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活动策划

时间:2023-10-29 12:10:20 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动主题

活动策划

  促和谐共进,展应数豪情

  二.活动背景 经过一学期的工作,学生会取得了一个又一个的辉煌成就。新学期伊始,新的工作很快便接踵而至,而工作的出色完成少不了各干事的积极参与和各部门的紧密配合。为了能在新学期更好地完成学生会的工作,应用数学学院学生会将努力创造条件,给各成员提供一个增进友谊,加强团队合作的机会。

  三.活动目的

  活动旨在团结学生会内部成员,让各部门人员团结协作,部门之间互相帮助,增进各成员之间的感情,加强部长与干事之间的合作能力,使学生会后期工作能更加顺利开展,活动更加顺利进行。

  四.举办单位

  广东工业大学应用数学学院学生会

  五.活动对象

  六.活动时间与地点 广东工业大学应用数学学院学生会全体成员

  21012年3月25日(星期日)七点三十分至十点,地点:

  七.活动展开

  人员安排:由秘书部准备地点的申请,同时担当准备工作,主持,维持现场秩序,记分,监督活动进行的情况,

  前期准备:由秘书部及文体部提前一个小时到场安排场地,做好准备工作

  八.活动流程

  活动主要有几个活动游戏组成,其中学生会六大部门及主席团分成七个队伍,每个活动游戏以后均有总结(每个活动开始之前都会有主持人负责具体介绍) 1、转时钟

  比赛规则:每队派出四个人,其中一个扮演时针(最好是男生),两人负责转动时针,另外一个负责抢答主持人的问题,其中时针要不停转动速度可慢但不能停,直到抢答成功以后才可以停止转动一道题的时间,可以连续抢答。以回答对问题数目最多为胜,(比赛为2队为一组,约5分钟一组,总用时约20分钟,需要报纸16张)

  2、含水唱歌

  规则:每队派出三个人,其中一个带着事先准备好的耳塞和其他两个面对面站着,主持人用手机播放歌曲,带耳塞的'人口里含着水然后唱歌,不能吐出来水,可以吞下去,但会有工作人员立刻加水,期间可以要求更换歌曲,以规定时间内回答正确的歌曲最多为胜(比赛为一队一组,每组3分钟,用时约为25分,需要耳塞和播放器各一个,两瓶矿泉水,)

  3、打气球,用筷子运送气球

  比赛规则:每队派出四个人,两个负责打气球,一个负责运送气球,一个负责收集运送后的气球,运送气球的只能用筷子运送,具体动作由主持人示范,以规定时间内数量多为胜(两队为一组,一组的用时为5分钟,用时约为20分,需要气球,打气筒八个,筷子五双)

  4、拿杯传水

  比赛规则:每队派出2个人,两队组成一个小组,一个背着另外一个,背上的一个两手负责拿着两水杯,然后按规定的路线前进,到达指定位置后,以最快速度换成另外两人,再回到原点,然后两人喝掉再装水再出发,换成另外两人回到起点喝水,以时间最少的胜利(需要物资:水杯一条,两瓶矿泉水,)

  5、隔空取物(活动待定,看时间需要)

  九.物资准备

  物资准备:气球两袋,矿泉水四瓶,一次性筷子五双,打气筒八个,水杯一条,报纸十六张(类似于南方日报),耳塞和播放器各一个

  十.活动预算

  经过计算好像我们都有以上物资,不用购买

  (惩罚和问题见附表)

活动策划 篇2

  一、活动主题

  热爱鲁东大学,加入读书协会。

  磨练坚强意志,培养多面能手。

  二、活动时间

  xx年x月xx日至x日x

  三、活动地点

  鲁东大学眼镜湖畔

  四、活动组织者

  鲁东大学读书协会

  五、活动主要负责人:

  吴月昊

  六、活动先期准备

  为保持协会强劲的发展势头,保持协会各项能力指标的优势,招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前一个星期必须做好一切宣传方面的工作,并对协会各项职务进行仔细考察,空出个别关键职位,由会员竞争上岗,对协会整体进行整顿。在一线人员忙碌的同时,后勤人员也要随时听候调令,力保“招新”工作顺利开展。

  七、活动内容

  1、 刊版制作

  刊板由协会简介、宗旨、特色、读协精英荟萃等各具特色、富有创新的内容组成,让新同学通过展板便可对读书协会有一定的认识和了解。

  2、 横幅制作

  活动期间,为了引起同学们的注意,我们将制作一条具有读书协会风格的横幅。

  3、新会员入会

  这是一个比较烦琐的过程,我们将根据会员的`报名建立会员档案以及会员特长档案等。具体内容将比以往更详细、清楚,对每个会员的特长做到了如指掌,以便于以后开展活动。

  5、万人签名横幅展

  对于每一个环节,我们都有详细的分工:

  a、刊板(包括抬展板、桌椅及活动地点的布置)

