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学雷锋活动策划

时间:2023-10-26 15:57:50 活动策划 我要投稿

学雷锋活动策划(热)

学雷锋活动策划1

  一、活动意义

学雷锋活动策划(热)

  作为当代大学生,生活在改革开放的大好时代,我们更不应忘记雷锋精神,通过自己的微小力量为社会多作贡献,以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。

  二、活动主题

  创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风

  三、活动目的

  1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在[]活动中充分发挥青年团员的`主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

  2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

  3扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。

  四、活动时间

  20xx年3月5日下午15:00

  五、活动地点:

  育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区

  六、活动内容

  1、活动一、义务家电维修活动时间:20xx年3月5日10:00~17:00前期准备:

  (1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗(2)由总会准备好校旗(3)总会准备“广西师范大学志愿者在行动”横幅活动方式及流程:

  (1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

  (2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书(3)3月5日10:00进行义务维修。

  (4)17:00活动结束。

  2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等活动时间:20xx年3月5日15:00活动地点:育才校区南苑活动方式及流程:

  (1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

  (2)20xx年3月5日14:30所有参加活动志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

  (3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

  七、组织单位

  广西师范大学青年志愿者协会

  八、参与人员

  广西师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者

  九、活动分工

  项目负责人完成时间备注策划书廖芬20xx年3月3日20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书招募志愿者苏发克20xx年3月3日校旗申请宾永20xx年3月4日借工具包家达、吴婷20xx年3月4日对南苑进行分区黄巧慧、宁山珊、陈健、罗召20xx年3月4日会旗、青年志愿者在行动横幅、绶带、会徽的准备宾永20xx年3月4日活动认证杨欢宣传海报、摄影与通讯稿段奕、邓柳青

  十、活动经费

  20xx年大学生“3.5学雷锋活动日”活动策划书项目数量单价(元)金额(元)备注宣传海报250100合计100

  十一、后期工作

  1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

  2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

  十二、活动要求

  1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。

  3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

  4、参加活动的成员要[]按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

  5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

  6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

学雷锋活动策划2

  一、活动目的

  通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

  二、活动特点

  学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

  三、活动地点:长沙望城区

  四、活动时间

  20xx年3月17、18日(周六、周日)

  3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

  3月17日下午18:00左右返回到达株洲

  五、组织及分工:家长委员会

  协调:家长委员会全体委员

  活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

  后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

  宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

  活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

  六、活动行程:

  1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的'大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

  2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

  七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

  1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

  2、参加的学生一律穿校服。

  3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

  5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

  6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

  7、小组划分(……)

  8、医疗救护:念念妈妈。

学雷锋活动策划3

  一.活动主题

  学习雷锋,崇尚节约

  二.活动时间、地点

  20xx年3月13日下午14点学校食堂门前

  三.活动目的

  让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,并且向全校同学发出节约粮食的号召。

  四.活动意义

  发扬雷锋精神,为构建节约型社会出一份力,体验到为他人服务是快乐的。

  五.活动内容

  宣传“光盘”行动。

  六.活动安排

  1、活动对象:青年志愿者1203111服务小队全体成员

  2、总负责人:罗君、王芳、李宝亮

  3、时间预算:60分钟左右

  4、组织单位:青年志愿者工商管理系服务中队

  七.活动流程

  活动准备

  1.确定活动方案

  班小队长先把本次活动的主题以讨论会的`形式告知班小队成员后,在全班范围内征集活动方案,并筛选出最合适的方案。

  2.明确分工

  围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动,进而给班内同学分配任务。

  分别是:

  文字:征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。

  设计:①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴)

  制作:①写宣传单②画展板(备注:倡议书用毛笔写)

  外交:向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容,借青年志愿者队帽、队服,并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。

  后勤:准备活动用品

学雷锋活动策划4

  一、活动前言

  又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的'我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

  二、活动宗旨

  保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

  三、活动主题

  让爱心照亮每一寸土地

  四、活动时间

  20xx年3月16日

  五、策划主办单位

  河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

  六、活动要素

  活动地点:隋唐遗址植物园

  活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

  活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

  七、活动日程安排

  早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

  2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

  3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

  (二)活动开展阶段:

  1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

  2、到达地点后,由办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

  3、各位人员负责各自的卫生环境工作

  4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

  5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

  6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

  7、完成各自没有完成的工作!

