活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动背景及目的

　　经过激烈紧张的面试招聘后，我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会，对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间，水深火热的新生军训过去了，甜美而充实的十一长假过去了，同学们回到校园，正式进入学习中，而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆，虽然我们相处也有一月，但新成员对我们学生会的了解并不深，成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动，增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。

　　二、活动意义

　　丰富同学们的学院生活，培养同学们积极向上的进取精神，升华坚持不懈，不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力，培养默契感。提高全体学生的积极性，增强部门间团聚力和凝聚力，锻炼干事之间的默契度，增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系，增强彼此之间的信任，更好的共同建设团委学生会。

　　三、活动主题

　　“校园寻宝”活动

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年10月26日

　　活动地点：南区

　　五、活动对象

　　第十届团委学生会全体成员（承办部门除外）

　　六、宣传方案

　　宣传主题：团委学生会“校园寻宝”活动

　　宣传对象：团委学生会全体成员

　　宣传地点：37教

　　项目

　　时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年

　　10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年

　　10月24-26在樟树林论坛、、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年

　　10月27-29撰写新闻稿，在qq、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传

　　七、活动流程

　　1、确定游戏路线以及关卡的地点

　　路线共十条，由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件）

　　2、安排每个站点的人员、人数；确定游戏内容以及所需道具

　　1）游戏内容：在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身，然后每个部门为一个小组，寻宝开始，游戏计时。各组按照线索逐路寻找，找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票，以此类推，依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教，停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。（详情见附件）

　　2）物资准备：饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、 抽奖箱、桌子、椅子等

　　3、评奖细则

　　依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数（详情见附件）

　　4、奖项设置

　　一等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、合川肉片（组/盒）、

　　二等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、

　　三等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、

　　优秀奖：2个，奖品为陈麻花（组/盒）、

　　参与奖：12个，奖品为棒棒糖（人/个）

　　4、分工细则

　　部门分工物资准备宣传部制作活动所需游戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导，以及人员分配所需物资的借入、清点/新闻部

　　心理部负责活动的网络媒体宣传

　　八、紧急预案

　　1）、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。

　　2）、由于天气原因，活动可推迟。

　　3）、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。

　　4）、活动过程中有器具损坏应及时更换。

　　九、经费预算

　　物品数量单价（RMB）用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350（RMB）

　　十、附件

　　闯关游戏

　　37教开始时的集体游戏-写名字：各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字，不能有错别字，写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的'线索。（寻宝路开始）

　　5号运动场网球馆后草坪，游戏-寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。

　　5号运动场，游戏-五人六足跑：由部门团队协作，大家并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，增加部门间的配合度。主持人发出指令后，队员一起通过长100米的赛道，并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。（满分为10分）

　　竹园食堂门口，游戏-你猜我做：部门中一人看题板上的词语并表演出来，其他人一起猜词语。回答正确10个后，主持人停止计时，并记录时间，游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）

　　“153”百步楼梯口（上面），游戏-寻找物品：由部门合作完成，在楼梯上或者花园寻找指定物品，物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人，从主持人处获得下一关地点的线索。

　　美食城，游戏-寻人：寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。

　　四运，游戏-凑钱：男生5角，女生一块，所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后，主持人按人数说出一个钱数，参赛人员抱团凑钱数，主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）

　　南区樟树林，游戏--寻找小纸条：部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。

　　资环院空地，游戏-运气球：部门成员自由分组，每两人一组，分三组左右，背靠背运气球跑完20米，到终点后夹爆，上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏，违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）

　　共青团花园，游戏-寻找特定人物：寻找特定人物，并从她手中获得下一关地点的线索。

　　结束时37教门口草坪，颁奖：按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分， 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分，依次递减。时间分数和游戏分数总分50分，排出名次并颁奖。

　　附加游戏：萝卜蹲

　　游戏规则：在有部门分数相持平的情况下，每个部门派五个人作为代表，自己选择昵称，像“X萝卜”。一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一个人头上带的昵称）”，被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰。

