主持人方面不要出现冷场

  4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

  6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9. 会场布置简洁、细致、典雅

  10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

  11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

  12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

  附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

活动策划 篇5

  活动主题:“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:唱出自己,炫耀精彩!

  三、 活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:11月19日——12月9日

  六、活动对象:护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的'精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾席,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:

  (2)背景宣传:

  (3)主持人服装:

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):

  (6)后勤备用金:

  (7)化妆品:

  (8)文艺队演出服装:

  (9)前期宣传喷绘:

  (10)工作人员补贴:

  共计: 元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排 实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的'喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

  二、活动准备:

  1、垃圾袋

  2、照相机

  三、活动目的:

  1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

  2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

  3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

  4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

  四、活动对象:

  全校学生

  五、活动时间:

  20xx年4月14日

  六、活动内容:

  1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

  2、:在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

  3、 :生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地, 收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起 活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

  4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

  七、活动步骤:

  一、活动前谈话

  1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

  2、教师向学生明确今天活动的目的。

  二、举行捡垃圾活动。

  1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

  2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋 。

  三、返回教室

  1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

  2、要求学生认真仔细洗手。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  为了拓展我校大学生的艺术素养,展现大学生积极进取、乐观活泼的精神风貌以及健康向上的青春朝气,丰富校园文化生活,提高学生的审美和动手能力,同时也为青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛(青岛市委宣传部主办、青岛大学团委协办、青岛大学纺织服装学院团委承办)遴选优秀参赛选手及作品,本着相互交流,相互学习,共同进步的`原则,艺术学院团总支拟举办“青岛酒店管理学院现场服装设计大赛暨彩妆大赛”,作为青岛酒店管理学院第六届职业技能大赛暨第八届校园文化艺术节活动之一。

  二、活动主题:

  “炫·年华”

  三、组织办法:

  1、艺术学院团总支、学生会组织选拔工作。本次大赛参赛学生以艺术学院学生为主,同时面向全校学生征集报名,艺术学院xx级各班级可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至艺术学院学生会宣传部、学习部负责人:(宣传部负责人:曲琤琤:,学习部负责人:杨柳:)。

  2、艺术学院之外的各学院、各专业可将报名信息(姓名、专业、班级、专业、联系方式)提交至各学院学生会,最终汇总至艺术学院团总支。

  3、报名工作即日起至4月9日。

  4、报名结束后,艺术学院团总支将邀请专业教师及本次活动负责教师为参赛学生培训,观摩青岛市高校彩妆设计邀请大赛往届获奖作品。

  5、本次大赛以现场参赛形式进行。

  四、举办时间及地点:

  时间:4月12日周四下午1:30——3:30(初定)

  地点:艺术学院c203(初定)

  五、大赛规则及要求策划:

  1、参赛作品内容必须积极向上,体现当代大学生健康向上,积极进取的精神追求,展现当代大学生的风采。

  2、参赛作品要求创意新颖,构思独特,符合大赛主题。

  3、参赛设计师为1人,在进行现场大赛时,可携带设计助理2——3名参赛)。主办方赛前统一安排比赛场地,提供统一尺寸的纸张,参赛者自备颜料、用具、画板等,现场可以携带辅助图片以及文字资料等。提倡赛前准备,公平竞争。

  4、作品效果图及设计说明统一设计并呈现于a3卡纸上。效果图反面填写姓名、学院、班级、联系方式、设计理念及相关信息。

  5、如果参赛作品为电脑软件制作的,依据客观情况,参赛者可不参加现场设计,保存作品电子版psd格式以及jpg格式,并以电子版上交作品。作品报送至艺术学院c206室。

  6、由艺术学院专业教师组成专业评审,遴选优秀参赛选手及作品,初选作品填写《青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛》参赛报名表,推荐至青岛大学纺织服装学院团委参赛。

  7、参赛作品需参赛者本人原创、设计、制作,如出现抄袭现象,取消参赛资格。

  六、评审标准:

  1、创意创新性。

  2、切合色彩流行趋势及色彩应用。

  3、切合主题。

  4、视觉效果充分。

  七、奖项设置:

  大赛设一等奖三名,二等奖五名,三等奖十名,优秀奖若干名。颁发获奖证书及奖品。

  艺术学院团总支、学生会

活动策划 篇8

  有益的学习经验:

  1、尝试手指作画的快乐。

  2、学习用圆形组合表现葡萄。

  准备:

  紫色、绿色、褐色广告色,练习册,一串葡萄。

  活动与指导:

  1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄,再用食指蘸褐色,竖指画枝梗,蘸绿色横指画出叶子。引起幼儿用指作画的兴趣。

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  2、出示葡萄,引起幼儿观察葡萄,一颗一颗葡萄珠排列的样子。

  3、用练习册在葡萄叶下面,从下向上用食指蘸紫色点画葡萄。

  4、评议幼儿作品,表扬幼儿大胆尝试手指画的积极性。

  幼儿园小班美术活动――小瓢虫去旅行(美术)