  8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

  9、组织参加人员集合返校。

  (三)后续工作:

  办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

  九、注意事项

  1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

  2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

学雷锋活动策划5

  一、 组织机构:主办单位:理工学院文科学生会

  承办单位:理工学院文科学生会记者站

  二、活动主题:学雷锋,争做新时代青年志愿者

  三、征文对象:全院学生

  四 、活动时间: 20xx年3月初发出征稿比赛通知, 3月21日截止投稿。

  五、活动地点:11、12栋

  六、活动内容:关于“学雷锋,争做新时代青年志愿者”的.征文活动

  1、征文要求:围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品,体裁、风格不限,除诗歌外不少于2000字,打印统一用A4纸格式要求(标题宋体加粗3号,正文宋体小4。)

  注:必须是原创,否则不予评定。

  2、投稿方式:

  (1)直接交给班级宣传委员,每班的宣传委员 于3月21号前交到下面联系人手中

  (2)可以直接发到

  3、征文评比:本次活动本着“平等、公平、公正”的原则,特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。

  七、奖励方法:

  1、一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名

  2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表

  3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书同时给与一定奖金

  八、经费预算:共100元

  九、投稿方式

  1、邮箱:

  2、联系人:

  十、其它未尽事宜,另行通知

学雷锋活动策划6

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升全体学生的思想道德情操,现将3月5日"学雷锋活动",计划如下:

  一、活动目的:

  组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的'有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

  二、具体活动:

  (一)做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。

  1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。

  2、各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。

  3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”。

  (二)积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

  1、把三月份作为我校学雷锋活动月,第二周为活动周。

  2、开展“做文明市民”活动,3月20日组织高年级学生进行主要街道清理白色垃圾的环保活动。

  3、开展“奉献爱心、情动你我、改变命运”活动:组织号召全校师生向希望工程捐款

  4、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

  (三)召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

  1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到少先大队辅导员处。

  2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

学雷锋活动策划7

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

  四、活动时间:

  3月1日——3月31日

  五、总体要求:

  全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的'日子里”优秀征文。

  六、具体活动安排:

  1、3月1日——3月11日“走近雷锋”学习周

  (1)3月4日利用小桃花广播由大队部向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

  (2)3月7日组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报,周五评比。

  (3)各班应充分利用晨会时间,引导学生认识雷锋,读几个雷锋故事,背几句雷锋名言,扬雷锋精神。

  (4)结合植树节,积极组织队员参加校园爱绿、护绿行动。

  2、3月14日——3月18日“学习雷锋行动周”。

  (1)立足校园,开展美化校园活动。一二三年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。四五六年级在大队部的统一安排下进行一次“雷锋小队在行动”的实践活动。

  (2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)各中队于3月18日(周五班会课)组织一次主题班会。低年级可以以“雷锋故事我来讲(听)”为主题,中年级以“雷锋精神我知晓”为主题,高年级以“今天这样学雷锋”为主题。(各班主任将主题班会教案于下周一上交大队部。)

  (4)各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  3、3月21日——3月25日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  4、3月28日——3月31日“深化雷锋总结周”。

  (1)评选“学雷锋活动优秀中队”。

  (2)塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

学雷锋活动策划8

  一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的`良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:xx科技大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;

  2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

  4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由刘彬玲和旅管重要负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、重要负责人安排:

  总重要负责人:贺凤娇(团支书)

  联络人:郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一重要负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二重要负责人:林微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一重要负责人工作

  北校第一重要负责人:欧阳新伟(外联部长)负责北校服务台管理

  北校第二重要负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一重要负责人工作

  协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位重要负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣传单……………………………… 1000×0.1=100

  横幅………………………………… 30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用……………………… 80

  总计…………………………… 496.00

  十、注意事项:

  1、各重要负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一重要负责人做好工作人员的考勤记录。

学雷锋活动策划9

  班会目的:

  本次班会以3月5日学雷锋日为契机,针对校园存在的不文明现象。通过主题班会对同学们进行思想上的教育,让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。

  一 过程 :

  1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料

  2.全体同学和班主任合唱:《学习雷锋好榜样》

  3.主持人提出问题:我们身边存在哪些文明与不文明行为(列举),应该 如何克服或发扬?

  文明行为:乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园 、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。

  不文明行为:随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物。 结论:对于文明行为,我们应该继续传承和发扬;但是对于那些不文明的行为习惯,我们要坚决克服和摒弃,凡事从自己做起,从身边做起,不断地学习和发扬雷锋精神,努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女!

  二 关于雷锋助人为乐的名言:

  a.人的生命是有限的',可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

  b.自己活着就是为了使别人活得更好。

  c.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  三 班会意义或体会:

  A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。

  B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。

  C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。

  四 结束语:

  学雷锋活动如和煦的春风,吹进了每一个师生的心灵,陶冶了情操,净化了思想。学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖,要让雷锋精神永伴人生。这是时代的呼唤,社会的期待,我们应为此而振奋!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!!!