活动策划 篇2

　　一、活动名称

　　快乐成长，你我同行

　　二、活动性质

　　结构式、教育性成长小组

　　三、活动规模

　　每次40名组员，3位领导者。

　　四、参加对象

　　小组成员为在校大学生。组员是异质的，所有组员均有强烈的认识自我的意愿，能认真地对待小组活动，并遵守相应规则。

　　中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。

　　五、团体活动时间和地点

　　每次2.5—3个小时。

　　地点在1号楼201教室。

　　六、组长介绍

　　符主任：学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作，具备丰富的学生心理咨询实践经验。亲切和蔼，有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情，善于沟通，协同能力强。

　　马老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程，具备较扎实的理论基础。曾参加过成长小组活动，有一定的实践经验。为人友善真诚，亲和力强，关心他人，沟通和协同能力较好。

　　种老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导等咨询类课程，具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动，有一定的实践经验；为人真诚、热情，性情随和，是良好的倾听者。

　　七、团体目标

　　通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围，引导他们学习人际交往的技巧，体会团队合作的重要，从而提高团体的凝聚力。

　　八、活动方案

　　活动名称 活动目标 时间安排 1微笑握手 让成员很快行动起来，在活跃的气氛中彼此认识和了解。 5分钟 2知你知我 相互认识，增加熟悉度。 5分钟 3对对碰 扩大交往圈子，拓展相识面。 10分钟 4连环自我介绍 进一步扩大交往范围，引发个人参与团体的兴趣。体会人际交往的技巧 20分钟 5心有千千结 团队合作，靠集体的'力量解决困难，体会团队支持对个人的意义和重要性。 25分钟 6同舟共济 团队合作 20分钟 7突围闯关 促进人际关系，培养团队合作精神。 25分钟 8成长三部曲 学会用积极的心态面对生活中的挫折和困难 20分钟 填写团体活动练习单 “进入大学后的三个最”和“大学生活规划” 1 进入大学后我最高兴的是（ ） 2 进入大学后我最成功的是（ ） 3 进入大学后我最担忧的是（ ） 4 大学“生活拼图” 25分钟 9接龙 敢于面对输赢 10分钟 10龙头秀 相互欣赏 5分钟 11相互放松 活动结束 5分钟

　　学生处心理健康教育中心

　　XX年3月2日

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　(一) 本协会举办 “新生杯”棋类大赛，是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动，培养同学们对智力竞技文化活动的热情。在校内营造体育类节目艺术氛围，从而丰富在校大学校园文化生活，活跃校园竞技气氛。

　　(二) 我协会秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解！

　　(三) 活动的举办是面向全校范围的，本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用，同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。

　　二、活动背景：

　　(一) 棋类是一种古老的智力游戏，人们往往通过对弈来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

　　(二) 雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的'标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。

　　(三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目，在上世纪1961年，国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代，棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙，仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

　　三、活动项目：

　　本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件，和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类：

　　(一) 象棋

　　(二) 跳棋

　　(三) 五子棋

　　(四) 军旗

　　四、活动对象：在校全体学生

　　五、活动时间：11月20日（星期六）——11月21日（星期日）

　　11月20日上午：

　　9:00—12：00

　　在第3活动室举行象棋的选拔赛；在第1活动室举行跳棋的比赛。

　　11月20日下午：

　　14：30—17：30

　　在第3活动室举行象棋的决赛；在第1活动室举行军旗比赛。

　　11月21日上午：

　　9：00—12：00

　　举行五子棋比赛。

　　动地点：第三活动室——第一活动室

　　六、活动流程

　　(一)宣传

　　1、宣传时间：11月15号到11月19号

　　2、 宣传方式：

　　海报：海报要求简练，主题突出，提供的信息确保无误。

　　宣传单:内容要求引人，具有感染力以及较强的宣传力度。

　　(二)接受报名

　　1、设点报名:报名点食堂门口

　　负责人:xxx xxx

　　2、电话报名:

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　负责人：xxx

　　联系方式：

　　(四)比赛流程

　　参照附件

　　七、奖项设置

　　象棋赛

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　跳棋赛

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　五子棋

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　军棋

　　冠军一名，奖品+奖状。

　　亚军一名，奖品+奖状。

　　季军一名，奖品+奖状

　　优胜奖若干名，奖状

　　八、活动人员安排

　　场地组：黄国谈 陈宁 梁创乐 仲燕娜 周波 贺建龙

　　摄影组：邓梦如 石新宇 薛丽英

　　签到组：姚东栋 黄雅——负责参赛选手的签到及抽签

　　象棋组、五子棋：覃全靓 邓绍江 韦善发——判兼记录比赛结果。

　　跳棋、军棋：陆艳丽 郭积勇 黎柳秀 ——兼记录比赛结果

　　应急组：吴学文 陈利珍 吴现林 乔继法 麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位，灵活调动，相互照应！

　　九、活动经费预算

　　1、报名表、登分表、记分表

　　10元

　　2、海报

　　10元

　　3、横幅

　　40元

　　4、宣传单

　　30元

　　5、活动奖品设置及奖状

　　60元

　　6、其他不可预测费用

　　15元

　　本次活动费用共计

　　165元

　　十、比赛后期工作

　　(一)为获胜者颁发奖品及奖状

　　(二)费用处理

　　(三)书面总结

　　(四)比赛结束后，我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。

　　给获奖同学颁奖

　　策划书：广西师范大学经济管理学院 棋子跟纸牌联合会。

活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　今年的圣诞节是我们上大学以来过得第一次有西方气息的节日，或许离家许久的我们缺少一份归宿感，大家渴望被关怀，渴望温暖。所以我们小组打算在圣诞节的时候在班里举办一个圣诞节舞会，让每个人都可以参与到其中。

　　二、活动目的

　　拉近同学们之间的距离，为大家营造一种轻松自由的氛围，让大家玩得尽兴，过得开心，留给大家一个难忘的圣诞节回忆。。

　　三、活动主题

　　快乐圣诞，你我同在

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：XX年12月25日19：00—21：00

　　活动地点：逸夫楼

　　五、活动对象

　　工业工程XX-1班全体同学

　　六、活动负责人

　　姓 名：XX

　　联系方式：XX

　　七、活动流程

　　XX年12月25日17：30班委到教室布置教室→18:30会场一切准备工作就绪→19：00开场视频→主持人宣布晚会开幕→表演节目→分组游戏互动时间→抽奖环节→游戏互动时间→表演节目→主持人宣布游戏获胜队伍，并颁发奖品→主持人宣布晚会闭幕,合影留念→人员退场(班委人员留下清理现场)

　　八、活动具体安排

　　(一)活动前期

　　1.班长提前两周召开班会，说明此次活动的目标和意义，说服大家积极参与，充分发挥大家的主观能动性，准备一些拿手的节目。之后，班长召开班委会议，讨论出活动步骤和细节，以及每个人相应的分工。组织委员将活动策划报学生会办公室审核。

　　2.组织委员提前一周申请“圣诞晚会”教室。班长出面，请帖邀请辅导员参加活动。

　　3.副班长与文体委员提前三天统计出活动节目与游戏，制成节目表，让活动主持人开始准备节目串联。

　　4.班长为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT，其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写并配上背景音乐，配合晚会的节目进程。

　　5.班委与团支部成员在12月23日(星期三)出购买活动物资。

　　6.12月25日下午，全体班委提前布置场地，调试设备，并且将水果和零食平均分发。

　　(二)活动中期

　　1.宣传委员和文体委员安排全班同学入座，组织委员确保现场相关设备正常运转。

　　2.团支书和组织委员维持现场秩序，确保活动的.正常流程。

　　3.主持人串联各个节目，调动现场气氛。

　　4.宣传委员做好摄影工作，记录下活动中温馨或活泼的镜头。

　　5.互动环节，比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等，让幸运者上台表演，或说一下半年来自己对班级的感情。

　　6.在晚会后期，主持人给游戏获奖队伍颁发奖品，最后大家全部上台，合唱歌曲《我相信》，大声地喊出自己的理想，并且拍下这一个意义非凡合影。

　　9.晚会结束后，全体班委留下整理场地，处理垃圾。

　　(三)活动后期

　　1.班长和团支书将所有材料汇总，整理成册，为下次班级活动做参考，同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

　　2.宣传委员将晚会照片做成工业1风采录，打印出两份，一份在班上展示，让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给辅导员，再次感谢这半年来老师对我们的关心。