  负责人:宣传部、编辑部、组织部

  b、资料保管、分发宣传品

  负责人:秘书处

  c、登记会员表及档案建立

  负责人:读者服务部

  d、会费收缴:外联部

  e、现场秩序的维持

  负责人:组织部

  八、具体任务安排

  1、 会长负责统筹全局工作及安排并策划具体事务。

  期间协会各部配合完成所有“招新”工作。

  2、 秘书处负责一切后勤工作。

  具体包括报名点的布置、管理协会活动时所有公共财务,并纪录在案。

  3、 活动期间理事会成员实行轮班制,保证报名点全天候都有服务人员。

  九、活动要求

  工作人员代表协会,必须热情真诚、勇于创新、踏实认真、做出表率。

  十、活动材料:

  1、宣传海报3~5张,表格5张,宣传单300张

  2.气球300个

  十一、经费预算:

  总费用预计200元

活动策划 篇3

  一、活动简介:我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

  二、活动目的:今天的`世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

  通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民大爱意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

  三、时间和地点

  时间:1月3日

  地点:深圳罗湖书城广场

  四、组织架构:

  主办方:深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院

  协办方:深圳书城、深圳职业技术学院义工联

  嘉宾:红十字会领导

  五、主要负责人:

  总策划指挥:组长:吴林松

  作品收集喷绘:候阳健 xxx

  现场布置:周金勇xxx xxx

  表演组:方乃强xxx xxx

  六、当天流程:

  1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

  2、各网络媒体提前一周进行宣传;

  3、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

  4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

  5、现场指导,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

  七、前期准备:

  1、宣传工作: 宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,

  摆放 在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

  媒体宣传:

  平面媒体深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

  2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

  3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

  4、与红十字会的联系及申请批文

  八、活动实施:

  1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

  2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;

  九、注意事项:

  1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

  2、活动结束后清理会场。

  3、后勤工作:

  十、工作人员:媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

活动策划 篇4

  活动背景:

  科技是国家的第一生产力,创新是民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生,我们更应该刻苦钻研,积极创新。作为XX交通学院20xx年度大学生创新创业训练项目的筹备赛,本次挑战赛旨在激发我院学生的创新思维,提高其对科技创新的兴趣,营造我院科技学术氛围,让科技走进同学们的`身边,走进同学们的生活。

  二、活动目的:

  为了丰富同学们的科技生活,提高同学们对科技创新的兴趣,培养选拔出富有创新思维的人才,提升我院科技学术氛围。我院学生会科技部举办此次挑战赛,以活跃大学课外生活,激发同学们的创意灵感。

  三、活动对象:

  XX工程学院大一、大二全体在校生。

  四、活动名称:

  XX工程学院 首届科技创新挑战赛。

  五、活动主题:

  科技创造未来,创意改变生活。

  七、活动流程:

  本次活动比赛形式为PPT答辩,由评委打分决出比赛奖项。

  ①作品创作时间:11月16日--11月21日

  ②作品上交时间:11月22日—11月23日

  ③决赛时间:11月25日

  (一) 前期宣传:

  由科技部大一干事负责大一全体同学的宣传,科技部大二成员负责大二全体同学的宣传工作。同时请求宣传部帮助科技部画宣传板报。

  (二) 作品征集:

  1、 参赛作品类型及要求:

  ①科技发明制作;

  在科技创新实践中设计产生的科技发明创造作品、生活小发明等可以体现奇思妙想的作品。

  ②生活小创意;

  根据日常生活中经常遇到的问题提出合理化解决方案。

  ③未来科技设想;

  大胆设想未来科技,包括人类的居住地,交通工具等。

  2、 报名表上交时间:11月18日(见附件一)

  3、 作品上交:

  11月22日—11月23日由科技部干事负责将大一作品收齐,由大二科技部负责人将大二作品收齐。

  作品上交说明:电子版发到科技部成员qq邮箱,手写,手绘版应字迹清晰,绘图准确逼真。

  (三) 比赛答辩:

  11月25日(星期三)下午将在1B402教室进行现场作品答辩及展示。答辩主要是PPT展示设计作品,实物制作应全过程拍照并做成PPT文件。

  八、奖项设置:

  一等奖2名:

  授予“XX工程学院科技之星一等奖”荣誉称号并颁发证书;

  二等奖3名:

  授予“XX工程学院科技创新挑战赛二等奖”荣誉称号并颁发证书;

  三等奖5名:

  授予“XX工程学院科技创新挑战赛三等奖”荣誉称号并颁发证书;

  九、活动预算:

  证书:50*=元

  农夫山泉:2*15=30元

  总计:

  十、负责人:

  XX

活动策划 篇5

  英语晨读活动策划书目录

  一、 活动概括--------------------------------------------3页

  二、活动宗旨--------------------------------------------3页

  三、活动口号--------------------------------------------3页

  四、活动时间安排---------------------------------------3页

  五、活动地点---------------------------------------------4页

  六、前期准备---------------------------------------------4页

  七、实施过程---------------------------------------------4页

  八、激励---------------------------------------------------5页

  九、注意事项--------------------------------------------6页

  一、活动概述

  本学院的学生为理工科,因而在英语方面的学习兴趣不大,并且投入时间少,整个学院就缺少了英语氛围。为了激发我学院学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我院特从本期起开展英语晨读活动。