  幼儿园小班美术教案――小瓢虫去旅行

  活动目标

  1.启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。

  2.引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。

  活动准备

  1.户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。

  2.制作特色教具,具体直观地让幼儿感受到如何构图,自然地学会如何添加背景,使画面更加丰富,富有童趣。

  (1)用黑色水彩笔画出瓢虫的一家,将其剪下拼粘在一块8开大的透明塑料板上。(见图一)

  (2)挑选一些8开大的绘画作品,如《花姐姐与树宝宝》、《树叶宝宝》、《牙刷》等等(见图二、图三)。(这些画是幼儿已有的绘画经验)

  (3)将幼儿的作品依次叠放在透明板下(注意第一张是白纸),撤掉白纸,就可以看到透明板下面的背景图,依次拿掉这些图画,可以看到不同的画面。

  活动过程

  1.猜幼儿自编的谜语,回忆瓢虫的外形特征:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)

  2.出示教具,引起幼儿的绘画兴趣,丰富幼儿的表象。老师问:“瓢虫的爸爸、妈妈和宝宝一起到哪儿去玩?”老师取下白纸,依次换上不同的背景图,幼儿开心地说:到“花姐姐与树宝宝”、“树叶宝宝”、“牙刷”上去旅行。

  3.启发幼儿说出自己想添画的背景。老师问:“你们的瓢虫喜欢到哪儿去玩?”幼儿会说到水里去玩,到月亮上去玩,到牙刷上去玩等。

  4.鼓励幼儿大胆表现自己的想法,根据实际情况给予指导。

  (1)重点指导不会或不敢添画背景的幼儿。可以用瓢虫妈妈的口吻说,我和我的宝宝要和花姐姐和树宝宝一起玩。因为“花姐姐和树宝宝”是这个孩子曾经画过的绘画作品,所以他能大胆地添画。

  (2)重点指导不喜欢换色的幼儿。可以告诉孩子,瓢虫妈妈喜欢在橘子味的树叶上玩,同时取一支橘黄色的水彩笔放在桌上。这样,幼儿就会马上拿起橘黄色水彩笔添上一个橘子昧的树叶,接着,幼儿还会自觉地用棕色水彩笔为瓢虫姐姐添画上巧克力味的叶子,用红色水彩笔给瓢虫弟弟添画上苹果味的树叶。

  活动延伸

  鼓励幼儿把画面的内容编成故事,由老师帮助记录下来,送给小班的弟弟妹妹。

  评析

  张老师发现幼儿画瓢虫时,几乎张张画面上只画一只瓢虫,他们的想像力、创造力没有充分发挥出来。这个年龄段的幼儿,绘画只关注要表观的主体,往往忽略对背景的描绘,因此画面比较单调。针对幼儿的这一特点,她设计了《小瓢虫去旅行》的活动。活动以谜语的方式开始,让幼儿清楚地归纳出瓢虫的外形特征,再以拟人化的口吻引出瓢虫的一家,激发他们想像瓢虫一家旅行的.情景。紧接着,老师运用透明的教具,演示小瓢虫旅行的场所,从幼儿曾经画过的内容入手,启发他们进一步想像瓢虫还能到什么地方去旅行。这样,老师就很自然地调动了幼儿已有的绘画经验。然后,老师在进一步启发幼儿展开联想,充分发挥幼儿想像力的基础上,提出了具体的绘画要求:先用深色的笔画出小瓢虫的一家,然后用其他漂亮的颜色画出瓢虫旅行的地方,即背景。在活动过程中,教师能关注幼儿不同的行为表现,找准幼儿活动中的困难和需求,并用幼儿喜欢的方式加以指导。从效果上可以看到,幼儿充分表现了自己的想法,画面内容丰富、富有童趣,活动满足了幼儿的创作和表达的欲望。

活动策划 篇9

  活动背景 似乎真的快到毕业到时候了,回首这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代,我们万分留恋。舞会可以拉近彼此心与心的距离。07级毕业舞会是继扫盲舞会之后的第二个舞会,不像扫盲舞会,毕业舞会更多是一种感情的延续。

  策划主办单位 电信系07级毕业生委员会

  举办时间 xx年4月中旬(暂定)

  举办地点 离退休工作处一楼舞厅(暂定)

  活动对象 辅导员及电信系07级毕业生

  舞会目的 无论是恋人,是暗恋过的她/他,还是不曾谋面却又在某个角落默默等待相遇的她/他,又或是情同兄弟姐妹的她/他,都值得聚首,用舞步更加拉近彼此心到距离,让正值毕业的'我们没有遗憾。

  舞会组织安排:

  (1)统筹:文体组

  任务:a、制定舞会的总体方案

  b、选择舞会的才艺展示节目

  c、选择比赛的主持人并对主持人进行审核

  d、统筹好场地布置及舞会的道具采买准备工作

  (2)宣传:宣传组、联络组

  任务:a、联络组联络各班班长进行通知,希望同学们都能踊跃参与,尤其鼓励带舞伴

  b、宣传组利用海报(手绘、喷绘)、横幅等方式,在系所在楼栋(17#、21#、22#)开展宣传

  (3)经费:财务组(即联络组)

