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活动策划

时间:2023-11-02 07:34:11 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动引言

活动策划

  抹去一层灰尘,送她一片凉爽。炎炎夏日到了,相信广大机械工程系的女生们也感到了热浪的来袭。为了加强机械工程系男女的交流,和体现机械工程系男生对女生的关爱和帮助。以用来弘扬当代大学生的互帮互助的的美德,提高当代大学生的精神文明建设,特由机械工程系学生会纪检部组成的“送风小组”,将火速赶往你们的“HOME”抹去在你们电风扇上的灰尘,将它焕然一新,在这个夏天,让她代表我们广大男生送给你们丝丝凉意。

  二、活动主题

  送风行动

  三、策划主办单位

  洛阳理工学院机械工程系学生会纪检部

  四、活动目的

  通过此次活动 ,我们以帮助我系女生擦风扇的形式,首先可以帮助她们解决生活中的一些不便,并且通过这次具体活动能过更加深入的了解她们的生活,以发现她们的困难,再进行以后的研究和帮助。其次通过此次活动能够有效的加强机械工程系男生女生的互相了解,建立良好的互利互信互爱,用以体现我系的精神文明的建设,和良好的大系形象。

  五、活动形式

  前期通过黑板报和机械系学生会纪检部的具体宣传,后期将通过纪检部干事自己借相关工具,组织人员,以具体文明的`方式,进入女生宿舍帮助他们擦风扇。

  六、具体内容及细节

  ⑴ 前期宣传工作由我系宣传部帮助制作黑板报,黑板报分为两块,一块放在一号女生公寓楼前,由纪检部女生负责黑板报的维护和晚上的安全保护工作。另一块放在机械组团C楼,由C楼保卫处负责黑板报的维护保卫工作。(黑板报要放在比较显眼的的位置,内容要生动简洁,以文字和图画的形式进行表达)

  (2)在具体擦风扇活动前期要做到具体一下准备细节:要自行准备两张报纸,一张是用来垫凳子用,另一张用来制作一个简易的纸帽子以用来护住自己的头部,或者可以用军训时的帽子代替报纸。为了我们的卫生我们可以穿我们军训时的衣服。在活动之前可以根据自己的身高和方便起见自行制作自己所需要的清洗工具,活动中所需要的盆子有纪检部女生负责配备,建议使用抹布,在抹布下端捆绑一个带有九十度弯度的手柄,这样有助于清理风扇的上部。具体擦风扇的方法男生可自己练习琢磨,以发现最好的方法。

  清洗抹布的工作由女生负责,可以由一个女生给两个女生配合工作,两个各男生尽量在比较近的两个宿舍工作,女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍楼的过道中。在礼节方面要以让女生帮男生引路,敲开女生宿舍的门,说明我们的来意,当她们同意以后在行进入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象,尽量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且尽量不要触碰别人的物品。打扫完后,要礼貌的和宿舍人员道别。另可以询问她们是否有用坏的东西,以用来帮助她们修理。若是我们力所不能及的工作可婉言谢绝,修理的工具应提前向同学或者是楼管阿姨借齐备,工具主要包括螺丝刀、锤子、钉子、钳子等等。可以介绍我们机械工程系纪检部同志将组建一个特别为女生服务的维修小队,以后如果后勤同志不能及时的修理可以让我们帮助修理。

  具体人员工作安排备注: 注意事项:

  ①学生会人员进入女生宿舍要注意礼貌用语,注意大学生形象。

  ②参加人员工作期间要注意自身和宿舍人员的安全。

  ③负责人员做到工作部认真没有疏漏,要经过女生宿舍人员的验收认可。④全体纪检部及其其它部成员如没有其它特殊原因都要积极参与,形成纪律严明的集体。

  七、活动时间

  Ⅰ策划阶段 4月15日-17日 全体纪检部人参与筹划安排工作

  Ⅱ准备阶段 4 月21 日 由我系宣传部黑板报的制作工作传部负责

  III宣传阶段 4月23-28 日 我部全体共同参与令可寻求其它人员进行帮助

  IV活动阶段 4月28日七八节 我部全体共同参与

  V总结阶段 4月29日 19:00-20:00 我部全体共同参与

  八、活动地点

  一号女生公寓机械工程系女生宿舍 CS406

  九、参与人员

  机械工程系纪检部全体成员,宣传部成员

  十、预期结果

  通过机械工程系纪检部人员以及其它部的协助配合工作,活动将办的绘声绘色。将能够极大加强男女同学的了解,增强学生会成员的沟通能力,与奉献意识。能够体现机械工程的先进意识,与良好的大系形象,更能树立好良好的理工形象。