　　九、紧急预案

　　(一) 停电应急方案：

　　1.若晚会前停电，晚会最多推迟半小时即19：30举行，此间同学们自由处理自己的时间;如果19：30仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会第二天举办。

　　2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会第二天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，对教室进行统一清理。

　　(二) 现场紧急方案：

　　1.若出现发烧发热或身体不适的同学，立即通知晚会负责人，并由班委成员紧急送往医院，并且登记在册，留待观察。

　　2.其它紧急情况发生时，由总负责人负责处理。

　　十、经费预算(暂定)

　　费用项目单价/元数量/个总价/元

　　圣诞帽1.23542

　　气球0.310030

　　彩带5.0210

　　零食 100

　　奖品 200

　　总计/元382

　　华东交通大学机电工程学院工业工程XX-1班

　　XX年12月16日

活动策划 篇5

　　好的生活环境可以改变人得心境，让人变得积极阳光向上。所以学生会希望能过通过检查卫生的方法督促大家做好宿舍卫生，同时为了让宿舍成为一个团结、向上、高雅、温馨的家园，为同学们营造一个干净、舒适、文明、整洁的生活环境，提高同学们的生活质量，改掉同学们的恶习，机电院权益保障部部决定每月定期进行对宿舍的检查！

　　一、活动流程

　　1、每月定期检查本院宿舍的卫生情况。

　　2、每月检查卫生提前两天贴出通知，让同学们提前做好准备

　　3、检查结束之后在一个星期之内贴出表扬卫生做得比较好的宿舍，并张贴出评比结

　　果，以起到督促同学们的效果

　　二、活动评比办法

　　1、文明宿舍评比的目的`是为了营造良好的学习生活氛围：优秀宿舍要求以干净整洁为主，并有一定的文化氛围，具有熏陶教育的效果。

　　2、文明宿舍评比活动在与督促同学们养成良好的生活习惯，创造一个干净、舒适的学习生活环境。

　　三、文明宿舍评比活动评委人员

　　文明宿舍评比活动评委有机电工程学院学生会主席团成员以及机电工程学院权益保障部全体成员和学生会其它部门干事组成。

　　各位评委在本次评标过程中不允许徇私舞弊，本着“公开、公平、公正”的原则参加评比工作。

　　四、注意事项

　　文明宿舍评比活动面向武汉工程大学流芳校区机电工程学院全体学生宿舍，包括泰塑公寓和教辅楼。

　　文明宿舍评比活动评出的星级宿舍照片将在全校展出，作为以后评选优秀宿舍的标准。在这学期的活动中，我们一定会积极吸取上半年工作中的有点，改正不足，同时也希望同学们能积级配合，争取达到满意的效果。

　　机电工程学院权保部

　　20xx年xx月xx日

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　组织参加20xx“电工杯”全国大学生数学建模大赛。

　　二、活动目的：

　　组织协会成员参加本次“电工杯”全国大学生数学建模大赛，增加协会成员参赛经验，为以后参加类似大赛做准备，同时锻炼协会成员的团队协作能力。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午7：30——20xx年xx月xx日上午8：30.