学雷锋活动策划10

  一、活动意义:

  今年3月5日是学雷锋活动54周年纪念日,50多年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

  二、3月5日学雷锋日活动时间:

  3月5日学雷锋日下午

  三、3月5日学雷锋日活动内容:

  1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

  2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

  3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

  4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

  5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的`劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

  6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

  7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

  四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

  五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

  六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

  1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

  2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

  3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

  4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学雷锋活动策划11

  3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据通知精神和我中队学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

  第一阶段:宣传发动

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋,我能行”的教育。通过班队课,使全班学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用黑板报进行雷锋事迹的宣传,开展队会活动。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  第二阶段:实践体验

  在大队部的组织和带领下,各班级认真落实为老弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动活动。还鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动。大家本着向雷锋同志学习的`精神,积极投入到这次活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,我班开展出了形式多样化的活动。

  高年级同学开展学雷锋活动先从身边做起捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池,为低年级打扫卫生,在班里做一件好事等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。

  开展学雷锋活动贵在坚持,为此我们少先大队号召全体少先队员经常在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

  另外,在“三·八”妇女节,还组织了学生为自己的妈妈做一件事活动,为使活动不流于形式,利用班会课组织学生开展口头讲座等。活动开展的有声有色。

  同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  第三阶段:总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,并准备对学生感言进行评选交流。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我班长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动策划12

  一、活动名称:

  二、活动主题:

  争做活雷锋,志愿在行动

  三、活动时间及活动地点:

  时间:20xx-3-5--20xx-3-11

  地点:郑州市社会福利院、郑大公交站、科学校区图书馆、餐厅前空地、国旗下空地以及足球场等

  四、活动形式:宣誓大会、横幅签名、图片展、校园卫生清洁、图书馆志愿活动、文明公交活动、福利院志愿活动、感动中国影视展

  五、活动开展:

  (一)前期准备:

  (1)由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。

  (2)由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。

  (3)由秘书处负责采购活动所需的横幅,纸张等物品。

  (4)由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。

  (5)由外联部负责活动所需桌椅的借还。(桌椅的搬运可以找团支的人)

  (6)青协各团支理事提前通知会员积极参加活动,并共同在全校宣传本次活动。

  (二)活动进程:

  1、宣誓大会:

  (1)各团理事提前通知会员积极参加宣誓。

  (2)所有理事、负责人以及参加宣誓的`会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。

  (3)三团负责人员的集合以及队形的调换。

  2、横幅签名:

  (1)由组织部负责横幅的制作,横幅名为“争做活雷锋,志愿在行动”。

  (2)20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢,签名完毕后挂于主干道旁。(所需桌子跟随外联部去借,抬桌子的人不够的话自己找团支协商)

  3、图片展活动:

  (1)由网络部负责图片的选取打印。

  (2)二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。(图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片)

  4、校园卫生清洁:

  (1)各团支提前通知会员并号召大家积极参加,活动于20xx年3月6日进行。

  (2)活动由一团领队负责,主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的阿姨打扫卫生。

  5、感动中国影视展:

  (1)各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。

  (2)文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。

  6、图书馆志愿活动:

  (1)由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。

  (2)四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。

  (3)当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。

  7、文明公交活动:

  (1)由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。

  (2)五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。

  8、福利院志愿活动:

  (1)由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。

  (2)由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。(人数要控制在25个以内)

  注:图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商,当天所用桌椅自己跟随外联去搬。

  (三)后期安排:

  1、活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。

  2、秘书处做好活动总结。

  3、活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。

  六、经费预算:

  预计总共110元

  七、活动安全:

  1、如果天气下雨,受天气影响的活动适时推迟。

  2、出去做志愿服务的活动一定要注意安全,不能落下任何人。

  3、为防止参加人员少,各理事应鼓励会员积极参与,如果参加人员过多,各部门团支要做好协调。

  4、活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告,及时处理。

学雷锋活动策划13

  一、活动主题

  我行动,我快乐

  二、活动背景

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

  雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行下乡献爱心活动,从而使雷锋精神发扬光大。

  三、活动目的和意义

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的'呼声,道德的呼声。

  雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。

  通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代高校大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。

  另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来,使我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻。

  四、活动对象

  xx村儿童

  五、活动时间及地点

  活动时间:20xx年3月2日

  活动地点:xx村

  六、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、阳光团工委管理部及办公室召开会议,分配、协调整个活动工作;

  2、重要负责人提前与xx村村主任商议好所有相关事宜;

  3、应于活动开始前写出详细、合适的策划书;

  (二)活动进行阶段

  1、活动重要负责人带领工作人员及志愿者于上午9:30前在西超门前集合,共同前往;

  2、上午10:00到达,由工作人员负责同志村里的孩子到村委会集合,安排小朋友们入座,组织他们观看学雷锋的励志视频;3、在观看视频同时,若干工作人员为村委会绘制相关主题的宣传板报;

  4、带领小朋友们做游戏,讲述雷锋的故事;

  5、给他们发放礼物。

  6、活动后收尾工作,将孩子们安全送回,整理会场,并安排人员打扫清理;