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  轮滑运动现今以纳入20xx年亚运会正式比赛项目。风行在全世界的轮滑运动在株洲市迅速起来,到现在已经逐渐的成熟!湖南省各校里面都成立了轮滑社团,以及社会人士成立了轮滑俱乐部,越来越多的人正在接触喜欢上轮滑这项时尚的运动。

  二、活动主题:

  自由者轮滑爱好者联盟刷街活动

  三、活动目的及意义

  1、加强与轮滑俱乐部的交流与合作;

  2、通过活动加强社团社员与外界的.沟通,以互相交流。

  3、丰富校园文化生活,发展轮滑运动。

  4、本着立足校内,发展校外的原则,扩大社团影响力。

  四、 活动时间:

  20xx年xx月xx日 (周六)

  五、活动地点 湖南省株洲市区域

  六、 活动参与对象:

  自由者轮滑协会会员、飞炫轮滑俱乐部成员

  七、活动内容:

  刷街、表演、练习

  八、活动流程:

  1.20xx年xx月xx日 (周六)下午1点在网球场集合,照集体照,准备出发。

  2. 1点15分正式出发,到炎帝广场,休息,即兴表演。

  3. 2点准时出发,在湘江风光带与飞炫轮滑俱乐部的人会合,休息,拍集体照留念。

  4. 3点半出发去神农公园,休息,互相切磋技术,相互学习交流。

  5.5点返校,社长对本次活动进行总结,并宣布本次活动圆满结束。

  九、活动注意事项:

  1、各部门各司其职,做好活动准备;

  2、活动如果有女生参加,安排专人负责,刷街时为她们护航。

  3、成立安全小组,督查安全,我们强调安全第一;

  4、外出活动注意形象,走出校门我们就代表学校,要为学校争光。

  十、活动经费预算 矿泉水、医疗药品:100元。

  自由者轮滑协会 20xx.9.19。

活动策划 篇3

  活动目的:为帮助大众了解自己身体状况,增强健身意识,提高生活质量.同时为增加协会成员的社会实践经验,提高技能水平和服务意识,特举办此次活动.

  组织单位:山东中医药大学 大学生运动营养协会 主办

  中易零距离健身会所 协办

  活动范围:济南市王官庄小区全体居民

  活动时间:20xx年3月29日

  活动地点:济南市王官庄小区大众广场

  活动流程:

  一.活动启动:主持人致开场词,合作伙伴负责人讲话,活动启动。

  二.活动内容:

  1.选拔人员:在大学生运动营养协会内部选拔具有体能测试经验并且富有爱心的人员参与.并且会邀请国家级运动营养讲师及国家级运动营养师前去辅助.

  2.所需器材:测量皮尺,皮脂钳,血压表,肺活量测试器,体前屈测试仪,握力计,体成分测试仪,笔记本电脑,打印机,插排,订书机.

  3.器材摆放:将根据场地视情况而定.

  4.测量:每位被测者均有一张数据记录表,需自行持有,每检查一个项目由此项目负责人填写测量结果,最终汇总到数据库.经科学的高效率的分析软件得出最终结果,并由专业的.国家级运动营养师单独讲解并提出建议.

  三.活动评价: 收集被测者的意见及建议,督促我们更加进步.

  四.总结:由主持人与活动赞助商负责人致辞,活动结束。

  五.活动经费预算:交通费50元;

  中午盒饭xx0元;

  电费5元;

  粗略估计共205元.

  六.注意事项:

  1.协会负责人时刻保持警惕,保护所有人员的人身安全;

  2.所有人员服从安排,忠于职守,不得随意交换任务;

  3.保持现场秩序,使用文明谦和语气对待市民,耐心解答;

  4.宁可不说,不得胡说,有不懂的问题及时询问;

  5.做好宣传工作,尽量大范围惠及群众;

  6.保持现场卫生,及时打扫,彰显当代大学生良好风貌;

  7.本活动未尽事宜敬请谅解,可由协会做出现场及时调整。

活动策划 篇4

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:xx年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三.活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五.活动测评

  以每个班的`交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六.奖项设置

  1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七.注意事项

  赛前准备

  1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2.活动的书面总结。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

  外国语学院学生会学习部

活动策划 篇5

  一、活动主题:

“节水节电、低碳环保

  二、活动背景:

哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容:

  1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

  2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

  四、活动目的

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的'自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:

湖南农业大学全体师生

  七、活动流程:

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

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