  任务: 向系里申请经费

  舞会流程:

  入场时间:18:00-18:30

  入场要求:鼓励携带舞伴;入场需登记,用于舞会抽奖,请参与者给予配合。

  1). 开场舞。10分钟。2). 专业老师表演舞蹈。10分钟。

  第一阶段

  3). 主持人宣布舞会正式开始。由专业老师教基本舞步,慢三慢四。10分钟。

  4). 自由舞,老师在场下自由走动,调整同学们的步伐。15分钟。

  5). 第一轮游戏环节。15分钟。

  6). 才艺展示。8分钟。

  7). 第一轮抽奖环节,抽取3等奖5名。当场颁发奖品。10分钟。

  神秘节目:现场生日party

  为舞会那天至毕业前过生日的同学办一场集体生日party(生日时间范围不定,由人数统计决定)。

  在某一舞曲结束后,关闭现场照明,播放生日快乐歌,由主持人向大家介绍这个神秘节目,将即将过生日的同学请上台,全场同唱生日快乐歌,吹蜡烛,给庆生同学一个现场实现生日愿望的机会。

  接着进入游戏环节,由现场同学和庆生同学搭档完成,现场同学可现场报名,游戏优胜者颁发奖品。

  筹备:需事先调查过生日同学名单,并在舞会当天尽量保证其中多数能到场。

  第二阶段

  8). 专业老师教基本舞步,拉丁。10分钟。

  9). 自由舞,老师在场下自由走动,调整同学们的步伐。15分钟。

  10).第二轮游戏环节。15分钟。

  11).才艺展示。8分钟。

  12).第二轮抽奖环节,抽取2等奖3名。当场颁发奖品。10分钟。

  第三阶段

  13).自由舞,同学们自由组合,和着音乐起舞。15分钟。

  14).第三轮抽奖环节,抽取1等奖1名。当场颁发奖品。5分钟。

  结尾阶段

  自由跳舞时间。

  舞会的筹办准备:

  1). 拉外援。联系武汉音乐学院女生们,希望她们一起加入我们的毕业舞会,给舞会增添更多生气和光彩。

  2). 租借场地,暂定于离退休工作处一楼舞厅。

  3). 准备游戏和个人才艺展示环节。

  4). 购买舞会所需彩带、彩喷等道具,零食饮料等食品。

  5). 制作卡片,用于舞会现场抽奖环节。

  6). 请专业舞蹈老师与我们合作,完成这次活动。

  活动预算:

  项目 费用 备注

  场地费(灯光音响) 300

  有音响,灯光有个转灯

  专业老师培训费 300

  请老师现场表演以及指导

  会场布置 400

  包括彩带、气球、食品饮料等

  舞台背景 600

  幕布彩喷等

  游戏奖品 500

  一共两轮游戏,奖品为雨伞、笔筒等礼物,一共进行2~3轮游戏,每轮大概请上10~12名同学

  抽奖奖品 600

  包括一等奖一名,二等奖三名以及三等奖五名。

  生日蛋糕 200

  才艺展示礼品 100

  才艺展示者获得如鼠标垫等纪念奖

  总计 3000

  费用预算以总预算报表为准

  电信07级毕业生委员会

活动策划 篇10

  一、活动主题:

  玩转万圣节齐High狂欢夜

  二、活动背景:

  十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。

  三、活动目的:

  英语俱乐部“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的.口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。

  英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。

  四、主办社团:

  信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部

  五、活动对象:

  华锐学院广大英语爱好者

  六、活动时间、地点:

  时间:**年11月1日晚7:00点

  地点:华锐学院图书馆南门

  七、活动项目:

  1、开场整体干事走秀

  2、IntroduceHalloween

  3、面具PK

  4、玩转游戏一————抢占苹果

  5、情果互换(英语口语交流)

  6、玩转游戏二—————胜利糖果

  7、灯火愿望

  比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。

  八、活动前期准备:

  1、宣传:方式一:飞信通知各会员;方式二:由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者;

  2、组织:策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具;

  3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;

  4、现场调控:现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放;

  5、其他:外教的接送有组织策划部负责。

  九、活动期间:

  1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。

  2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行;

  3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定注意安全。如有紧急事情发生,由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动;

  4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;

  5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;

  十、活动结束后:

  1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。

  2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。

  3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。

  附:游戏规则

  一、抢占苹果

  1、需要物品:水桶,苹果,凳子。

  2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。

  3、2人抢占过程中不得用手帮助

  4、在比赛过程中,不得舞弊。

  5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。

  二、胜利糖果

  1、道具:凳子,糖果;

  2、规则:在场人员围成四个圈,代表四个家园,家园内三人,外五人(充当ghost);

  3、圈内的人想办法出来寻求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;

  4、人被抓后糖果则归ghost所有。

  十一、经费预算:

  1、宣传费用:包括海报、展板、横幅等

  2、比赛用品:

  苹果12个13元

  糖果5袋10元

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