活动策划
活动策划 篇1
为了丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，决定在今年9月至11开展校园文化建设活动：
一、指导思想：
倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全校范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化活动丰富和充实学生的学习生活，提升学校的文化品位。
二、活动主题：
青春 自然 和谐
三、活动时间：
20xx年9月至11月
四、参加对象：
我校所有在籍全日制学生
五、活动安排：
1．首届“教室、寝室美化设计”大赛
活动时间：9月12日星期三
活动地点：教室、寝室
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
2.晨读经典
活动地点：班级
主办：德育工作处、校团委、公共部
承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、
涉外护理系。
3.拔河比赛
活动时间：9月17日---9月21日
活动地点：校园
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
4.“和谐校园”主题书法、绘画、摄影作品展览
活动时间：9月22日
活动地点：校园
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
5.“青春的.旋律”健身操大赛
活动时间：10月14日星期三
活动地点：校园
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办单位：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
6.“心理健康活动月”
承办单位：公共课部德育教研室等
活动时间：9月5日-10月26日
活动地点：待定
7.系部学生辩论大赛
活动时间：11月7日-11月14日
主办：德育工作处、校团委、公共课部
承办：护理系、基础部、临床教研室、德标口腔系、涉外护理系、学生会
8.班主任说班会展示
活动时间：11月21日
活动地点：待定
主办：德育工作处、校团委、公共课部
六、活动要求：
1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全校学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；及时制定实施方案，认真策划项目参加，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，组织并参加好各项活动，力争在校园内营造良好的校园文化氛围。
2.本次活动涉及到使用公共场馆的，由校团委协调地点和时间，以免发生冲突。
3.严格遵守学校的各项安排，各相关部门要积极配合，亲密合作，确保各项工作有序地展开。
4.各系部要集中组织班主任，积极筹划和准备各项活动，对活动项目不清楚的要及时与校团委联系，以确保活动顺利进行。
5.学生要正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
活动策划 篇2
《礼记·中庸》曰：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
这里有智者的山，这里是仁者的水。唇枪百芳，舌战群雄，诙谐中的睿智大气，如海纳百川兼容万物；口若悬河，扬扬洒洒，随意里的严谨致密，似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生，辩言的真理即在这沟通中显露而出。
扬学习风气，展辩论风采。在大学的青葱岁月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，挥洒你的书生意气，造一片自己的天空来飞翔。那么，别错过这珍贵的感受吧！院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛，为你搭建你所要的宽阔平台，真诚期待你的参与。
唇枪舌战，你来我往，让真理在争论中闪光！
放飞梦想，激情飞扬，让梦想在汗水中动人！
一、活动主题：扬学习风气，展辩论风采
二、活动时间：20xx年4月13号（友谊赛）
三、主办单位：通信一班、广电八班班委会
四、活动流程：
（一）活动前期准备
1、辩论培训
①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。
②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）
③比赛前2—3周确定各班带队人员。
④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识：
l遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的'水平。
l请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。
l请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
l比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。
l各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。
（二）活动现场
现场分工如下：
1、现场布置组：负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。
2、音响组：负责音响的调试（有一个专业的音响师负责整场的调试）。及事后的音响搬运归还工作。
3、茶水礼仪组：负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。
4、计时组：负责计时及吹哨，以提醒辩手。
活动策划 篇3
欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。
一、时间安排：9月1日——9月8日为准备阶段，9月9日晚上19：:30正式比赛。
二、比赛地点：钱柜歌厅
三、参加人员：全体教职工
四、歌曲选择及要求：
1、歌唱内容：健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。九月八日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到庄敏红处。
五、活动组织领导：
1、评委：邀请园领导：虞凯屏、杨丽萍、周红、黄临华担任评委工作。
2、评奖：
奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。
3、评分标准和计分方式。
(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的'毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)
评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。
六、有关事项安排。
1、确定主持人一名，(庄敏红)
2、分数统计、奖状书写(吴凌云、谢艳)
3、钱柜团购票：(钱春花、万铮、范珺)
4、照相(王永)。
5、活动资料上传、归档(庄敏红)。
活动策划 篇4
活动目标：
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
活动准备：
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程：
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的'问候和谢意。
2.“小小贺卡”
(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”
活动策划 篇5
一．活动背景
春风和煦，阳光明媚，在经过哈尔滨漫长的严冬之后，万物复苏，一切都显得欣欣向荣。在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，增进各院系的联系。
二．活动口号
放飞风筝，放飞理想，放飞青春，放飞未来
三．活动意义
1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2、通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的`提高，促进学校精神文明建设。
四．活动时间与地点
时间：4月13日~4月24日
地点：主楼教室、军工操场
五．活动准备
1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报，同时在工学网上进行报道，进行宣传。
2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板，同时设置报名点进行报名，面
向全校学生，以小组形式的进行报名，每个小组人数不能超过3人，报名截止日期为16号晚6点。
3、确定具体参加人数，进行后期安排。
六．活动开展
1、比赛前期
4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座，邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项，期间参赛选手可以进行相互探讨。
4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作，期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助，同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。
比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品，鼓励选手挑战较高难度的设计方案，评选时将有相应的加分。
2、比赛中期
⑴风筝初选
4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞，试飞成功（风筝飞高超过25米）则进入复赛，三次试飞未起者试为失败。
⑵复赛
4月23日下午进行复赛，各参赛风筝进行放飞，现场将有评委和观众进行评分。先对飞行高度和飞行稳定性进行评分，后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分，总分取两者之和。同时我们将在所有的风筝中（包括落选风筝）选出一个在设计和美观上最具特色的风筝。
评比结束后，计算出各组成绩，评出一、二、三等奖以及“最佳创意奖”，现场进行颁奖。
3、比赛后期
4月24日在大美门口展出获奖风筝以及其余参赛人员制作风筝和风筝放飞的瞬间照片，分享各参赛小组的苦与乐。
七．活动预算
八．注意事项
1、活动仅提供普通风筝制作方法及指导，材料需自己准备。
2、风筝需自行制作，不许使用购买的风筝，一经发现取消比赛资格。
3、在公共场所要爱护公共财产。
4、若天气变化，可令择适合之日。
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