　　四、活动地点：

　　xx。

　　五、活动对象：

　　xx学院数学建模协会内所有报名参加20xx“电工杯”全国大学生数模大赛的成员。

　　六、活动组织机构：

　　1、主办单位：xx学院数学建模协会。

　　2、协办单位：基础部数学教研室。

　　七、负责人及指导老师：

　　1、负责人：xx。

　　2、指导老师：xx。

　　八、前期准备：

　　1、外联部负责申请本次参赛场地和相关设备。

　　2、外联部负责联系指导老师。

　　3、学术部负责本次参赛人员的确定和分组。

　　4、秘书处负责各参赛人员的.信息记录和报名工作，并将分组情况和参赛时间及时通知给各参赛人员。

　　5、秘书处负责为参赛人员提供相关证明完成参赛人员的请假工作。

　　6、宣传部负责活动前期宣传和活动期间拍照留念等工作。

　　九、参赛流程。

　　1、学术部于xx月xx日下午16:30组织参赛人员熟悉赛场，并组织参赛人员将大赛可能用到的相关软件安装到电脑上。

　　2、秘书处于xx月xx日上午7:30前到达赛场开启参赛机房电源和网络，开启所有电脑。

　　3、学术部于xx月xx日上午8:00前下载竞赛题目并打印。

　　4、外联部负责于xx月xx日上午8:00组织所有参赛人员进入赛场，并安排各参赛小组的参赛位置。

　　5、理事会负责接待各位指导老师。

　　6、20xx年xx月xx日上午8：00－20xx年xx月xx日上午8：00期间正式比赛，各参赛小组认真答题。

　　7、学术部负责配合各小组组长于20xx年xx月xx日下午到图书馆借参赛相关资料。

　　8、学术部配合秘书处于20xx年xx月xx日上午8：00前收集所有参赛小组论文电子版，确认论文格式正确后统一提交。

　　9、学术部负责于20xx年xx月xx日上午10：00前将所有参赛论文统一打印，并将将纸质论文装入文件袋，送至校教务处封口，并在封口处盖章，最后由特快专递寄出。

　　10、大赛结束。

　　十、赛后工作：

　　协会成员清理活动现场，归还所借物品。

　　十一、活动要求：

　　1、活动过程中，参赛成员按时到场，认真答题。

　　2、在场成员将手机调为静音。

　　3、协会成员切实负责参赛期间赛场安全和管理工作。

　　4、所有成员不得大声喧哗，保持赛场秩序。

　　十二、活动所需物品：

　　1、饮水机xx台。

　　2、矿泉水xx桶。

　　3、打印机xx台。

　　4、A4纸xx袋。

　　注：本策划书中所列事项可根据实际情况进行调整。

活动策划 篇7

　　一．活动主题：6.1用爱，倾听孩子的笑声

　　二．活动时间：6月1日

　　三．活动地点：

　　四．主办单位：大学学院青年志愿者协会

　　五．承办单位：

　　六．活动背景：儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日；在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5·12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年！废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来！6.1国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。

　　七．活动目的：通过组织的一系列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的帮助，与温暖的祝福。在这个“六一”，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；“5.12”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节；第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活！

　　八．前期准备工作：

　　1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。

　　2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童现状的幻灯片

　　3、搜索，打印100张邮票；

　　4、t恤需购买，以及与diyt恤制作厂商联系，定做，人手一件；

　　5、展板与宣传页、问答题制作；展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

　　6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。

　　7.工人员物品、工作场地准备

　　（1）办公室进行场地申请和设备的准备；

　　（2）足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶；

　　（3）足量的工作证，参加活动监督与服务的`志愿者必须佩戴工作证。

　　（4）足量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。

　　（5）创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。

　　8、t恤设计，书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。

　　9联系媒体，（选）联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。

　　九．活动内容

　　（一）[记忆]珍藏情趣：邮票上的“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　（二）关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。

　　（三）优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　（四）[追忆]幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让我们将最好的祝愿送给逝者。

活动策划 篇8

　　一、活动前言：

　　本次活动主要以“青少学子北京生活”为主题，通过网络、数码工具等手段以及途径，实现对同学们日常生活中学习状态的一个记录和评比，为同学们打造一个晒学习、晒游记照片的一个平台。同时也希望通过本次活动来激励更多的人来充分的利用北京的丰富资源，学在北京、游在北京，自己的大学生活更加充实、丰富多彩。