  8、所有参与本次学雷锋活动的人员进行合影,以作纪念和宣传;

  9、重要负责人核计人数并将其安全带回。

  (三)活动后期阶段

  1、针对学雷锋活动进行后续宣传,比如:学校网站、学校内宣传栏等。

  2、由办公室做好活动记录,新闻中心及时撰写新闻稿发布在校内网站上。

  3、总结该次活动存在的亮点以及缺陷,为更好地组织下次活动做准备。

  七、活动预期效果

  因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,我们要把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

  活动成功举办,为孩子们带去了欢乐,同时也发扬了雷锋精神向他们宣传了雷锋精神。通过本次活动,一方面,扩大了阳光团工委的影响力。

  另一反面,通过这次活动使工作人员得到锻炼,有效地增强了我们的服务意识奉献精神,树立起当代高校大学生感恩回报社会的良好形象。

  八、经费预算

  九、注意事项

  1、所有参加活动组织人员必须严格遵守安排;

  2、所有活动参与人员在活动中应当注意自己的言谈举止和穿着;

  3、活动参与人员如在活动中有紧急事情,必须向总重要负责人请假方可离开;

  4、活动参与人员应当注意个人的财产安全,注意贵重物品的看管;

  5、保证参与活动的小朋友们的安全。

学雷锋活动策划14

  一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

  二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神

  三、活动目的: 本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

  四、活动对象:经管一系第三学生党支部 部分党员代表

  五、活动时间及地点:三月十三日 xx花园社区

  六、活动内容及形式:

  维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

  七、活动安排:

  1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的`安全工作,协调好成员的分配。

  2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

  3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

  八、活动意义:学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来 越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设 。

学雷锋活动策划15

  一、活动时间

  3月1日至3月10日

  二、活动主题

  雷锋家乡学雷锋

  三、主要思路

  以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“雷锋家乡学雷锋”为主题,结合注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作,组织广大团干部、团员走进基层、走进青年,带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量,带动社会各方力量特别是广大青少年共同参与学雷锋志愿服务。

  四、服务对象和主要内容

  本次活动的重点服务对象为随迁农民工子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭青少年、社会闲散青少年、残疾青少年、孤困儿童等困难青少年群体。

  活动致力于为服务对象提供生活救助、情感陪护、爱心捐赠、圆梦助力等志愿服务,为需要帮助的'青少年办实事、办好事。主要活动内容如下。

  1、注册志愿者工作。广泛开展注册志愿者有关工作,号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。通过大数据平台建设,充分发挥团干部和团员注册志愿者的模范带头作用,倡树社会新风,带动全省青年争当志愿者,营造志愿服务的良好氛围。

  2、关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动,以各级团委和我省相关高校为依托,围绕“如何发挥志愿服务在青年农民工市民化中的作用”开展课题研究,运用社会科学研究方法,选择青年农民工集中区域开展典型调研,以更好地服务青年农民工融入城市。

  3、关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点,整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源,开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务,增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力,帮助他们自立自强、实现人生价值。

  4、“N 1”专项志愿服务。广泛联合相关部门,发动青年志愿者团队、爱心企业等相关机构,开展与孤儿结对帮扶工作,通过“N 1”的工作模式(即N个团组织、N个少先队组织、N个志愿者组织、N个爱心家庭、N个爱心企业、N个爱心人士共同帮扶一个没有父母的孩子),为孤儿德智体美全面发展提供全方位帮扶。

  5、生态环保志愿服务。动员广大青年在绿色发展中引领时尚,为建设“绿色社会”建功立业。以保护母亲河行动为牵动,广泛开展“河道保洁”“两型小先锋”“守护湘江”等各类生态环保实践活动。

  五、活动方式

  1、坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到所在社区组织、参与各类志愿服务活动,也可以以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动。

  2、坚持集中活动、常态开展。“3·5”前后,各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时,各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫,探索社会化、常态化项目运作,长抓不懈,持之以恒,形成常态活动机制。

  3、坚持线上线下相结合。通过“志愿xx”“我来帮”app等线上平台,依托志愿者工作站、“青年之声”服务平台等线下平台,集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求,广泛对接社会公益资源,实现线上线下多层次全方位服务,让服务更实时、更精准,力争做到青少年需求的有效覆盖。

  六、工作要求

  1、高度重视,加强领导。团组织的机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动,走进社区、走进学校、走进青少年,与青少年面对面交流,力所能及地结对帮扶困难青少年。

  2、广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量,共同参与组织实施。坚持活动开展与长效机制建设并重,不搞“一阵风”“走过场”,力争让社会公众对雷锋精神和志愿精神有更深切的认识和体会。学校战线要发挥好主力军作用,广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用,带头参加。

  3、大力宣传,营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容,做好宣传报道工作。要借助报纸、电视、电台、网络、手机等媒体,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。

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