  二、活动宗旨

  培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。

  三、活动口号

  轻松晨读,"读"一无二的开始

  四、活动时间安排

  五、活动地点

  六、前期准备

  1. 宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

  2、组建晨读队:由各个年级的'联络员发短信通知学习委员,再由学习委员通知给班上同学,并收集晨读人数等方式进行组建。

  3、由学监会的成员向学院申请所需晨读教室,并安排好各班级晨读的地方,尽快通知到各班。

  4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

  5、学习部编制晨读材料,做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容:CET-4、CET-6的词汇文、作文《英语晨读365》、星火的《晨读英语美文100篇》、疯狂英语晨读资料、大一、大二英语课本等

  6、建立晨读QQ群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

  七、实施过程

  1、早上开始晨读,所有大一晨读者。

  2、学监会每日安排人签到。

  3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

  4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

  5、周五,英文短文朗读PK、背诵PK(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

  6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

  7、英语联谊表演

  (主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)

  8、英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话)

  注:3—6为常规活动,7-8为特定项目(月末或期末举行)

  9、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善

  八、激励

  由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)

  1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

  2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

  3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

  九、注意事项

  1 晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

  2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)

  3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

活动策划 篇6

  一、练好内功,等待机会,随时出击

  请认认真真、耐心细致阅读并领会淘宝官方活动主题帖的内容,千万不要囫囵吞枣或盲目报名;如果感觉不划算就果断不参加;不参加不代表没事做,可以大胆尝试参加其他的淘宝官方活动,包括免费与付费推广,主要是体验和积累相关经验,或自己做店铺和产品推广活动;新手卖家,不要坐等客户,而是要主动学习推广方法,多关注淘宝官方各类信息,途径包括“淘营销-淘宝官方营销活动中心”、淘营销论坛、卖家之声论坛、卖家地盘、淘宝大学、创业先锋论坛、旺旺系统消息、卖家中心,等等。

  二、遵守规则,严防违规

  对照活动规则,如果符合条件,再一步一步地进行操作。如果不懂,请随时关注不断更新的淘宝官方活动主题帖,淘宝小二也会专门开帖解答疑问,可以直接跟帖提出问题,然后耐心等待淘宝小二答复,千万不要自己在论坛发帖子咨询,因为淘宝小二没有时间来看,你也无法得到官方权威答案,当然有可能会得到热心淘友的解答,但毕竟只能做参考,如果发了个违规帖子被论坛管理员删除,严重的会被禁言拉黑,实在是得不偿失,反而会贻误参加活动的机会。

  三、收藏官方帖,随时跟进

  如果你完全完成活动规定的程序和报名要求,所有活动的'入口通道会适时开放,你只要在官方主题帖的引导下,对号入座就可以了。找不到入口,说明没有开放或自己没有认真仔细寻找,建议大家把重要的官方帖子收藏,时刻关注官方活动的内容更新。

  四、友情提醒

  不要轻易相信淘宝网以外的第三方所谓的推广,尤其是收费的,弄不好会上当受骗,花了钱,带来的都是垃圾流量,更不要去刷单刷信誉(后果很严重),信不信由你。

活动策划 篇7

  为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力,帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法,提高综合素质,激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识,现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。

  一、 大赛主题:励志、创新、青春

  二、 参赛对象:全院在校学生

  三、 组织单位:计算机与信息工程系

  四、 作品内容所策划的活动内容要求健康、积极,策划作品为原创;活动策划内容可自行选择,但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》(见附件一)要求。

  五、 参赛形式:

  a、以个人形式参赛

  b以团队为单位参赛(2—4人)

  六、 比赛赛程

  报名阶段:提交报名信息(6月1日-6月7日)

  选手可在各班学习委员处报名,各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱xxxxxxxxx@qq.com处;也可直接报交到计算机系学生会学习部处。

  初赛阶段:提交作品(6月10日-6月13日)

  参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》Word格式电子文档1份,《活动策划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。

  参赛选手须在初赛阶段内提交作品,作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱(同上);初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。

  决赛阶段:现场展示(6月20日)

  进入决赛的'作品将以PPT的形式进行展示,展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节,综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。

  比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解,或联系负责人:

  活动策划书主要内容及要求

  一、活动名称 写明活动的全称。

  二、活动背景 阐述活动开展原因、近期状况,以及相关目的动机,对环境因素做出全方位的分析。

  三、活动目的、意义

  用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。

  四、主题概念 写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。

  五、活动形式或组织方式

  简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)、知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)、主题班队会(户外活动或室内活动)等。

  六、活动过程主要步骤

  对活动的主要步骤进行描述,使人明了活动主要过程以及策划者的实施步骤。

  七、活动亮点 阐述活动的创意亮点,或特色、特点。

  八、活动重点难点 对活动实施的难点和重点进行简要分析。

  九、经费预算 活动的各项费用在根据实际情况进行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力资源,物力资源等。

  作品评价标准

  作品完整性

  内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。

  作品思路和逻辑

  活动策划报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握活动策划的核心与关键,可行性强。

  作品美观性

  格式清晰,版面大方美观,创意新颖。