　　二、活动开展：

　　第一阶段：参评文件征集阶段。

　　参赛的形式：采用照片或视频参与评比，个人或多人均可。多人参与共同记录学习生活或游记，要求每个人都必须有记录。

　　注：具体参评要求见策划书附件。

　　第二阶段：参赛文稿的整理。

　　召集学生会、团总支、青研会相关人员一起进行资料的归整分类，为下一阶段的评比做好准备。

　　第三阶段：评比阶段。

　　邀请本系、外系相关老师，学生会、团总支、青研会代表（各一名）共同参与评比产生最终获奖人的.名单。

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

　　（视参与人数而定，如若参与人数不够，则考虑减少优秀奖名额或取消优秀奖）

　　第四阶段：颁奖阶段。

　　学子文化节闭幕式为获奖者颁发证书奖品，展示优秀作品，邀请系内的老师做总结性的评价发言。

　　三、奖项设置与经费预算：

　　一等奖：奖状和移动硬盘一部

　　二等奖：奖状和u盘一件

　　三等奖：奖状和充电台灯一个

　　优秀奖：奖状和记事本一本

　　（以上奖项同时适用于团体和个人）

　　预算经费共计：

　　四、主要联系人：

　　青少系学生会信息媒体部。

　　附：征集活动具体要求如下：

　　1.所征集的作品限定于图像（即图片、照片）、视频（格式不限）两种类型。

　　2.图像或视频作品都需要反映出本次活动主题，即体现出“学在北京、游在北京”这一主题，集中反映同学们在北京这样一个文化政治中心，所学，所游，所悟，或者也可以由作品来展现同学们一天游记，抑或是自发组织一个简短的故事片段，突出本次活动的主题。对于用照片或者视频记录的形式参与评比的同学，需要在上传媒体文件的同时附上主要的规划感想，统一整理好后打包上传。

　　3.对于图像作品，要求图片质量为：清晰、不模糊，可以很好的反映主题内容，尽量避免夜间的拍摄。对于视频作品，要求为：视频长度限制在8分钟内，无格式限制，同时要求视频质量要清晰可辨，不可太过模糊或无法识别。

　　4.作品完善之后要求附上说明文档，即简单介绍作品所表达的内容和含义，最终由评委进行评比。

　　5.所有作品均要求真实性，禁止从网上直接下载作为作品上传（作品所需素材除外，但素材在作品中所占比重不得超过30%），一旦发现即取消参与评比的资格。

　　6.其他要求：参赛人数不作硬性规定，即可以个人参赛，也可以组成团队参与竞赛。最后所上传的作品需要以“姓名”（团队可只写组长姓名，具体组员姓名请在作品说明文档内写清楚）——“年级/班级”的形式来命名（例：XXX——10青少一班）

　　7.本次征集活动截止日期初步定于4月16日，如若发生变动请同学们根据通知合理安排作品制作时间和上传时间。

活动策划 篇9

　　一、活动目的

　　1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。

　　2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

　　3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

　　二、活动背景

　　自中国进入WTO以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

　　证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。20xx年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。

　　21世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要，做到在提高情商，发展智商的`同时，不忘记培养必要的财商。

　　三、活动形式

　　1、点钞比赛

　　2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座

　　四、活动时间

　　1、前期宣传：20xx年3月30日——20xx年4月6日

　　2、：20xx年4月7日——20xx年4月14日

　　3、比赛时间：20xx年4月15日——20xx年月21日

　　五、活动地点

　　南京航空航天大学金城学院二食堂A4教室

　　六、活动主办

　　【先锋理财】金融协会

　　七、活动赞助

　　1.XXXX店

　　2.XXXX店

　　八、活动流程

　　1.第一阶段

　　(1)前期宣传

　　a)手绘海报宣传。

　　b)电子海报宣传

　　c)A3A4纸公告

　　d)横幅宣传

　　e)传单宣传

　　f)网络宣传

　　g)院广播站协助宣传

　　(2)活动报名

　　a)现场摆摊报名

　　b)手机短信报名

　　2.第二阶段

　　点钞大赛

　　a)每轮成绩展示（海报、公告、网络、广播）只限单指单点法

　　第一轮初赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮。

　　第二轮复赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮，各组第一名按每50张2元兑付。

　　第三轮再赛：5人一组，每人3分钟，点的多少直接排名。

　　第四轮决赛：每人1分钟，点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均，取前三名。第一名每10张按每张10元RMB兑付第二名按每10张5元兑付第三名按每10张2元兑付。

　　b)理财小贴士展示（海报、公告、网络、广播）

　　c)专业讲座

　　3.第三阶段

　　活动反馈

　　a)会员反馈

　　b)老师反馈

　　c)参赛者反馈

　　d)闭幕式以及颁奖

　　可行性分析

　　通过暗中调查询问显示：很多同学对此项活动极感兴趣，均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且能够在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；另外，从活动内容来看，此项活动简单易于操作，而且能够收到很好效果，同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。